REPLANTEO

DE OBRA

Autores:
Lic. Laura I. Cazorla
Lic. Gustavo A. Villalba
Colaboracin:
Ing. Agr. Hector G. Rosatto
Ing. Agr. Daniel A. Laureda
 REPLANTEO DE OBRA

INTRODUCCIN:

La metodologa empleada en la resolucin de problemas de paisajismo consta de

tres etapas definidas.
La primera, LEVANTAMIENTO, en la que se recopilan los datos del terreno y
otros que se requieran segn las situaciones.
La segunda, PROYECTO, en donde con los datos acopiados (tanto en
terreno como previos, si los hubiere) se realiza el anlisis y elaboracin en
funcin del objetivo del trabajo.
Y la tercera, REPLANTEO, en la cual lo resuelto en la etapa anterior se
vuelca al terreno, a los efectos de materializarlo.

La relevancia del replanteo de obra es la misma que la de las etapas precedentes,

pues un error cometido en ella puede plasmar desacertadamente un buen
levantamiento y proyecto.
Se har referencia a diferentes metodologas que pueden emplearse segn el caso y
segn el instrumental con que se cuente.
Para ordenar el estudio de los replanteos se los clasificar de la siguiente manera:

Replanteos planimtricos:

De puntos, sean aislados o que conformen:

- lneas rectas o curvas
- lneas de apoyo o base
- cuadrculas
Replanteos especiales:
- circunferencia (con y sin acceso al centro),
- elipse
- lnea con obstculos

Replanteos altimtricos:

De puntos: replanteo de cotas segn proyecto en:

- puntos aislados
- puntos sobre lneas: perfil
- puntos sobre cuadrcula: nivelacin areal
Replanteos especiales:
- de una curva de cota constante
- de una lnea con pendiente constante
REPLANTEOS PLANIMTRICOS

De puntos, tramos rectos y curvos

Un replanteo tiene como finalidad la materializacin de un proyecto dentro de un

emplazamiento real, es el proceso inverso a la toma de datos. Por lo tanto las
metodologas a emplear tanto para el replanteo de puntos como el de lneas, sean
estas rectas o curvas, o combinaciones de ambas, son los mismos que los empleados
para realizar los levantamientos, pero de una manera inversa.
Es decir, si para realizar el levantamiento de los elementos existentes en un jardn se
emplea el mtodo de las coordenadas polares, el procedimiento fue primeramente la
ubicacin del polo de levantamiento, luego se fij el origen o cero angular en algn
punto del terreno y a partir de all se realiz el levantamiento de todos los puntos de
inters anotando los datos de ngulo y distancia (al polo) para cada uno. Para realizar
un replanteo de puntos una vez concludo el proyecto, se proceder a marcar en el
plano un polo de replanteo (que ser el lugar donde se ubicar la estacin) y se
anotarn los datos de ubicacin de cada punto a replantear (ngulo y distancia). Con
estos datos se ir a campo y, una vez ubicado el polo de replanteo y ubicada all la
estacin, se le dar indicaciones a un ayudante respecto de donde ubicar los puntos
del proyecto segn los datos de ngulo y distancia que estemos replanteando (con el
gonimetro y cinta o estadimetra). Primero se marca el ngulo y luego la distancia en
la direccin definida.
Si el mtodo empleado en el levantamiento hubiera sido el constructivo, deberemos
marcar en el plano del proyecto la cantidad de tringulos aproximadamente equilteros
necesaria para replantear los puntos del proyecto. Esos tringulos son los que se
replantearn a campo a partir de una lnea base que se determine y con las medidas
de los mismos medidas sobre el plano.
De igual manera se proceder si el mtodo empleado en el levantamiento hubiera sido
el de las coordenadas rectangulares.
Lo descripto anteriormente no significa que necesariamente se deban emplear las
mismas metodologas para el levantamiento que para el replanteo, pero s significa
que sern acordes a la representacin que se haya realizado en el plano, relacionando
esto con la precisin del levantamiento y la precisin cartogrfica del dibujo
correspondiente.

A continuacin se muestra un ejemplo de replanteo por mtodo constructivo:

En la primera imagen se muestra un detalle del plano de replanteo de un farol en un
jardn. En el mismo se incluyen las medidas a replantear segn el mtodo constructivo.
La segunda imagen muestra el trabajo de campo, donde dichas medidas son
trasladadas con cinta mtrica. El resultado es la correcta ubicacin del farol segun el
proyecto realizado.

Para el mismo ejemplo anterior, si se tuvieran que replantear adems del farol, la
ubicacin de 2 arbustos y una palmera, se tendran los siguientes datos de gabinete:

Objeto Lado izquierdo del tringulo Lado derecho del tringulo

Arbusto 1 3,17 m 4,68 m
Arbusto 2 4,72 m 5,59 m
Palmera 5,29 m 3,96 m
Farol 3,1 m 3,3 m

La base de los tringulos se ubicar a 0,8 metros del extremo izquierdo del lote y
medir 3 metros de longitud.
 Plano

Terreno
Si lo que se quiere es replantear una lnea (curva o recta), por ejemplo para construir
un cantero, lo que se hace es descomponer esa lnea en pequeos tramos y se
replantearn los puntos de inters de la lnea.
- Si el cantero es recto se replantearn los vrtices, con cualquiera de los mtodos de
replanteo.
- Si es una curva regular significa que la lnea est formada por arcos de
circunferencia. En tal caso se replantearn los centros de dichas circunferencias.
A continuacin se muestra un ejemplo en donde el cantero est formado por arcos de
3 circunferencias de radios diferentes. En el segundo plano se ven las medidas a
replantear a campo por el mtodo de las coordenadas rectangulares, es decir, con la
utilizacin de un pentaprisma.

Plano
Para la realizacin del trabajo de campo se debern ubicar jalones en ambos extremos
de la lnea base. El operador que manejar el pentaprisma se colocar sobre esa lnea
base y en el pie de la perpendicular del primer punto a replantear (en este caso a 6,2
m del extremo derecho) har coincidir en los 2 espejos del instrumento los jalones de
los extremos de la lnea base. Una vez obtenida esta visual, le indicar a un segundo
operario donde deber ubicarse con un tercer jaln tal que quede alineado en el
instrumento con los otros 2, es decir, perpendicularmente a ellos. Una vez ubicado el
tercer jaln, este nos marcar una direccin. Para la correcta ubicacin del punto se
debern medir sobre esa direccin los 30,4 m que indica el plano. Y as se proceder
con el resto de los puntos. Una vez ubicados los centros de las 3 circunferencias y
conociendo el radio de las mismas, el replanteo de los arcos se realizar por el mtodo
de replanteo de circunferencia con acceso al centro con el auxilio de una soga o cinta
(ver replanteos especiales).

- Si es una curva irregular se replantearn los puntos de inflexin de los tramos que
forman el trayecto, los que luego se unirn a campo con una manguera o cualquier
elemento flexible para marcar la forma.
 Los planos de replanteo debern contener toda la informacin requerida para el
posterior trabajo de campo, ya que la falta de datos implicar la imposibilidad de ubicar
los objetos proyectados. Todas las distancias deben estar perfectamente acotadas, y
deben leerse claramente. Si la lectura e interpretacin de los planos de replanteo se
torna engorrosa por la gran cantidad de datos, es preferible realizar varias capas de
informacin o planos accesorios para una correcta interpretacin de la documentacin.
Suponiendo haber desarrollado sobre el o los planos de replanteo todos los datos, es
conveniente adems hacer una impresin a escala del mismo para llevar al sitio, con
el objeto de prever modificaciones o cambios en el replanteo por diferentes
circunstancias, que requieran estudiar una nueva medida sobre el plano, a escala, in
situ.

De lneas bases (ejes principales) y de cuadrcula:

Estos 2 mtodos son similares y la eleccin de uno u otro depender de la cantidad de

puntos a replantear y el tamao de la superficie.
Consiste en el trazado de 2 ejes perpendiculares entre s, los cuales constituirn las
lneas bases del replanteo, a partir de las cuales se replantearn todos los puntos
necesarios utilizando el mtodo de las coordenadas rectangulares.
Ejes de replanteo: son lneas de referencia a las cuales hay que relacionar cualquier
medida de obra. En este mtodo existen dos ejes de replanteo denominados "ejes
principales de obra" y estn ubicados ortogonalmente entre s. Si la obra posee una
gran extensin generalmente se colocan "ejes auxiliares" paralelos a los principales.
Los ejes pueden denominarse con nmeros, letras o nmeros romanos. Los ejes
principales tienen una ubicacin por lo general central respecto a la obra, mientras que
los ejes auxiliares siempre tienen que tener su posicin referida a los ejes principales.

Para el caso de tener que replantear cierta cantidad de puntos tal que con 2 ejes
perpendiculares entre s no sea suficiente, o que la superficie sea tan grande que no
permita una buena intervisibilidad por ser distancias grandes, se recurre al mtodo de
la cuadrcula. En este sistema resulta ser una opcin interesante en proyectos dnde
las especies aparecen por grupos o alineaciones o dnde encontramos grandes
espacios sin intervencin ya que la cuadrcula puede variar su densidad.
Con cualquiera de estos 2 mtodos, entre 2 personas se pueden replantear
aproximadamente 300 puntos por da de trabajo.

A continuacin se muestra un ejemplo de replanteo de la parquizacin de un country.

Superficie de la obra: 10 ha.

Obra: replanteo del material arbreo
Cantidad: 836 ejemplares
Tiempo de trabajo de campo: 3 das
Monte
Monte
En Gabinete:

Se elijen los ejes de replanteo y luego se determina el tamao de cuadrcula segn la

densidad de puntos. Se recomienda que la distancia no supere la longitud de la cinta a
utilizar en el campo.
Se deber establecer un sistema de coordenadas arbitrario, y en lo posible trabajar
con el cuadrante positivo para evitar confusiones en el replanteo.

Se le asignara a los ejes valores 0 (cero) y a cada lnea de cuadrcula su

correspondiente valor en metros dependiendo de la distancia a que se encuentre del
eje.
La informacin del punto a replantear se va a obtener midiendo sobre el plano las
distancias en los ejes x e y del punto en cuestin con respecto a la lnea de cuadrcula
mas prxima. Por ello resulta conveniente indicar en el plano las coordenadas de
aquellos puntos que se consideren de inters ya sea para agilizar el trabajo de campo
o para control.
En este grfico se muestran los siguientes datos:
Coordenadas del punto A a replantear:
Y=1009,75
X=1005,35
Al punto de inicio se le haban asignado coordenadas 1000;1000. Por lo tanto esto
significa que el punto esta ubicado a 9,75 m hacia la derecha (coordenada inicial 1000
- coordenada Y 1009,75) y a 5,35 m hacia arriba (coordenada inicial 1000
coordenada X 1005,35).

Coordenadas del punto B a replantear:

Y=1014,01
X=1013,95
Por lo tanto esto significa que el punto esta ubicado a 14,01 m hacia la derecha
(coordenada inicial 1000 - coordenada Y 1014,01) y a 13,95 m hacia arriba
(coordenada inicial 1000 - coordenada X 1013,95).

Y de esta manera se va completando toda la informacin necesaria en el plano.

Con toda la informacin generada y los planos impresos podemos comenzar con el
replanteo.

A Campo:

En primer lugar se replantean los ejes y se coloca sobre ellos, estacas segn la
distancia de la cuadrcula.
Luego se levantan las lneas perpendiculares desde los ejes utilizando como punto de
levantamiento las estacas colocadas. Una vez establecida la perpendicular, se colocan
las dems estacas segn distancia de la cuadrcula.
Una vez replanteada la cuadrcula se comienza con la ubicacin de los puntos. Solo
debemos ubicarnos en la celda de inters y con los datos volcados sobre el plano se
replantean los puntos que se encuentren en dicha celda. Finalizada sta se pasa a la
siguiente y as hasta finalizar el replanteo.
Generalmente la forma de identificar el punto replanteado es colocndole una estaca
numerada. El nmero de la misma debe corresponder al nmero de especies que
aparece en la planilla de vegetacin.

Replanteos especiales

Dentro de esta clasificacin se har referencia a situaciones que por presentar

complicacin y por su importancia en las aplicaciones paisajsticas, se considera
necesario explicar con una metodologa especial, aunque bien pueden replantearse
con los mtodos anteriormente explicados.

Circunferencia con acceso al centro:

Si se requiriera replantear un cantero circular cuyo centro fuese accesible, solo
bastara con replantear dicho centro (ver replanteo de puntos) y hacer rotar alrededor
del mismo una soga de longitud igual al radio de la circunferencia a trazar.

Circunferencia sin acceso al centro:

Si el acceso a dicho centro fuese por alguna causa impedido, por ejemplo en el
replanteo de un cantero cuyo centro estuviese ocupado por un rbol, o un estanque a
ubicar en un bajo con agua, podra salvarse la situacin aplicando la siguiente
propiedad geomtrica: "Todos los ngulos inscriptos en una semicircunferencia son
de 90 grados".
En el terreno, se replantearn con jalones los dos extremos de un mismo dimetro (A
y B) con cualquiera de los mtodos antes descriptos. Con la ayuda de un pentaprisma
se determinan varios puntos desde los cuales se ven dichos jalones segn un
ngulo de 90 (1, 2, 3, 4, 5, 6,......n). Los vrtices marcados dibujarn la circunferencia
buscada.
1
2

90

rbol
Elipse:
As como en el replanteo anterior (circunferencia sin acceso al centro) se replanteaban
2 puntos que constituan los 2 extremos de un mismo dimetro, y a partir de all se
realizaba el replanteo de los restantes puntos de la circunferencia, para el replanteo de
una forma elptica se debern replantear tambin 2 puntos (llamados polos) a partir de
los cuales se dibujar la elipse buscada. Para ello ser necesario realizar previamente
en gabinete una serie de pasos que nos permitirn obtener la ubicacin de los 2 polos
mencionados.

Primeramente se debern medir los 2 dimetros (mayor y menor) de la elipse.

En un comps se trasladar la medida del radio del dimetro mayor. La punta seca del
comps se apoyar en un extremo del dimetro menor, y con la punta trazadora se
marcar sobre la direccin del dimetro mayor, la longitud del radio mayor. Dichos
puntos marcados constituirn los polos de replanteo de la elipse, los cuales se
replantearn a campo con cualquiera de los mtodos anteriormente descriptos.
En dichos polos se colocarn estacas, a las cuales se les atar una soga cuya longitud
ser igual al dimetro mayor de la elipse. La misma quedar floja, ya que la distancia
entre los polos es menor que la distancia del dimetro mayor. Por lo tanto se la
comenzar a tensar y se irn colocando estacas, las cuales marcarn la elipse
proyectada. Tambin se podr utilizar cualquier otro elemento que permita dejar una
impronta en el terreno, dado que se puede avanzar con la soga siempre tensa y a su
vez marcar el suelo.

Polo

Polo

Soga de longitud 6 m
(dimetro mayor)

A medida que la soga se va tensando se van

colocando estacas que dibujaran la elipse proyectada.

Lnea con obstculos:

Supngase que se quiere ubicar en el terreno una alineacin de rboles entre los
puntos A y B, pero en medio de dicha lnea se encuentra un obstculo constituido por
un macizo de rboles existentes.
La solucin se obtiene buscando con pentaprisma un tercer punto C desde el cual se
vean A y B formando con estos el tringulo rectngulo ACB como el que muestra la
siguiente figura.

Ubicado el operario sobre la lnea AC se levanta una perpendicular a la misma a

cada lado del macizo. En este caso las denominaremos de la siguiente manera: desde
D sobre la lnea AC se levanta una perpendicular E y desde F sobre la lnea AC se
levanta una perpendicular G.

Resta conocer ahora las distancias x e y tales que permitan obtener sobre las
mencionadas perpendiculares la ubicacin de los puntos E y G en lnea con AB de
acuerdo a lo proyectado.
Por semejanza de tringulos

BC = AC BC = AC
ED AD GF AF

Midiendo con cinta AC, BC, AD y AF podrn obtenerse por clculo las distancias
ED y GF.

ED = BC x AD y GF = BC x AF
AC AC

En el terreno, desde D y F se jalonan las direcciones perpendiculares a la lnea

BC y se miden las distancias ED y GF, marcando los puntos buscados.

D
C
REPLANTEOS ALTIMTRICOS

De puntos

Replanteo de cotas a partir de punto fijo: partiendo de un punto de cota conocida (de
un sistema oficial o no), se hace una primera lectura espalda sobre el mismo
obteniendo as una cota horizonte. Sabiendo de antemano segn el proyecto cual es la
cota que debemos buscar en el terreno, se realiza el clculo de la lectura frente
necesaria que nos de la ubicacin de ese punto. Entonces un mirero por tanteo ir
colocando la mira en el terreno hasta que el operario del nivel (de anteojo, de
manguera o de regln) le indique el lugar de la lectura correcta.

Ejemplo:
Cota del punto fijo 36,375 m
Cota a buscar segn proyecto 35,753 m
Una vez ubicado el nivel se realiza una lectura espalda sobre el punto fijo resultando la
misma 1022 mm (1,022 m).
Obtenemos la Cota horizonte = PF + Le = 36,375 m + 1,022 m = 37,397 m
Ahora debemos calcular la lectura frente buscada segn la cota proyecto que
debemos encontrar:
Cota proyecto = Cota horizonte Lectura frente
35,753 m = 37,397 m Lf
Entonces Lf = Cota horizonte Cota proyecto = 37,397 m 35,753 m = 1,644 m
La Lectura frente buscada ser 1644 mm.
De lneas y de superficies

Esta forma de replanteo sirve tanto para proyectos de perfil (replanteo de lneas) como
para proyectos de nivelacin areal (replanteo de superficies).

Replanteo sobre estacas para proyectos de sistematizacin: consiste en dejar

debidamente sealadas las subreas a ser terraplenadas o desmontadas. Para ello se
utilizan las estacas puestas en el relevamiento, sobre cuyos valores de cota del
terreno se trabaj durante el proyecto.
Existen distintos modos de marcacin. Se sealan aqu algunos de ellos.

Terraplenar:
Para las estacas que representan reas donde se terraplenar, puede indicarse la cota
de proyecto pintando la estaca con un color visible, hasta la altura de relleno
correspondiente. Otra variante es indicando la altura con una cinta de color en
reemplazo de la pintura. Luego, para la ejecucin del trabajo, se atarn hilos entre las
marcas para delimitar el rea a rellenar.

Hilo

Otra manera es enterrar las estacas de forma tal que la altura a terraplenar sea la
misma que la de la estaca, as cuando quede tapada la estaca hasta su cabeza
significar que se ha completado el terraplenado.

Desmontar:
Para las estacas que indican zonas de desmonte, existen tambin distintas variantes.
Una de ellas es marcar sobre la estaca, sea con pintura o con cinta de color (distinta
de la usada para terrapln), la diferencia entre una longitud dada y la altura de
desmonte de la estaca. La longitud dada es la misma que tendr una vara que utilizar
el maquinista para control de su trabajo. Por ejemplo, si la longitud de vara elegida es
0,50m y el desmonte a efectuar es de 0,14m, se marca en la estaca la diferencia
(0,36m) midindola desde la base. El maquinista, para verificar si lleg o no al
desmonte propuesto, constata, con la vara apoyada en el terreno desmontado, si su
tope coincide con la marca dejada en la estaca. Si falta desmontar, el tope de la vara
estar por encima de la marca, y viceversa si hubo un exceso en la altura
desmontada.

Estaca

0,36 m Vara de control

Cota de terreno
original

Terreno desmontado

Situacin I: el desmonte no Situacin 2: el desmonte est

alcanz el valor definido en de acuerdo a lo estipulado en
proyecto el proyecto

Otra manera es realizar un pequeo pozo al lado de cada estaca, controlando que la
profundidad del mismo llegue hasta la indicada como desmonte en ese punto. Se le
hecha en ese pozo un puado de cal, a fin de que cuando el operario realice la
excavacin, detenga la tarea en el momento que vea aparecer tierra blanqueada.

Replanteos especiales

De una curva de cota constante*:

( * ) Se llama as, pues ser curva de nivel solo cuando el valor de la cota sea mltiplo
de la equidistancia usada en el levantamiento.
Supngase la siguiente situacin: en un campo se desea marcar la curva de cota
constante situada a 50 cm por encima del nivel medio de las aguas de una laguna,
para establecer la cota lmite por encima de la cual sea poco probable una inundacin
(de acuerdo a mediciones realizadas en pocas de mxima inundacin).
En primer lugar se debe buscar un punto cualquiera que pertenezca a la curva. Para
ello se hace la lectura espalda en el nivel medio de las aguas (en este caso
coincidente con el borde de la laguna). En el ejemplo, Le = 1,95 m.

Le = 1,95m Lf = 1,45m

0,50 m

El desnivel buscado (0,50 m) permite obtener por clculo el valor de la lectura frente:

h = Le -Lf
Lf = Le - h
Lf = 1,95 m - 0,50 m
Lf = 1,45m
Consecuentemente se busca, desplazando la mira sobre el terreno, el punto en el cual
la lectura sea la hallada.
Localizado el primer punto, se parte de l con dos mireros cuyas miras estn unidas
por una soga de longitud igual a la de la distancia elegida entre puntos, para definir
adecuadamente la curva, o bien midiendo la distancia a pasos.
Dicha distancia depender de las caractersticas del relieve; a 20-50 m en superficies
uniformes, correspondiendo valores ms pequeos a terrenos de superficie ms
irregular.
Se ubica el nivel segn el croquis de manera que quede a una distancia cmoda de
varios puntos a replantear.

Mientras un mirero queda fijo en el punto hallado anteriormente, el otro se mueve

ascendiendo o descendiendo en el terreno, describiendo un arco de radio igual a la
longitud de la soga, hasta que el operador de nivel le indique que se encuentra en el
lugar correcto. Esto es cuando la lectura es de 1,45 a nivel centrado (para el ejemplo).
As se contina hasta el cambio de estacin (cuando el punto se encuentra bastante
lejos), all el mirero no se mueve del ltimo punto y el que se desplaza es el operador
del nivel.
Luego de instalarse en la nueva estacin vuelve a leer el ltimo punto. La nueva
lectura obtenida deber reiterarse en los siguientes puntos a leer desde esa estacin.
Se avanza con el procedimiento descripto hasta finalizar el trazado de la curva.

Lf1 (1,45)

Lf2 (1,45m)

N1 Lf3 (1,45m)
(1,72m)
Laguna

N2 Lf4 (1,72)

Lf5 (1,72)

Lf6 (1,72)

De una curva con pendiente constante (gradiente):

Este tipo de replanteo es necesario para construir canales, canales de desage,
derivadores de agua, terrazas con desage, etc.
Supngase que se precisa replantear una cada de agua ornamental aprovechando el
desnivel natural de un terreno relevado. La cada de agua proyectada tendr una
pendiente del 5 %.
Primero se replantea planimtricamente, de acuerdo al proyecto, el primer punto de la
cada de agua (en este ejemplo ser el punto ms alto).
La metodologa de trabajo solo difiere de la explicada para la curva de cota constante
en que se debe tener en cuenta el cambio de lectura frente en cada posicin sucesiva
de la mira en funcin de la pendiente buscada y de la distancia entre puntos.
De acuerdo a esto y suponiendo que la distancia entre puntos de mira establecida en
el ejemplo sea de 2 m, se tendr:

Para 100m h = 5 m
2m x 5m
Para 2m L= = 0,1 m = 10 cm
100 m

En el ejemplo, se construye la curva partiendo del nivel superior: Le = 1,72m

Se parte de uno de los extremos y hecha la lectura espalda, las siguientes lecturas
(hechas de la misma estacin se llamarn lecturas frente) surgir de sumar o restar a
las lecturas precedentes el desnivel hallado segn ascienda o descienda el terreno
respectivamente en el sentido de trabajo.

Lf1 = 1,72 m + 0,1 m = 1,82m

Lf2 = 1,72 m + 0,2 m = 1,92m

Obtenido un punto, para hallar el siguiente se hace subir o bajar al mirero a la

distancia de 2 metros de la posicin de mira precedente, de la misma forma que la
vista para determinar una curva de cota constante, hasta encontrar por tanteo la
lectura correspondiente. La longitud de 2 metros se determina con una soga.
En el tanteo se pueden aceptar diferencias de milmetros respecto de la lectura a
hallar, es decir que de la lectura buscada se podr aceptar una diferencia de +/- 1cm
(recordemos que debe leerse al mm para asegurar el cm). Por tal motivo, siempre que
deba sumarse o restarse el desnivel segn se ascienda o descienda en el terreno, el
clculo se hace desde la primera lectura, ya que si lo hacemos desde las sucesivas
estaramos acumulando errores.
Si se tuviera que hacer un cambio de estacin el procedimiento es igual al explicado
para la lnea de cota constante: luego de instalarse en la nueva estacin vuelve a leer
el ltimo punto. A la nueva lectura espalda obtenida se le deber sumar o restar
(segn sea el caso) el desnivel en los siguientes puntos a leer desde esa estacin. Se
avanza con el procedimiento descripto hasta finalizar el trazado de la curva.

Desde una nueva estacin de nivel:

Le2 = 1,57m
Lf3 = 1,57m + 0,1 m = 1,67m
Lf4 = 1,57m + 0,2 m = 1,77m
Etc...

Finalmente los puntos estaqueados nos marcarn la lnea de pendiente proyectada.

Bibliografa:

Replanteo de curvas de nivel y de pendiente constante utilizando instrumentos

sencillos. Ing. Civ: E. Levin. B.T. N 2 (1967) Ctedra de Topografa FAUBA.
Utilizacin de instrumentos menores de topografa en la agronoma Ing. Agr. F. A.
Solari. 1986. FAUBA
Topografa para espacios verdes. Ing. Agr. Fabio A. Solari, Ing. Agr. Hector G.
Rosatto e Ing. Agr. Daniel A. Laureda. Editorial Facultad de Agronomia. (2005).
Apuntes de las clases de T.P. de Topografa por el Ing. Civ. V. Firmenich
Apuntes de los Ing. Agr. Fabio A. Solari, Hector G. Rosatto y Daniel A. Laureda.