SVEUILITE U ZADRU
Obrazac: Opis predmeta
1. OPE INFORMACIJE
1.1. Studijski program (preddiplomski,
diplomski, integrirani)
1.2. Godina studija
1.3. Naziv predmeta
1.4. Bodovna vrijednost (ECTS)
1.5. Status predmeta
2. OPIS PREDMETA
2.1. Ciljevi predmeta
2.2. Uvjeti za upis predmeta i ulazne
kompetencije potrebne za predmet
2.3. Ishodi uenja na razini programa
kojima predmet pridonosi
2.4. Oekivani ishodi uenja na razini
predmeta (4-10 ishoda uenja)
2.5. Sadraj predmeta detaljno razraen
prema satnici nastave
Preddiplomski JPD studij povijesti 1.6. Nain izvoenja nastave (broj sati 3P+1S
P+V+S+e-uenje)
2. 1.7. Oekivani broj studenata na predmetu 20
Svjetska povijest u ranom novom vijeku 1.8. Nositelj predmeta Dr. sc. Milorad Pavi, izv. prof.
5 1.9. Suradnici -
obavezni
Omoguiti studentima komparativno razumijevanje temeljnih svjetskih i europskih procesa i koncepata ranog novog vijeka. U
prvom redu rije je o procesu modernizacije koji je omoguio preobrazbu i daljnji razvoj globalistikih struktura. Iz takvog naina
poimanja nastat e novi oblici politike prakse koji e uvelike utjecati na sveukupne drutvene, politike i kulturne prilike u Europi. U
razmatranje e se uzeti i povijest neeuropskih naroda i kontinenata zajedno sa strukturama i procesima koji su je determinirali,
istovremeno ukazujui na njihov drugaiji drutveni razvoj.
XXXXX
Upoznavanje s temeljnim procesima drutvenog razvoja i njihovim razvojem tijekom novog vijeka kao i implikacijama koje je imalo
na nadolazea razdoblja. Upoznavanje s literaturom i izvorima, te nainom njihove evaluacije pri obradi pojedinih tema.
Stjecanje sposobnosti o nainu koritenja izvora i literature, te uoavanje i prepoznavanje uzroka promjena u sloenim drutveno-
ekonomskim i politikim procesima, te sposobnost pravilne interpretacije injenica i konceptualizacije problema.
Prepoznavanje i praenje razvoja pojedinih procesa tijekom razliitih drutvenih kretanja u drutvima ranog novog vijeka.
Samostalni odabir izvora i literature, te njihova pravilna evaluacija pri obradi pojedine teme.
1. predavanje: Europa na prijelazu iz "starog" u novo doba
1. seminar: Upoznavanje s izvorima
2. predavanje: Velika geografska otkria
2. seminar: Upoznavanje s izvorima
3. predavanje: Humanizam i renesansa
3. seminar: Analiza izabranih izvora i prezentacija seminarskih radova
 SVEUILITE U ZADRU
Obrazac: Opis predmeta

4. predavanje: Reformacija i protureformacija

4. seminar: Analiza izabranih izvora i prezentacija seminarskih radova
5. predavanje: Zapadna Europa u 2. polovici 16. stoljea
5. seminar: Analiza izabranih izvora i prezentacija seminarskih radova
6. predavanje: Tridesetogodinji rat
6. seminar: Analiza izabranih izvora i prezentacija seminarskih radova
7. predavanje: Engleska i parlamentarizam
7. seminar: Analiza izabranih izvora i prezentacija seminarskih radova
8. predavanje: Francuska u doba Luja XIV
8. seminar: Analiza izabranih izvora
9. predavanje: Rusija na putu prema europeizaciji
9. seminar: Analiza izabranih izvora i prezentacija seminarskih radova
10. predavanje: Zapadna i Srednja Europa u 1. pol. 18. stoljea
10. seminar: Analiza izabranih izvora i prezentacija seminarskih radova
11. predavanje: Doba prosvjetiteljstva
11. seminar: Analiza izabranih izvora i prezentacija seminarskih radova
12. predavanje: Sjeverna Amerika SAD od poetaka kolonizacije do stjecanja nezavisnosti
12. seminar: Analiza izabranih izvora i prezentacija seminarskih radova
13. predavanje: Juna i Jugoistona Azija izmeu europske kolonizacije i kolonijalizma
13. seminar: Analiza izabranih izvora i prezentacija seminarskih radova
14. predavanje: Orijentalna drutva u ranom novom vijeku: model Japana
14. seminar: Analiza izabranih izvora i prezentacija seminarskih radova
15. predavanje: Afrika drutva u ranom novom vijeku
15. seminar: Zakljuni komentari i diskusija
x predavanja samostalni zadaci 2.7. Komentari:
x seminari i radionice multimedija i mrea
2.6. Vrste izvoenja nastave: vjebe laboratorij
on line u cijelosti mentorski rad
mjeovito e-uenje (ostalo upisati)
 SVEUILITE U ZADRU
Obrazac: Opis predmeta

terenska nastava

2.8. Obveze studenata Redovno pohaanje svih oblika nastave, priprema za predavanje, te pisanje i izvoenje seminarskih radova
Pohaanje nastave 0,5 Praktini rad Kolokvij
2.9. Raspodjela ECTS bodova prema
studijskim obvezama (upisati udio u Priprema za predavanje 0,5 Referat Pismeni ispit 1,25
ECTS bodovima za svaku aktivnost
Domae zadae Seminarski rad 1,5 Usmeni ispit 0,75
tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti Istraivanje 0,5 Esej (Ostalo upisati)
predmeta):
Eksperimentalni rad Projekt (Ostalo upisati)
2.10. Ocjenjivanje i vrjednovanje rada Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata vri se sukladno raspodjeli ECTS bodova
studenata tijekom nastave i na
zavrnom ispitu
Dostupnost
Broj primjeraka u
Naslov putem ostalih
knjinici
2.11. Obvezna literatura (dostupna u medija
knjinici i putem ostalih medija) S. BERTOA, Svjetska povijest modernoga doba (XVI.-XIX. stoljea), Zagreb, 2004.
Velika ilustrirana povijest svijeta, sv. 11-13, Rijeka, 1977
The Times. Atlas svjetske povijesti, Zagreb, 1986.
Chaunu, Pierre, Civilizacija klasine Europe, Beograd, 1977.
2.12. Dopunska literatura (u trenutku Frenzen August, Pregled povijesti crkve, Zagreb, 1996.
prijave prijedloga studijskoga Noel, Jean-Francois, Sveto Rimsko Carstvo, Zagreb 1998;
programa) Roberts, James M., Povijest Europe, Zagreb, 2002;
ivojinovi, Dragoljub, Uspon Europe 1450-1789, Novi Sad, 1985. 3, Beograd, 2005.
2.13. Naini praenja kvalitete koji Studentska evaluacija nastavnika
osiguravaju stjecanje izlaznih
kompetencija
2.14. Ostalo (prema Dodatni izvori i literatura i za seminarske radove i istraivanje ovise o izboru teme.
miljenjupredlagatelja)
SVEUILITE U ZADRU
Obrazac: Opis predmeta