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N° 2

Temuco, agosto de 2017
boletingabrielamistral@gmail.com

HISTORIA DEL MAGISTERIO
Durante la administración O’Higgins se crearon las
primeras escuelas fiscales y el Liceo de La Serena.
Capítulo 1 Fue el iniciador de la educación estatal. Colaboró
LA LARGA LUCHA DE LOS con él, Camilo Henríquez el fraile patriota.
PROFESORES CHILENOS POR LA
Primeras organizaciones de maestros
EDUCACIÓN PÚBLICA
A comienzos del siglo XX existía ya un importante
contingente de profesores. Ello, especialmente
Una especie de prehistoria
gracias a la gran cantidad de establecimientos
La existencia de personas dedicadas a la
educacionales creados durante el gobierno de José
educación es de antigua data en Chile. Hemos
Manuel Balmaceda (1886 – 1891). Se contaba con
encontrado que, en 1548 a mediados del siglo 1.700 escuelas primarias y unos 50 liceos.
XVI, ejercía esa función un hombre llamado
Hernández de Patena. Se dedicaba a enseñar a Ello permitió el aparecimiento de las primeras
leer y escribir a niños cuyos padres estuvieran en instituciones de maestros: la Asociación de
Instrucción primaria, en 1903, y la Sociedad
condiciones de cancelar esos servicios. De
Nacional de Profesores, en 1909. Ambas eran de
entonces se tienen noticias de sólo otro personaje
carácter conservador, contrarias a cualquier tipo de
dedicado a ello.
acciones reivindicativas de los maestros,
Hacia fines del siglo XVI diferentes órdenes
particularmente las huelgas (…continuará).
religiosas crearon escuelas en donde se enseñaba
a leer, a escribir y a rezar.
Iván Ljubetic Vargas,
Surge la educación pública
Historiador del Centro de Extensión e
Hasta el gobierno de Bernardo O’Higgins (1817 – Investigación Luis Emilio Recabarren, CEILER
1823) la Iglesia Católica tuvo el monopolio de la
enseñanza en el país.
Dame sencillez y dame profundidad;
líbrame de ser complicada o banal
en mi lección cotidiana.
Oración de la maestra
Gabriela Mistral (1919)

CARRERA DOCENTE: Porcentaje de docentes que se encuentran en
tramos superiores
UN PASO HACIA ADELANTE
A nivel nacional considerando solo a docentes
6.200 docentes de la Araucania municipales que cuentan con resultados en los
beneficiados con aumento en sus instrumentos (72.205), un 36% se ubica hoy en
remuneraciones tramos superiores (Avanzado, Experto I y II).
El 25 de julio pasado, el Ministerio de Educación “fui al cajero y no lo podía creer, me
comenzó a realizar el traspaso de los recursos a dije ¿qué hago con todo esto? Yo era de
los sostenedores de establecimientos las que no creía.
(Patricia Castro, https://www.mineduc.cl)
municipales del país para el pago de las nuevas
asignaciones establecidas en la Carrera Docente, La Carrera Docente cuenta con cinco tramos de
lo que implica que las remuneraciones de los desarrollo: Inicial, Temprano, Avanzado, Experto I
docentes del sector municipal aumentaron en un y Experto II (estos dos últimos voluntarios).
30% en promedio. Adicionalmente, la ley establece un tramo
Un 71% de los docentes que se encontraban provisorio de Acceso, para docentes sin
previamente en tramo Inicial progresaron de evaluaciones previas.
tramo (a Temprano o Avanzado); un 61% de los Para avanzar se considera los años de experiencia
docentes en tramo Temprano pasaron a pedagógica, los resultados en el Portafolio y los
Avanzado, un 47% de los docentes en tramo resultados en Evaluación de Conocimientos
Avanzado subieron a Experto I y un 20% de los Disciplinarios y Pedagógicos.
docentes en Experto I pasaron a Experto II.

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