Professional Documents
Culture Documents
UNIT KURIKULUM
PANITIA PENDIDIKAN MORAL
2017 - 2020
4. Analisis SWOT
7. PELAN TAKTIKAL
8. PELAN OPERASI
PENDAHULUAN
Selaras dengan Dasar Pendidikan Kebangsaan, Pendidikan Moral merupakan mata pelajaran wajib yang terdapat di semua sekolah
rendah dan menengah. Mata pelajaran ini berfokuskan kepada murid-murid bukan Islam.
TUJUAN PANITIA
1. Meningkatkan kesedaran sivik dalam diri setiap murid
2. Mengurangkan jumlah murid yang tidak menguasai kemahiran dalam Pendidikan Moral
3. Meningkatkan lagi prestasi murid dengan lebih baik dan mengurangkan kegagalan pada tahap yang minima
VISI SEKOLAH
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera
MISI SEKOLAH
Melestarikan sistem pendidikan yang berkualiti untuk membangunkan potensi
individu bagi memenuhi aspirasi negara
SENARAI JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN MORAL
PENASIHAT
PN. JURIAH BINTI JUPRI
(Guru Besar)
PENGERUSI
PN. SURIA BINTI MAMAT
(GPK Tadbir & Kurikulum)
KETUA PANITIA
EN. MUHD QAMARUL IDZUAN
SETIAUSAHA
PN. MARLINI BINTI MOHAMED YUSOF
TAHUN 4
TAHUN 1 PN. JURIAH BINTI JUPRI
PN. MARLINI BINTI MOHAMED YUSOF EN. EDWIN RAJ A/L MANOGARAN
TAHUN 3 TAHUN 6
PN. MARLINI BINTI MOHAMED YUSOF EN. EDWIN RAJ A/L MANOGARAN
ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC ANALISIS)
KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)
S1 Mempunyai seorang guru besar yang bervisi dan berkeprihatinan dalam W1 Bilangan guru mengikut opsyen sangat kurang.
pengurusan dan pentadbiran
W2 Guru kurang penguasaan dalam kemahiran skema
S2 Sokongan penuh & kerjasama yang baikdaripada pentadbir sekolah pemarkahan dan teknik menjawab soalan yang tepat
S3 Kebanyakan guru Pendidikan Moral bersemangat tinggi dan berdedikasi W3 Kurang latihan diberikan kepada pelajar
O1 Murid mempunyai minat dalam mata pelajaran ini T1 Tanggapan yang serong dan tahap kesedaran pelajar
Menengah bawah tentang kepentingan subjek ini masih
O2 Menggunakan internet sebagai kelebihan rendah.
O3 Ibu bapa mementingkan pelajaran anak-anak mereka T2 Pelajar masih lemah menjawab soalan KBAT (Kemahiran
Berfikir Aras Tinggi)
PEMBINAAN STRATEGI UTAMA
1. Pencapaian keputusan dalam Meningkatkan prestasi dan Prestasi dan kualiti pelajar dalam
peperiksaan adalah sederhana. kualiti pelajar dalam peperiksaan peperiksaan adalah rendah.
Meningkatkan tahap Kerjasama dan komitmen guru
penguasaan skema dan teknik di dan pelajar.
kalangan guru.
Meningkatkan kesedaran
tentang kepentingan subjek ini
kepada pelajar Pendidikan
Moral.
Meningkatkan penggunaan buku
latihan dan buku rujukan untuk
manfaat pelajar.
PELAN STRATEGIK PANITIA
GPS
meningkat. 4.99
PELAN TAKTIKAL 2017
BIDANG KURIKULUM
BIDANG KURIKULUM
-Memastikan objektif pengajaran dan pembelajaran dalam satu topik dapat dikuasai
sepenuhnya oleh pelajar.
Setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih kepada Guru Besar SK Seri Tasi, barisan pentadbir, gurur-guru,
persatuan ibu bapa dan guru, para ibu bapa dan penjaga murid, masyarakat setempat, agensi-agensi luar yang
mungkin terlibat semasa aktiviti dijalankan, semua murid SK Seri Tasik dan seluruh warga SK Seri Tasik serta
individu yang terlibat secara langsung atau tidak langsung dalam menjayakan Perancangan Strategik Panitia