PRIMER PARCIAL

CATEDRA LITERATURA BRASILEA Y

PORTUGUESA
2017

Elegir dos de las siguientes preguntas, sin repetir el autor, y

desarrollarlas en una extensin mxima de ocho carillas.

1- MACHADO DE ASSIS - QUINCAS BORBA

1.1- Caracterice el narrador voluble al que hace referencia

Roberto Schwarz. Ejemplifique en la obra.

1.2- Qu formas de dominacin encontramos en Quincas Borba?

Formule una hiptesis que problematice la construccin del
narrador, por un lado, y la figura de Rubio, por el otro.

1.3- A partir del siguiente fragmento de la novela:

"Tan cierto es que el paisaje depende del punto de vista y que

la mejor manera de apreciar el ltigo es tenindolo por el
mango."

Desarrolle una lectura que tenga en cuenta los modos de dominacin

que aparecen en la novela.

2- JOAO CABRAL DE MELO NETO MUERTE Y VIDA

SEVERINA

2.1- En Muerte y Vida Severina, el retirante nordestino

personificado por Severino presenta una condicin de carencia y
subordinacin asumiendo una identidad de subclase. Analice su
evolucin, si la hubiera, a lo largo del texto.

2.2- Cmo aparece representado el personaje de Severino en

Muerte y vida severina? Justificar textual y formalmente por qu se
trata de una representacin que hace justicia a su representado.

2.3-. Joao Cabral de Melo Neto declar:

No soy un instintivo, no soy un romntico. Me considero intelectual,

un tipo que vive para leer y, por lo tanto, conozco bien la poesa de
las lenguas que s leer. De modo que si nadie encuentra emocin en
lo que hago, paciencia si no la encuentra es seguramente porque
quien me lee espera encontrar en m esa emocin romntica,
confesional, la eterna poesa del dolor de cuernos, me entiende? A

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eso es a lo que suele llamarse emocin. Pero la emocin es tambin
otra cosa: hay una emocin intelectual.

De qu manera se evidencian estas afirmaciones teniendo en cuenta

el tratamiento de la figura del retirante en Muerte y vida severina?

3- MACHADO DE ASSIS Y JOAO CABRAL

3.1- De qu manera Machado de Assis en Quincas Borba, por un

lado, y Joao Cabral en Muerte y Vida Severina, por otro, acuden al
humor como estrategia narrativa para acercarse al problema de la
desigualdad? Qu otros procedimientos ponen en juego y para qu?

4- EDUARDO COUTINHO CABRA MARCADO PARA MORIR

4.1- En los textos de Coutinho define su prctica del documental

como un cine de conversacin. Caracterice esta definicin y
argumente por qu debera pensarse como una estrategia que tiende
a la igualdad.

4.2- Establezca algunas de las diferencias planteadas entre el primer

proyecto del film, que comenz a ser rodado en 1964 y la versin
definitiva del mismo de los aos ochenta. En qu sentido tales
diferencias se relacionan con el eje del programa?

4.3- Qu tipo de relacin se establece entre el narrador y

entrevistador del film, el propio Eduardo Coutinho, y los
protagonistas de Cabra Marcado? Por qu se dice que de esta
relacin depende la totalidad del film?

5-JOAO CABRAL Y EDUARDO COUTINHO

5.1- Teniendo en cuenta el concepto de igualdad de Rancire, y la

afirmacin de que "el saber no es un conjunto de conocimientos, sino
una posicin", cmo podemos pensar los modos y lmites de la
relacin que Cabra marcado para morir y Muerte y vida
severina plantean entre el artista-intelectual y ese "otro" del que
quiere hablar?

6- CLARICE LISPECTOR LA HORA DE LA ESTRELLA Y LA

BELLA Y LA BESTIA

6.1- El parntesis de la Dedicatoria del autor (En verdad, Clarice

Lispector) plantea la complejidad acerca de las categoras de autor
y narrador. De qu manera aparecen problematizadas estas

2
nociones en La Hora de la estrella y porque son relevantes para
pensar en el eje del programa?

6.2- Con qu tipo de literatura discute la novela y qu posicin

establece respecto del problema de la representacin del Otro?

6.3- Desarrolle una lectura sobre la nocin de "lujo" en La hora de la

estrella. Tenga en consideracin algunas de las siguientes
cuestiones: Cules son los lujos para Rodrigo S. M. y para
Macabea? Se transforman a lo largo del texto? Cul es el vnculo
entre el lujo y la escritura? Cmo se articula con las relaciones de
desigualdad?

6.4- Cmo aparece configurada en La hora de la estrella y en el

cuento La bella y la bestia la relacin con el otro? Desarrollar una
lnea de lectura a partir de este aspecto.

6.5- En La bella y la bestia Lispector propone una reflexin sobre

diferentes modos de la dominacin y de la igualdad. Describa y
caracterice al menos una de estas modalidades.

7- MACHADO DE ASSIS Y CLARICE LISPECTOR

7.1- Teniendo en cuenta los narradores de Quincas Borba, de
Machado de Assis y de La hora de la estrella, de Clarice Lispector,
expliquen de qu manera aparece cuestionada su autoridad
en relacin con los hechos narrados.

7.2 Compare el uso del recurso de la irona (y sus variantes de

parodia y stira) en Quincas Borba de Machado de Assis y en La
Hora de la Estrella de Clarice Lispector. Tome en consideracin la
figura del narrador y la tradicin literaria en la cual se inscriben los
autores.

8- CLARICE LISPECTOR Y JOAO CABRAL

8.1- Analice la representacin del personaje del migrante nordestino

que proponen Clarice Lispector en La Hora de la Estrella y Joao
Cabral de Melo Neto en Muerte y Vida Severina. Tenga en cuenta los
aspectos estilsticos de ambas obras y la manera en la que
problematizan la relacin entre la serie literaria y la serie social.

9-FLVIO DE CARVALHO

9.1- Relacione las tesis de Flvio de Carvalho sobre el "hombre en

harapos" con "La bella y la bestia" de Clarice Lispector.

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NOTA:
LA FECHA DE ENTREGA ES EN PRCTICOS A PARTIR DEL
MARTES 30 DE MAYO.

QUIEN NO PUEDA ENTREGAR EL PARCIAL DURANTE ESA

SEMANA DEBER PRESENTAR UN JUSTIFICATIVO MDICO O
SIMILAR POR ESCRITO Y RESPONDER UNA PREGUNTA
ADICIONAL, TENIENDO EN CUENTA QUE NO PUEDE
REPETIR AUTOR. DICHA PREGUNTA DEBER
DESARROLLARLA EN DOS PGINAS.

EL PARCIAL DEBE ENTREGARSE TIPEADO EN HOJA TAMAO

A4, A ESPACIO Y MEDIO Y NO DEBE TENER MS DE OCHO
PGINAS DE EXTENSIN.