Ciclo 2017-I

Escuela Profesional de DERECHO Y CIENCIA POLITICA

RAZONAMIENTO LOGICO
0705-07102
Trabajo MATEMATICO
Nota:
acadmico Docente:
LUIS HUMBERTO ALAMO GUERRERO

Ciclo: I Seccin: Mdulo

II
Datos del alumno: Forma de publicacin:
Apellidos y nombres:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
[Escriba texto] el men contextual de su curso
Cdigo de matrcula:
Panel de control:
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Fecha de publicacin en
campus virtual DUED
LEARN:

Hasta el Domingo 23
de Julio 2017
(Hora peruana)
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicacin de
su Trabajo Acadmico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.

Revisar la
previsualizacin de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma acadmico 2017-I por lo que no se aceptarn
trabajos extemporneos.
3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta _____y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del

1 del trabajo
Investigacin
2 bibliogrfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisin de diferentes fuentes bibliogrficas y electrnicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando segn la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientacin:

Situacin problemtica o Considera el anlisis contextualizado de casos o la solucin de

3 caso prctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y tico.

EL OBJETIVO DEL TRABAJO ACADMICO ES EL DESARROLLO DE LAS

SIGUIENTES COMPETENCIAS:

Resuelve situaciones problemticas, haciendo uso de conocimientos,

destrezas, algoritmos y estrategias heursticas; estableciendo con orden y
precisin conexiones entre los conceptos y procedimientos de solucin.
Aplica correctamente procedimientos de soluciones exactas diferencindolas
de conjuntos de solucin.
Razona y Argumenta lgica y vlidamente soluciones planteadas.
1.- Elabore y Detalle Esquemticamente la Complementariedad Conceptual Entre

Razonamiento Lgico y las Matemticas. Seale Ejemplos. (02 Puntos)

1.- Demostracin del Teorema de Pitgoras.

Se utiliza un razonamiento lgico matemtico pues intervienen una serie de conocimientos

previos matemticos para su demostracin.

2.- El movimiento uniformemente acelerado en la cada de una rampa por un mvil.

Se concluye que es un movimiento acelerado y uniforme, pues en la cada del mvil por la
rampa actua la fuerza de gravedad.
2.- Desarrolle el Concepto de Nmero y su Clasificacin, Detalle Ejemplos Esquemticos

y Notaciones. (02 Puntos)

Solucin

Un nmero es un ente abstracto que representa una idea de una cantidad (magnitud).

CLASIFICACIN DE LOS NMEROS

NMEROS NATURALES

Con los nmeros naturales contamos los elementos de un conjunto (nmero cardinal). O bien
expresamos la posicin u orden que ocupa un elemento en un conjunto (ordinal).

El conjunto de los nmeros naturales est formado por:

NMEROS ENTEROS

Los nmeros enteros son del tipo: = {...5, 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 ...}

Nos permiten expresar: el dinero adeudado, la temperatura bajo cero, las profundidades con
respecto al nivel del mar, etc.

NMEROS RACIONALES

Se llama nmero racional a todo nmero que puede representarse como el cociente de dos
enteros, con denominador distinto de cero.

El conjunto de los nmeros racionales se puede mostrar como:

a
b{
= / a , b , b 0 }
Los nmeros decimales (decimal exacto, peridico puro y peridico mixto) son nmeros
racionales; pero los nmeros decimales ilimitados no.

NMEROS IRRACIONALES

Un nmero es irracional si posee infinitas cifras decimales no peridicas, por tanto no se

pueden expresar en forma de fraccin.

= 3.141592653589... Se define como la relacin entre la longitud de la circunferencia y su

dimetro.

Otro nmeros irracional: e = 2.718281828459...

1+ 5
F= = 1.618033988749...
El nmero ureo: 2

NMEROS REALES

El conjunto formado por los nmeros racionales e irracionales es el conjunto de los nmeros
reales, se designa por
NMEROS COMPLEJOS

El conjunto de los nmeros complejos se designa por

= { a + bi / a , b }

n nmero complejo en forma binmica es a + bi.

El nmero a es la parte real del nmero complejo.
El nmero b es la parte imaginaria del nmero complejo.

Si b = 0 el nmero complejo se reduce a un nmero real, ya que a + 0i = a.

Si a = 0 el nmero complejo se reduce a bi, y se dice que es un nmero imaginario puro.

3.- Defina las Leyes o Propiedades de Operaciones con Conjuntos: Asociativa,

Conmutativa, Distributiva, Absorcin, Idempotencia, Identidad, Complemento,

Involutiva y Ley de Morgan. Seale Dos (02) Ejemplos por Cada Una de Ellas. (02

Puntos)

Solucin:

PROPIEDAD ASOCIATIVA:
( A B ) C = A ( B C )
( AB ) C=A ( BC )
PROPIEDAD CONMUTATIVA: AB=B A
AB=B A

PROPIEDADES DISTRIBUTIVAS

1. Propiedad distributiva de la unin, con respecto a la interseccin

( AB ) C=( AC )( BC )
2. Propiedad distributiva de la interseccin, con respecto a la unin

( AB ) C=( AC )( BC )

LEY DE ABSORCIN.
 A ( A B ) = A
Tiene dos formas distintas que se expresan:

PROPIEDAD DE IDEMPOTENCIA: A A= A
A ( A B ) = A

IDENTIDAD: A F = A A U = A

COMPLEMENTO: A A = U A A = F

LEYES DE DE MORGAN

Primera ley de De Morgan

( A B ) = A B

Segunda ley de De Morgan

( A B ) = A B

4.- Defina el Concepto de Argumentacin. (01 Puntos)

LA ARGUMENTACIN

La argumentacin es una variedad discursiva con la cual se pretende defender una opinin y
persuadir de ella a un receptor mediante pruebas y razonamientos, que estn en relacin con
diferentes: la lgica (leyes del razonamiento humano), la dialctica (procedimientos que se
ponen en juego para probar o refutar algo) y la retrica (uso de recursos lingsticos con el fin
de persuadir movilizando resortes no racionales, como son los afectos, las emociones, las
sugestiones...).

5.- Detalle 10 Ejemplos de Sofismas o Falacias. (01 Puntos)

1. Si como pescado, me dar un dolor de estomago. Como yo no como pescado, no me dar

un dolor de estomago.

2. La Biblia afirma que dios existe. El inspirador de la Biblia es dios. Luego dios existe.

3. Los espaoles de conquistaron el Per son personajes histricos. Los incas son personajes
histricos. Luego todos los que conquistaron el Per son incas.

4. El cuerpo humano es complejo, por lo tanto, no pudo crearse espontneamente

5. En la inmensidad del universo es imposible que no existan otros planetas con seres
vivientes.

6. Si como pescado, me dar un dolor de estomago. Como yo no como pescado, no me dar

un dolor de estomago.

7. La Biblia afirma que dios existe. El inspirador de la Biblia es dios. Luego dios existe.

8. Los espaoles de conquistaron el Per son personajes histricos. Los incas son personajes
histricos. Luego todos los que conquistaron el Per son incas.

9. El cuerpo humano es complejo, por lo tanto, no pudo crearse espontneamente

10. En la inmensidad del universo es imposible que no existan otros planetas con seres
vivientes.
6.- Desarrolle un Ejemplo de Enunciado o Afirmacin. Identifique Conectores Lgicos y

Elabore la Correspondiente Tabla de la Verdad. (02 Puntos)

Estas seguro y lo que dices es cierto o mientes como todos.

p : Estas seguro que es cierto.

q : Lo que dices es cierto.
r : Mientes como todos.
Luego el Enunciado se simboliza como : ( p q ) r

Tabla de verdad.

p q r ( p q) ( p q ) r
V V V V V
V V F V V
V F V F V
V F F F F
F V V F V
F V F F F
F F V F V
F F F F F

7.- Resuelva Explicando Procedimiento, los Siguientes Ejercicios:

- A un conjunto de 5 nmeros cuya media es 7.31 se le aaden los nmeros 4.47 y 10.15.
Cul es la media del nuevo conjunto de nmeros?

- Hallar el promedio ponderado de atencin, durante cierto perodo anual, de consultas

del pblico efectuadas en los siguientes tres (03) Juzgados:

. Juzgado A: 1500 Atenciones

. Juzgado B: 665 Atenciones

. Juzgado C: 2775 Atenciones

- Hallar el promedio de los siguientes crecimientos anuales de la carga procesal

observados en determinado juzgado: 3%, 5.3%, 7%, 2%, 17%, 6%, 8.7%, 4.3%, 9% y 10%

(01 Punto)

- Si 34 trabajadores en 48 das han hecho una zanja de 384 m de longitud, 2.30 m de

anchura y 4 m de profundidad, trabajando 8 horas diarias, Cuntos trabajadores harn
falta para hacer en 17 das una zanja de 368 m de longitud, 2.40 m de anchura y 4.50 m de

profundidad, trabajando 12 horas diarias?

(02 Puntos)
8.- Utilizando el Diagrama de Venn, Grafique y Resuelva Sustentando Procedimiento: (02
Puntos)

Un grupo de jvenes alumnos universitarios, fueron entrevistado acerca de sus

preferencias por ciertos medios de transporte (bicicleta, motocicleta y automvil).

Los resultados de la encuesta fueron los siguientes:

Motocicleta solamente: 5

Motocicleta: 38

No gustan del automvil: 9

Motocicleta y bicicleta, pero no automvil:3

Motocicleta y automvil pero no bicicleta: 20

No gustan de la bicicleta: 72

Ninguna de las tres cosas: 1

No gustan de la motocicleta: 61

Resolver:

Cul fue el nmero de personas entrevistadas?

209

A cuntos le gustaba la bicicleta solamente?

A cuntos le gustaba el automvil solamente?

A cuntos le gustaban las tres cosas?

A cuntos le gustaba la bicicleta y el automvil pero no la motocicleta?

En la calificacin del Trabajo Acadmico, tambin se considera:

9.- Redaccin, Ortografa, y Presentacin del Trabajo en Formato Oficial UAP. (02
Puntos)

10.- Identificacin de Consulta Bibliogrfica o Informacin Acadmica Virtual Efectuada a

Travs de la Biblioteca Virtual DUED UAP u Otras Fuentes Apropiadas. (03 Puntos)
NOTA: Se Recomienda la Consulta de Informacin de Fuentes Acadmicas o de

Investigacin, Adicionales a las Tratadas en el Desarrollo del Curso.

Las consultas e inquietudes se harn en las tutoras virtuales con el docente en los
horarios programados para el curso.

Muchos xitos en el desarrollo de su trabajo acadmico!!