ESTNDAR DE COMPETENCIA

I.- Datos Generales

Cdigo Ttulo:
EC0337 Uso educativo de dispositivos mviles

Propsito del Estndar de Competencia

Servir como referente para la evaluacin y certificacin de las personas que se despean en un
mbito educativo, que son sobresalientes y que requieren innovar estrategias educativas con el
uso de dispositivos mviles, en donde sus competencias requieran incluir el conocimiento, uso y
manejo de diversos dispositivos mviles y las diversas aplicaciones de las que podrn hacer uso
en stos.

Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitacin y de formacin

basados en Estndares de Competencia (EC).

El presente EC se refiere nicamente a funciones para cuya realizacin no se requiere por

disposicin legal, la posesin de un ttulo profesional. Por lo que para certificarse en este EC no
deber ser requisito el poseer dicho documento acadmico.

Descripcin general del Estndar de Competencia

El Estndar de Competencia describe los desempeos y conocimiento que deben saber ejecutar
y aplicar aquellas personas interesadas en innovar su actividad como instructor con el apoyo de
dispositivos mviles; cuyas competencias se basan en conocer y utilizar diversos dispositivos
mviles, as como la seleccin y descarga de aplicaciones con fines educativos, que servirn
para reforzar un tema en una planeacin didctica. Tambin establece los conocimientos
tericos, bsicos y prcticos con los que debe contar para realizar un trabajo, as como las
actitudes relevantes en su desempeo.

El presente EC se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso,

respeto, trabajo digno y responsabilidad social.

Nivel en el Sistema Nacional de Competencias: Tres

Desempea actividades tanto programadas rutinarias como impredecibles. Recibe orientaciones
generales e instrucciones especficas de un superior. Requiere supervisar y orientar a otros
trabajadores jerrquicamente subordinados.

Comit de Gestin por Competencias que lo desarroll

Tecnologas de la informacin y la Comunicacin para la Educacin del ILCE

Fecha de aprobacin por el Comit Fecha de publicacin en el Diario Oficial

Tcnico del CONOCER: de la Federacin:
06 de marzo de 2013
Periodo de revisin/actualizacin del EC: Tiempo de Vigencia del Certificado de
competencia en este EC:
1 ao 2 aos

Formato de Estndar de Competencia Versin: Pgina:

N-FO-02 7.0 1 de 7
 ESTNDAR DE COMPETENCIA

Ocupaciones relacionadas con este EC de acuerdo con el Sistema Nacional de

Clasificacin de Ocupaciones (SINCO)
Grupo unitario
Capacitadores e Instructores

Ocupaciones asociadas
Capacitador, Facilitador e Instructor

Ocupaciones no contenidas en el Sistema Nacional de Clasificacin de Ocupaciones y

reconocidas en el Sector para este EC

Clasificacin segn el sistema de Clasificacin Industrial de Amrica del Norte (SCIAN)

Sector:
61 Servicios educativos
Subsector:
611 Servicios educativos
Rama:
6117 Servicios de apoyo a la educacin
Subrama:
61171 Servicios de apoyo a la educacin
Clase:
611710 Servicios de apoyo a la educacin
El presente EC, una vez publicado en el Diario Oficial de la Federacin, se integrar en el
Registro Nacional de Estndares de Competencia que opera el CONOCER a fin de facilitar su
uso y consulta gratuita.
Organizaciones participantes en el desarrollo del Estndar de Competencia
Instituto Latinoamericano de la Comunicacin Educativa
Relacin con otros estndares de competencia
Estndares relacionados
EC0084 Uso didctico de las tecnologas de informacin y comunicacin en procesos de
aprendizaje: nivel bsico.

EC0121 Elaboracin de proyectos de aprendizaje integrando el uso de las tecnologas de

la informacin y comunicacin.

Aspectos relevantes de la evaluacin

Detalles de la prctica:
Apoyos/Requerimientos:
La evaluacin ser de manera simulada, a travs de un
gabinete, para la observacin de los desempeos y aplicacin
del instrumento de evaluacin de conocimientos, enfocado a
la realizacin del desarrollo de un producto final.
Para el desempeo de la prctica, se requerir de equipo de

Formato de Estndar de Competencia Versin: Pgina:

N-FO-02 7.0 2 de 7
 ESTNDAR DE COMPETENCIA

cmputo para el desarrollo del producto, al menos un

dispositivo mvil con conexin a internet

Duracin estimada de la evaluacin

2 horas en campo y 30 minutos en gabinete, totalizando 3 horas con 30 minutos.

Formato de Estndar de Competencia Versin: Pgina:

N-FO-02 7.0 3 de 7
 ESTNDAR DE COMPETENCIA

II.- Perfil del Estndar de Competencia

Estndar de Competencia Elemento 1 de 3

Uso educativo de Dispositivos Mviles Manejo de dispositivos mviles

Elemento 2 de 3
Descarga de aplicaciones

Elemento 3 de 3
Uso educativos de las aplicaciones

Formato de Estndar de Competencia Versin: Pgina:

N-FO-02 7.0 4 de 7
 ESTNDAR DE COMPETENCIA

III.- Elementos que conforman el Estndar de Competencia

Referencia Cdigo Ttulo
1 de 3 E1134 Manejo de dispositivos mviles

CRITERIOS DE EVALUACIN
La persona es competente cuando demuestra los siguientes:
DESEMPEOS
1. Opera un dispositivo mvil:
Encendiendo el dispositivo, y
Describiendo el uso de los programas y aplicaciones existentes en el dispositivo mvil.

2. Manipula informacin de la Web:

Verificando el estado de conexin a una red inalmbrica (Wi Fi),
Abriendo un navegador, y
Buscando informacin sobre aplicaciones educativas y sitios seguros de descarga.

La persona es competente cuando posee los siguientes:

CONOCIMIENTOS NIVEL
1. Tipos y funciones de un dispositivo mvil. Comprensin
2. Reconoce las ventajas y desventajas de su uso. Aplicacin
3. Tipos de conexiones. Aplicacin

GLOSARIO
Un aparato de pequeo tamao, con algunas capacidades de
1. Dispositivo
procesamiento, con conexin permanente o intermitente a una red, con
mvil
memoria limitada, que ha sido diseado especficamente para una funcin,
pero que puede llevar a cabo otras funciones ms generales.

2. Wi Fi Es un mecanismo de conexin de dispositivos electrnicos de forma

inalmbrica sin necesidad de conexin fsica (cables), sta se da por
medio de ondas electromagnticas, permitiendo la transmisin y recepcin
de datos a travs de puertos.

Referencia Cdigo Ttulo

2 de 3 E1135 Descarga de aplicaciones

CRITERIOS DE EVALUACIN
La persona es competente cuando demuestra los siguientes:
DESEMPEOS
1. Localiza aplicaciones (App) diseadas para dispositivos mviles:
Ingresando al proveedor de aplicaciones,
Utilizando aplicaciones (App), dependiendo de sus caractersticas y limitaciones,

Formato de Estndar de Competencia Versin: Pgina:

N-FO-02 7.0 5 de 7
 ESTNDAR DE COMPETENCIA

Identificando los detalles de la App, en cuanto a categora, costo, duracin y

requerimientos de instalacin, y
Ejecutando el proceso de instalacin y configuracin.

2. Descarga aplicaciones educativas:

Ingresando a la tienda del sistema operativo,
Buscando aplicaciones de descargas, y
Seleccionando la aplicacin a descargar.

La persona es competente cuando posee los siguientes:

CONOCIMIENTOS NIVEL
1- Tipos de aplicaciones App. Conocimiento
2- Tiendas virtuales de aplicaciones Conocimiento

ACTITUDES/HBITOS/VALORES
1. Responsabilidad La manera en que se informa la autenticidad y seguridad de uso
de las aplicaciones que se desea descargar.
GLOSARIO

1. Sistema Operativo Es un programa/conjunto de programas que en un sistema

informtico gestiona los recursos de hardware y provee servicios a
los programas de aplicacin, ejecutndose en modo privilegiado
respecto de los restantes
Referencia Cdigo Ttulo
3 de 3 E1136 Uso educativos de las aplicaciones

CRITERIOS DE EVALUACIN
La persona es competente cuando obtiene los siguientes:
DESEMPEOS
1. Maneja aplicaciones de dispositivos mviles para el logro de un aprendizaje:
Descargando aplicaciones mviles educativas, y
Utilizando la aplicacin.

La persona es competente cuando obtiene los siguientes:

PRODUCTOS
1.- Elaborando la justificacin del uso de una aplicacin en un mbito educativo especfico.
Indicando la asignatura y tema que se abordar a travs de la aplicacin,
Describiendo el uso de un dispositivo mvil para el desarrollo del tema, y
Valorando el uso del dispositivo mvil en el aprendizaje.

CONOCIMIENTOS NIVEL
1- Categoras de Aplicaciones Conocimiento

Formato de Estndar de Competencia Versin: Pgina:

N-FO-02 7.0 6 de 7
 ESTNDAR DE COMPETENCIA

GLOSARIO.

1. Aplicaciones Una aplicacin es un programa informtico, diseado especficamente

mviles para realizar determinadas funciones o actuar como herramienta para
acciones puntuales del usuario, permitiendo al usuario realizar una tarea
especfica, de manera rpida, accesible y de fcil uso.

2. Aprendizaje Proceso a travs del cual se adquieren o modifican conocimientos,

conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia o la
instruccin

Formato de Estndar de Competencia Versin: Pgina:

N-FO-02 7.0 7 de 7