Professional Documents
Culture Documents
Abraham Magendzo
Lima, 2001
A manera de introduccin
Desde que iniciramos all en la dcada de los ochenta del siglo pasado -no
se asusten no hace mucho tiempo- la educacin en Derechos Humanos en
Amrica Latina hemos hecho avances importantes. La educacin en Derechos
Humanos es considerada un componente importante de los procesos de
modernizacin de la educacin. Los Derechos Humanos han sido incluido
legalmente al curriculum efe casi todos los pases. Adems, con carcter
transversal, los Derechos Humanos se han incorporados a la educacin formal
junto con otros temas corno el medio ambiente, multiculturalidad, orientacin
sexual, salud, educacin para el consumo etc. en la perspectiva de la formacin
ciudadana, la formacin para la vida y la formacin para la vida democrtica. De
esta manera, se ha vinculado a la educacin en Derechos Humanos con una serie
de valores como el respeto a la vida, la libertad; 'a justicia; la solidaridad; la
honestidad, la convivencia pacfica, la responsabilidad ciudadana etc.
Sin duda, que hay un conocimiento tcnico de los Derechos Humanos que
deriva en un cuerpo normativo de leyes e instituciones dedicadas a la promocin y
la defensa de los Derechos Humanos y cuyo inters esencial es la regulacin y el
control de la accin social. De igual forma, existe un cuerpo de conocimientos
prcticos de los Derechos Humanos que trata de iluminar e interpretar los
procesos histricos y sociales que han dado origen a los Derechos Humanos y
cuyo inters fundamental es el pensamiento y la accin de las personas
empujndolos a actuar como sujetos ce derechos.
Pedagoga
De igual forma que problematice junto con sus estudiantes respecto a los
altos grados de violencia, pobreza, impunidad, corrupcin, clientelismo, y falta de
tica en la accin pblica y privada, como la accin y la prctica de la corrupcin
invaden mbitos que hasta ahora eran intocables; cmo los poderes lcticos
operan; cmo hay perdida de credibilidad de los partidos polticos y de la justicia;
cmo la impunidad ha mermado la fe de la gente en la denuncia; existiendo un
cuadro de complicidad que se sostiene en un silencio aceptado. Cmo existe una
mamola tendencia a crear situaciones de punto final" y de negacin de la
historia reciente etc.