La proteccin ambiental en Chile

Nuestra Constitucin Poltica de la Repblica de 1980 no es indiferente respecto a la

proteccin del medio ambiente, as queda de manifiesto en el captulo III referente a los
derechos y deberes constitucionales consagrados principalmente en el artculo 19 y en lo
referente al medioambiente se encuentra trata en el N8 del mencionado artculo. Aqu la
constitucin seala que Asegura a todas las personas el derecho a vivir en un
medioambiente libre de contaminacin y adems seala Es deber del Estado velar para
que este derecho no sea afectado y tutelar la preservacin de la naturaleza, por ltimo la
citada disposicin permite limitar otros derechos en pos de proteger el medio ambiente.[1]

Como hemos notado en el prrafo anterior nuestra carta magna le da una gran preeminencia
a la temtica ambiental por lo que ahora nos queda entender a que se quiso referir el
constituyente al sealar a que tenemos derecho a vivir en un medioambiente libre de
contaminacin; si bien la constitucin no lo dice es la ley 19.300 (Ley de bases generales
del medioambiente) la que vino a definir medioambiente libre de contaminacin en su
artculo 2 letra m) aqul en el que los contaminantes se encuentran en concentraciones y
perodos inferiores a aqullos susceptibles de constituir un riesgo a la salud de las personas,
a la calidad de vida de la poblacin, a la preservacin de la naturaleza o a la conservacin
del patrimonio ambiental. De la citada disposicin debemos entender que lo que pretende
el legislador no es un medioambiente con contaminacin cero sino aqul medioambiente
con niveles de contaminacin tolerables para la poblacin ya que el desarrollo de las
actividades humanas igualmente son necesarias para el desarrollo ntegro de la sociedad.[2]

Por lo tanto vemos en la legislacin chilena una preeminencia del derecho a vivir en un
medioambiente libre de contaminacin frente a otros derechos como el de desarrollar
actividades econmica lcitas (Art. 19 N21) y el derecho a la y de propiedad (19 N23 y
N24) por lo que estos derechos pueden sufrir limitaciones y/o regulaciones para proteger el
medioambiente, ejemplo de ello es el Sistema de evaluacin de impacto ambiental
(SEIA) en el cual mediante una declaracin de impacto ambiental (DIA) o un estudio de
impacto ambiental (EIA) ingresarn a este sistema proyectos tanto pblicos como privados
que sean susceptibles de provocar impacto ambiental con el fin de evitar o mitigar este.[3]

Con lo expresado en prrafos anteriores notamos que la legislacin chilena ofrece

mecanismos constitucionales y legales para proteger el medioambiente lo que ha permitido
en mayor o menor medida un sistema de proteccin frente a daos ambientales provocados
tanto por particulares como por el propio estado.

A continuacin analizaremos la temtica ambiental desde la perspectiva de la educacin

ambiental, instrumento que an tiene presentes muchos desafos para lograr en las personas
una mayor consciencia ambiental.
Educacin Ambiental en Chile

Para entrar en perspectiva resulta lgico que la primera educacin ambiental a que como
seres humanos nos sometemos es aqulla impartida por nuestros padres, al indicar cosas tan
bsicas como la basura va en el basurero. Claro que es un buen punto de partida pero no
es suficiente por lo que se hace fundamental que el estado atravs de sus organismos
pertinentes fomente la educacin ambiental en los distintos nveles de educacin.

En Chile en el ao 2003 se crea el Sistema Nacional de certificacin ambiental de

Establecimientos Educativos lo que ha permitido que 1300 colegios hayan implementado
el cuidado ambiental en su metodologa educativa, infraestructura y en su relacin con el
entorno. [4]

Si bien se nota que en los colegios se est haciendo un esfuerzo por crear consciencia
ambiental, en las universidades no se ve un esfuerzo importante en este sentido, de hecho
existen muy pocas que imparten cursos electivos sobre el medioambiente y cuidado de la
tierra.

En cuanto a la Educacin ambiental podemos definirla como Un instrumento de gestion

cuyo proposito es educar a la ciudadania para el desarrollo sustentable, generando
conciencia y cambios conductuales proclives hacia la convivencia armonica entre el
desarrollo social, crecimiento economico y cuidado del medio ambiente.[5]

Frente a la temtica de la educacin ambiental el Ministerio de Medio Ambiente se ha

propuesto en pos de lograr este objetivo el desarrollo de programas que permitan educar a
la ciudadania sobre la importancia de alcanzar la sustentabilidad, acercando los temas
ambientales a la poblacion, disenando y ejecutando programas con los gobiernos y
comunidades locales, y estimulando la adecuada y oportuna participacion ciudadana en los
diferentes temas ambientales

En conclusin podemos sealar que en Chile an es una trea pendiente tener una
educacin ambiental realmente integrada a nuestro sistema educacional, por ahora se
muestran avances en sentido para que en un futuro la correcta educacin ambiental permita
tener en Chile un verdadero civismo ecolgico.