UNIVERZITET DEMAL BIJEDI U MOSTARU
FAKULTET INFORMACIJSKIH TEHNOLOGIJA
Naziv predmeta:
Ciklusa, godina studija, semestar
Voditelj predmeta:
Kontakt detalji:
Ukupan broj sati predmeta u
semestru:
Bodovna vrijednost ECTS-a:
Matina kvalifikacija:
Status predmeta:
Preduslovi za polaganje predmeta:
Ogranienja pristupa predmetu:
Obrazloenje bodovne vrijednosti:
Cilj predmeta:
Opis opih i specifinih
kompetencija (znanja i vjetina)
/ishod uenja:
Okvirni sadraj predmeta:
Oblici provoenja nastave/metode
uenja:
Ostale obaveze studenta (ako se
predviaju):
Nain provjere znanja/ nain
polaganja ispita i % teinskog
faktora provjere znanja:
Popis osnovne literature i
Internet web referenci:
RAZVOJ KORISNIKIH SUELJA ifra predmeta: 0000
akademski dodiplomski studij I ciklusa godina: III / semestar: VI
doc.dr. Emina Junuz
E-mail: emina@fit.ba
Ukupan broj sati za
Sati predavanja sedmino: 2 Sati vjebi sedmino: 2
polaganje ispita: 110
4 ECTS
Bachelor informacijskih tehnologija (180 ECTS)
Izborni
Obranjen seminarski rad i poloen ispit iz predmeta Razvoj softvera I
samo studenti FIT-a
Broj ECTS bodova odgovara broju sati potrebnom za realizaciju nastavnih obaveza i
pripremu ispita.
Cilj nastavnog predmeta je osposobljavanje studenta za dizajn, implementacija i
evaluacija korisnikih suelja samostalno ili u timu; studenti trebaju primjeniti
steena znanja u okviru predmeta za implementaciju grafikog korisnikog suelja
(GUI) za raunarske sisteme, ureaje sa Android OS i MS Kinect ureaj.
Ope kompetencije: razvijene komunikacijske vjetine za prikupljanje korisnikih
zahtijeva na engleskom i naem jeziku, kao i razvijene sposobnosti za timski rad;
sposobnost koritenja tehnika, vjetina i modernih inenjerskih alata potrebnih u
inenjerskoj praksi. Specifine kompetencije: sposobnost izbora adekvatnog CASE
alata i razvojnog okruenja, dizajna, implementacije i evaluacije korisnikog suelja.
1. Osnove interakcije ovjek-raunar
2. Karakteristike ovjeka i raunara
3. Dizajn interakcije
4. Pravila dizajniranja i implementacijska podrka
5. Evaluacijske tehnike
6. Specifina suelja i modeli interakcije za ureaje sa ekranom malih dimenzija
7. Komunikacijski i kolaborativni modeli
8. Modeli zadataka
9. Dizajn dijaloga
10. Modeli sistema
11. Modeliranje interakcije
12. Groupware
13. Virtualna i proirena
14. Natural interfaces stvarnost
Predavanja, prezentacije, multimedijalni nastavni sadraji, vjebe u raunarskom
laboratoriju
diskusije i seminarski radovi
50% pisani ispit i 50% seminarski rad (student je poloio ispit samo ako je na i za
pismeni ispit i seminarski rad evaluiran sa najmanje ocjenom 6)
1. Zabiljeke sa predavanja
2. Nastavni materijali objavljeni na DLWMS3 i www.youtube.com/edufitba
3. Karuovi, Radosav; Interakcija ovjek-raunar, 2011 Tehniki fakultet Mihajlo
Pupin Zrenjanin
4. J. Preece, Y. Rogers and H. Sharp, Interaction Design, beyond human-computer
interaction, New York: Wiley, 2002.
5. J. Preece, Y. Rogers, H. Sharp, D. Benyon, S. Holland and T. Carey, Human-
Computer Interaction: Concepts and Designs, Wokingham: Addsion Wesley,
1995.
6. A. Dix, J. Finlay, G. Abowd and R. Beale, Human Computer Interaction, Third
Edition, London: Prentice Hall, 2003.
7. J. Carroll, HCI Models, Theories and Frameworks: towards a multidisciplinary
science, San Francisco: Morgan Kaufman, 2003.
 8. B. Schneiderman, C. Plaisant, M. Cohen and S. Jacobs: Designing the User
Interface: Strategies for Effective Human-Computer Interaction, 5th Ed.,
Addison-Wesley, 2009.
Nain praenja kvalitete i
Anonimna anketa studenata o kvaliteti i uspjenosti nastave.
uspjenosti izvedbe predmeta: