2015-2016 Enquesta d'opini de l'alumnat de grau

1r semestre INFORME INDIVIDUAL DEL PROFESSORAT

Dades identificatives del professor/a Grfic de mitjanes: situaci del professorat en el conjunt del grau

Enquesta del professor/a

10

MARINA SERRAT ROMANI

9

Assignatura Grup
8

Gesti Pressupostria I M0
7

Grau
6

Gesti i Administraci Pblica

5

3
Dades de participaci

2
Alumnat matriculat en el grup: 45

Nombre d'enquestes emplenades: 13

0
tem 1 tem 2 tem 3 tem 4

Percentatge de participaci: 28,89%

Mitjanes del professorat > 5 Mitjanes del professorat<=5

Mitjana del professor o de la professora Mitjana del grau

Taula de freqncies de les respostes (%)

Totalment Totalment
Escala de valoraci

Desviaci
en desacord d'acord

Mitjana
nc 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
n 0 0 0 0 0 0 1 2 1 3 2 4
En general, estic satisfet/a amb lactivitat docent duta a terme pel professor/a de
1 8,15 1,72
lassignatura % --- --- --- --- --- --- 7,7 15,4 7,7 23,1 15,4 30,8

n 0 0 0 0 0 0 2 1 1 3 1 5
2 Mant un bon clima de comunicaci i relaci amb els estudiants 8,15 1,91
% --- --- --- --- --- --- 15,4 7,7 7,7 23,1 7,7 38,5

n 0 0 0 0 0 1 0 2 3 1 3 3
3 Transmet amb claredat els continguts de lassignatura 7,85 1,86
% --- --- --- --- --- 7,7 --- 15,4 23,1 7,7 23,1 23,1

n 0 0 0 0 0 0 0 1 3 2 1 6
Ha complert adequadament amb les seves tasques com a docent (pla docent, programa
4 8,62 1,50
de l'assignatura, assistncia, lliurament de qualificacions, etc.) % --- --- --- --- --- --- --- 7,7 23,1 15,4 7,7 46,2

Resum de les dades identificatives de l'alumnat participant

SEXE EDAT TREBALL

100

80

60

%
40

20

0
fins a 24 anys entre 25 i 30 entre 31 i 35 ms de 35 ns/nc

Fins a Entre Entre Ms de No Entre

Home Dona ns/nc ns/nc Edat mitjana: 21,3 anys < 12 h > 25 h ns/nc
24 25 i 30 31 i 35 35 treballen 12 i 25 h

n 1 2 10 n 3 0 0 0 10 Edat mnima: 20 anys n 1 1 1 0 10

% 7,7% 15,4% 76,9% % 23,1% 0,0% 0,0% 0,0% 76,9% Edat mxima: 22 anys % 7,7% 7,7% 7,7% 0,0% 76,9%

000041528832_362656_0000M0_1Sem1516
Quins aspectes de l'activitat docent d'aquest/a professor/a consideres que t'han ajudat ms en el procs d'aprenentatge de l'assignatura?

S'ha esforat molt per ajudar-nos a poder assumir la matria ms feixuga de manera senzilla

Les explicacions que du a terme sn profitoses, ja que ho explica amb les seves paraules i ens serveix per completar els apunts.

Explica con ejemplos la mayora de la informacin teorica

Se esfuerza en explicarnos bien el temario.

Reduir el programa de l'assignatura, ja que es extens i no s'aconsegueixen entendre del tot. Una explicaci ms lenta i detallada haniria millor.

La manera d'explicar i fer clases.

T una gran implicaci.

Fa les classes participatives i procura sempre que els coneixements quedin assolits

Quins aspectes de l'activitat docent d'aquest/a professor/a consideres que s'haurien de millorar?

Cap, les activitats practiques molt ben proposades per aconseguir un perfecte assoliment dels conceptes. No obstant, hanirien millor presentades amb fixes i no en pawerpoint.

Els esquemes que proporciona fan que es pugui seguir la classe amb major claretat.

Cap.

Crec que no hi ha res, per si hi ha alguna cosa ho far de ben segur, perqu posa mot d'inters en poder transmetre a tots

Falta dinmica en sus clases.

000041528832_362656_0000M0_1Sem1516