Cuadro Comparativo Gestin Educativa Estratgica

Gestin Escolar zona 03 Gestin Educativa Estratgica

4 de los 9 servicios de la zona an dan prioridad a otras Centralidad en lo pedaggico
cuestiones y el aspecto pedaggico no aterriza la
suficiente; sin embargo los 5 servicios restantes dan
prioridad a la atencin de los alumnos que presentan
barreras para el aprendizaje y la participacin socia
(BAPS)
Mediante talleres y reuniones tcnicas se busca reducir la Habilidades para tratar con lo complejo
rutina y la monotona en la prctica docente
Se afina constantemente el trabajo en equipo con los Trabajo en equipo
servicios de la zona a travs de los Consejos Tcnicos de
zona y el acompaamiento de la asesora tcnico
pedaggica.
La zona 03 busca constantemente actualizarse y Apertura al aprendizaje y la innovacin
capacitarse mediante el uso de las tecnologas de la
informacin que pueden aplicarse en el aula de apoyo
Mediante el trabajo conjunto de la supervisin y la Asesoramiento y orientacin profesionales
asesora tcnico pedaggica se logra dar la orientacin y
la intervencin adecuada a los docentes y los alumnos de
la zona.
En el transcurso del ciclo escolar se ha logrado ir Culturas organizacionales cohesionadas por una visin de
conjuntando esfuerzos individuales de los servicios que futuro
han ido integrndose a los trabajos de la zona 03
Algunos de los directivos de la zona 03 de a poco aportan Intervenciones sistmicas y estratgicas
sus experiencias e inquietudes sobre el trabajo de sus
servicios en la zona, escuchando sugerencias de la
supervisin y la asesora tcnico pedaggica.
Bibliografa Recomendada

1. UNESCO (2000). La Gestin Educativa Estratgica. Mdulo 2. Buenos Aires,

Argentina: IIPE /Ministerio de Educacin/UNESCO.