You are on page 1of 120

.

.

,
.

2008

,

Lia Inaishvili

PEDAGOGICAL BASES OF THE PUPILS MUSICAL EDUCATION AND


THEIR IMPROVEMENTS OPTIMUM MEANS

:




:

,

. . 2008
ISBN 978-9941-0-1747-6

3
Summary

There are illuminated pedagogical bases of the pupils musical education and their
improvements optimum means.
There are extensively performed the history of the musics revival and development in
Ajara; there is showed the merit and the labour of the musical educations spreader and founder
towards Ajarian population. We extensively performed their struggle and untiring labor, they
founded a lot of professional musical hearths in Ajara, that helped Ajara to become a part with
the rich musical tradition and also helped Ajarian youth to get the veritable professional
musical education.
We extensively performed musical educations systematic characteristics and analysis in
the book. The readers will be able to learn musical teach and education, as the whole process.
We will show also forms and methods of learning the musical culture. That is why there are
analyzed the frontal, group and individual forms of the educational working organization. Also
we analyze the prominent scientists ideas about our research problem.
The ways and means of the musical educations optimization takes the very important
place in our research. That is why we paid too much attention to the examination of the
foreign countries experience in the constructs of the musical-pedagogical activities, and the
psychological-pedagogical bases of the formation the musical teacher.
We extensively performed our pedagogical experience. We depicted and gave the
information about all these facts by listening the music, by the example of the model lesson
about the conception in the development of the ability for giving the own opinion in a different
way. In the book there are also performed methods of the inclusion and use of the information
technologies in the teaching the music.
To get the veritable musical education is impossible without educated and experienced
teacher. That is why we paid attention to the preparation of the musical teacher with the
modern demand. There are extensively performed the monitoring about the value of the
musical teachers preparation. This research greatly helps to the musical teachers, the scientists
in the musical field and the readers who are interested in the problems of the future
generations musical education.

,

,
, , ,
.


,
. ,

,
,
;
,

.
, .
,
:
, .
-


. .
, .
,
, ,
,
.

5

(. , . , . , .
, . , . , . , . , .
, . , . , . , . .).


,
. ,
,
,
,
.
, ;


.

1.1.


1878 25
. ,


_ . ,
, ,
.

6
, , ,
( _
) . _ (1883),

, . -
.
.
,
. ,, ,
_ .
80_ .
, ,
( ),
.
1879
. (1879
) ,, .
,
,
.
.
, 1884_1887 .. ,,
, .
_ ,
.
, ,
,
.
,
. 80 _ .
. ,, .
7
1882
, ,

. ,,
.

. . ,, ( ,
, ,
),
,,
?!, [111, 157].
,
.
, , , , ,
.
. 90 _
: ,,, ,, , ,, .
1890
,, :
,,, ,, , ,, .
,
, ,
1892 ,
, ,, . .
1891 ;
,
.
.
.
.
_ 1892 ,, .
8
: ., .
. . ,
.
: , ,
, , ,
,, .

. .
. ,

,
.
1901
.
,
, .
1905 ,, .
_ .
. 90 _ ,
,, ,
,
.
,
.

1917_1918 ,

.
.
. : ,
, .
9

,
- ,
.
,
,
.
1912

, .
. ,

[112, 90].
1913 .
.
, : , ,

.
,

[113, 93].
1917 ,
.
. [114, 9].
,
, .
.
: . , . , . . ().
25
.
: ,
10
, .
. , ,
[108, 28]. , -
,
, , , .
1921 24
, ,
,
, ,
. [77, 11].
,
.
11 .
44 . -
. .
,
,, [78, 7].
, 1921
,, ,
, _ ,
.
,, -:
.
, -
.
,, ,
, .
. 36 ,
:
,,1.
, ,
11
,
.
2.
, -
.
3.
,

.
4.
,
.
5. .
6. :
.
7. :
) ,
)
)
8.
.
9.
, .
10. ,
. , ,
.
11. , 1/3 .
12. :
1) .
2) .

12
13. .
.
14. ,
.
,
.
,
.
[79, 43-46].
,
. ,
,
, - .
, , ,
, - .
,
.

, -, -
,
,
. , .
,
,
,
, .
,,- .
, ,, :
,, -
, ,

13

.
-
, , ,
,
-
- -
_ .
- :
1) ;
2) ;
3) ();
4) .

. - : ,
.
. , ,
,
(1923 , ) [80,25].
,
, 1928 ,
_ . .
21
.
1922
.
.
,
.
,
.
14

,
, .
,
. , -
,
, [81, 57-58].
.
, 1931 1
,
, -
.
: ,,1.
15
; 2.

(50.000); 3.,
,
.
.
.[82, 1].
, .
.
,
. , . ,
_ . , .
.

: , , , , , ,
, , .

15

20 .

.
, ,
,
.
, ,
.

1.2.

, .. 1878

. , ,

, .

, , ,

( ), -5 ,

, ,

1547 , , ,

16
,

_19 90_

, ,

1885

: . . .

1886

, .

1889 ,

. .

. ,

, ,

1890

. 1891

. 1893

. . 1899

, .

17

, . ,

. , -

, . , ,

1906

) , ,

, ,

. 1906

, -

. :

, [83, 9].

_ ;

_ ;

_ ;

_ ;

_ ;

_ ;

_ .

18
, ,

_ .

1907 10

, :

,,

1. , _ -;

2. ;

3. _ .

4. .

_ _ . . _ .

. _ . .

1906 22 :

I .

, [115,22].

1907 1 ,

: - .

, . ,

19
. ,

, [116, 1].

[84, 7].

20

1922 1 .
. , . ,
:
,,1. _
;
2. _ ;
3. _ ;
4. _
.
.

21
: , , .
:
_; ; ; ;
; ,
.. _ . . , .
_ , , -,
, , , -
_ .. (.), .. (.), ..
(.), .. (.).
_ , ,
, ; , ; ,
, , _ .. (.), ..
(.), .. (.), .. (.).
_ , I II
; _ .. (.).
_ I II _ .. (.).
_ , ,
.. _ .. (.).
_ ; ;
; , _ ( ) [85,
1; 41-42].

22

1922-1923 . 84
, _ 49 35 . ,
, , -
. ,
, 14
[86,30-31].
, ,
. 1922-1923 11
. [87, 33-87].

23
1923 20
, ,
[88, 48].

,
.
1923 20 , .
,
.
:
,,1922 , ,
.
,
.
. ,
:
1. ,
, -
.

24
2.
.
3. ,
,
.
4. ,
[89,44].
.
_ ,, ,
.
,
, . .
.... ,
.
, ,
[89,43].
30 , ,

. :
,,
,
-
, , , -
; ,
[90,42].

25

1923 4 (37-)
, .
:

, [91,41].
1924 4 ,
.

_ ,
. ,,, -
, -
,
. ,
.
, -
,
,

26
-
.
,
2-3 . ,
, ,
[92,32-33].
, ,
.
,
,
, ,
. ,
1889
1921 ,
.

- .
.
, ,
,, :
,, , -
.

.
, ,
,
. ,
, - ,
. ,
. . . ,
, ,
27


, -
.
: .
(-),
, -
.
_ , .


() ,
- ,
.
. -
. ,
,
.

, -
, .
, ,
, -
(1923 , ) [93,24-27].
, , -

, . _
, ,
,
.

28
1929

.
.
. _ ;
. _ , ;
_ ;
. _ ;
. _ ;
. _ .

, .
: -

[117, 168]. -
: ,
,
, ,
[118, 175].
, 1923
. _ - , ,, -
1924 5
, -
:
,, ,
5
, . ,
.
, -
_ 1923 [94, 24].

29
, , .. 1925 10 ,
_ .
, -
. : ,,...
, ,
-
1925/26 [95,58-59].
, :
-
,
,
,
,
, ,
,

. ,

30

-,
, [96,60-61].
,
,,
:
,,
, -
,
, .

, ,
, .
, ,

. ,

-. ,

, - -

, -

. . .

. ,

, , ,

31
-

- ,

1. ,

2. ,

3.

4. -

[97,19-20].

1928. 1.IX

( . ) .

[97,24].

_ , _

( 5),

32
: . , . , . , . , . ,

. ,

- 24 200 [98,13].

. , 1929 -

- ,

1929 ,

33
,,1. ;

2. 5

3. 150

, 200 ;

4. ,

, 50%_[99, 7].

, :

,, : )

_; )

[100, 10;16-17]

34
, 1930 ,

_ .
: , , -
. _ ,
. 23
.
1931-1932
,
. :
,,1. (.) _ 3 , I, II, III, IV , _
90.
2. () _ 1 , 1 2 ,
_ 50.
3. _ 6 , 1 2 ,
_ 38.
4. _ 1 , I, II, III, IV , _ 20.
5. () _ 1 , 1 2 I_II ,
_ 20.
6. (.) _ 1 , I, II ,
_ 22.
7. (-) _ 1 , I, II ,
_ 80 [101,47-48].

35
36
37
.. 7, _ 240.
_ 17,5. ,
, .. ,
I IV .
, .
:
,,, , , _ -
- , , , ,
, ,

38
, ,
( . ).
.. 9 . 157,
_ 12,5, 11-.

,
:
,, -

1. ( -).

2. ( , , .).

3. ( ,

).

4. ( ,

).

: .:

, ,

- . , ,

(, , ,

-, , -

.); : , , -

. ,

, , ,

39

, ,

, .

1931/32

. .

[102, 50-51].

40
41
1998 26 ,
, .
,
.
, ,

, -
.

42
,
. .
,
- . , 1956

.
, 1957 , -
, 1987
, , .

.
-
.

1995
29
, _,
.

,
, , .
. 1996_1997
180 .
,
.
,
,
,

.

43
II

2.1.


.
( ) ,
_
.
. (), . (), .
(), . (), . .
,
,

( _ ).
,
-
, . ,
,
_
,
, ,
.
. , . , . , . .
, ,
,


.
44
,
,
. ,
,
.
(.
, . , . , . , . .) ,


.
,
.
, .
, - ,

, , , , ,
,

,
. -
,
,
,
.
, ,
,
,
:
_ ,

;
45
_
. , ..

_ (, 2004) ,
,
, - .
,
,
,
. -

( )
.
,
:
_ ,
_ (, );
_ (,
).
.
:
, ,
.
- , _
, .
.
(),
,
.
. , . , .
, . , . , . , .
46
:
- .
. ,
(1871) ,

, .
. . ,
-

() (
, 1987).
. ,
,
: ) (,
, ); ) (, ,
, ; ) (,
).
,
, ,
- .
, ,
,
, .
-.
, , ,
,
,
_ (
, 1987).
. (1967)
,
47
, , ,
,
, .
,
: ,
,
[41,75].

:
,
, , -
, .
,
_
, . ,
.
,
.
, (,
, ), ,
, ,
. ,
. ,


.
, _ , , _
,
()
- _ . K [54,27].
(2002).
48

, ,

.
,
,
, -
. ,
. ,
,
. ,
,
.

- ,
, , , ,
-
. .
,
_
, , ,
, , ,
.

, , ,
(, ).

; ,
. ,
, :

49
) ,
;
)
( ),
, ;
) , ,
.
,


,
-
( ). ,
, ,
() , , .

2.2.

-
. ,

.
,

. ,
,
_ - .

,
, ,

50
,
.

( ,
, ..) .


.
,
.
,
,
.

( ) ,

. ,
, _
, _
_
_ ( _
).
, ,
.
:
)
- ;
)
;
) , ,
.
51

:
_ ;
_ ;
_ ;
_ .
- . ,
.
( ,
, ...),
(, ,
...), (
, ), ,
( ,
), (, ...),
( , ...),
( ), (,
,
) . .
,
:
,
.
,
,
, .
(, ...) -
.
,
.

52
-
.
.
,
,

.
: X
XI_XII .
X ,
,

.

( ),
.
:
_ (
) ;
_ ,
;
_
( , ,
, ).
I -
:
_ ;
_ (_, _ ...),
( _ ), ( ,
)...
:
53
_ ;
_ .
:
_ - ;
_ .
III , ,
.
III _ -
:
_ ;
_ , , , , (
), ( _ ) ...
:
_ ( , )
;
_ , ,
;
_ .
:
_ - ;
_ ;
_ .
VII ,
:

- , -
-

- ,
- -



- -
- -

54
, , -

- -


-

-



.
XI_XII
. , :
_
;
_ (, , ,
, ...), , ...
_
(, , , , , , ,
, ...);
_ (, ;
, ...);
,
...
_
_
,
.
:

- -

55
/

-
-

,
,
- ,
, -
.
,
:
_ ;
_ ;
_ .

,
. _ , .
:
, , [54,35].
,
. , -
:
_ ,
;
_ ,
;

56
_ ,

;
_ ;
_
.
,
:
, ,
, . _
.

2.3.


,

,
. ,
.
,
.
,
; , ,
. .
,
.
.
.
.
57
, ,
.
, ,
. -
.
. ,
,
.
,
, , ,
.

.
.
,
.
_ , _ ,
_ .
, ,
, ,
.
,
,

.
. (2001),
, , ,

. . (, ., 1999) ,
.

58
, ,
.. : 1) ,
; 2) ,
,
. ,

,
.
,
,
(. , . , .
, . , . .),
,
,

, :

.

.
, () , () -
() , ,
. ,
. ,
, .
,

.
,
; ; - ;
; -
59
, _
.
, ,
:
_ ;
_ ;
_ .
,
,
.


.

.
,
,
. ,
, , , .

,
.

,
. ,
- ; ,
, -
,
. ,
,
. ,
60
_
.

,
.

.

,
,
. ,

.
,
, ,
.
. ,
,
.
. , ,
-
,
.
-
_ ,
, (,
, .) .
,
(
, ),
, .
61
, ,
.

,
. ,
:
) - ;
) , ,
(, );
) , ,
.
,
. :
, , ,
, ,
, -, -
. ,
,
,
, , .

. -
. ,
.
, ,
, ,
, .
-
, : ,
, ,
.
62

,
,
,
. -
,
.

. ,

, .
, ,

.
,
,
.

.
,
,

.
, _ () _
, -
.
,
, ,
.

63


.

,
. :
_ ( _
,
,
);
_ (
, ,
);
_ ( )
; ,
; ,
.
_ ,
.
,
, _
, ..

, .
,
.
.
,
.
,
.
64
, ,
.
:
_
_ ,
;
_
, ,
, ;
_
, .

,

.
,
( I_VI , VI_VIII ).
.
, 40_50 .
. 70_80
25_30- .

.


.
,
,
. , -
,
.
65
-
, .

(, , ) ,

, -
, .
,
,
. , ,
,

, -
.


. ,
. ,
,
(,
); ( _
);
, , , -
( );
( _ );
:
( _ ,
); ( ).

, ,
.
66
,
, . ,
,
. ;
, .

: ,
,
, ,
, . -

.

. ,
,
. , ,
.
,
-, ,
.
-
,
. ,
,
, ,
.

, .
_
, , ,
, .
67
, -
.
, -

. ,
: ? _ .
,
.

.
-
,
, .

,
, .
,
, -
,
.
. .
(1989)
(. ,
. , . , . ).
, . ,
[66,23].
(, , )
,
.

68

, ,
.
() .

,

. , , -
.
, ,
_
, .
,
.

(
),

.
, ,
. , -
, .
() ? : -
, ,
? ()
?
(),
?[66,40]


,
69
. ,
_ ,
.

III

3.1. _


,

.
.
,
. ,
.
, -
,
.

, ,
.
.
: ,
,
, .

, ,

70
.

. , ,
: _,
, , ,

.
, .. ,
, .
, -
. ,


. ,
.
, ,
,
.

. ,
.
,
, ..

,
. ,
.
-
,
.

71
, ,
, .
,
, ,
;
,
.
(2006) ,
I_X , XI_XII _ .
. , ,
: ; (, ,
)
.
,
-
.
.
,
. (. , . , .
.)
. ,
.
, , ,
.

,
.
,
.

. (
72
, , ).
, -
,
.



. ,

.
_ ,
,
, .
,
,
.
, -
.
, ,
. ()
_ .

,
.
-
. 6 ,

.
11_12
.

73

: ,
.

. , ,
: ,
, .
,
( ) .
( )
,
.
.
, ,
-
,
.

. . () ,
,
, . ,

.
,
_ -,
,
. 10
;
,
, ,

74
. ,
.

, ,
.
,
,
,
(. , . , .
, . , . , . ). ,
, :
, .
.


1. 1. ,

(, , ).
2. 2. ,
,
.
3. 3. ,
-
(
, , ,
.).

,
, ,
.
,
,
. , -
, , ,
,
, .

75
,
, ,
.
.
() , -
,
, ,
. _
.

, . . ,

.
(, , , , , , ).
( )
,
,

.
.
,
,
.
, , ,
, , ,
.


,
, . -
. ,
76


.
.
, _ _ ,

( ),
, :
,
. _ ,
. , ,
, .
. () .
, ,
, ,
, ,
.

, ,
,
. , ,
,
.
,
,
.

: +

77
: _

: ,_

:,

: ,

: _

,
, .
, ,
.
_ ,
, ,
. ()
:
(III_IV ), (V_VI ),
, (VII_VIII ),
(IX_XI ).
,
, , ,
-.
,
, , . .
, ,
.
. .
(1987) , ,
.

,
:

78
1. , ,
.
2. ,
.
3. .
4. (
).
5. .
6. _ ,

.
7. , :
, , , , ,
.
8. .
9. , , .
10. .
, , ,
_ .
, _
.
,


.
.
(1961) : , , ,
.
,
,
.
79
,
.

3.2. -

. ,

_
_
, ,
.


_ ,
. :
_ _
; _-
_
;

; , ,
. ,
_ ,
, ,
,
, .
. ,
(1999)
, . ,
:
80
_
_
, ,
_ .
:
1. .
2.
,
.
3. -
_ .
4.
.
5. ,
.
6. _
.
,

_ .
. . ,

.
-
.
:
, ,
,
.
, -

81
, -
.

, _

.
,


.


:
1. _
,
_ , ,
, ,
.
2.

.
3.
,
, ,
(. ).
_
-
,
.
4.
_ ,
82
, , , ,
-
.
, _
.
_
,

, ,
, _
. , _-
, _ ,
_, _
,
_, ,
. ,
.
:

83
. , . , .
, . , ,
,
,

. ,
_

, ( ,
, , , , , .)
- ,
.

-
.

84

:

85
,

,
:
- (_, );
- (_,
);

86
- ( _
);
- (, );
- _ ;
- _ ,
;
- ( _ ,
; _ ).
,
_
,
,
.

:
_ _
, ,
_ .
_ _ ,

_ .
-
.
_
, _
. ,
.
_ _
.

87
_ ,
,
.
_
.

.
_ _
. ,
,

.
, -
,
.

() , ,
, ,
_ _
.

3.3.
-
( )

,
,
-
, ,
,
(, , ) .
88

1. 1. 1., 1.-
,
2.
3. 2. 2.
2.-
4. 3.-
3. ,

3.
_-

1 III
. ,
1
:
1. ;
2. .
3. .
. ,
.

89
,
. ,
.
,
.
,
, .
, , ,
, ;
.
, _
.
, , -
.
.
: .
: , , , ,
- .
: ;
_ . : , ,

: , , , ,
, . ,
.
I
, , II ,
-
.
I .

. ,
90
, ,
.
, ,
,
, :
: ?
I (): .
II (): .
III (): .
: ?
I : , .
II : , .
: ?
I : .
II : .
: ?
?
I :
.
II : ,
.

. .
,
.

.
: ?
I : .
II : .
: ?
91
I : .
II : .
.
, ,

. ,
III () ,
,
. , _

. , ,
, .
, :
-, ,
,
,
. ,
,

. :
,
.
.
. ,
,
, , ,
.
II . .
,
. _ , ,

92
, ,
.

.
,
.
:
1. :
. . . .
, ,
, . , .
, , , ,
/ , .
2. :
,
. , . ,
. - . .
. .
.
, ,
,
, , ,
( ).
,
, , ,
,
, , .

3.4.

93


,
. ,
,
, ,
,



.
, ,
. ,

, .

-

. , ,


.
- - .

,
,
.
,
, -,
,

94
,
, .
,
,

, ,
.
,
,
, -
. ,
.
, ,

.

.
,
,
,

.

. ,
-
.
?
, ,
, , ,
.

95
,
. ,
, .. ,
- .
,
.
, -

. , -
,
. ,
, ,
,
.
,
: ,
,
? ,

, , .
, .

. .
. ,
,
, ,
?
,
,
, , .
- ,
96
- ,

.
, -
. -,
.
, .
, , ..
,
,
,
,
.
, ,
, ,
,
. , , ,

- , ,
. ,
,
-
,
, , .
, , ,
(.. ),
(.. )
,
(), (.. ). ,
, ,
. ,
97
,
, ,
.

,
-
.
-
, ,
,
- .
, , ,
, ,
,
, .
,
, - ,
,
,
-
.
- ,
,
, -
.
-
, -
.
,

.
98
-
,
,
.
,
- ,
,
,
.
, -
, [76].
: , , ,
-, , ,
.
: -,
-, .
;
,
,
;


.

;
,

. ,
. ,
,
,
99
, .
, ,
, ,
,
, . .
,
,
. ,
, .
,

,
, :
;
;
;
;

.
,
:
1.
,
- ,

-
.
2.
, ,
,

100
- ,
, .
3. ,
,
,
.
4.

, .
5. -
,
,
.

, ,
;
,
.

3.5.

.
. ,
_ , ,
,
_ ,
.
, .
, .

101
- ,
, , , .
, (
80- ) .
, , , -
, ..

:
- ( ;
, ,

);
- (, - ,
-
, ,
, );
- (,
);
- (
; );
- (-
).

.

.
- _

: :
1) ;
2) ;
102
3) .
. , . , .
, . , . ,
,
, , .
, ,

.

-
, .


.
,
(, )
, ,
.
_
,
. ,
, ,
. ,
,
.
- _
,
,
. -
( )
,
103
_
.
,
,
, ,
,
. ,
, ..

. ( )
,
,
. ,
. ,
,
. ,

( , -
),
, .
, .
,
, , , .
, ,
, .
, , (- ),
, (
).
, , ,
, .

104

, . ,

. , ,
,
,
.

.
,
,
;
.
, -
-
, ,
.
(
): ,
, - ,
,
. .
, ,
, _
. ,
, ,
, ,
.
-,
,

105

.

. ,
, ,
. , ,
.
_ , _

; ,
,
. , , ,

. ,
, ,
.

: (.. , )
_ , .
.
( )
_
. -
, ,
, ,
, . . , ,
,
.

: ?
_ _
106
. _ , ,
_ , ,
, , _
. (
,
) .
- ,
_ ,
,
, , ..

,
.
(, )
.
( _ 4)
.
() , ,
.

. , 21
( 3, 4 _ 5)
.
,
,

.


:
_ ;
107
_ .

, 4 ,
, ,

, .
:
1) ;
2)
.
, 2- 4-
. ,

(, ) . 20-
100- ,
( ).
,
,
. ,
_, _ ,
,
.
,
, ,
. ,
,
-
, ,
.

_ (
108
)
. ,
(
)
. (), ,

. , ,

. ,
,
.
,
.
, (-
_) _ .
, ,
, (
) .
, .
, -
_ , .
, ,
. ,

, -
.

,
, .
,
:
109
, ,
.
_
( ).
:

.
-

.
, ,
. ,
, , ,
() (
).

.
_ ,
. ,
, ,
.

. ,
. ,
, , ,
,
,
.
: _
. ,
. , .
110
,
(,
, , ),
.
,
.
,
.
,
,
. , ,
, ,
.
. :

?
:

.
,
_,
.

111

1. ., ., .,
, , ., 1980.
2. ., ,
, ., 2001.
3. ., , , .,
1971.
4. ., , , ,
1987.
5. ., , , , 2003.
6. ., , ,
, 1960.
7. ., , ,
., 1982.
8. ., , , , 1997.
9. ., ., ., , I (.
), , ., 1990.
10. ( ),
, ., 2004.
11. ., , ,
, 1974.
12. ., , , , 1993.
13. ., , ., 1984.
14. .,
/ , I . , ., 1995.
15. ., , , , 1998.
16. ., ( I),
, , 1996.
17. ., , ., 2001.
112
18. ., I , , ., 1997.
19. ., ., ., III ,
, ., 1998.
20. ., II , , ., 1997.
21. .,
, , ., 2004.
22. ., (1875_1882), , , 2000.
23.
, ., 1997.
24. _ , ., 2001.
25. ., , , ., 1976.
26. .,
, , ., 1987.
27. , , . . .
. , ., 1975.
28. .,
, , ., 1990.
29. ., , ., 1999.
30. ., , III_IV ., , ., 1998.
31. ., ,
_ , ., .
. . , 1993.
32. .,
, , , 1998.
33. .,
, , ., 1982.
34. ., , ., 2005.
35. ., ., ., ., ,
, ., 1990.
36. ., , , ., 1987.

113
37. ., ,
, ., 1990.
38. .,
(V_VI .), , ., 1998.
39. . . . .,
1973.
40. . . //
, ., 1982.
41. . ., 1981.
42. . ., . . . .,
, 1989.
43. . ., . ,
., 1990.
44. . ., . . . ., 1984.
45. , ., 1982.
46. . . . ., 1987.
47. . . . ., 1987.
48. . ., 1999.
49. . . . ., 1989.
50. . . : , , . ., 1991.
51. .
// . ., 1981.
52. 4-7 . ., , 1986.
53. . ., , 1985.
54. . ., , 1975.
55. . ., 1970.
56. . ., 1999.
57. . //
. ., 1970.
58. . ., , 1978.
59. . . . ., 1985.
114
60. . . . ., 1979.
61. . . . ., 1999.
62. . . //
. ., 1971.
63. . . . ., 1998.
64. . . ( )//
. ., 1986.
65. . ., , 1980.
66. . . . ., 1985.
67. . //
. ., 1970.
68. . ., 1987.
69. . . . ., 2001.
70. . . . ., 1991.
71. . . ,
. , 1973.
72. . . . ., , 1983.
73. . . . , 1973.
74. . . //
. ., 1982.
75. . . . ., 1992.
76. http://www.nsu.ru/archive/conf/nit/96/sect3/node10.html.

77. , 5, 1, 37,
11.
78. , 5, 1, 37,
7.
79. , 5, 1, 34,
43_46.
115
80. , 5, 1, 37,
25.
81. , 5, 1, 9,
57-58
82. , 5, 1, 208,
1.
83. , 5, 1, 21,
9.
84. , 5, 1, 37,
7.
85. , 5, 1, 21,
1; 41_42.
86. , 5, 1, 37,
30-31.
87. , 5. 1, 37;
33-87.
88. , 5; 1, 33;87.
89. , 5, 1, 21,
43-44.
90. , 5, 1, 21,
42
91. , 5, 1, 21,
41.
92. , 5, 1, 48,
32_33.
93. , 5,
1, 34, 24_27.
94. , 5, 1, 34,
24.
95. , 5, 1, 48,
58-59.
116
96. , 5;
1, 48, 60_61.
97. , 5, 1, 48,
24;19-20.
98. , 5, 1, 93,
13.
99. , 5; 1, 152, 7.
100. , 5; 1, 152, 10;16_17.
101. , 5; 1,
245, 47_48.
102. , 5; 1,
245, 50-51.


103. (. . ), 2002, 4-5.
, , . .
104. ,, (. . ), 2000, 2-3.
, .
.
105. ( ), 2001, 3.

. . .
106. , 1998, 1.
, . .
107. , 1925, 17_18.
108. , 1920, 28.
109. , 1986, 4.
110. 1999, 15.

117

111. ,, 1879, 157. GG


112. ,, 1912, 90.
113. ,, , 1913, 93.
114. ,, .1917, 200
115. ,, 1906, 17.
116. ,, 1906, 22.
117. ,, 1907, 1.
118. , 1929, 168.
119. , 1929, 175.

1. http://www.karelia.ru
2. http://en.edu.ru. Simulation of Devices and Technologies (, 1995, 1998),
3. http://www.artpragmatica.ru
4. http://www.eurekanet.ru
5. http://www.openorg.ru
6. http://www.utro.ru/articles/2005/04/13
7. http://study.crsdod.ru/lections/oet/index.htm
8. http://www.mirrabot.com/work/work_8605.html
9. http:www.bobich.ru
10. http://fmi.asf.ru/library/
11. http://www.solvay-pharma.ru/ 2004.
12. http://www.aplusmath.com/Flashcards/Custom_Flashcards.html.
13. http://www.aplusmath.com/cgi-bin/games/addpicture.
14. http://www.aplusmath.com/games/matho/MultMatho.html.
15. http://mathforum.org/library/drmath/sets/high_algebra.html.
16. http://www.aczel.co.uk/equation/whatis.html.
118
17. http://www.coolmath4kids.com/mathgames/arthmetic24/index.html.
18. http://cityref.ru//. 2004.
19. http://www.inopressa.ru/ 2004.

119

;
I

1.1.
;
1.2.
;

II

;
2.1.
;
2.2. ;
2.3.
;
III
;
3.1.
-
;
3.2.
;
3.3.
-
( );
3.4
;
3.5.
;

120

..
. , 3, . 333, 38

100

121

You might also like