CENTRO EDUCACIONAL ALBORADA / Segundo ao Bsico 2015

PRUEBA DE CONTENIDOS
Prof. Carla Gonzlez.

Nombre: Fecha: ___ /____/

2015

O.A Comprender textos poticos respondiendo preguntas explcitas e implcitas.

Reconocer estructura y caractersticas de los textos poticos.

Puntaje ideal: 31 pts Puntaje Obtenido: Nota:

INDICADOR 1:Comprenden textos poticos analizando su lenguaje y estructura.

I.- Lee el siguiente poema y responde las preguntas que se encuentran a continuacin. (10 pts total)
 Ahora responde:

1.- A qu huelen los santos del poema? (2 pts)

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

2.- A qu poca del ao se refiere este poema? (2 pts)

______________________________________________________________________________________

3.- Une con una flecha segn corresponde (4 pts)

4.- Escribe dos parejas de palabras que rimen y que se encuentren en el poema. (2 pts)

1.- ___________________ _____________________

2.- ___________________ _____________________

INDICADOR 2: Reconocen y aplican conocimientos de las caractersticas de los textos poticos.

II.- Responde las siguientes preguntas marcando la alternativa correcta. (1 pt cada una)

1.- Cul es el propsito de los poemas? 2- Cmo se compone un poema?

a) Informar sobre ciertos acontecimientos a) Por versos y estrofas

b) Expresar sentimientos o pensamientos b) Por prrafos
c) Dejar una enseanza al lector. c) Por prosas

3.- Cmo es el lenguaje que se ocupa en los textos 4.- Qu es una rima?
poticos?
a) La repeticin de un sonido al final de los versos
a) Claro y directo b) Cuando se repiten muchas palabras en un poema
b) Lenguaje figurado c) Cuando en todas las estrofas se habla de lo mismo
c) Sin coherencia o sentido

5.- Cul de estas frases es un ejemplo de lenguaje 6.- Qu hace un poeta?

figurado?
a) Es un personaje dentro del poema
a) Me gusta tu sonrisa b) Es quien escribe el poema
b) Las perlas blancas de tu boca c) Es el que lee el poema
c) Eres muy hermosa
III.-Anota el nmero de cada concepto con sus correspondientes definiciones.(1 pt cada uno)

1.- Rima ______ Es cada lnea de un poema

2.- Poema ______ Es un conjunto de versos.
3.- Estrofa ______ Es la manifestacin de los sentimientos, ideas y emociones de una manera diferente a
como lo hacemos todos los das.
4.- Verso ______ Es la semejanza de sonido que se da a partir de la ltima slaba tnica.

IV.- Del siguiente recuadro arma parejas de palabras que riman y escrbelas abajo. (6 pts)

MANCHA PIZARRN VELA PERDIZ

JARRN MINA PRENDA TELA

TIENDA FELIZ PLANCHA CAMINA

1.- _________________ _________________

2.- _________________ _________________

3.- _________________ _________________

4.- _________________ _________________

5.- _________________ __________________

6.- _________________ __________________

V.- Observa y escribe el nombre de cada parte del poema que se muestra marcado en los espacios
correspondientes. (1 pt cada uno)

Estudie mucho Estudie un poco No estudie