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PLAN DE DESARROLLO DE HABILIDADES LECTORAS ESTRELLA DE BELEN 2017

Acciones/Nivel Pre - basica 1 basico 2 a 4 basico Segundo Ciclo OBSERVACION


I.- ESPIRITU DEL PLAN
Cada Profesor es un Inspirador si si si SI El profesor como
modelo debe ser un
lector

Plan Institucional - trabajo en equipo si si si SI El desarrollo de


habilidades para la
lectura es transversal

Lectura silenciosa a las 08:00 horas / de L a V cuenta cuentos cuenta si SI A la LS debe incorporarse
gradualmente la lectura
y jugar a leer cuentos y coral.
jugar a leer

Lectura silenciosa a las 14:00 horas / de L a J cuenta cuentos cuenta SI SI Sin perjuicio de que el
profesor decida realizar
y jugar a leer cuentos y lectura coral o dirigida
jugar a leer
LS con carpetas de comprension texto NO NO solo 4 basico solo 8 basico Material en existencia
para 4 y 8 basico
dependiendo de la calendarizacion del depto de
lenguaje.

Charlas motivacionales SI SI SI SI Enfocadas en motivar el


SIMCE - Director, jefe
UTP, profesores jefes
para alumnos y
apoderados

II.- Actividades de animacion a la lectura


Visita a biblioteca 1 vez por semana SI SI SI SI inspirador - lectura de
plan lector - lectura libre
- tertulias literarias - o
obras de teatro

Lectura de libro silenciosa SI SI SI SI texto de libre eleccion


del lector

tertulia literaria con el libro SI SI SI SI Inspirador

Regalo lector SI SI SI SI Todos los cursos

Lectura en voz alta NO NO SI SI Todos los cursos

Trabajo semanal de vocabulario SI SI SI SI Todos los cursos con


flexibilidad para que cada
profesor (todos)
implemente su
metodologia.
IV.- Acciones Institucionales
Ensayo SIMCE 1 vez al mes NO NO Solo 4 basico Solo 8 basico El profesor de lenguaje
de 4 y 8 basico
respectivamente
gestionan esta tarea
mensual

Reunion de coordinacin lenguaje semanal SI SI SI SI Es absolutamente


necesario estructurar un
horario fijo, semanal
para el dept. lenguaje

Desarrollo de un plan lector SI SI SI SI Plan lector Institucional


implica la lectura de
textos 1 por mes
aproximadamente.

Incluir en forma transversal en todas las NO NO si si Orientaciones tecnicas a


cargo del dept. de
pruebas del colegio formato SIMCE y una lenguaje
pregunta de comprension de texto.
OBSERVACIONES
Apuntes del Profesor
DC

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