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VICEPRESIDENCIA ACADMICA
ESCUELA DE INGENIERA: CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA DE SISTEMAS
II. SUMILLA:
Analiza, identifica y aplica los fundamentos cientficos y tecnolgicos de la organizacin, arquitectura y diseo
de equipos de cmputo para satisfacer los diversos requerimientos cientficos y tecnolgicos de la
organizacin. Disea e implementa equipos y sistema de cmputo como base para el procesamiento y manejo
de informacin, dispositivos de control de perifricos por computadora. Analiza y determina la solucin a fallas
en los equipos de cmputo. Implementa sistemas de proteccin de informacin y equipos de cmputo.
III. COMPETENCIA:
Al finalizar el curso de Introduccin a la Ingeniera de Sistemas el alumno tendr las siguientes capacidades y
competencias.
Realiza operaciones aritmticas en los diferentes sistemas de numeracin decimal, binaria, octal y
hexadecimal.
Conoce la organizacin general de un computador digital.
Maneja Registros, decodificadores, compuertas lgicas y diversos circuitos secuenciales y
combinacionales.
Disea circuitos de memoria y buses de un computador digital.
Identifica el CPU, la unidad de control y perifricos de un computador.
Disea programas de instrucciones en bajo nivel de un computador digital.
Conoce las caractersticas operativas del microprocesador.
Tiene una perspectiva de la evolucin pasada, actual y futura de la computacin y su arquitectura.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE
VICEPRESIDENCIA ACADMICA
ESCUELA DE INGENIERA: CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA DE SISTEMAS
V. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS:
CONTENIDOS
RESULTADOS DE
SEMANA UNIDAD DIDCTICA
APRENDIZAJE CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Sistemas de Numeracin, Reconocer al sistema Binario Participar y preguntar sobre
UNIDAD I Realiza operaciones Conversin de Bases, Aritmtica como la base fundamental de los los sistemas binarios en el
aritmticas en los Binaria, Complemento a 2, sistemas de numeracin funcionamiento del
1era Semana diferentes sistemas de Cdigos Binarios. aplicados en el computador y computador.
Introduccin y numeracin decimal, aplicar los conceptos de bases. Reconocer la importancia del
Generaciones de las
Sistemas de binaria, octal y computador.
Computadoras, Computadoras Conceptualizar apropiadamente
Numeracin hexadecimal. Valorar el avance de las
Analgicas, Computadoras la evolucin de las
Tiene una perspectiva de computadoras en el mundo.
2da Semana Digitales, Microcomputadoras, computadoras.
la evolucin pasada, Reconocer la importancia de
Evolucin de las Minicomputadoras, Mainframes, Describir las partes del
actual y futura de la las tecnologas de circuitos
Computadoras Supercomputadoras. computador. integrados digitales.
computacin y su Estructura del Computador Estudiar los tipos de tecnologas
1-4
3era Semana arquitectura. digital, Funcionamiento del de fabricacin de los circuitos
Organizacin de la Conoce la organizacin Computador, Organizacin y integrados.
Computadora Digital general de un arquitectura de
computador digital. Microcomputadoras.
4ta Semana Maneja Registros, Circuitos Secuenciales, Circuitos
Tecnologas de los CI decodificadores, Integrados, Fabricacin de
compuertas lgicas y Circuitos Integrados, Tecnologa
diversos circuitos TTL, Tecnologa CMOS.
secuenciales y
combinacionales.
Clase Magistral.
Dinmica Grupal.
Practicas individuales y grupales.
Evaluacin y anlisis de resultados.
Seminarios.
Trabajo en equipo.
Discusin.
Investigacin Dirigida.
Anlisis, sntesis, estudio de casos, interrogacin, ejemplificacin, control de lectura, organizadores visuales,
monografas, lluvia de ideas, resolucin de problemas, socializacin, etc.
VII. RECURSOS DIDCTICOS:
Organizadores visuales.
Material impreso (Guas, prctica domiciliaria, separatas).
Proyector Multimedia.
Internet.
Proteus Profesional 8.6 SP2
MPLAB-X IDE
Pizarra acrlica.
Plumones a colores.
Libros
Revistas Digitales
Diapositivas
La evaluacin del curso ser permanente y por unidad de competencia teniendo en cuenta los siguientes criterios:
Dnde:
1. RONALD J. TOCCI, NEAL S. WIDMER, GREGORY L. MOSS (2007), Sistemas Digitales, principios y
aplicaciones. 10ma. ed. Mxico. Edit. Pearson/Prentice Hall.
2. WILLIAM STALLINGS (2005), Organizacin y arquitectura de Computadoras. 7ma. ed. Madrid. Edit.
Pearson/Prentice Hall.
3. M. MORRIS MANO (1993), Arquitectura de Computadoras. 3ra. ed. Mxico: Edit. Pearson/Prentice Hall.
4. PARHAMI BEHROOZ (2007), Arquitectura de Computadoras: de los Microprocesadores a las
Supercomputadoras. 1ra. ed. Mxico. Edit. McGraw-Hill Interamericana.
5. LIU Ml (2004), Computacin Distribuida/Fundamentos y Aplicaciones. Espaa. Edit. Pearson Education S.A.