SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI BEHRANG

35820 SLIM RIVER, PERAK.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN JASMANI

KSSR TAHUN 2, 2017

Disediakan Oleh: Disemak Oleh: Disahkan Oleh:

(AZINAH BT ANUAR) (MOHD TAUFIK BIN ABDUL RASHID

Guru Pendidikan Jasmani Ketua Panitia
Tahun 2 Panitia Pendidikan Jasmani
KSSR TAHUN 2

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2 SESI 2017

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

1 Kesedaran Ruang 1.1.Berkebolehan melakukan 1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang Pemerhatian /

03.01.2017- pelbagai pergerakan berdasarkan yang telah ditetapkan. Pentaksiran
06.01.2017 Berkebolehan konsep pergerakan. 2.1.1 Membezakan pergerakan
melakukan pelbagai 2.1. Berkebolehan melakukan mengikut ruang. Permainan kecil:
pergerakan berdasarkan pelbagai pergerakan berdasarkan 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang Finding Nemo
kesedaran ruang. konsep pergerakan. yang selamat.
5.1.Mematuhi dan mengamalkan EMK:
elemen pengurusan dan Kreatif & Inovatif
keselamatan.
Modul:
m/s : 1 3

Standard Prestasi:
B1D1E1

Kelajuan Pergerakan 1.1.Berkebolehan melakukan 1.1.2 Meningkatkan kelajuan semasa Pemerhatian /

2 pelbagai pergerakan berdasarkan bergerak Pentaksiran
9.01.2017- Berkebolehan konsep pergerakan. 2.1.3 Mengenal pasti perlakuan yang
13.01.2017 melakukan pelbagai 2.1. Berkebolehan melakukan boleh meningkatkan kelajuan. Permainan kecil:
pergerakan berdasarkan pelbagai pergerakan berdasarkan 5.2.2 menerima cabaran dan seronok Musang dan Ayam
kelajuan konsep pergerakan. semasa melakukan aktiviti.
5.2.Mempunyai keyakinan dan EMK:
tanggungjawab kendiri semasa Kreativiti & Inovasi
melakukan aktiviti fizikal.
Modul:
m/s : 5 6

Standard Prestasi:
B1D1E1

PJ TAHUN 2 KSSR 2
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

3 1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.1 Melakukan pergerakan berjalan. Pemerhatian /

16.01.2017- Berjalan pelbagai pergerakan lokomotor asas Pentaksiran
20.01.2017 dengan lakuan yang betul. 2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuan
Berkebolehan lokomotor Permainan kecil:
melakukan kemahiran 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan Bola Sentuh
berjalan pelbagai arah. pengetahuan dalam melakukan 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok
pergerakan lokomotor dan bukan semasa melakukan aktiviti EMK:
lokomotor. Kreativiti & Inovasi
5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru
5.2.Mempunyai keyakinan dan dan ahli kumpulan semasa melakukan Modul:
tanggungjawab kendiri semasa aktiviti fizikal. m/s : 8 - 10
melakukan aktiviti fizikal.
Standard Prestasi:
5.3.Berkebolehan berkomunukasi B1D1E1
dalam pelbagai cara semasa
melakukan aktiviti fizikal.

Berlari
4 1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.1 Melakukan pergerakan berlari Pemerhatian /
23.01.2017- Berkebolehan pelbagai pergerakan lokomotor asas Pentaksiran
27.01.2017 melakukan kemahiran dengan lakuan yang betul. 2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuan
berlari pelbagai arah lokomotor dan bukan lokomotor Permainan kecil:
dan kelajuan. 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan Ikan dan Jaring
pengetahuan dalam melakukan 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok
pergerakan lokomotor dan bukan semasa melakukan aktiviti EMK:
lokomotor. Kreativiti & Inovasi
5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru
5.2.Mempunyai keyakinan dan dan ahli kumpulan semasa melakukan Modul:
tanggungjawab kendiri semasa aktiviti fizikal. m/s : 11 - 13
melakukan aktiviti fizikal.
Standard Prestasi:
5.3.Berkebolehan berkomunukasi B1D1E1
dalam pelbagai cara semasa
melakukan aktiviti fizikal.

PJ TAHUN 2 KSSR 3
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

4 Mengcongklang 1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.1. Melakukan pergerakan Pemerhatian /

23.01.2017- pelbagai pergerakan lokomotor asas mengcongklang (galloping). Pentaksiran
27.01.2017 1. Berkebolehan dengan lakuan yang betul.
mengcongklang 2.2.3. Menyatakan postur yang betul Permainan kecil:
pelbagai arah dengan 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan semasa melakukan pergerakan Polo Bersyarat
lakuan yang betul pengetahuan dalam melakukan lokomotor dan bukan lokomotor.
pergerakan lokomotor dan bukan EMK:
lokomotor. 5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil Kreativiti & Inovasi
bahagian secara aktif.
5.2.Mempunyai keyakinan dan Modul:
tanggungjawab kendiri semasa m/s : 14 - 16
melakukan aktiviti fizikal.
Standard Prestasi:
B3D1E4

6 Menggelonsor 1.1.Berkebolehan melakukan 1.1.1. Melakukan pergerakan ke ruang Pemerhatian /

06.02.2017- pelbagai pergerakan berdasarkan am yang telah ditetapkan. Pentaksiran
10.02.2017 Berkebolehan konsep pergerakan.
melakukan pergerakan 1.2.1. Melakukan pergerakan Permainan kecil:
menggelonsor 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan menggelonsor. Menggelonsor Pundi
berdasarkan konsep pengetahuan dalam melakukan Kacang
pergerakan pergerakan lokomotor dan bukan 2.2.3. Mengenal pasti postur badan
lokomotor. yang betul semasa melakukan EMK:
pergerakan lokomotor dan bukan Kreativiti & Inovasi
5.2.Mempunyai keyakinan dan lokomotor.
tanggungjawab kendiri semasa Modul:
melakukan aktiviti fizikal. 5.4.2. Melakukan aktiviti secara m/s : 17 - 19
berpasangan dan berkumpulan dengan
5.4.Berkebolehan membentuk seronok. Standard Prestasi:
kumpulan dan bekerjasama dalam B6D1E1
kumpulan tersebut.

PJ TAHUN 2 KSSR 4
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Pemerhatian /
Melompat sebelah kaki 1.1.Berkebolehan melakukan 1.2.1. Melakukan pergerakan melompat Pentaksiran
7 (Hopping) pelbagai pergerakan berdasarkan sebelah kaki (hopping)
13.02.2017- konsep pergerakan. Permainan kecil:
17.02.2017 Berkebolehan 2.2.3. Menyetakan postur yang betul Lari Arnab Lari
melakukan kemahiran 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan semasa melakukan pergerakan
melompat sebelah kaki pengetahuan dalam melakukan lokomotor dan bukan lokomotor. EMK:
dengan betul. pergerakan lokomotor dan bukan Kreativiti & Inovasi
lokomotor. 5.2.2. Menerima cabaran dan seronok
semasa melakukan aktiviti. Modul:
5.2.Mempunyai keyakinan dan Ms 20 - 24
tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti fizikal. Standard Prestasi:
B3D1E4

Melompat 1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.2. Melompat pada satu Pemerhatian /

8 pelbagai pergerakan lokomotor asas jarak,mendarat dengan dua kaki Pentaksiran
20.02.2017- 1. Berkebolehan dengan lakuan yang betul. dengan lutut dan pergelangan kaki
24.02.2017 melakukan difleksi. Permainan Kecil:
kemahiran melompat 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan Bola Kandang
pada satu jarak pengetahuan dalam melakukan 2.2.2. Mengenal pasti kepentingan
dengan betul. pergerakan lokomotor dan bukan fleksi dalam pergerakan lokomotor dan EMK:
lokomotor. bukan lokomotor. Kreativiti & Inovasi

5.2.Mempunyai keyakinan dan 5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil Modul:

tanggungjawab kendiri semasa bahagian secara aktif. m/s : 27 - 27
melakukan aktiviti fizikal.
Standard Prestasi:
B2D1E1

9 Melompat Ayunan Tali .2.Berkebolehan melakukan 1.2.3. Melompat berterusan tali yang Pemerhatian /
27.02.2017- pelbagai pergerakan lokomotor asas diayun berulang-ulang oleh dua rakan. Pentaksiran
03.03.2017 Berkebolehan dengan lakuan yang betul.

PJ TAHUN 2 KSSR 5
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

melompat tali yang di

ayun oleh dua rakan. 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan 2.2.1. Mengenal pasti cirri-ciri Persembahan:
pengetahuan dalam melakukan perlakuan lokomotor dan bukan Jangan Tertinggal
pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.
lokomotor. EMK:
.3.1. Berkomunikasi antara rakan,guru Kreativiti & Inovasi
5.3.Berkebolehan berkomunukasi dan ahli kumpulan semasa melakukan
dalam pelbagai cara semasa aktiviti fizikal. Modul:
melakukan aktiviti fizikal. m/s : 28 - 30

Standard Prestasi:
B2D1E2

Pemerhatian /
10 Mengilas dan Pergerakan Bukan Lokomotor 1.3.1 Melakukan pergerakan fleksi Pentaksiran
06.03.2017- Memusing badan (membongkok), meregang,
10.03.2017 Berkebolehan melakukan pelbagai membuai, meringkuk, mengilas, Lembaran Kerja
Berkebolehan pergerakan bukan lokomotor asas memusing, menolak, menarik,
melakukan aktiviti dengan lakuan yang betul. mengayun dan mengimbang. Permainan kecil:
mengilas dan Lumba Kilas
memusing. 2.2.1 Mengenalpasti ciri-ciri perlakuan
pergerakan lokomotor dan bukan EMK:
Contoh aktiviti: lokomotor. Kreativiti & Inovasi
1. Mengilas
2. Memusing 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil Standard Prestasi:
bahagian secara aktif. B1D1E1

Unit:10

11 Menolak dan menarik Pergerakan BukanLokomotor 1.3.1 Melakukan pergerakan fleksi Lembaran Kerja
13.03.2017- badan (membongkok), meregang,
17.03.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan pelbagai membuai, meringkuk, mengilas, Permainan kecil:
melakukan aktiviti pergerakan bukan lokomotor asas memusing, menolak, menarik, ketam Kembar
menarik dan menolak. dengan lakuan yang betul. mengayun dan mengimbang.

PJ TAHUN 2 KSSR 6
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Contoh aktiviti: 2.2.1 Mengenalpasti ciri-ciri perlakuan EMK:

1. Menolak pergerakan lokomotor dan bukan Kreativiti & Inovasi
2. Menarik Beban lokomotor.
Standard Prestasi:
5.4.2 Melakukan aktiviti secara B2D1E3
berpasangan dan berkumpulan dengan
seronok. Unit:11

Pemerhatian /
12 Mengayun dan Pergerakan Bukan Lokomotor 1.3.1 Melakukan pergerakan fleksi Pentaksiran
27.03.2017- Mengimbang badan (membongkok), meregang, Lembaran kerja
31.03.2017 Berkebolehan melakukan pelbagai membuai, meringkuk, mengilas,
Berkebolehan pergerakan bukan lokomotor asas memusing, menolak, menarik, Permainan kecil:
melakukan pelbagai dengan lakuan yang betul. mengayun dan mengimbang. Rentak Kami
aktiviti mengayun dan Trek 38: Hidup Semut
mengimbang 2.2.3 Menyatakan postur badan yang
betul semasa melakukan pergerakan EMK
Contoh aktiviti: lokomotor dan bukan lokomotor. Kreativiti dan Inovasi
1. Mengayun
2. Mengimbang 5.4.2 Melakukan aktiviti secara Standard Prestasi:
berpasangan dan berkumpulan dengan B3D1E4
seronok.
Unit: 12
1.4.1 Melambung, menyambut,
13 Melambung, melantun Manipulasi Alatan menggolek, menendang, menyerkap, Pemerhatian /
03.04.2017- dan menyambut melantun, membaling, menangkap, Pentaksiran
07.04.2017 Berkebolehan melakukan kemahiran memukul dan menggelecek. Lembaran kerja
Berkebolehan manipulasi alatan dengan lakuan
melambung, melantun yang betul. 2.3.1 Menyatakan perkaitan antara Permainan kecil:
dan menyambut bola aplikasi daya dengan pergerakan objek. Bola tali bersyarat
5.2.3 Menerima kemenangan dan
Contoh aktiviti: kekalahan dalam permainan. EMK:
1. Lantunan bola 5.4.3 bekerjasama dalam kumpulan. Kreativiti & Inovasi
2. Bola 3M

PJ TAHUN 2 KSSR 7
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Standard Prestasi:
B1D1E2
Unit:13
Pemerhatian /
14 Menggolek bola Manipulasi Alatan 1.4.2 Menggolek bola pada satu jarak Pentaksiran
10.04.2017- Senarai semak
14.04.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran 2.3.2 mengenalpasti postur badan
menggolek bola pada manipulasi alatan dengan lakuan semasa melakukan kemahiran Permainan kecil:
satu jarak dengan yang betul. manipulasi alatan Golf golek
lakuan yang betul
5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok EMK
Contoh aktiviti: melakukan aktiviti baru dalam Kreativiti dan Inovasi
1. Mari menggolek Pendidikan Jasmani.
2. Bola terowong Standard Prestasi:
B1D1E2

Unit: 14

Pemerhatian /
15 Golek bola ke sasaran Manipulasi Alatan 1.4.2 Menggolek bola pada satu jarak Pentaksiran
17.04.2017- Lembaran kerja
21.04.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran 2.3.1 Menyatakan perkaitan antara
menggolek bola pada manipulasi alatan dengan lakuan aplikasi daya dengan pergerakan objek Permainan kecil:
satu jarak dengan yang betul. Menggolek dan
lakuan yang betul 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, menghentam bola
guru dan ahli kumpulan semasa
Contoh aktiviti: melakukan aktiviti fizikal. EMK
1. Menggolek bola Kreativiti dan Inovasi

Standard Prestasi:
B2D1E2

Unit: 15

PJ TAHUN 2 KSSR 8
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Pemerhatian /
Membaling bola Manipulasi Alatan 1.4.3 Membaling bola pada satu jarak Pentaksiran
16 Lembaran kerja
24.04.2017- Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran 2.3.1 Menyatakan perkaitan antara
28.04.2017 membaling bola pada manipulasi alatan dengan lakuan aplikasi daya dengan pergerakan objek Permainan kecil:
satu jarak dengan yang betul. Menolak bola
lakuan yang betul 5.4.2 melakukan aktiviti secara
berpasangan dan berkumpulan dengan EMK
Contoh aktiviti: seronok Kreativiti dan Inovasi
2. Membaling bola
3. Membaling segi tiga Standard Prestasi:
B2D1E2

Unit: 16
Pemerhatian /
Menangkap bola Manipulasi Alatan 1.4.4 menangkap bola dengan serapan Pentaksiran
17 daya Lembaran kerja
01.05.2017- Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran
05.05.2017 menangkap bola dengan manipulasi alatan dengan lakuan 2.3.2 Mengenalpasti postur badan Permainan kecil:
lakuan yang betul yang betul. semasa melakukan kemahiran Bola kapten bersyarat
manipulasi alatan
Contoh aktiviti: EMK
1. Menangkap bola 5.2.2 menerima cabaran dan seronok Kreativiti dan Inovasi
pelbagai aras semasa melakukan aktiviti
2. Menangkap bola Standard Prestasi:
pelbagai arah 5.3.1 Berkomunikasi secara berkesan B5D2E3
3. Berputar dan tangkap semasa melakukan aktiviti fizikal.
Unit: 17
Pemerhatian /
18 Tendang dan Tendang Manipulasi Alatan 1.4.5 Menendang perlahan bola yang Pentaksiran
08.05.2017- digolekkan dengan perlahan Lembaran kerja
12.05.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran Permainan kecil:
menendang bola yang manipulasi alatan dengan lakuan 2.3.3 mengenalpasti titik kontak pada Target Ball
bergolek yang betul. objek yang dipukul atau ditendang EMK
Kreativiti dan Inovasi

PJ TAHUN 2 KSSR 9
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Contoh aktiviti: 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil Standard Prestasi:

1. Menendang bola bahagian secara aktif B3D1E2
berpasangan Unit: 18
2. Bola penjuru 5.3.1 Berkomunikasi secara berkesan
semasa melakukan aktiviti fizikal.

Pemerhatian /
Rali Belon Manipulasi Alatan 1.4.7 Memukul belon ke atas dan ke Pentaksiran
19 hadapan dengan
15.05.2017- Berkebolehan memukul Berkebolehan melakukan kemahiran menggunakan pemukul yang Permainan kecil:
19.05.2017 belon ke atas dan ke manipulasi alatan dengan lakuan mempunyai permukaan luas Rali Belon
hadapan dengan yang betul. seperti raket.
menggunakan pemukul. EMK:
2.3.3 Mengenalpasti titik kontak Kreativiti & Inovasi
Contoh aktiviti: pada objek yang dipukul atau
1. Memukul bola ditendang. Modul:
dengan pemukul m/s : 1 - 4
2. voli belon 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil
3. Pemindahan berat bahagian secara aktif. Band:
badan B3D1E2
4. Aktiviti layangan 5.4.2 Melakukan aktiviti secara
berpasangan dan
berkumpulan dengan seronok.

P Pemerhatian /
20 ukul Belon Lagi Manipulasi Alatan 1.4.7 Memukul belon ke atas dan ke Pentaksiran
22.05.2017- Berkebolehan memukul hadapan dengan menggunakan
26.05.2017 belon ke atas dan ke Berkebolehan melakukan kemahiran pemukul yang mempunyai Permainan kecil:
hadapan dengan manipulasi alatan dengan lakuan permukaan luas seperti raket. Rondas Belon
menggunakan pemukul yang betul.
berlengan pendek 2.3.3 Mengenal pasti titik kontak EMK:
pada objek yang dipukul atau Kreativiti & Inovasi
Contoh aktiviti: ditendang.
1. Pukul Pelbagai Cara Modul:
2. Memukul Belon 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang m/s : 5 8

PJ TAHUN 2 KSSR 10
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Berpasangan. yang selamat.

Band:
5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk B3D1E2
membentuk kumpulan.

21 Pukul Bola Atas Tee Manipulasi Alatan 1.4.8 Memukul bola yang diletakkan Pemerhatian /
12.06.2017- Berkebolehan memukul di atas tee dengan Pentaksiran
16.06.2017 bola atas tee dengan Berkebolehan melakukan kemahiran menggunakan pemukul
menggunakan pemukul. manipulasi alatan dengan lakuan berbentuk silinder seperti bat Permainan kecil:
yang betul. sofbol. Pemukul dan
Contoh aktiviti: 2.3.3 Mengenal pasti titik kontak Pemadang
1. Pukul atas tee pada objek yang dipukul atau
2. Pukul bola dan lari ditendang. EMK:
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok Kreativiti & Inovasi
semasa melakukan aktiviti.
5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan. Modul:
m/s : 5 8

Band:
B3D1E2

22 Mengelecek Bola Manipulasi Alatan 1.4.9 Mengelecek bola Pemerhatian /

19.06.2017- Menggunakan Tangan menggunakan tangan. Pentaksiran
23.06.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran 2.3.2 Mengenal pasti postur badan
mengelecek bola manipulasi alatan dengan lakuan semasa melakukan kemahiran Permainan Kecil:
dengan menggunakan yang betul. manipulasi alatan. Lumba Mengelecik
tangan dengan lakuan 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang Bola
yang betul yang selamat.
Contoh aktiviti: 5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan. EMK:
1. Melantun Bola Kreativiti & Inovasi
2. Melantuan dan
Mengelecek bulatan Modul:
m/s : 9 - 11

Band:

PJ TAHUN 2 KSSR 11
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

B3D1E2

23 Kelecek Bola Dengan Manipulasi Alatan 1.4.10 Mengelecek bola Pemerhatian /

26.06.2017- Kaki menggunakan kaki. Pentaksiran
30.06.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran 2.3.2 Mengenal pasti postur badan
mengelecek bola manipulasi alatan dengan lakuan semasa melakukan kemahiran Permainan Kecil:
menggunakan kaki yang betul. manipulasi alatan. Serang Kelecek
dengan lakuan yang F 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang
betul yang selamat. EMK:
Contoh aktiviti: 5.1.3 Mengenal pasti alatan yang Kreativiti & Inovasi
1. Mengelecek Bebas selamat digunakan.
2. 3 lawan 3 Modul:
m/s : 9 11

Band:
B3D1E2

24 Gerak Edar Gurau Manipulasi Alatan 1.5.1 Melakukan rangkaian Pemerhatian /

03.07.2017- Senda pergerakan lokomotor dan Pentaksiran
07.07.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran bukan lokomotar dengan alatan
melakukan pelbagai manipulasi alatan dengan lakuan mengikut tempo. Persembahan:
gerak edar mengikut yang betul. 2.4.1 Membezakan kelajuan Mari Bergerak
irama pergerakan yang sesuai
Contoh aktiviti: mengikut tempo. EMK:
1. Mendengar Lagu 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil Kreativiti & Inovasi
dan Menepuk bahagian secara aktif.
Tangan Modul:
2. Aktiviti Berpasangan m/s : 12 - 14
(Tanpa Muzik)
3. Aktiviti Berpasangan Band:
(Dengan Muzik) B2D1E3

PJ TAHUN 2 KSSR 12
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

25 Gerak Dengan Skarf Pergerakan Berirama 1.5.2 Melakukan rangkaian Pemerhatian /

10.07.2017- Berkebolehan pergerakan lokomotor dan bukan Pentaksiran
14.07.2017 melakukan rangkaian Berkebolehan melakukan pelbagai lokomotor dengan alatan mengikut
pergerakan lokomotor corak pergerakan mengikut lagu tempo. Persembahan:
dengan scarf mengikut kanak-kanak. Tari Skarf
irama. 2.4.1 Membezakan kelajuan
Contoh aktiviti: Pergerakan yang sesuai EMK:
1. Gerak Dengan Skarf mengikut tempo. Kreativiti & Inovasi
2. Ayanan skaf dengan 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil
pergerakan bahagian secara aktif. Modul:
lokomotor 5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk m/s : 15 - 17
3. Bulatan Skarf membentuk kumpulan.
Band:
B3D1E2

26 Rangkaian Kreatif Pergerakan Berirama 1.5.1 Melakukan rangkaian Pemerhatian /

17.07.2017- Berkebolehan pergerakan lokomotor dan Pentaksiran
21.07.2017 melakukan rangkaian Berkebolehan melakukan pelbagai bukan lokomotor mengikut
pergerakan lokomotor corak pergerakan mengikut lagu tempo. Persembahan:
dan bukan lokomotor kanak-kanak. 2.4.1 Membezakan kelajuan Bergerak mengikut
mengikut irama. pergerakan yang sesuai Kad
Contoh aktiviti: mengikut
2. Kombinasi tempo. EMK:
Pergerakan 5.4.2 Melakukan aktiviti secara Kreativiti & Inovasi
3. Ikut Ketua Dengan berpasangan dan berkumpulan
Muzik dengan seronok. Modul:
m/s : 18 20

Band:
B2D1E3

PJ TAHUN 2 KSSR 13
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

27 Mari Bergerak Pergerakan Berirama 1.5.1 Melakukan rangkaian Pemerhatian /

24.07.2017- Berkebolehan pergerakan lokomotor dan Pentaksiran
28.07.2017 melakukan pergerakan Berkebolehan melakukan pelbagai bukan lokomotor mengikut
mengikut lagu kanak- corak pergerakan mengikut lagu tempo. Persembahan:
kanak kanak-kanak. 2.4.2 Mengenal pasti pergerakan Kumpulan Kami
Contoh aktiviti: lokomotor dan bukan lokomotor
1 Menyanyi dan yang sesuai dalam satu EMK:
Bergerak rangkaian pergerakan mengikut Kreativiti & Inovasi
tempo.
5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil Modul:
bahagian secara aktif. m/s : 21 - 23
5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk
membentuk kumpulan. Band:
B2D1E3

28 Gimnastik Asas Hambur dan Mendarat 1.6.1 Melakukan hambur dan Pemerhatian/
31.07.2017- mendarat Pentaksiran :
04.08.2017 Berkebolehan melakukan kemahiran dengan kedua-dua belah tangan Senarai semak
hambur dan mendarat.. dalam pelbagai arah.
Contoh aktiviti: 1.6.2 Melakukan hambur ke atas peti Persembahan:
5. Hambur badan lurus lombol dan mendarat Rangkaian pergerakan
secara berulang menggunakan
6. Hambur badan lurus kedua-dua belah kaki dengan EMK:
ke atas mini lutut Kreativiti & Inovasi
trampoline dan difleksi.
mendarat 2.5.1 Mengenal pasti postur yang betul Modul:
7. Hambur badan lurus semasa hambur dan mendarat. m/s : 91-94
ke atas peti lombol 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok
dan mendarat semasa melakukan aktiviti. Standard Prestasi:
B3D1E4

29 Gimnastik Asas Jom Imbang 1.7.1 Melakukan imbangan di atas Pemerhatian /

07.08.2017- garisan dan peralatan . Pentaksiran:
Contoh aktiviti: Berkebolehan melakukan imbangan. 2.6.1 Mengenal pasti kepentingan luas Lembaran kerja

PJ TAHUN 2 KSSR 14
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

11.08.2017 3. Imbangan atas tapak sokongan.

bangku 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, Permainan kecil:
4. Pergerakan 5 stesen guru Upin berkata.
5. Cabaran bangku dan ahli kumpulan semasa
melakukan aktiviti fizikal. EMK:
Kreativiti & Inovasi

Modul:
m/s : 95-98

Standard Prestasi:
B2D1E4

30 Gimnastik Asas Tarian Patung 1.7.2 Melakukan imbangan dengan Pemerhatian /

14.08.2017- tiga, Pentaksiran:
18.08.2017 Contoh aktiviti: Berkebolehan melakukan dua dan satu tapak sokongan Senarai semak
3. Tarian huruf peregrakan yang memerlukan menggunakan bahagian badan
4. Gelung berirama imbangan dan sokongan badan secara berpasangan . Persembahan:
5. Menari seperti saya mengikut irama. 1.7.3 Melakukan rangkaian pergerakan Tarian Patung
lokomotor dengan imbangan
statik EMK:
mengikut iringan muzik. Teknologi Maklumat
2.6.1 Mengenal pasti kepentingan dan Komunikasi
luasan (TMK)
tapak sokongan.
5.4.2 Melakukan aktiviti secara Modul:
berpasangan dan berkumpulan m/s : 99-102
dengan seronok.
Standard Prestasi:
B4D1E1

31 Gimnastik Asas Guling sisi 1.8.1 Melakukan guling sisi. Pemerhatian /

PJ TAHUN 2 KSSR 15
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

21.08.2017- 2.7.1 Menyatakan variasi guling sisi. Pentaksiran:

26.08.2017 Contoh aktiviti: Berkebolehan melakukan guling sisi 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang Lembaran kerja
3. Guling sisi melutut. dalam pelbagai variasi. yang selamat.
4. Guling sisi melutut F Persembahan :
sebelah kaki. Guling sisi berterusan
5. Guling sisi
berterusan EMK:
Kreativiti & Inovasi

Modul:
m/s : 103-105

Standard Prestasi:
B4D1E3

32 Gimnastik asas Guling Depan 1.8.2 Melakukan guling depan. Pemerhatian /

04.08.2017- 2.7.2 Mengenal pasti postur badan Pentaksiran :
08.09.2017 Aktiviti: Berkebolehan melakukan guling semasa melakukan guling Senarai semak
1. Buai Badan depan depan.
2. Mengguling bola 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok Permainan kecil :
besar. semasa melakukan aktiviti. Guling dan pundi
3. Duduk dekam tlam kacang
tinggi.
EMK:
Kreativiti & Inovasi

Modul:
m/s : 106-109

Standard Prestasi:
B4D1E3

33 Konsep pergerakan Apungan lentang 1.9.2 Melakukan kemahiran apungan Pemerhatian /

11.09.2017- lentang. Pentaksiran:

PJ TAHUN 2 KSSR 16
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

15.09.2017 Aktiviti: Berkebolehan melakukan apungan 2.8.1 Mengenal pasti postur badan Lembaran kerja
lentang dengan lakuan yang betul. semasa melakukan apungan
1. Apungan lentang lentang. Permainan kecil :
dengan sokongan guru. 5.1.5 Mematuhi peraturan Tolak balak
2. Apungan lentang. keselamatan di
tempat aktiviti. EMK:
Kreativiti & Inovasi

Modul:
m/s : 110-112

Standard Prestasi:
B3D1E3

34 Konsep pergerakan Tendang Keribas 1.10.1 Melakukan tendang keribas Pemerhatian /

18.09.2017- (flutter Pentaksiran:
22.09.2017 kick). Lembaran kerja
Aktiviti: Berkebolehan melakukan tending 2.9.1 Mengenal pasti postur badan
1. Tendang keribas di keribas (flutter kick) Semasa melakukan tendang Permainan kecil :
tepi kolam keribas (flutter kick). Kapal bermotor
2. Tendang keribas 5.1.1 Menyatakan persediaan diri dan
denan bantuan papan kesesuaian pakaian mengikut EMK:
keribas jenis Kreativiti & Inovasi
3. Free Wheelles aktiviti yang dijalankan.
5.1.5 Mematuhi peraturan Modul:
keselamatan di m/s : 113-116
tempat aktiviti.
Standard Prestasi:
B3D1E3

35 Rekreasi dan Kenal arah 1.11.1 Menggunakan konsep jam Pemerhatian /

25.09.2017- Kesenggangan sebagai Pentaksiran:
Berkebolehan mengenal pasti arah pandu arah semasa melakukan Lembaran kerja

PJ TAHUN 2 KSSR 17
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

29.09.2017 berdasarkan konsep jam. aktiviti menjejak dan mencari

Aktiviti: harta Permainan kecil :
1. Mengenal arah jam karun. Menjejak arah
2.10.1 Mengenal pasti konsep jam
untuk EMK:
mencari arah dalam aktiviti Kreativiti & Inovasi
menjejak dan mencari harta
karun. Modul:
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok m/s : 116-120
semasa melakukan aktiviti.
Standard Prestasi:
B3D1E3

36 Rekreasi dan Menjejak arah 1.11.1 Menggunakan konsep jam Pemerhatian /

02.10.2017- kesenggangan sebagai Pentaksiran:
06.10.2017 pandu arah semasa melakukan Lembaran kerja
Aktiviti: Berkebolehan menjejak arah aktiviti menjejak dan mencari
menggunakan konsep jam harta Permainan kecil :
1. Mencari harta karun karun. Mencari harta karun
2.10.1 Mengenal pasti konsep jam
untuk EMK:
mencari arah dalam aktiviti Kreativiti & Inovasi
menjejak dan mencari harta
karun. Modul:
2.10.2 Mentafsir maklumat dalam m/s : 121-125
aktiviti
pandu arah dan mencari harta Standard Prestasi:
karun. B3D1E3
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok
semasa melakukan aktiviti.
37 REKREASI DAN 1.11 Melibatkan diri dalam aktiviti 1.11.2 Melakukan pelbagai Pemerhatian /
09.10.2017- KESENGGANGAN/ rekreasi dan kesenggangan kemahiran lokomotor dan bukan

PJ TAHUN 2 KSSR 18
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

13.10.2017 Berkebolehan bermain 2.10 Menjana kreativiri dalam aktiviti
permainan tradisional. rekreasi dan kesenggangan.
5.2 Mempunyai keyakinan, dan
tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti fizikal.
Unit 37: GALAH 5.4 Berkebolehan membentuk
PANJANG kumpulan dan bekerjasama
dalam
kumpulan tersebut.
lokomotor yang sesuai semasa Pentaksiran
melakukan aktiviti rekreasi.
2.10.3 Menyenaraikan kemahiran Permainan Kecil:
lokomotor dan bukan lokomotor
dalam permainan tradisional. Galah Panjang
5.2.3 Menerima kemenangan dan
kekalahan dalam permainan. EMK:
5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan.
Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B3D1E3, B3D1E3,
B5D1E3, B6D1E1

MODUL:

m/s 126 - 128

38 REKREASI DAN 1.11 Melibatkan diri dalam aktiviti
16.10.2017- KESENGGANGAN/ rekreasi dan kesenggangan.
20.10.2017 Berkebolehan bermain 2.10 Menjana kreativiri dalam aktiviti
permainan tradisional. rekreasi dan kesenggangan.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan
elemen pengurusan dan
keselamatan.
5.2 Mempunyai keyakinan, dan
Unit 38: RONDAS tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti fizikal.
1.11.3 Menggunakan kemahiran Pemerhatian /
mencongklang, memukul,
membaling dan menangkap Pentaksiran
semasa melakukan permainan
tradisional dan rekreasi.
2.10.2 Mentafsir maklumat dalam Permainan Kecil:
aktiviti pandu arah dan mencari
harta karun. Rondas
5.1.4 Menggunakan alatan mengikut
peraturan penggunaan dan EMK:
fungsi
alatan dengan betul. Kreativiti & Inovasi
5.2.3 Menerima kemenangan dan
kekalahanan dam permainan. STANDARD

PJ TAHUN 2 KSSR 19
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

PRESTASI:

B4D1E3, B3D1E3,
B5D2E1, B5D2E3

MODUL:

m/s 129 - 132

39 KAPASITI AEROBIK/ 3.2 Berkebolehan melakukan aktiviti 3.2.1 Melakukan aktiviti fizikal untuk Pemerhatian /
23.10.2017- Berkebolehan yang meningkatkan kapasiti meningkatkan kapasiti aerobik
27.10.2017 melakukan aktiviti yang aerobik. dalam jangkamasa yang Pentaksiran
meningkatkan kapasiti 4.2 Menguasai konsep asas kapasiti ditetapkan.
aerobik. aerobik. 4.2.2 Membandingkan perubahan
5.2 Mempunyai keyakinan, dan kadar Permainan Kecil:
tanggungjawab kendiri semasa nadi selepas melakukan aktiviti
melakukan aktiviti fizikal. fizikal. Cabut Ekor
Unit 39: CABARAN 4.2.3 Memerihal degupan jantung dan
JANTUNG kadar pernafasan semasa EMK:
melakukan aktiviti fizikal.
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok Kreativiti & Inovasi
semasa melakukan aktiviti.
STANDARD
PRESTASI:

B3D3E1, B6D2E1,
B6D2E1, B5D2E3

MODUL:

m/s 133 - 136

40 KAPASITI AEROBIK 3.2 Berkebolehan melakukan aktiviti 3.2.1 Melakukan aktiviti fizikal untuk Pemerhatian /
30.10.2017- Berkebolehan yang meningkatkan kapasiti meningkatkan kapasiti aerobik

PJ TAHUN 2 KSSR 20
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

03.11.2017 melakukan aktiviti yang aerobik. dalam jangkamasa yang Pentaksiran

meningkatkan kapasiti 4.2 Menguasai konsep asas kapasiti ditetapkan.
aerobik. aerobik. 4.2.3 Memerihal degupan jantung dan Permainan Kecil:
5.2 Mempunyai keyakinan, dan kadar pernafasan semasa
tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal. Kumpul Harta
Unit 40: SAYANGI melakukan aktiviti fizikal. 5.2.3 Menerima kemenangan dan
JANTUNG kekalahanan dalam permainan. EMK:
ANDA
Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B3D3E1, B6D2E1,
B5D2E3

MODUL:

m/s 137 - 139

41 KELENTURAN/ 3.3 Berkebolehan melakukan 3.3.1 Melakukan aktiviti regangan Pemerhatian /

06.11.2017- Berkebolehan senaman secara dinamik dan statik pada
10.11.2017 melakukan aktiviti kelenturan dengan betul. otot otot utama dengan lakuan Pentaksiran
regangan dinamik. 4.3 Memahami konsep asas yang betul.
kelenturan. 4.3.1. Mengenalpasti otot -otot utama
5.4 Berkebolehan membentuk pada bahagian badan yang Permainan Kecil:
kumpulan meregang semasa aktiviti
dan bekerjasama dalam kelenturan dilakukan. 'Limbo Rock'
Unit 41: SAYA BOLEH kumpulan 5.4.2 Melakukan aktiviti secara
LENTUR tersebut. berpasangan dan berkumpulan
dengan seronok.
EMK:

PJ TAHUN 2 KSSR 21
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B3D3E2, B3D3E2,
B6D1E1

MODUL:

m/s 140 - 143

42 KECERGASAN/ 3.3 Berkebolehan melakukan 3.3.1 Melakukan aktiviti regangan Pemerhatian /

13.11.2017- Berkebolehan senaman secara dinamik dan statik pada
17.11.2017 melakukan aktiviti kelenturan dengan betul. otot -otot utama dengan lakuan Pentaksiran
kelenturan. 4.3 Memahami konsepo asas yang betul.
kelenturan. 4.3.1 Mengenalpasti otot -otot utama
5.2 Mempunyai keyakinan dan pada bahagian badan yang Permainan Kecil:
tanggungjawab kendiri semasa meregang semasa aktiviti
melakukan aktiviti fizikal. kelenturan dilakukan. Laluan Rintangan
Unit 42: SIAPA 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil
LEBIH bahagian secara aktif. EMK:
LENTUR
Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B3D3E2, B3D3E2,

PJ TAHUN 2 KSSR 22
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

B5D2E3

MODUL:

m/s 144 147

42 KEKUATAN DAN DAYA 3.4 Berkebolehan melakukan 3.4.1 Melakukan aktiviti kekuatan dan Pemerhatian /
13.11.2017- TAHAN OTOT/ senaman daya tahan otot yang melibatkan
17.11.2017 Berkebolahan meningkatkan daya tahan dan ringkuk tubi separa, tekan tubi Pentaksiran
melakukan aktiviti kekuatan otot dengan betul. ubah suai, jengkit kaki setempat
meningkatkan daya 4.4 Memahami konsep asas posisi separa cangkung, lentik
tahan dan kekuatan otot. kekuatan belakang dari posisi merangkak Permainan Kecil:
dan daya tahan otot. dan hamstring curl.
5.2 Mempunyai keyakinan dan 4.4.1 Menyatakan otot -otot utama Cabutan Bertuah
tanggungjawab kendiri semasa pada
melakukan aktiviti fizikal. bahagian badan yang terlibat
Unit 43: OTOTKU semasa melakukan senaman
HEBAT kekuatan dan daya tahan otot. EMK:
5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil
bahagian secara aktif. Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B2D2E1, B4D2E1,
B4D2E1, B5D2E3

MODUL:

m/s 148 - 151

43 KEKUATAN DAN DAYA 3.4 Berkebolehan melakukan 3.4.1 Melakukan aktiviti kekuatan dan Pemerhatian /
20.11.2017- TAHAN OTOT/ senaman daya tahan otot yang melibatkan

PJ TAHUN 2 KSSR 23
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

24.11.2017 Berkebolahan meningkatkan daya tahan dan
melakukan aktiviti kekuatan otot dengan betul.
meningkatkan daya 4.4 Memahami konsep asas
tahan dan kekuatan otot. kekuatan
dan daya tahan otot.
5.3 Berkebolehan berkomunikasi
dalam
Unit 44: SAYA KUAT pelbagai cara semasa
DAN TAHAN melakukan
aktiviti fizikal.
ringkuk tubi separa, tekan tubi Pentaksiran
ubah suai, jengkit kaki setempat
posisi separa cangkung, lentik Permainan Kecil:
belakang dari posisi merangkak
dan hamstring curl. Menarik Gajah
3.4.2 Melakukan aktiviti bergayut dan
meniti pada palang menggunakan EMK:
tangan.
4.4.2 Menyatakan kepentingan Kreativiti & Inovasi
melakukan senaman kekuatan
dan STANDARD
daya tahan otot. PRESTASI:
5.3.1 Berkomunikasi antara rakan guru
dan ahli kumpulan semasa B2D2E1, B4D2E1,
melakukan aktiviti fizikal. B2D2E1,
B4D2E1,B4D2E1,
B5D2E2

MODUL:

m/s 152 155

43 KOMPOSISI BADAN/ 3.5 Mengenalpasti komposisi 3.5.1 Mengukur ketinggian dan Pemerhatian /
20.11.2017- Mengenalpasti tinggi badan. menimbang berat.
24.11.2017 dan berat badan. 4.5 Mengetahui komponen badan. 3.5.2 Merekod pertumbuhan diri dari Pentaksiran
5.4 Berkebolehan membentuk segi ketinggian dan berat.
kumpulan 4.5.1 Mengenal bentuk badan.
Unit 45: BADAN dan bekerjasama dalam 5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk Permainan Kecil:
SAYA kumpulan membentuk kumpulan.
tersebut. Berlari Dan Membolos

EMK:

PJ TAHUN 2 KSSR 24
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B5D1E1, B5D1E1,
B5D1E1, B6D1E1

MODUL:

m/s 156 - 159

CUTI AKHIR TAHUN

25.11.2017 01.01.2018

PJ TAHUN 2 KSSR 25