You are on page 1of 6

0A FIL 1: 8A13_04 PSICOLOGA-Grupo4 Tareas

Psicoanlisis S. Freud T2 informacin Psicoanlisis S. Freud

Vence: Monday, 31 July, 2017 at 11:50 pm


Lea con atencin los materiales sobre psicoanlisis freudiano. Desde ellos y otros materiales
que usted entienda confiables:
Realice un informe de los siguientes conceptos:
1.Realice un breve relato del caso de ANA. O
2. Porqu Freud abandona el mtodo hipntico?
3. Qu es la asociacin libre?
4. Cules son los caminos de acceso al inconsciente?
5. Esquema de la primera tpica y una caracterizacin breve de cada instancia psquica.
Mie 19 Jul, 2017 at 11:00 pm publicado.

1. Realice un breve relato del caso de ANA. O


Se la conoce como Anna O. pero el verdadero nombre de ella es Bertha Pappenheim la paciente
de, Freud y Breur, ella sufre de un tipo de histria.
Fue este caso el que permitira Sigmund Freud y compaa establecer las bases de lo que hoy
llamamos psicoterapia.
Anna era joven tena 21 aos de edad y con un diagnstico claro de histeria, una enfermedad
nerviosa que por aquel entonces afectaba a un gran nmero de mujeres del lugar.
Anna O lleg a padecer ceguera, sordera, parlisis parcial de brazos y piernas, estrabismo ocular y,
un grave sntoma en el lenguaje (parafasia) que le llevaba en ocasiones a perder la capacidad del
habla, un caso como es el de las posesiones demoniacas ella contrajo la enfermedad cuando
cuidaba a su padre que estaba enfermo.
Lo extrao era que llegaba a olvidarse de su lenguaje el alemn, y lo sustitua por otros que ni
siquiera saba bien, por ejemplo ingls o el francs.
Padeci tambin Hidrofobia y en una sesin de hipnosis desvelo que trauma le haba provocado
esto.
En aquel entonces la dama de compaa haba dado de beber a su perro del mismo vaso que ella
beba.
Y en la sesin de hipnosis el dialogo llego a que ella confesara esto y a la vez resolviera ese cuadro
traumtico volviendo a beber con normalidad.
En resumen el tratamiento finaliz sin que Anna estuviese totalmente curada, pero el hecho que el
propio Freud aporta en sus escritos a que la relacin entre paciente y mdico precipita la
interrupcin de la terapia, pero a pesar de todo, Bertha o Ann lleg a ser la primera asistente social
de Alemania con este caso y a la vez se convirti en una persona reconocida por defender los
derechos de la mujer y los nios. Su caso, quedo guardado en la historia de la psiquiatra en el
archivo Estudios sobre histeria, de los por los terapeutas e investigadores Sigmund Freud y Josef
Breur y ser bien recordada por esto.

2. Por qu Freud abandona el mtodo hipntico?

Freud utiliz la hipnosis hasta que la sustituy por el mtodo psicoanaltico.


Freud primero estudi y practic la hipnosis con Charcot y a continuacin con Bernheim, es decir,
con los que ms saban de hipnosis de su tiempo. Posteriormente, utiliz la hipnosis como mtodo
teraputico durante sus primeros diez aos de actividad profesional,
Freud conoci y realiz regresiones hipnticas y crea que la resolucin de ciertos recuerdos
traumticos en estado hipntico poda curar la patologa histrica limpiase el espritu mediante una
descarga emocional. A ese procedimiento lo denomin catarsis.
. Lleg a convencerse de que los fenmenos de la hipnosis eran autnticos. Adems, cuando tena
poco ms de veinte aos, dedujo de Breur un mtodo teraputico. Era el mtodo catrtico.
Sumiendo a la sujeto en un profundo sueo h Hipnotizaba a la paciente para que esta relatara las
causas de sus dolencias y provocar la desaparicin de las mismas.
La Hipnosis, la haca relatar al paciente lo que en esos instantes oprima su nimo.
Mientras que en la hipnosis la autoridad del mdico se limitaba a prohibir que el paciente tuviera
determinados sentimientos, ideas, expresiones corporales, etc., o que las dominara,
En la nueva tcnica de la catarsis el mdico exiga al paciente que lo hiciera depositario de todas sus
experiencias y de todos sus recuerdos, expresados en palabras para poder evaluar.
No lograba Freud sumir en estado hipntico ms que a una mnima parte de sus enfermos, decido
prescindir del hipnotismo y hacer independiente de l el tratamiento catrtico.
Pero no le llev muchos aos descubrir que las cosas no eran tan fciles por ejemplo, la hipnosis
slo funcionaba bien cuando el problema era insignificante. Y sus pacientes desempearon un
importante papel en desilusionarlo del poder de la hipnosis y la practica mdico.
Fue principalmente en aquel caso de la paciente que no poda amamantar a sus hijos, que luego de
cada nacimiento en la ayudaba a superar el trauma pero luego nunca ni ella ni los familiares
reconocieron su buena ayuda.

Entones cambio su formato de estudio y trabajo, primero sustituy el dormir hipntico por lo que
denomin estado de concentracin
Freud dice que cuando no lograba conseguir hipnotizar a un paciente en el primer intento
abandonaba el hipnotismo exiga tan slo la concentracin, y como medio para conseguirla,
ordenaba al paciente que se tendiese en un divn y cerrase los ojos. Con este procedimiento creo
haber conseguido alcanzar el ms profundo grado de hipnosis posible en tales casos.
Luego desarroll la tcnica de la presin sobre la frente.
En esto se planteaba el problema de averiguar por boca del paciente algo que uno no saba y que el
enfermo mismo ignoraba.
Simplemente presionando con su mano sobre la frente del enfermo era capaz de evocar la
informacin requerida.
Se le ocurre esta tcnica por el recuerdo de un experimento que haba presenciado en la clnica de
Bernheim en Nancy, donde a las personas que haban sido hipnotizadas y, luego de que ellas se
encontraban despiertas, se les peda que recordaran lo sucedido durante su estado hipntico. Estas
personas, al principio, decan no acordarse de nada pero, despus de que se las forzaba a recordar
asegurndoles que no tenan ms remedio que saberlo, recordaban, an en estado normal.
l dijo Mis pacientes tenan tambin que saber lo que antes les haca accesible la hipnosis ste
procedimiento habra de ser ms trabajoso que el hipnotismo, pero tambin ms instructivo entonces
Abandon el hipnotismo.
Freud dice que el mtodo catrtico de Breuer constituy un estadio preanaltico, entre los inicios del
psicoanlisis cuando dej de utilizar la hipnosis y la introduccin de las asociaciones libres y
espontneas del paciente.
Entre los dems factores aportados por el al mtodo catrtico y que lo transformaron en
psicoanlisis, seala la teora de la represin y de la resistencia, el descubrimiento de la sexualidad
infantil, la interpretacin de los sueos y su aplicacin a la investigacin de lo inconsciente.
En la hipnosis descubre esta resistencia, por lo cual la historia del psicoanlisis verdaderamente
dicho no comienza sino con la innovacin tcnica constituida por la renuncia a la hipnosis.
En otra parte l va a decir: el mtodo de investigacin y curacin resultante el nombre de
psicoanlisis en sustitucin del de catarsis. Y aade: Podemos partir de la represin como punto
central y enlazar con ella todas las partes de la teora psicoanaltica.
si el psicoanlisis nace como sustituto del mtodo catrtico, a partir de la prctica clnica, que se le
agregan y lo modifican; constituyndose as la tcnica definitiva por la cual se caracteriza el
psicoanlisis.

3. Qu es la asociacin libre?
La asociacin libre es un mtodo ligado al psicoanlisis del Sr. Sigmund Freud.
En su momento, esta estrategia sirvi para sustituir la hipnosis y el mtodo catrquico en la consulta
clnica de la poca, y hoy da sigue siendo muy utilizadas en las diversas escuelas de psicologa
relacionadas con la corriente psicodinmica de Freud.
la asociacin libre puede compararse con el dicho "dgame todo lo que le venga a la mente en este
momento".
Esto consiste en un mtodo para lidiar con recuerdos demasiados traumticos y poder acceder a
ellos atraves de la consciencia (entendida dentro del marco terico del psicoanlisis) estos puedan
ser revelados indirectamente a travs del lenguaje del paciente.
Sigmund Freud planteaba que la asociacin libre es una manera de libertar los mecanismos de
represin y bloqueo de los contenidos mentales traumticos y generadores de una vasta ansiedad.
Consiste en hacer que el paciente juegue con el lenguaje de forma improvisada, el psicoanalista
debe ser capaz de alcanzar un nivel de comprensin mucho ms profundo en base a los problemas
inhibidos de esa persona o sea refirindose a la condicin de interrupcin de alguna respuesta o
conductas que anteriormente han sido automatizadas o aprendidas inconscientemente le estn
afectando..
La asociacin libre naci en un contexto histrico en el que era necesario tratar muchos pacientes
con trastornos mentales de tipo neurtico.
Sigmund Freud antes de comenzar el psicoanlisis se vio muy influido por Jean-Martin Charcot, un
neurlogo francs que utilizaba la hipnosis y el mtodo catrquico para curar casos de histeria.
Freud decidi hacer uso de la hipnosis para explorar las dolencias de pacientes neurticos, aunque
tard poco tiempo en llegar a una conclusin muy diferente acerca de cmo deban ser tratados los
trastornos.
Freud empez a reflexionar en la idea de que los problemas mentales podan venir en realidad de
manifestaciones de ideas y de recuerdos traumticos que resultan muy estresantes y que debern
ser "aislados" y mantenidos lejos del alcance de la consciencia del afectado.
Pero sin embargo, en ocasiones los contenidos a reprimir son muy poderosos y generan los
sntomas de los trastornos al luchar por filtrarse hacia el consiente.
Con los sueos ocurrira algo parecido: Freud los interpret como hipotticas manifestaciones de lo
inconsciente y reprimido, pasadas por un filtro de simbolismo.
Pero la asociacin libre permitira conocer y trabajar con los contenidos de lo inconsciente de forma
ms eficaz.
Como liberaba los contenidos de lo inconsciente?
El mtodo de la asociacin libre se basa en estos cuatro supuestos:
Existe una parte consciente de la psiquis, y otra del inconsciente.
Los contenidos de la parte inconsciente intentan por salir al consciente, pero nunca pueden ser
examinados directamente.
Muchos de trastornos mentales son el fruto del choque entre contenidos de lo inconsciente y que a
la vez quieren ocupar el resto de la psiquis incluyendo la parte consciente que trata de impedirlo.
Es posible crear situaciones en los que los mecanismos de bloqueo de contenidos del inconsciente
se relajan.
Entonces teniendo en cuenta esto, el psicoanalista utiliza la asociacin libre para permitir que
contenidos del inconsciente que pueden estar detrs de la aparicin de un trastorno mental se
expresen de manera indirecta para, que de ese modo, el terapeuta pueda influir en ellos mediante
los mecanismos del lenguaje.
En resumen se deja que el paciente vaya diciendo todo lo que le viene a la mente, sin imponerle
condiciones ni clasificarle temas o prohibrselos; de ese modo, sus mecanismos de autocensura
terminan relajndose.
La prctica de la psicologa contempornea la asociacin libre permanece como uno de los
elementos de la historia de la psicologa, pero no se considera una herramienta cientficamente
vlida.

4. Cules son los caminos de acceso al inconsciente?


Los caminos que pueden llegar a acceder al inconsciente son atraves de sus manifestaciones que
son:
Sueos
Actos fallidos (equivocaciones o olvidos.)
Sntomas neurticos
En estas manifestaciones se proporcionan los datos que permiten conocer los contenidos que no
llegan a la conciencia en el individo.
Los sueos
Todos tenemos la experiencia permanente del soar. Hay quienes recuerdan mejor sus sueos y
quienes afirman no recordarlos nunca. Para algunas personas los sueos son generalmente
placenteros, para otras suelen estar cargados de angustia.
Para Freud los sueos fueron el elemento ms apropiado para llegar al conocimiento del
inconsciente, les llam la VA REGIA del inconsciente.
Sueos son realizacin de deseos y llam a esto el retorno de lo reprimido.
Que consiste en realizar en el sueo una descarga de los deseos inconscientes y stos no siempre
son coincidentes con lo que se desea en forma consciente. Esos deseos aparecen disfrazados en el
sueo, no es fcil por lo tanto conocerlos. En el sueo se distingue entre un contenido manifiesto,
que es el relato de lo que soamos, y un contenido que se refiere al real significado que tiene ese
sueo.
Los actos fallidos
Los actos fallidos son otra de las manifestaciones del inconsciente. Se llama actos fallidos a aquellos
olvidos de nombres o palabras, equivocaciones al leer, escribir o hacer algo, a las sustituciones y a
errores que cometemos en la vida diaria y que se deben a causas desconocidas, surgen
involuntariamente.
Son una expresin normal de la vida de cualquier persona. A veces ocasionan situaciones risueas,
otras desagradables.
Muchas veces se cometen "actos fallidos" en los cuales es relativamente fcil reconocer el deseo
inconsciente que se est expresando a travs de esto.
Un ejemplo es el del profesor cuando entra al aula y se cuestiona por que no se acuerda si firmo la
asistencia o no, pero se acuerda unas 3 horas despes,de haber entrado entonces de inmediato
regresa a verificar.
Bien el ve que est firmado su entrada y probablemente se cuestione por qu no se acuerda y
reflexione llegando a una conclusin, por ejemplo: Que distrado estoy hoy, No preste atencin
vengo con aquello x en la cabeza y me olvido de todo pero menos mal que de esto no, parezco loco,
y se sonre, o simplemente mira y se alivia.
Y entonces gira y ve a los administrativos observndolo y le dice buenas tarde a todos y se va ,
siendo que eran las 10 pm y se da cuenta y regresa , Perdn Buenos das.

Los sntomas neurticos


Los sntomas neurticos, al igual que los sueos y los actos fallidos, son otra de las manifestaciones
del inconsciente. A diferencia de los anteriores, que son considerados normales y ocurren en forma
permanente, los sntomas neurticos indican algn grado de patologa.
Todo sntoma es siempre seal de algo. En el caso de los sntomas neurticos la seal est
indicando algn desajuste psquico entre un deseo inconsciente y la imposibilidad de satisfacerlo.
Estos deseos inconscientes son los que segn la teora psicoanaltica de Freud aparecen
disimulados a travs de los sntomas. En general los sntomas neurticos son percibidos como
molestos en mayor o menor grado por (quien lo padece).
La mayora de las personas portamos algn tipo de sntoma neurtico pero eso no significa una
enfermedad mental, la molestia, preocupacin o limitaciones que el sntoma produzca determinar la
necesidad o no de enfrentarlo y modificarlo.
Algunos ejemplos:
1) Una persona duda muchas veces al igual que de veces que da vuelta para asegurarse si la puerta
de la casa la cerro con llave o tambin es el caso de una luz encendida en una habitacin.
2) Una persona que cada vez que se tiene que sacar sangre le pnico y se entristece de tal manera
que le brotan lgrimas de los ojos.
Chistes
Con los chistes tambin sirven son para ver manifestaciones inconscientes, pero a nivel no ya
individual sino para el nivel social.
En ellos aparece disfrazado, oculto, algn sentimiento que no puede expresarse directamente, algo
negativo o bien de contenido sexual, relacionado con las necesidades y por lo tanto con la parte
inconsciente de nuestra vida.
Existen algunos mecanismos bsicos que se puede utilizar en los chistes en los chistes verbales
para construirlos y que sirve en la hora de un psicoanlisis:
1. Puede ser el doble sentido de un apalabra y en algunos casos la condensacin, cuando una
palabra estar formada por pedazos de otras que rene diferentes significados.
2. Otro el desplazamiento, que significa cambiar el curso de la atencin de un tema a otro.
Freud dice: Una representacin inconsciente ser entonces una representacin que no percibimos,
pero cuya existencia estamos, sin embargo, prontos a afirmar, basndonos en indicios y pruebas.
Esos indicios y pruebas pueden ser las llamadas formaciones del inconsciente: Sntomas Actos
fallidos Sueos Chistes.

5. Esquema de la primera tpica y una caracterizacin breve de cada instancia psquica.


Primera Tpica.
Freud desarroll dos tpicas:
Primera tpica: de los aos 1913-1915.
Abreviaciones: Consciente (cc) Preconsciente (Prcc) Inconsciente (Icc). el llamado esquema
del peine.
PRIMERA TPICA o esquema del peine.
Consciente, preconsciente, inconsciente.
P: Polo de la percepcin,M: Polo motor,Mn: Huella Mnmica (lo que nosotros llamaramos
representacin)
Icc: Inconsciente, Pcc: Preconciente
Sistema consciente, este sistema nos hace relacionarnos de forma directa con la realidad atraves de
los sentidos.
Lo consciente es todo lo que registramos de la realidad, tanto del lado exterior los sentidos como
interior la mente en s y sus elementos.
Segn Freud en su teora del psicoanlisis no es solo el consciente quien percibe si no tambin los
inconscientes y lo preconsciente todos ellos estn all a la hora de percibir.
El Sistema Preconsciente:
Este sistema est situado entre el inconsciente y el consciente, separando a ambos.
Lo forman los sentimientos, pensamientos, fantasas, etc. que no estn presentes en la conciencia,
pero que pueden hacerse presentes fcilmente por ejemplo: tengo algo para decir en la punta de la
lengua casi siempre estamos haciendo referencia sin saberlo, a algo que est representado en
nuestro preconsciente.
El Sistema Inconsciente:
Lo inconsciente est separado del pensar consciente.
El inconsciente, es el nivel donde se encuentran todos los contenidos o sea las emociones, deseos,
ideas, vivencias y conflictos reprimidos que no tienen lugar en la conciencia, debido a que la
intensidad que poseen nos producen sufrimiento cuando lo recordamos, por ello los reprime y
permanecen por fuera de la consciencia.
Imagen como ejemplo que se ve el video Las ideas de Sigmund Freud

Freud, en su segunda teora acerca de la estructura del aparato psquico, distingue tres instancias
fundamentales:

El ello: Su contenido es inconsciente y consiste fundamentalmente en la expresin psquica de


las pulsiones y deseos. Est en conflicto con el Yo y el Supery, instancias que en la teora de
Freud se han escindido posteriormente de l.

El yo: Instancia psquica actuante y que aparece como mediadora entre las otras dos. Intenta
conciliar las exigencias normativas y punitivas del Supery, as como las demandas de la
realidad con los intereses del Ello por satisfacer deseos inconscientes. Es la instancia
encargada de desarrollar mecanismos que permitan obtener el mayor placer posible, pero
dentro de los marcos que la realidad permita. Es, adems, la entidad psquica encargada de
la defensa, siendo gran parte de su contenido inconsciente.

El supery: Instancia moral, enjuiciadora de la actividad y oica. El Supery es para Freud una
instancia que surge como resultado de la resolucin del complejo de Edipo y constituye la
internalizacin de las normas, reglas y prohibiciones parentales.

You might also like