CENTRO UNIVERSITARIO HISPANA

MANUAL PARA ELABORAR MAPA CONCEPTUAL

Mapa conceptual: Documento grfico que representa las relaciones existentes

entre los conceptos, caractersticas y clases, enlazndolas a travs de
conectores (palabras, flechas u otros grficos) con el propsito de organizar
clara, ordenada y jerrquicamente un tema.

Cmo elaborar un mapa conceptual?

Identifica las ideas principales con las que realizars tu mapa

1.
conceptual.
2. Agrupa las ideas que estn relacionadas.
Ordena las ideas, puede ser de la ms abstracta y general a la
3.
ms concreta y especfica.
Representa y sita las ideas en el diagrama. Cada una de
4.
estas ser representada como un nodo.
Conectar es el paso ms importante, debers relacionar y
5.
conectar los nodos empleando enlaces.
Comprueba si el mapa es correcto revisndolo detenidamente y
6. reflexiona si puedes encontrar relaciones antes no vistas entre
los nodos.

FORMA

Puntos Variable Descripcin

2 Datos Nombre, matrcula, nombre del profesor, nombre del
generales curso, mdulo, actividad, fecha, equipo (en caso de ser un
trabajo grupal), ttulo del mapa conceptual.

3 Bibliografa Inclusin apropiada de datos bibliogrficos. Consultar con

el profesor y/o tutor los lineamientos a seguir para
reportar libros u otros materiales escritos, as como otras
fuentes de informacin que hayan sido utilizadas para
elaborar el documento. Reportar todas las fuentes
correctamente.

10 Ortografa Ortografa: Sin errores.

y Redaccin: Ideas claras, lgicas y secuenciadas en todos
redaccin los prrafos.
CONTENIDO

Puntos Variable Descripcin

10 Tema principal Identificar el tema principal a partir del cual se
desarrollar el mapa.

20 Representatividad Representacin de conceptos principales a

travs de un esquema.

25 Organizacin El mapa conceptual se encuentra presentado

de manera ordenada con respecto a un criterio
preestablecido (lgico, secuencial, jerrquico).

30 Conexin de Clasificacin de conceptos presentados de

conceptos manera lgica; estos se encuentran
relacionados unos con otros a travs de las
palabras y/o conectores.

NOTA: LOS PUNTOS PUEDEN VARIAR DE ACUERDO A LA ASIGNACIN

PORCENTUAL QUE LE OTORGUE EL DOCENTE EN LA RBRICA PARA
CALIFICAR.
 MAPA CONCEPTUAL
PLANTILLA

Nombre: Matrcula:
Nombre del curso: Nombre del profesor:

Mdulo/Parcial : Actividad:

Fecha:
Bibliografa:

Ttulo:

Mapa:
 CENTRO UNIVERSITARIO HISPANA
RBRICA PARA MAPA CONCEPTUAL

INDICACIONES: A continuacin se presenta la escala de valoracin, en base a la

cual se evala el dominio de las categoras que representan el contenido del mapa
conceptual solicitado, donde la escala mxima equivale a 3 puntos y la mnima o.

ESCALA PTOS.
DEBE INADECUAD
CATEGORA MUY BIEN BIEN MEJORAR O

Las ideas Las ideas Muestra un

centrales centrales nivel bsico de
reflejan una muestran una comprensin y
Dominio del profunda slida slo algunas Las ideas no son
tema comprensin del comprensin ideas reflejan claras y el
(comprensin contenido del lo contenido es el
lectora) (20) analizado (0.6) contenido(0.4) analizado.(0.2) mnimo.(0)
La idea clave
est claramente
La idea clave
expresada en
es confusa en
relacin al tema
Idea central (20) relacin con el
y destaca de Cubre el
tema central.
manera requisito de
(0.2)
significativa.(0.6 expresar la No se expresa la
) idea clave.(0.4) idea clave.(0)
De la idea
central se De la idea
desprenden de central se De la idea
manera desprenden central se
jerrquica las algunas ideas, desprenden
Jerarquizacin ideas sin embargo algunas ideas
de ideas (20) subordinadas, siguen estando subordinadas, Las ideas
de lo particular a relacionadas aunque no desprendidas de
lo general o con el tema todas la central, no
viceversa, de central, de corresponden corresponden al
manera manera a la idea tema
clara.(0.6) jerrquica.(0.4) principal.(0.2) analizado.(0)
 En el esquema
utiliza de
manera clara los
Esquema conectores
(representacin expresando la Los conectores
grfica) (20) relacin de indican de No existen
ideas, sea con Los conectores manera conectores que
llaves, indican la confusa la indiquen la
diagramas o relacin entre relacin entre relacin de
flechas.(0.6) las ideas.(0.4) ideas.(0.2) ideas.(0)
TOTAL

MUY BIEN 3 PUNTOS

BIEN 2 PUNTOS
DEBE MEJORAR 1 PUNTOS
INADECUADO CERO PUNTOS

EVALUADO:

EVALUADOR:
 RBRICA PARA EVALUAR MAPA MENTAL
Elementos del Excelente Bueno Regular Deficiente
mapa mental 20% 16% 12% 0.8%
ENFOQUE El tema principal
se presenta en El tema principal El tema no est No se identifica
el centro con no es muy resaltado el tema principal
una imagen que llamativo. Uso muchas y no uso colores
se refiere al palabras. ni imgenes.
concepto, utiliza
un color muy
llamativo.

PALABRAS Utiliza ms de Utiliz colores No us No se entienden

CLAVE dos colores para pero las imgenes los conceptos,
cada concepto. imgenes no referentes a los no us
Se distinguen los tienen relacin conceptos pero imgenes ni
conceptos y con el concepto. si colores. colores para
utiliza subrayado distinguirlos.
o resalta los
conceptos.

ORGANIZACIN Los conceptos Los conceptos No hizo uso de No existe una

estn estn bien la distincin de jerarquizacin y
organizados de organizados tamao de lgica de
manera pero no utiliz la palabras ni de organizacin de
jerrquica y se distincin de maysculas y los conceptos.
identifican por el tamao de letra. minsculas
tamao de las
letras y el uso de
maysculas y
minsculas.

IMGENES Las imgenes Las imgenes Algunas Las imgenes

son no son muy imgenes no se no tienen
representativas llamativas relacionan con ninguna relacin
del concepto, los conceptos o con los
son llamativas y no us una conceptos.
preferentemente imagen por
sinestesias. concepto

CREATIVIDAD Uso de otro Utiliz dos Incluy slo un No utilizo otro

material para materiales material extra material, su
resaltar su mapa extras adems adems de los mapa es
as como de los colores e colores e montono y
elementos imgenes y lo imgenes. simple.
decorativos presenta en un
 (lentejuela, papel con una
brillantina, otros forma creativa.
papeles,etc).
TOTAL 100% 80% 60% 40%

RBRICA PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL

ELEMENTOS EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE
DEL MAPA 2.5 puntos 2 puntos 1.5 puntos 1 punto
CONCEPTUAL
CONCEPTO El concepto El concepto El concepto El concepto
PRINCIPAL principal es principal es principal principal no
adecuado y relevante dentro pertenece al tiene relacin
pertinente con del tema pero tema, pero no con el tema
el tema. no se principal.
presenta fundamental ni
pregunta de responde a la
enfoque. pregunta de
enfoque.

CONCEPTOS Incluye todos incluye la Faltan la

SUBORDINADOS los conceptos mayora de los mayora NO incluy los
importantes conceptos de los conceptos ms
que representa importantes que conceptos significativos
la representan la importantes que Repiti varios
informacin informacin representan la conceptos y/o
principal del principal del informacin aparecen varios
tema. tema. principal del conceptos
tema . ajenos o
Repite algn irrelevantes.
concepto.

PALABRAS Las Algunas de las Solo algunas de Presenta

ENLACE Y proposiciones proposiciones las proposiciones
PROPOSICIONES representan la son invalidadas proposiciones invlidas de
informacin o son validas de acuerdo al tema,
principal. no representan acuerdo al tema con enlaces que
la informacin Repite algn describen una
principal del concepto. relacin
tema. inexistente,
afirmaciones
falsas.
Presenta
afirmaciones
vagas y/o
aparecen varios
 conceptos
ajenos o
irrelevantes.

ESTRUCTURA Presenta una Presenta una El mapa esta No presenta una

estructura estructura desordenado, jerarqua de
jerrquica jerrquica pero no son claras acuerdo al tema
completa y no clara. las relaciones. Utiliza muchas
equilibrada, oraciones
con una largas,
organizacin o presenta una
clara y de fcil estructura
interpretacin. ilegible,
desorganizada,
catica o difcil
de
interpretar.

Total 10 puntos 8 puntos 6 puntos 4 puntos

RBRICA PARA EVALUAR CUADRO SINPTICO

ELEMENTOS EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE
DEL CUADRO 3.3 puntos 2.6 puntos 2 puntos 0.4 dcimas
SINPTICO
CONCEPTO El concepto El concepto El concepto El concepto
PRINCIPAL principal es principal es principal principal no
adecuado y relevante dentro pertenece al tiene relacin
pertinente con el del tema pero tema, pero no con el tema
tema. no se principal.
presenta fundamental ni
pregunta de responde a la
enfoque. pregunta de
enfoque.
CONCEPTOS Incluy todos Incluy la Faltan la
SUBORDINADOS los conceptos mayora de los mayora NO incluy los
importantes conceptos de los conceptos
que representa importantes que conceptos significativos
la representan la importantes que Repiti varios
informacin informacin representan la conceptos y/o
principal del principal del informacin aparecen varios
tema. tema. principal del conceptos
tema . ajenos o
Repite algn irrelevantes.
concepto
ESTRUCTURA Presenta Presenta una El mapa esta No present una
 estructura estructura desordenado, jerarqua de
jerrquica jerrquica no son claras acuerdo al tema
horizontal horizontal pero las relaciones. Utiliza muchas
completa y transcribi oraciones
equilibrada, mucha largas,
con una informacin. o presenta una
organizacin estructura
clara y de fcil ilegible,
interpretacin. desorganizada,
catica o difcil
de
interpretar.

TOTAL 10 puntos 8 puntos 6 puntos 4 puntos