RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEMESTER

KURIKULUM PDPLI SM SR

SEMESTER _____1_______ TAHUN _____2017_________ LAM-PT-05-01

Nama Pensyarah : Pn Hjh Anisah Hashim

Pn Mahani Ibrahim
En Murali A/L
Pn Noraini Mohd Nor
Dr Siti Zubaidah
Pn Jamilah Idris
Pn Rosmarina Ahmad Khariri
En Shariff Salehuadin

Jabatan/Unit : Ilmu Pendidikan

Kursus : Falsafah Pendidikan di Malaysia
Kod Kursus : EDUP2013
Kredit : 3
Kumpulan Diajar : _________________

Minggu/ Tarikh Topik/ Tajuk Jam Catatan

Interaksi
(Seminggu)
1. Konsep Asas Falsafah dan Taklimat tentang
Falsafah Pendidikan kursus dan penilaian
Konsep asas falsafah
Konsep falsafah pendidikan
Kepentingan falsafah pendidikan kepada guru
2. Cabang-cabang Falsafah
1 jam
Pandangan ahli falsafah Islam, Barat, Timur
o Ontologi (Kewujudan/Hakikat) Topik 1, 2 dan 3 ada
o Epistemologi (Ilmu) dalam kandungan
o Aksiologi (Nilai) modul yang
o Logik dibekalkan.
Sumber ilmu dan matlamat pendidikan Islam, Barat dan Timur

3. Perkembangan Pendidikan
di Malaysia
Sebelum merdeka
o Sistem Pendidikan Pondok
o Sistem Pendidikan Vernakular
o Laporan Cheeseman
o Laporan Barnes
Jun 2017 o Laporan Fenn-Wu
o Ordinan Pelajaran 1952
Selepas merdeka 3 jam
o Laporan/Penyata Razak
o Laporan Rahman Talib
o Akta Pendidikan 1961
o Laporan Aminuddin Baki 1964
o Laporan Jawatankuasa Kabinet
o Akta Pendidikan 1996
o PIPP 2006-2010
Pendidikan Masa Kini : PPPM 2013-2025

4. Falsafah Pendidikan di
Malaysia
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK)
Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
o Model Konseptual Pendidikan Guru 3 jam
Falsafah Pendidikan Awal Kanak-Kanak
Falsafah Pendidikan Khas
Peranan guru dalam merealisasikan FPK dan FPG
Implikasi FPK dan FPG terhadap sistem pendidikan Malaysia

Catatan : Rancangan ini tertakluk pada pindaan

Disahkan oleh Ketua Jabatan
Tandatangan Pensyarah Tandatangan

________________________________ __________________________________
(Nama : ) ( Nama : )
Tarikh : ____________________ Cap Jabatan :
Tarikh :
Julai 2014