FUNDAGKO De APOIO A PesaUISA CONCURSO PUBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL FADUAL OF MATO-GROSSO D0 SUL (INO EA CULTURA DE MATO GROSSO DO SUL —FAPEMS 10185 SUPERIOR | Técnico Administrative [NOME: ANDERSON SUSUMU KAZAMA DOC OF IDENNFICACAO: 1053210 ss#/mS LOCAL: CENTRO UNIVERSITARIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE - UNIDADE SALA: 6 CARTEIRA: 31 INSTRUGOES _ {aia om steno a strobes, Aguarde uteri do Fiscal da sl paral 0 Cader de Proves 02, Ao receberautorzaio, verve ‘Se, no eaderne, constr SO questes chats; Se tahas ou imperecses reas que causem dias ‘aso haa alguma aha, reclame IMEDIATAMENTE. | 03, este codemo contém 50 auestes objets, sbvaias em 8 Marque 2 que jugar | 04. cate questi, de 01 3 50, conti Satematias, Mentcades pests = |< neceteren comcast eo tor crane |. raarmares sia as ota. Morgue a resposts asin: @ | wonsneeon OO | o7. no seo computnasqusies no asad forme cores, que conteham mals uma epost, mands | | ce. no ers petite a ubstulgto do Caro Resposta 02, tio serio permite: 0 uso de méquina de cael, de tafe celuo efou consta 3 quakauer materi, 0 apsrlho de cll dover permanecorceslgado durant o period derealza 0 as proves 120. O candidate sé poder rtrar-se dole de rekagSo da prow, levandoo cadena de ova aps 2 (du) horas do inkl da mesva Ertegue 20 Fiscal o Seu Cartde-Resposa, devidamentepreenchideeasinado. 2 Ostrés Ukimoscanldatos deverSo permanccer nasal, sendo iberadesSomente qubedo todos tverem con as DE NOVEMBRO DE 2012MAIS PRECKO, AESPONDE CADA QUESTIO, ESTE £0 MEU CORPO Caroleitor:vocéextécontente como seu corpo? Penge bem, Olhe-ze bem. Os ingleses ndo esti. Informa’ a BBC Brasil que um grupo de deputados auscuitou a populagio natva a respeito. ‘As conclusBes do estudo,inttuiado "Reflections fon Body Image" ("reflexes sobre 2 imagem do corpo"), so dramaticasi ninguém gosta da respectiva carcaga, Nas. escolas, © conério é particularmente aterrador: um em cada cinco meninos de 10 anos desprezaaprépria figura; uma em cada rés meninas também. A situagio € to extrema que os deputados sugerem aulas de imagem © expressdo corporal ara combaterainstistardo com 0 corpo. € preciso ‘mals “autoestima", diz os expecialistas, A saude psiquica de uma nacdo depende disso, Boa sorte rapazes. Mas posso exolicar por que motivo 0 projeto educacional esta destinado 20 fracasso? Delwo fear ateoria para mals tarde. Prefico a pritica por agora. Moro em frente a uma academia de ginéstca, E todos 0s dias, manhd cedo, contemplo através do vidro exéretos de infelzes que marcham Ié para ‘entra em busca das formas perfeta. 0 corigjo & deprimente, concedo: a angistia plasmada no rosta de cada um dos peregrinos fria as delicias de Hieronymus Bosch. Mas oessencial da lexperiéncia esté na propaganda da academia~duas frases escritas em inglés e com cores berrantes ogo na entrada: “One lif. Live it wel" ‘Nem mals. Durante séculos, 2 civilagio cidental ~ corto: a cvileagio judaico-risté que forjou o Ocidente ~ tinha uma singular visio do corpo que se alterou com a madernidade. ‘Simplficando, © corpo tinha a sua importincia ‘como guardiio da alma divina. Mas sé a alma era eterna; s6 a alma vajava para o outro lado, © ‘ue concedia a0 corpo um estatuto perecivel seeundirio, ‘Quando existe um horizonte de eternidade pela frente, e quando a etemidade se assume como prolongamentoda exstinciaterrena ecompensagso {de suas miséras, €normal que © olhar humane nS atribua 20 corpo e as suas imperfelgBes © lugar histérieo de hoje zee horizonte de eterndade perdeu-se. Pare usar as palavras de Thomas Hardy em poerna célebre sobre o"uneral de Deus’ a divindade podia ser uma projerso que os homens modernos no conseguiram mals manter visa "Mas existem consequénclas desse enterro, Se fexiste nenhuma continuidade pés-terene, se tudo que resta¢ esta passagem breve e incompleta que termina entre quatro tabuas, 0 olhar humane Fecentra-s sobre a matéria ior: coloca @ materia no altar das ontigas ‘indades e troca as oragdes € a5 peniténcias do passado pelo cavéro tangvel da malhaclo matinal 56 existe uma vida. 6 enste uma oportunidade para vive-la bem. As frases promoclonais da academia podem ser lidas como grito festive © ‘obviamente narcsco, "Mas também si0 a expresso de uma angistia © ‘terror bem profundos: angistiae o terror de quem sabe que nlo ter uma segunda oportunidade. Todas as fchas do jogo esto cd embaixo, no ls ‘om cima Alii, no existe mais"Ia em eins Os deputados.ingleses, sem originaidade, acreditam que 2 insatisfagdo com 0 corpo tem ‘origem nas imagens de perfelcfo ieal que a moda ‘ou cinema cultivam. 0 cliché de urn clic Fro crasso. Essas Imagens de perfegio real so apenas a consequéncia, e nia. causa, de uma cultura que concedeu 90 corpo uma fticica importance. E "fatisica" pola rando ovdente de que condena ‘os homens a adarar um deus falivel por defini. Um deus caprichaso ¢ Inconstante, sujeto as incleméncias da velhice, da doenca © da morte. Se existem causas perdidas, 0 corpe & a primeira elas. Alimentar eausas perdidas 6 um sintoma de ddeméncia, Eporissoque anossaobsessocomacaraanio se carige com as tai aus de imagem © expressio corporal. NBo se corrige com mais "autoestima Ironicamente, corrigese com menos, “autoestima’. Somos pS @ a0 pé retomaremos. Aula de teologafariam mais peas crancas inglesas do que renovadas sessées com 0 corpo no papel principal Jodo Pereira Coutinho, Folha de Sao Paulo, (05/05/2012.2} oprojeto educacional das escola inglesas sabre | “#6Ho diferente da existente nos demas pares Imagem e expressio corporal 2) salide psiquica ~deméncia b) ofimdacrencanaexisténciade umavidacterna, |b) eterna perecivel 6) a obsessdo das pessoas pelo proprio corpo. «) funeral-enterro 4) a superiotagdo das academias de gindstica, 4) teoria~ prea )_aefemeridade da vida humana. @) vida ~ morte CIEE cY No trecho “Todasasfichas do jogo esto cf mba, no Ii De acordo com a texto, infere-se que, no passado, 2 em_cima"., as expressées em destaque relacionam-se,deformametatérice, espectivamente, iulaagao judsico-crista atibula menos importancia i 30 corpo porque as pessons: 2) horizonte de eteridade — passagem breve © 2) acreditavam na_eteridade da alma como incompeva, prolongamento da propria exstencia, 1) a insaisfag50 com 0 corpo - imagens de )_adotavam como princfpos o conteddo de frases perfeigdo irveal como "One if. Live it well.” ) a eilizagio ocidental ~ a civillzagio judaieo- ) acreditavam que ele tinha a sua importincia ists como guardio da alma 4) a existéncia terrena — a continuidade pés- 4) no tocavam as oragdes © penténcas pele |” terrena mmalhagéo matnal, €) outro Iado~ passagem breve eincompleta, ‘e) nao acreditavam na existéncia da continuidade ee posterrena EU A alternativa em que 2s quatro expressBes sio Das afirmagdesa seguir a alternativa corceta a) homens modernes — ealvério tangivel ~ ‘malhagie matinal ~ antigae divindades segunda oportunidade ~ razio evidente — perfeigo ireal~ papel principal 2) As imagens de perfeigio ireal que a mods ou |) 2 cinema apresentam so, na opiniso do autor do texto, a causa dainsatistasio das pessoas em | « grito festive ~ deputados ingleses ~ faticica felagio 20 préprio corpo. Importancia— lugar histérico ) Para os deputados ingleses, as imagens de | 4) estatuto perecivel ~ bem profundos —existéneia perfeigio ireal que 2 mada ou o cinema | — terrenaolhar humano cultivam so a causa dainsatisfagio das pessoas |) saide psiquica ~ formas perfeitas ~ cores fem relago 20 proprio corp. berrantes~ alma divina ) Para 0s. deputados ingleses, as imagens de pereigio rea sio apenas a consequeéncie de | REUEEIC O WA ‘uma cultura que atsbul muita impareineia 20 ums Observe o uso da vrgula eas respectvasjustifcativas: 8) 0 autor do texto concorda com os deputados | |- “Simplfcando, 0 corpo tia 3 sua importancia Ingleses no que diz respeite 3 causa da ‘como guardiao da alma diving”. A virgua esta insatisfaro das pessoas em relacio a0 proprio | _separando uma oragao redvalda de partcplo, corpo. “Nas escolas, 0 cenério € particularmente €) Para o autor do texto, as imagens de perfeicdo | aterrador (..)". A virgula esté marcando a lrrealconstituem o cliché de um cliche, Inversdo de um adjunto adverbial“Seexistem causas perdidas, ocorpoésa primeira elas". A virgula ests separande um aposto IV. "Boa sorte, rapazes". A virgula ests separando 8) Apenas as afrmagies 1 i esto corretas 8) Apenas as afrmagbes Il estho corretas ©) Apenas as afirmagSes I eV estbo corretas, 4) Apenas as afrmag&es Ile IV esto corretas, €@) Apenas as afrmagdes I Il estio coretas, Observe as palavras destacadas nos trachos: 1 “Ga) um grape de deputades auscultou 2 populagdo nativa a respeto I "Nas escolas, © cenério & particularmente atezadar (..)" "(oJ roraas oragBes eas peniténcias do pasado pelo calvérlo tangive da malhagi matin. IV. "Rs frases promecionais da academia podem ser lidas como grito festivo e obviamente narcisic” ‘A. alternativa que apresenta, respectivamente, ‘ignificados que ndo alteram o sentido essencial dos fenunciados & 2) investigou~tranguilzador ~ evidente ~ vaidoso } inquliy —amendrontador~ palpdvel -egoista €)_ouviu~ amendrontador ~evidente ~vaidoso 4) escutou ~aterrorizadar - perceptivel -falso 2) Inquirlu~aterrorizador —evidente ~ egoista ‘Observe as formas verbs: Go) um grupo de deputados auscultou 2 populacio nativa a respeto” IL "As frases promocionas da academia podem ser. lidas (1 I "N30 28 corrige com mals “autoestima". N. "Olhese bem’ Nas oragSes acima, 0s verbos esti flexionados, respectivamente, na 2) vorrefexiva-vor passiva-vezativa-vo2 reflexiva, b) vorativa-voe passiva-vox passiva~ vor reflexiva, ©) vorreflexiva-vor ativa-vorpassiva—vorpassiva, 4) vox passiva~ vor ativa—vorpassiva—vorpassiva, 6) vorreflexiva— vor ativa—vor ava vor passiva 4 “Se nfo existe nenhuma continuidade pé-terrena, se tudo que resta esta passagem breve e incomplata que termina entre quatro tsbuas, 0 olhar humana recentra-se sobre a matéra”. A primelea ea segunda orago desse periodo estabelecem, com a oracs0 principal, uma rlagio de: a) consequéncia, ) concessio ) finalidade. 4) condi. @) tempo. i ‘A alternative em que 0 tempo © modo dos verbos ‘estdo indicados corretamente entre parénteses & 9) “(.) a angdstia plasmada no rosta de cada um dos peregrinosfaria as delicias de Hieronymus Bosch futuro do presente) 8) “L-) um grupo. de deputados a populagSo nativa 2 respeito” Imperteito do indleativo) 6) "(.) 05 deputados sugerem aulas de Imagem auscultou (pretérto fe expressio corporal (.". (presente do subjuntivo) 4) “Somos pé e 20 pé ratemnaremas”. (futuro do presente) ©) “Panse bem’: (presente do indicative) EE Analsesintaticamente o periodo a seguir, depots, 0 que se afirma sobre ele. “Informa a BBC Brasil que um grupo de deputados auscultou a populaco nativaarespelto” | faiste, esse periodo, uma relagso de coordenacdo, com orapbes Independentes I Existe no periodo uma oragio subordinada sulbstantiva objtiva deta IL Trata-se de um periode composto por apenas des oragdes. IV. 0 sujeito da oragdo principal é “um grupo de eputedos’ 3}, Apenas as afirmagBes le IV esto corretas. 1) pens as afiemagdes il ell estéo coretas, }_Apenas as afirmagées Il eV estao corretas. 4) Apenas as airmagées | eV estdo coretas ©) Apenas as afirmagées | esto corretas.5 ‘Observe a posicdo do pronome "se" em relagio 20s, verbos em cada trechoe a respectva airmacao entre parenteses I (oa) tnha uma singular vis8o do corpo que se alterou com a madernidade, (A préclse foi utlizada em razdo da presenga de palavra que atrat © pronome para a posiglo anterior a0 verbo), Ie No se corrige com mals “autoestima”. (Em favor de finalidads expressivas,nesse caso, no se atendeu 8 regra de colocagio pronominal da orma cua), Ik (.)oohhar humano recentra-2 sobre a materia, (& @nclise foi utlzada porque no hi palavra ‘que atraiao pronome para a posigéo anterior a0 verbo). “olhe-sa bem’. (A énclise fo utilizada er raz o verbo no imperative afirmativo no inicio da raga}. a} Ftd correto 0 que se afiema em apenas dois tens. ) std correto 0 que se afiema em apenas trés tens. €)_Estdcorretoo que se airma em apenas umitem, 4) Estdcorteto.0 que se afrma em todos 05 tens. €) Nao esté correto 0 que se afirma em nenhum os tens. EY [A alternativa em que a palavea destacada foi usada ‘em seu sentido conotatve €: 2) (.) © corp tinha 2 sua importincia como guardio da alma divina 1) sas imagens de perfeigoirreal s3o apenas 9 ‘onsequéncia ©) preciso mais “autoestima’, dizem os cespecalstas. 4) Alimentar causas perdidas 6 um sintoma de deméncia, ©) Mas existem consequéncias desse enterta, Ee + Durante séculos concedeu-se __ alma maior Importancla que ao corpo. Ik Osdeputades atribuem —_causasdo problema ‘mods e a0 cinema que cutive imagens de Derfelgao real lik Para © autor, aulas de teologia poderiam ajudar __erlancas inglesas no que se refere insabsfagdo com 0 corpo. Iv. Se nilo__esperanca na vida eterna, o olhar humana recentra-se sobre a matéra [A alternativa que preenche corretamente © na sequancia as lacunas das oragbes ackma &: a) a—as—B-as~a-a b) aas—a—as—a—a ©) aas—B—as—a—ha 8) aas—h—as—3—hd e) 3-95 a—as—3—hd © Broffice impress & um programa de apresentagso similar 29 Microsoft Power Point. A sequéncia para a presentagio de sides no BrOfice Impress é: 8) Apresentagdo de slides -> Apresentagdo de slides 1b) Apresentagio de slides -> Mostrar Apresentacio 6} Apresentagio de slides > Exibir Apresentagio 4) Apresentagbes - Exbir Apresentacio ©) Aaresentagdes > Iniciar Sides Ch ya Um funcionéria da UEMS acessou um site de um determinado banco e veriicou que @ URL do banco tem um sistema de seguranga, Para esse aceszo, ele digtou: 2) hetpss/wwcbanco.com br ®) htpr//wwwsbanco.combr )hetpe://wwwbanco.com.br 4) hetpe://wwwbanco.com br @) hetph//wuwibance.com.br [A Internet & uma rede de computadores mundial Dos services que oferece, o que possiilta serem fornecides comentiros, noticias ou informagées partculares e, também, funciona como disrios on- 83), Grupos de noticias b) extranet©) Intranet a) Cole 2) Blog Lovo TQ © programa de navegasio que ver instalado junto com 0 Windows 7 23} Internet Explorer b) Explorer Internet ) Chrome 4) Firefox ©) Opera Backup é uma operagio de seguranga para copiar pastas earquives em um local diferente. Geralmente Ho copiados para outro disco rigide, A sequéncia para executar © programa de Backup na Windows XP 6: 8) Iniclar / Todos os Programas / Acessdrios / Ferramentas do Sistema / Backup b) Iniciar / Painel de Controle / Ferramentas / Backup €) Iniciar / Todos 0s Programas / Acessérios / Backup 4) Iniciar /Painel de Controle / Softwares / Backup 2) Iniciar /Painel de Controle /Tipos de Backup foueso 2D © aplicatvo que utilza a prépria Internet paca trafegar sinais que se. assemelham 3 telefonia ‘convencional, ou se, torna possivel ouviese a vor ‘em tempo rel é a) Extranet ) vor VPN ) Rc ae Eo [A opeto que torna possivel marcar ou desmarcar 2 verifcagdo automética de atualizacdes tanto do ‘Movil Thunderbird quanto das suas extensées e temas instalados & 2) Configuragio b) Seguranga ©) Avangade 4) Eaigz0 } Geral faussao 2S © modo de eibigdo de documento do Word que maximiza © espaco disponivel para 2 leitura do ‘documento ou para eserever comentirios & 2) Leltura om Tela Intira b) Layout de Impressio 6) Estrutura de Tépicos 4) Layoutda Web } Rascunho {As teclas de atalho uilizadas no Mozilla Firefox para ‘2éieionar uma pagina no recurso chamado Favorit a) culta ) carb 6 Cuite od) Cried @) crite ES Um dos recursos da Microsoft PowerPaint& chamado de Temas. A sequéncia usada para inserir ou alterar temas nos slides 6 2) Inco / inser Tema 1) Animagdes /Tema }ExbigSo / Tema 4) Design /Tema ©) Inseir/ Tema Lovesrio 26 Em conformidade com o que determina o Regimento Incerno da UEMS, relacione as colunas abso Consetho Universiério 1 Camara de Administracso I Consetho de Ensino, Pesquisa e Extensio7 Iv. Cmara de Ensino V- Colegiado de Curso {) Oreo responsivel, dente outros, pela aprovacio do Regimento Académico, contendo as diretrzes gerais da organizacéo, sgerenciamento, execurso e desenvolvimento do lensino de graduagaoe pé-graduacaoofertados pela UEMS, { ) Org responsivel, dente outros, pola apreciacdo de acordos e convénios firmados pela Instituig. () Oreo responsivel, dentre outros, aprovagio da estrutura organizacional Insttuigdo, com as respectivas atrbuigBes © ccompeténcias dos 6rgios integrantes dareferida (. ) Orgo responsével, dentre outros, pela aprovagio dos projetos pedagoglcos dos cursos de graduacso. ( ) Grgio responsével, dentre outros, por elaborar © aprovar © planejamento das atvidades do A sequéncia correta 6: 2) 1 Mel HY. 6M dM ©) Mv it Pou'stio 27 Dentre a5 afirmativas abaino, a que ndo esté em ‘onformidade com o Regimento Geral da UEMS 2) 0 Consetho _Comunitérie_Consultive, subordinado Reltoria, @ composto por representantes de segmentos da comunidade interna e um representante do Poder Executive Municipal, onde se localiza 3 Unidade Universitia e & presidido pela Geréncia dessa Unidade. [AS norms. para concurse publica, selecio, admissio, avaliagdo e estégio probatorio de cervidores téenico-acministratvos | fo aprovadas pela Camara de Recursos Humanos. ‘Tanto 0 Reitor como o Vice-Reitor da UEMS ddovem ser brasleros @ integrantes hi pelo ‘menosdeisanasdoquadro efetive da institucao, (© presidente do Sindicato dos Técnicos Administrativos (SINTAUEMS) compara 0 » °@ é Conselho Universiti da UEMS, tendo como suplenteo vice-presidente 6} Cargos e funcdes dentro da UEMS, criados por lei, poderao ser transformadosem outros, desde {que no resultem em aumento de despesas. José, Técnico de Nivel Superior integrante dos ‘quadras da UEMS, &habiltado em curso graduagio e programa de mestrado na sua dea de atuagio. Esse funcionéro, portanto, em conformidade com 0 Plano ide argos Carreiras da UEMS, encontra-se no nivel de habiitacso: at a ow aw av Tal como consta na Constituigs0 Federal, inciso V do art. 37, 0 Plano de Cargos e Carreras da UEMS insttuido pela tel n® 2.230/01, em seu artigo 18, reserva cerca de ‘dos cargos em comissio para provimento privativo de servdores de carelra, ‘Aalternativa que completa corretamente a lacuna é a) 25% b) 50% «) 50% mais um 4) 60% 2) 70% Sendo 2 UEMS administrada por érgios colegiados executives, faca a necesséria correlacdo entre as instncias abo: + Orgio Colegiado Superior | Grgio Colegiado Auxiiar ik Orgdo Executivo Superior |V- Grgio Executvo de Administraglo Central V. Orgio Executive Administrativo Astessoramento e Apoio (__) Escrtério de Representagio em Campo Grande (_ ) Geréncia de Unidace Universitaria (_ ) ProsReitoria de Ensino ( ( de } Consetho Universitiio } Consetho Comunitario Consutivoives surenion-Teemca aounaaanvo 8 A sequéncia correta &: a) 4,1 ,1Y,V b) MIME vant ) XN 9. jt |Afeu, aprovado em concurse pablico para o cargo de ausliar de biblioteca, ao tomar posse, submeteu-se as seguintes exigéncias da Lei n®1.102/90, exceto: 2) Préviainspecio médica b) Anresentagso de bens e valoras que constituer seu patriménic. ‘Aceltagio verbal das atribuigdes, deveres e responsablldades inerentes 20 argo, 4) Aquardo da publicagio do ato do provimento @} Apresentacdo de declaraga0 sobre 0 exereicio de outro cargo, emprego ou funcio. 2 (O artigo 12 da oi n® 2.230/2001 que instituluo Plano de Cargos e Carreiras da UEMS registra que" Constituem a linha de habiltora do Professor de Ensino Superior e do Técnico de Nive! Superior ‘objetvom @ progress funcionar 2) os nlvels 8) os cargos 6) asclasses 4) os tutes @) os sistemas classificatérios Louesto 33 Convidado a elscorrer sobre a Lel n? 2.230, de 2/5/2001, para um grupo de Técnicos de Apolo & Educagio. Superior da UEMS, um representante de um dos Colegiados cometeu um engano, logo retificado por ele mesmo. Das aflrmagies abalko, 2 equivocada é: a) A cedéncia de profissional da educagio superior da UEMS para outro érgio pblico sera permitida, sem 6nus para o érgéo de origer, ou ‘com énus se, em contrapartida, howver cessio de outro servidor para vir prestar servos & LEMS e sua autorzago deve ocovrer atéo final de cada ano, sendo permitida 2 prorrogacSo, Sendo de 40 (quarenta} horas semanals 0 ragime de trabatho dos ccupantes dos cargos e Técnicos de Nivel Superior, seré facutada a0 Reitor da UEMS a adocio de normas de tune de expediente de trinta horas/semana, por conveniéncia do servgo pli, O servidar que sver seu cargo transformado perceberd o vencimenta do novo cargo, 9 partir do quinto dia ctl do més imediatamente seguinte& publicagio do ato de wansformagio, ‘acrescido de vantagens calculadas sobre seu ‘vencimento de orgem, ‘A proma¢o funcional requer um periodo de interstico de cinco anos, sendo contabilizado pelo tempo de efetivo serviga na classe & qual pertence 0 servidor. F probida a acumulagio de férias, salvo por absoluta necessidade do servigoe pelo maximo de dois anos. ESOC Assinale a alternativa incorreta quanto aos assuntos pertinentes a atuario dos Oreos Colegio. 4 2) Asteunides ordinsrias do Conselho Universitario ‘ocorrerio uma vez a cada semestre letivo & extraordinariamente quando convocade por seu Presidente eu por 1/3 dos seus membros 8) A duracdo des mandates dos. conselhos superiores seré de O1(um) ano para os representantes discentes © de 02(4ois) anos para os demais membros. } Os representantes docentes e discentes poderdo ser membros de apenas um dos 6reioe Colegiados superiores 4) 05 éraos colegiados tm regimento préprio, respeltadas as disposigBes legais que the forem aplicaveis. 1 Reitor no pode vetar Resolugdes dos 6rios colegiados superiores. Ee a A Lei n? 10.973/04, que dlspe sobre incentives & inovacio © & pesquisa cientifica © tecnoldgica no ambiente produtwvo, autoriza, dentre outros, exceto8} apartcipacso majortiria da Unio no capital de empresa privada que vise desenvolvimento de projeto tecnolésico para obtencio de produto inovador: a utiizaco de laboratérios, equipamentos, instrumentos, materiais © instalagBes das Insttuigdes Cientifias e Teenolégicas (ICs) por ‘empress, 2 apartcipacodos pesquisadoresdasinstitugées Cientficas & Tecnolégleas (ICTs) nos royalties de lienciamento, 4) a concessto de recursos diretamente para a ‘empresa (subvengio econémica) «@) a incubagdo de empresas dentro de Insttuigéo Cientiica eTecnoléica (IC) © art, 22 da lel Federal 8 666/1993 arrola as cinco modalidades de ictac3o com a seguinte redacSo: ‘So modalidades de lito: + concord Ile tomada de pregos i convite Iv. concurs V- lei Acerca das defincBes expressas na referida lel, a assertiva incorreta &: 5 2) Comite & a modalidade de licitagio entre interessados do ramo pertinente 20 seu objeto, cadastrades ou no, excolhidas © convidados fem nlimero minimo de 3 (ts) pela unidade administrativa, a qual afpars, em local apropriado,cBpia do instrumento convocatério © © estenderd 20s demals cadastrados na _correspondente espacialidade que manifestarem seu interesse com antacedéncia de até2¢ vintee quatro) horas da apresentaro das propostas. Concurio ¢ & modalidade de lictacia entre interessados previamente cadastrados para escolha de trabalho técnico, cientfco ou aristco, mediante a instuigso de. prémios fou remuneracio aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicada na imprensa oficial com antecedéncia minima de 30 (trinta) as, 5 ) Lelio € a modalidade de lictagdo entre {quaisquer interessados para a venda de bens mévels Inserviveis para a administraglo ou de produtos legalmente apreendidos_ ov penhorados, ou para a alienacio de bens iméveis, a quem oferecer © maior lance, igual fou superior 30 valor da avaliacSo. 4) Tomada de progos é a modalidade de lctagso centre interessados devidamente cadastradae ou {que atenderem a todas 35 condigbes exigidas para cadastramento, até oterceio dia anterior data do recebimento das propostas, observada a necesséria qualifiario. ©} Concorréncia € a modalidade de lctago entre ‘quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitagio preliminar, comprovem apresentar (05 requisitos minimas de qualificagSo exigidas no edital para execurto de seu abjeto. fous 37 CConforme artigo 22 da Lei n® #.656/93 nos projetos bisieos e projetos executives de obras © senvcos e120 considerados, principalmente, os seguintes requistos, exceto: 2) Possibilidade de emprego de mio-deobra, materias, tecnologia sofisticada o de matérias primas de dominio restrito, que posibiltem a execugio, conservacio e operacio, ) Adogdo das normas técnicas, de sade © de seguranca do trabalho adequadas © impacto ambiental. ) Faclidade na exeeueS0, conservacdo eoperacso, sem prejulzo da durablldade da obra ou do servigo. 1) Seguranca e funcionalidade e adequacio a0 interesse pico, €) Economia na execusio,conservagio eoperarto, Entendese Pregio como 0 procedimento ‘exministrative por meio do qual @ Administresdo ?Pablce, garantind a isonomia, seleciona fornecedor ‘ou prestador de servic, vsando & execucdo de objeto ‘comum na mercada, permitindo oos lietantes, em sesso piblica, reduzir 0 valor da proposta por meio dde lances sucessives. (Femandes, 2005): 4 Lei Federal n® 10.520/2002 institui 2 modalidade de lctagdo denominada prego, para aquisgao deO_o wea AG bens e servigos comuns. No que diz respeito & fase preparatéria dessa modalidade, a assertva correta é 4] A autoridade competente sorteard, dentre os Servidores do drgio ou entidade promotora da lictagia, © pregosira e respective equipe de pole, cua atribuigdo inci, dentre outras, a laboracio do projeto técnico, 0 recebimento das. propostas e lances, a anilise de sua ‘accitabilidade e sua classficagso, bem como 2 habiltardo € a adjudicacdo do objeto do ‘ertame a0 lcitante vencedor. 1b) A definiggo do objeto deverd ser precisa, ‘apresentar as especitiagdes e metodologias, ‘organizacio, tecnologias e recursos materiais ‘9 serem utlizados nos trabalhos e, aindo, 2 ualificagdo das equipes técnicas 2 serem mobilzadas para a sua execugho, a capacitagao (¢2 experiéncia do proponents ‘A equipe de apoio justiicars a necessidade de contratagio e definird 0 objeto do certame, a8 exigéncias de habilitagio, os critérios de aceitaydo das propostas, a5 sangBes por Inadimplemento e as clausulas do contrat, Inclusive com fixagSo dos prazos para fornecimento 1d) Dos autos do procedimento, constario a justificativa da contratagdo e os indispenssveis elementos técnicas sobre oF quais estiverem apoiados, bem como 0 orsamento, elaborado pelo érgio ou entidade promotora dalctaslo, {dos bens ou servgos a serem lcitados. Para contiataco de bens e servigos de informatica, a administracdoadotaré, obrigatoriamente, 0 tipo de liekagio técnica € rege. ° fausno3Q Das regras especificadas pelo Decreto Estadual n? 11.818/2005, que ispbe sobre aquisiio de bens servigos comuns pela modalidade de licitac30 por regio, com a utlizagso de recursos de tecnologia ds Informacko, considere as assertivasa seguir: |. Olicitante deveré manifesta, em campo proprio do sistema eletrinico, como requisito. para partieipagto no prego, 0 pleno conhecimento f atendimento das exigéncias de hablitacso previstas no edit It Encerrada a etapa de lances da sessio pibica, © lictante detentor da melhor oferta deverd ‘comprovar em 5 (cinco) das tei, a stuaco de habilitagdo. Ii Todas as referdnclas de tempo no edital, no aviso © durante a sesso publica, observario ‘obrigatoriamenteo horario oficial de Brasilia, V+ Oslictantes poderio oferecer lances sucessivos, observados 0 hordrio fxado © as rogras de aceitagdo dos mesmas. 2) Apenas as afrmagées | al esto corrotas 'b) Aponas as afrmacées |e ll esto corretas. }_Apenas as afrmagdes | eV esto corretas. dd) Apenas as afirmacies Ile ll esto corretas. €@)Apenas as afirmacées Ie IV esto corretas. Ly (© Decreto Estadual n? 11.818/2005 prevé que serge previamente credenciados pelo pravedor do sistema eletronico, 3 autoridade competente do érgic promotor da liitardo, © pregoeiro, os membros a equipe de apie, as operadores do sistema e 05 licitantes que paticipam do pregio eletnico. Sobre as previsbes decredenciamento eacessos ao sistema, previstos no Decreto ests incoreta a afemacio 2} © credenciamento se dar pela atribuicio de cchave de identiicacio, login e senha pessoais €@ Intransferiveis pare acesso ao sistema que ppoderdo ser utiizadas em qualquer pregio letrOnico, salvo quando cancelada por solctaeao do credenciado ou em virtude de sua Inabiltarao perante 0 Certicado de Registro CCadasteal. E de responsabilidade do provedor do sistema © aviso para alteracso da senha do letante 2 cada novo pregio, de modo a garantir a seguranga do mesmo, assumindo o lctante a responsabilidad solidéria por eventuals danos decorrentes de uso indevido da senha. E de incumbéncla do lictante acompanhar 32 foperagies no sistema eletrénico durante a sesséo pibica do pregio, ficendo responsivel ppelo Brus decorrente da perda de negécios dante da inobservanciadequalsquer mensagens cemitidas pelo sistema ou de sua desconexdo. 4) © credenciamento no provedor do sistema Iimplica responsabildade legal do licitante ‘ou seu representante legal e a presuncio de 411 sua capacidade técnica para realizaglo das transagBes inerentes 20 prego eletibnic. @) Octedenciamento de lctante, bem como asua manutencio, dependera de registro cadastral atualizadono CadastroCentral de Fornecedores/ IMS, que também serdrequisitoobrigatdro para fine de habiltaio. EE -Asexigdncias do Portaria Interminsterialn@S07/2011, ‘no se aplicam aos corvénis, quando: 2) forem destinados 3 execusdo descentralzada de programas federais de atendimento direto 20 publco, nas areas de asssténcia social, médica €educacional,ressalvados os convénios em que for prevista a antecipago de recursos. 'b) tenham por objeto a delegagdo de competéncia (ou a autorizagdo a érgios ou entidades de outras esferas de governo para a execugéo de atribuigBes no especificadas em lei, © com teraco de receita compartthada, ) forem homologados somente pelo Congresso Nacional eas disposigbes dos tratados, acordos fe convengBes internacionais especificas confltarem com a Portara, 4) tenham sido celebrados anteriormente & data a sua publcaclo, devendo ser observadas as prescrigées normativas vigentes & época da celebragio. €) a execuco envolva a transferénca de recursos entre os participes. Conforme a Lei de Diretites e Bases da Educagio Nacional, a edicagSo superior abrangeré os seguintes ‘cursos e programas: I+ Cursos de educaco profssional de nivel médio ‘ cursos de pds-graduarso, Il Cursos de extensio © cursos de educagio profssional de nivel méo, I. Cursos sequenciai por campo de saber e cursos de graduacio, Iv. Mestradoedoutorado ecursos de expeciaizagio eextensio, ‘Ve Cursos de pds-eraduacio e cursos de extenséo. 28) Apenas as afiemagBes |e i est¥o corretas. b) Apenasas afirmagdes|, Ve V esti correta. } Apenas as armagées I eI esto corretas. 4) Apenasas airmagées Il, IV eV estdo corretas. fe} Apenasas afirmacdes IV eV estBo corretas, Indique V para as afmacbes verdadeiras e F para as falsas, tendo como teferéncia 9 Lei N? 9394, de 20 de dexembro de 1996, que estabelece as Dietrizes © Bases da EducacSo Nacional (A educagio superior seréministrada em instituges de ensino superior pablias ou privadas, com variadas graus de abrangéncia ou especiaizaio. Na educagio superior, 0 ano letivo regular, independente da ano civil, tem, no minimo, cento e oitenta dias de trabalho académico efetivo,exluido tempo reservado ao processo avaliatvo e aos exames finals, quando houver Os prazos do reconhecimento dos cursos, assim como o do credenclamento de InstituBes de educacio superior serio limitados, podendo ser renovados apés processo regular de avaliac. Os diplomas de cursos superiores reconhecidos, quando registrados, terdo validade nacional e, (0 que forem expedides elas universidades serS0 por elas proprias registrados. [A sequéncia correta é: a) F-F-V-V b) F-Fav-v 6) V-E-F-v d) VoF-V-F e) V-F-V-V © Extatuto da Universidade Estadual de Mato Groseo da Sul- UEMS ¢ o instrumenta que define 2 estrutura universitaiae apresenta as normas do seu Funcionamento, Com base no Estatuto, a alternative «ue inclu os dros colegiados eos 6rgios executvos superiores da administrago da UEMS ¢ 2} Conselho de Ensino, Pesquisa @ Extensio; Reitoria; Vice-Reiteria; Conselho Académico; uvidoria,) Conselho Universitéria; Conselho Académico: Conselho de Ensine, Pesquisa © Extensio: Reitoria Conselho Universitirio; Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensio; Reltoria; Vice-Reitoria e Pré-Reitoras Conselho Universitario; Retoria; Vice-Reltorl; Pré:Reltorias @ Ouvidoria, Reitori; Conselho Universtério; Conselho de Ensino, Pesquisa @ Extensio; Vice-Reitoria e uvidorla 8 ‘ ‘valle as afirmagBes aba, indicando com V para as verdadairase F para as falsas: (10 Conselho de Ensino Pesquisa © Extensio compete, dentre outros, deliberar sobre o plano de carreira do pessoal docente, bem como defini normas para avallagio de desempenho ede promosao. (Compete 20 Conselho Université da UEMS tracar a politica unversitiria e suas diretrizes & aprovar 0 Regimento Geral e suas alterapes. ((_) Eatribuigao do Reitor, promover relacionamento permanente da UEMS com a comunidade e com as instituigdes piblicas e particulares. ( ) Aorovar regulamenta discplinar apiicével 20 corpo docentee discente é atribuiglo do Reiter. () Compete 20 Consetho de Ensino Pesquisa e Extensio deliberar sobre 0 calendério académico da Universidade, encaminhado pela Pré-Reitoria pertinente, ‘A sequiincla corrata 6: b) F-F-V-Vv-v ¢) V-F-F-V-V 8) V-F-V-V-V @) VeV-V-F-V Analce as afirmagies | Areunigo ds Comunidade Univesitiriaconstitut 2 Assembleia Universitiria, que & convocada e Dresidida por um membro do corpo docente. Iie Sio fungBes bésicas da Universidade, o ensino, 12 42 pesquisa e a extensio, exercidas de modo indlssocisvel 3 drgios de representagio estudantil so 0 Diretério Central dos Estudantes eo Gremio Estudant A comunidade universitria € consttuids pelos segmentos docente, dscente e técnico: ‘administrativ. Ww. Vs Ocorpo discente écomposto de alunos regulares cealunos expeciais 3) Apenasas afrmagBes el estio corretas 1b) Apenas as afirmagses| Ihe V esto corrtas, 6) Apenas as afrmagBes| lle IV esto coretas. 4) Apenasas afirmagdes I Il eV estdo corretas. €} Apenas as afiemag6es lV e V esto corretas. Com relagio ao ingresso de portador de diploma de curso superior, marque V para as afirmacses verdadeiras ou F para as falsas: (_ ) Naceasido, ocandidatodeversentregar eSpiado diploma e do histérico escolar do curso superior de graduagso, dentre outros documentos previstos em normas da institu, (AS vagas para o ingresso de portadores de sliploma de curso superior serio ofertadas apés 05 processos de reingresso e de transteréncia Interna e externa (105 pedidos de ingresso deverio ser protocolados na Secretaria Académica, nos prazos estabelecidos em calendario académico. ()Poders, a Diretoria de Registro Académico, dispensar a publicagdo das vagas no prazo estabelecido em calendério académico, () Oportador de diploma de curso superior poder ser enquadrado em qualquer period do eurso, © cancelamento da aluno & competencla das matricula do 2) Secretaria Académica do Curso, ») Diretoria de Registro Académico.©) Coordenago do Curso, dd) Assembleia Académica ) Rettora, Relacione as colunas I Especiaizagio ile Mestrado Académico i: Mestrado Profissional Ne Doutorado Académica (6 8 capacitacio téenieo-centifica em area efinida, com uso de metodologiacientfica e aprofundamento de conhecimentos ou tenicas se pesquisa clentfca ou artista, (_)€ a formagio de profissionais com habildades de produzir e conduzt, de forma independente, pesquisas origins em reas especiicas do conhecimento, (_) €a promocéo da competéncia cientifica para o Magisterio Superior, atvidades de pesquisa € outras atividades académicas, (_)€0 aperteigoamento profssional em uma drea especica do saber A sequencia correta é a) mw » =i ) --m-1 8) m-W-n-1 2) WeteueT Dada as afimativas abalxo, indique como F (also) ou V (verdadero) para cada uma delas ‘De acordo com a Resolugio CEPE-UEMS 880/2008: (10 period letivo das cursos de pés-graduagio lato sensu cocresponderd 20 tempo do curso estipulado no projeta pesagdeico. ()05 alunos matriculados apenas em discptinas Isoladas do curso de pésgraduagio lato sensu rio so vineulados a nenhum curso de pos sraduac3o da UEMS que conduza 20 grau de especalisa (A Integraizagdo dos estudos necessérios a0 mestrado e 20 doutorado seré expressa em ‘nidades de créditos. (0 aluno de mestrade deverd integraiar, pelo menos, 62 sessentae duas unidades decréito, ‘A sequétncta correta &: a) F-F-V-v b) F-V-v-F ©) V=F-F-F 4) V-F-V- 2) VeVev-F