You are on page 1of 8

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

SAINS KOMPUTER
TAHUN 2017
TINGKATAN 4

BIDANG 1: PENGATURCARAAN
MIN STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATAT
GG KANDUNGAN AN
U
MIN 1.1 Strategi Murid boleh :
GG Penyelesaian 1.1.1
U Masalah Menerangkankeperluanpenyelesaianmasalahbers
1-2 trategi
1.1.2 Menjelaskanciripenyelesaianmasalahberkesan
1.1.3 Menggunakan proses penyelesaianmasalah
(i) Kumpuldananalisa data
(ii) Tentukanmasalah
(iii) Jana idea hapushalangan
(iv) Jana penyelesaian
(v) Tentukantindakan
(vi) Laksanakanpenyelesaian
(vii) Buatpenilaian
(viii) Buatpenambahbaikan
MIN 1.2 Algoritma Murid boleh : TahunBa
GG 1.2.1 Mengunakanalgoritmauntukmenyatakanpenyelesaiankepadamasalah ruCina
28-29
U 1.2.2Membinaalgoritmapenyelesaianmasalahdenganmenggunakanstrukturkawalandalampe
Jan
3-5 ngaturcaraan (urutan, pilihandanulangan) 2017
1.2.3 Mengujidanmembaikiralatdalamalgoritma
1.2.4 Mengesannilaipembolehubahpadasetiaptahapdalamalgoritma
1.2.5 Mengenalpasti output yang betuldarialgoritmaberdasarkan input yang diberi
1.2.6 Menterjemahalgoritmake Bahasa pengaturcaraan

MIN 1.3 1.3.1 Menjelaskanhubunganantarajenis data, saiz data Hari


GG dankapasitiingatankomputer. Thaipu
PembolehUbah,Pemalarda sam
U 1.3.2 Memilihdanmenggunakanjenis data yang bersesuaian 9 Feb
6-8 nJenis Data (i) Integer (int) 2017
(ii) Nombornyata (float, double)
(iii) Aksara (char)/ rentetan(String)
(iv) Boolean
1.3.3 Membezakanpembolehubahsejagat (global) dansetempat
(local).
1.3.4 Mengisytiharkan,
memulakandanmenetapkannilaipadapembolehubahdanpe
malar.
1.3.5 Menggunakanpenyataanumpukandanpenyataanaritmetik.
1.3.6 Menulisaturcarauntukmemasukkan input
daripapankekuncidanmemaparkan output

MIN 1.4 StrukturKawalan Murid boleh :


GG 1.4.1 Menerangkanaliranstruktur
U kawalanpilihan
9-11 (i) if-else
(ii) switch-case
1.4.2
Menulisaturcaramenggunakanstrukturkawalanpilihandeng
anmenggabungkan operator hubungandan operator logical
1.4.3 Menerangkanaliranstrukturkawalanulangan
(i) for
(ii) while
(iii) do-while
1.4.4 Menulisaturcaramenggunakanstrukturkawalanulangan
yang melibatkan
(i) operator increment (++) dan decrement (-)
(ii) class math (method random)
(iii) Boolean
MIN CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
GG 17.03.2017-25.03.2017
U
12
MIN 1.5 AmalanTerbaikP Murid boleh :
GG engaturcaraan 1.5.1 Membezakanjenisralatdalamaturcara (sintaks, masa
U lariandanlogik)
13
MIN 1.6 Struktur Data dan 1.5.2 Mengesan,
GG Modular mengenalpasti,menterjemahmesejralatdanmembaikiralat
U 1.5.3
14- Mengenalpastinilaibagipembolehubahpadabahagiantertent
16 uaturcara
1.5.4 Menghasilkanaturcara yang
mudahdibacadenganmenggunakangaya yang baik
(komen, namapembolehubah yang bermakna, inden)
MIN 1.7 Pembangunan Murid boleh : Hari
GG Aplikasi 1.7.1 Menghuraikansetiapfasadalam Pekerj
U kitaranhayatpembangunan a
Projek 1 Mei
17- sistem (SDLC)
201
19 (i) Menganalisamasalahbagimenentukankeperluan
7
(ii) Merekabentukpenyelesaian
(iii) Melaksanakanpenyelesaian Hari
(iv) Mengujidanmenyahralat Wes
(v) Mendokumentasi ak
1.7.2 Menciptaaplikasi (sepertiaplikasimudahalih) 10 Mei
atauapletdenganantaramukabergrafikmenggunakanBahasa 2017
pengaturcaraan yang dipelajarimengikutSDLC
untukmenyelesaikanmasalah.

MIN
GG
U PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
20-
21
MIN CUTI PERTENGAHAN TAHUN
GG 26.05.2017-10.06.2017
U
22-
23

BIDANG 2 : PANGKALAN DATA

MIN 2.1 Pangkalan Data 2.1.1 Menjelaskankepentinganintegriti data, ketekalan data


GG Hubungan dankelewatan data
U
24- 2.1.2 Membezakan model-model pangkalan data
25 (i) Hiraki
(ii) Rangkaian
(iii) Hubungan
(iv) Berorentasiobjek (Object oriented)
2.1.3 Mengenalpastientiti, atribut, set hubungandankekardinalan
(satukesatu, satukebanyakdanbanyakkebanyak)
berdasarkankeperluanpengguna

Hari
MIN 2.2 RekaBentuk 2.2.1 Mengenalpastimedan (field), rekodjadual (table) Raya
Puasa
GG Pangkalan Data dankekuncibagipangkalan data yang akandibangunkan 25-26
U Hubungan Jun
26- 2.2.2 Menentukankunci primer dan/ataukunciasing yang 2017
28 sesuaibagisetiapEntity

2.2.3 Menghasilkangambar rajahperhubunganentiti (ERD)


untukmemodelkan data hubungan

2.2.4 Merekabentukpangkalan datahubungandenganmenukar


ERD keskemahubungan

2.2.5 Menjelaskankonsepkebergantunganfungsisepenuh,
kebergantunganfungsiseparadankebergantunganfungsitra
nsitif

2.2.6 Melaksanakan proses penormalan data sehingga 3NF


terhadapskemahubungan
MIN 2.3 Pembangunan 2.3.1
GG Pangkalan Data Membinajadualberpandukanskemahubunganmenggunaka
U nperisianpangkalandata hubungan
29- Hubungan
32 2.3.2 Menciptaborang yang berkaitandengankandunganjadual

2.3.3 Memasukkan data dalamjadualmelaluiborang

2.3.4 Menghasilkan query untukmendapatkansemulamaklumat


yang diperlukandaripada:
(i) satujadualmenggunakanlebihdarisatukriteria
(ii) duajadualmenggunakansatukriteria

2.3.5 Menjanalaporanberdasarkanhasil query

2.3.6
Menghasilkansatusistemmaklumatmudahmelaluimakromen
ggunakan menu(switchboard) yang mengandungi:

(i) Borang
(ii) Laporan
(iii) Keluardarisistem

2.3.7 Mendokumentasihasilkerja
MIN 2.4 Pembangunan 2.4.1 Menghasilkansebuahpangkalan data yang ternormal.
GG SistemPangkalan
U Data 2.4.2 Membangunkansistempangkalan data
33- denganantaramukabergrafikmenggunakanperisianpemban
34 gunansistempangkalandata mengikut SDLC
PROJEK untukmenyelesaikanmasalah.

MIN CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2


GG 25.08.2017-02.09.2017
U
35

BIDANG 3 : INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER


MIN 2.4 Pembangunan 2.4.2 Membangunkansistempangkalan data
GG SistemPangkalan denganantaramukabergrafikmenggunakanperisianpemban
U Data gunansistempangkalandata mengikut SDLC
36- untukmenyelesaikanmasalah.
37
PROJEK

AwalM
MIN 3.1 Rekabentuk 3.1.1 Mengkajikeperluaninteraksiantaramanusiadankomputer uhara
m
GG Interaksi (Maal
U 3.1.2 Hijrah)
38- Menilaiprodukinteraktifberdasarkantujuandanprinsipasasre 21
39 kabentukinteraktif Sep
t
201
7

MIN 3.2 Paparandan 3.2.1 Mengaplikasi proses rekabentukinteraksidalamaturcara


GG RekaBentuk yang dibangunkan
U Skrin
40- 3.2.2 Menghasilkanprototaippaparandanrekabentukskrin
41
3.2.3
Membincangkanlaporandaripenilaiankuantitatifterhadappa
parandanrekabentukskrin.

MIN ULANGKAJI Hari


GG Deep
avali
U 18
42- Okt
43 2017
HolAl
marh
um
Sulta
n
Iskan
dar
26
Okt
2017

MIN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN


GG
U
44-
47
CUTI AKHIR TAHUN 2017
24.11.2017-31.12.2017

You might also like