Contoh Rancangan Pengajaran Sains KSSR Tahun 4

Mata
Pelajaran / SAINS / SAINS FIZIKAL
Tajuk
Kelas Tahun 4
Masa / 10.00 11.00 pagi (60 minit)
Bilangan
murid Bilangan murid 40 orang

Standard
Pembelajaran: 6.5.1 , 6.5.2, 6.5.3

Objektif Di akhir P&P murid dapat:

Pembelajaran:
1. Mengira isipadu objek bentuk sekata menggunakan rumus dan
kaedah sesaran
2. Mengira isipadu objek berbentuk tidak sekata dengan kaedah
sesaran

KPS Mengeksperimen,
Mengukur menggunakan nombor,
Memerhati

Kaedah Inkuiri Penemuan.

Aktiviti:
Aktiviti 1:

1. Murid dibekalkan dengan plastisin dan bentukkan menjadi

kubus.
2. Perkenalkan panjang, lebar dan tinggi objek.
3. Perkenalkan rumus bagi isipadu sebuah kubus.
4. Kira isipadu kubus tersebut.

Aktiviti 2:

1. Tuang 50 ml air ke dalam selinder penyukat.

2. Masukkan kubus yang sama masukkan ke dalam selinder
penyukat.
3. Perhatikan perubahan aras air yang berlaku dan catat bacaan
akhir nya.
4. Berapakah isipadu kubus tersebut?

Aktiviti 3:

1. Bentukkan kubus tadi menjadi satu objek yang tidak sekata.

2. Tuang 50 ml air ke dalam selinder penyukat.
3. Masukkan objek tersebut ke dalam selinder penyukat.
4. Perhatikan perubahan aras air yang berlaku dan catat bacaan
akhir nya.
5. Berapakah isipadu kubus tersebut?

Aktiviti 4:

1. Perhatikan bacaan isipadu dari aktiviti 1 , 2 dan 3.

2. Bincang dan buat kesimpulan dalam kumpulan anda.

Pentaksiran

EMK
Kreativiti dan inovasi
Refleksi
: Penilaian - Murid melengkapkan Kad Aktivit 1, 2 dan 3
Pemulihan-
Pengayaan-
Pengukuhan-
Pengaratan

Perhatikan gambar tersebut.

Sebelum

Selepas

Apakah yang terjadi kepada paku tersebut?Mengapa paku tersebut berubah rupa dan warna?