EMSV: ESCALA DE MADUREZ SOCTAL DE VINELAND Esta escala que Doll elaboré proporciona una Edad Social que corresponde a la capacidad © competencia social que tiene el nifo para cuidarse de si mismo y la forma que tiene para interrelacionarse con otras personas. La EMSV permite evaluar al nifio cuando no se pueden utilizar otros instrumentos psicolégicos, debido a que éste padezca trastornos en el lenguaje, en la coordinacién neuromuscular, o en la imposibilidad de que éste este presente. Se completa en una entrevista a los padres que informan de su desarrollo La escala tiene ocho categorias: 1 AY. ‘Autovestimenta 2 AAG. ‘Auto ayuda general 3. AA ‘Auto alimentacién 4. AD. ‘Auto direccién 5. 0. ‘Ocupacién 6 L Locomocién 7. c ‘Comunicacién 8. Ss. Secializacign Cada una de estas ocho direcciones contiene items que corresponden a una edad social. Es especialmente titi en aquellos nifios con dificultades que no pueden ser evaluados con otros tests psicolégices, Permite diferenciar entre deficiencia mental con y sin incompetencia social La EMSV facilita datos evolutivos sobre las debilidades y fortalezas del nfo en las dreas de ‘autonomia y vida social, La velocidad del desarrollo se puede establecer si se tiene en cuenta la edad en que un nifio domina un item de la escala, Proporciona edades de madurez social desde 0-1 afos hasta edades superiores a 25. La puntuacién se convierte, por medio de una tabla, en su equivalente de edad social. La escala contiene 117 ftems, repartidos en las ocho éreas mencionadas.0-1 ailos ZOMPUTOS: TEMES FATEGORTAS FE Gorjea, sone Ag. ‘Sostiene la cabeza B AG Coge objetos cercanos a su aleance ‘Se acerca ¢ las personas que le son Taniliares Ae ‘Se da wielta sobre si mismo, AS. ‘Alcanza objetos cercanos. P ‘Se entretiene solo (cuande esd desafendide) mm ‘Se sienta sin opey, AG ‘Se yergue 0 *Conversa® (nifande sonidos) In a Bebe de una taza 0 vaso con ayada, he Gateay se desplaza sobre el piso, hs Ae Coge con el pulgar y otra dedo he 5 Reguiere atencién personal hs Ae, ‘Se para sole he A. No saliva i ‘Sigue inetrucciones simples Le2ailos “OMPUTOS TEMES [ATEGORIAS. i | Canina por la plaza sn ayuda 9 Hace rayat_conlipiz o crayén 0 a | Mastica el alimente, 7 v ‘Se soca los calcevines 2 | Traslada objeros. 3 Ze, ‘Supera pequefos obstdculos 4 | Vaa buscar y tree objetas familiares 5 z Bebe de una Yaza 0 vaso sin cyuda, 6 AG, | Abandona el transporte en coche de guagua, 7 ‘Tuega con ofros nos, a a [ come con cuchara, 9 | Deambula por la cosa pati, 0 A Diserimina entre sustancias comestibles 7 | Usa nombres de objetos faniliares 2 Ae Sube ls escaleras sin ayuda, 3 A I Desenwelve duces a Hobla pequefias frases2-2fios SOMPUTOS FTEMES [GATEGORTAS 5 LAs | Fide ira ba 6 as. Tnicia aus propiag actividades de jue 7 lav. [Se quita la chaguera 2 a Come con tenedor 9 LAs | Obtiene bebide sin ayuda 0 Av. ‘Se seca las manos solo 7 hag. | Evita pequefios riesgos 2 lay. ‘Se pone a chaqueta o vestide fin ayuda 3 lo | corta con tijerar 4 le [ Relata experiencias a4afios FOMPUTOS [FTEMES [CATEGORTAS [a5 Baja las escalerascolocando un ple por peldafo las is Tuega cooperativamente a nivel de kindergarte lar Aw, ‘Se abotona la chagueta a vestide las lo. Ayuda en pequefaslabores domésticas lao is Efectia exhibiciones para otros, so Ay. Se lava las manos sin ayuda 4.5anos COMPUTOS [ITEMES | CATESORTAS ft As Guida de si mismo en el baa be av. ‘Se lava le cabeza sin ayuda bs ‘Anda por el vcindarie sin que fe presten atencién ba _lav. Se viste solo, excepto anudar bs (Usa ldpizo crayén para dibujar be Is. Participa en juegos de competenciasesafios GOMBUTOS | FTEMES | CATEGORTAS 7 Usa patines, velocipedos, bicileta 6 coche 8 Escribe palabras muy simples 9 Participa en jueges sinples de mesa 0 D. Sele puede confiar dinero 5 Va sole a colegio 6-7aKios compuTos | _fTEMES | CATEGORIAS 2 aa. Usa el cuchillo para esparcir 3 Use el dpiz para escribir 4 law. ‘Se bafa con ayuda 5 Ay. Se acuesta sin ayuda 1-8anios COMPUTOS [TEMES | CATEGORTAS les ac Dice lahora (en cuartos de hora) 7 A. Usa el euchilla para cortar lee Is. one en dude leyenda literal del Viejo Pascuere es Is. Particip en juegos de pre-adelescentes iro lo. Se peina o cepila el cabella a-2asios COMPUTOS | TTEMES | CATEGORIAS 7 Usa herromientas uufenaiios 2 lo Realize tareas domésticas de rutina 3 Lee por inicativa 4 hy. ‘Se bof sin ayuda a-t0atios coMPuTOS | TTEMES | CATEGORTAS im ri ‘Guida de mismo en la mesa 76 D. Hace compras menores i Deambula por su cided lbrementeso-aNlos GOMPUTOS | ETEMES | CATEGORIAS ia Exeribe scasionalmente cortas breves 3 Hace lamadas telefénicas 0 Hace pequefos trabajos remunerados iL ‘Contestaavises, compra por corres ALizaos COMPUTOS TTEMES | _CATEGORIAS 2 i | Ejecuta trabajos creatives simples 3 AD. Guide de si mismo u otro 4 L | Se entretiene con bres, periices, revistas COMPUTOS TEMES CATEGORIAS 5 is Realize juegos diffclies 6 Ay, | Cuida su ropa completamente 7 AD. Compra sus propos accesorios de vestuario n is. | Participa en actividades de grupos de adolescentes 3 lo. Elecuta trabajos de rutina en forma responsable. sseig Anos COMPUTOS [TTEMES] CATEGORTAS boa | Se comunica por carta bie ‘Se mantiene informade de ls sucesos de aetuclidad be _L I Va sole a lugares cercanos bs (AD. ‘Sale en el dia sin vigilance ba fad. | Tiene su propio dinero para sus gastos ps AD. Compre toda su ropa 18-20 Nios ‘COMPUTOS [ETEMES | CATEGORIAS 6 Va solo a ligares distantes 7 D, ‘Se preocupa por su propia salud 8 “iene na ecupacisn o continia su escolridad 9 3 “Sale enles naches sin restricciones 100 D, Controle sus gastos mayores: (0h D ‘Asume responsabilidad personal 20-25aNos[EOMPUTOS [FTEMES| CATEGORTAS| fioz a. zal dinero con prudencia hos, ["Asume responsablidades mas ald de ss propias necesidades hoa. Contribuye al bienestar social hos Ab, | Economiza para el Future 25 afios, COMPUTOS [TTEMES | CATEGORIAS 06 Fjecuta trabajos de destreza ior Porticipa en reereaciones beneficiosas 08 Sistematiza su trabajo ii inspira confianza 10 Promueve progresos cvicos mT | Supervise labores ocupacionales 12 AD. ‘Compra para otros. 13 | Dirige © manejo negocios de otros 14 Elecuta trabajos experto o profesional 5S | Comparte respensabilidades dela comunidad 16 ‘Crea Sus propos necesidades 7 Promueve el bienestar generalPUTACION Existen seis criterias diferentes para cada reactive Sigla ‘riterio Puntos leuando realize la actividad punto ee compute + katisfactoriomente . Fale [Cuando el nie no realza la actividad por | 1 punto [Se computa + Falta falta de oportunidad "sin Opertunidad _ umrd® Se presume que el rife hari Te O5 puntos [Se computa » Sin Opertunidad |ecrvidad si tuviera la oportunidad [aquellos ftems que son realizados 5 puntos se computa + / lcasionalmente, los que estén en estado de hransicisn, [Se computa — [cuando lo acFvidad no Tene @xFo puntos Icuonde con oportunidad Opuntes: |se computa ~ Con Oportunidad lt sujero no realize la actividad ‘Se consideran los venticinco ofios de edad cronoldgica come el divisor més alto para calcular el coeficiente. En general as circunstancias deben ser registradas bajo "Observaciones" y “eonsultas” lo més objetivas posiblecue soc = TEE SOCIAL 20 25 30 35 50 55 65 70 75 80 85 90 95 100 nos 5 ns 130 BS Mo M5 150 155 160 165 70 m5 180 185 130 95 20 25 230 240 245 255 260 265 15 2 20 2 35 a a 50 53 59 #2 65 oe 74 73 3 95 98 1 94 97 100 106 198 ns 130 132 135 138 at 18 150 153 156 so 345 355 360 a0 375 380 285 390 395 405 a0 420 425 430 435 445 450 455 460 465 470 475 480 485 490 495 500 505 510 515 520 525 540 545 350 550 555 375 580 585 196 2.00 205 22 23 24 25 25 26 27 27 28 29 29 30 a 32 33 33 34 35 36 37 38 38 38 134 194 194 196 134 196 196 194 194 194 194 194 194 194 194 194 ene 650 660 565 670 “18 580 690 695. 705 no ns 720 75 730 740 745 750 755 765 770 7 720 75 730 95 500 505 10 as 820 825 530 535 55 860 865 870 880 290 295 900 908, 7 a 73 75 16 78 73 80 a 43 84 46 88 88 90 92 93 95 38 109 or 10a 105 108 108 109 no ns. ne nz Bs 43 150 153 5 58 970 973 980 985 990 995 1000 1005 1010 1015 1020 103.0 1040 1050 106.0 107.0 1080 103.0 110.0 187 188 190 192 193 95 197 198 200 208 210 220 230 240 250 260 270 2a0 290270 275 285 20 235 305 320 325 159 1682 165 168 179 189 19 530 595 600 605 10 os 620 625 $30 40 os 196 134 134 196 134 194 196 196 194 196 194 194 s10 as 920 925 930 935 90 945 980 355 960 965. 160 163 165 168 v0 73 78 a5