You are on page 1of 7

Rancangan Mengajar Tahunan : TMK Tahun 4

Mata Pelajaran: TMK(DK1) Mata Pelajaran: TMK(DK2)


Kelas/Bil. Murid: 4B/30 Kelas/Bil. Murid:
Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer
Masa: 60 minit Masa: 60 minit
Standard Pembelajaran: 1.1 Menyatakan maksud komputer. Standard Pembelajaran: 1.3 Mengenal bahagian-bahagian penting
1.2 Mengenal dan menyenarai jenis komputer.
komputer. 1.4 Menunjukkan komponen pada unit
sistem seperti port input dan output,
Pemacu Cakera Liut, Pemacu Cakera Optik
dan soket input arus ulang alik (AC).
Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh
menyatakan maksud komputer dengan mengenal bahagian-bahagian penting
jelas komputer
Aktiviti P&P : 1.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid..
2.Murid.. 2.Murid..
3.Murid.. 3.Murid..
4.Murid.. 4.Murid..
5.Murid.. 5.Murid..
EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan
TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) TMK (elemen EMK yg diberi penekanan)
serta Bahasa, Sains & Teknologi, serta Bahasa, Sains & Teknologi,
Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai
Murni Murni
Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks,
Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Buku Aktiviti, Lembaran Kerja
Refleksi: i. 25 murid tercapai objektif. Refleksi: i. murid tercapai objektif.
ii. 5 murid tidak tercapai objektif.. ii. murid tidak tercapai objektif.
iii. Tidakan Susulan: Lembaran iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja
Kerja Tambahan. Tambahan.

Mata Pelajaran: TMK(DK3) Mata Pelajaran: TMK(DK4)


Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid:
Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer
Masa: 60 minit Masa: 60 minit
Standard Pembelajaran: 1.5 Menerangkan maksud input, proses, Standard Pembelajaran: 2.0 Menyatakan maksud dan jenis
output dan storan dengan menggunakan perisian.
analogi mudah. 2.1 Menyatakan fungsi dan contoh sistem
pengendalian.
Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh
menerangkan maksud input, proses, menyatakan maksud dan jenis perisian
output dan storan dengan menggunakan serta fungsi dan contoh sistem
analogi mudah. pengendalian.
Aktiviti P&P : 1.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid..
2.Murid.. 2.Murid..
3.Murid.. 3.Murid..
4.Murid.. 4.Murid..
5.Murid.. 5.Murid..
EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan
TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) TMK (elemen EMK yg diberi penekanan)
serta Bahasa, Sains & Teknologi, serta Bahasa, Sains & Teknologi,
Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai
Murni Murni
Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks,
Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Buku Aktiviti, Lembaran Kerja
Refleksi: i. murid tercapai objektif. Refleksi: i. murid tercapai objektif.
ii. murid tidak tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif.
iii. Tidakan Susulan: Lembaran iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja
Kerja Tambahan. Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(DK5) Mata Pelajaran: TMK(DK6)
Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid:
Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer
Masa: 30 minit Masa: 60 minit
Standard Pembelajaran: 2.3 Menyatakan fungsi dan contoh Standard Pembelajaran: 3.1 Menerangkan maksud dan memberi
perisian aplikasi. contoh peranti input.
2.4 Menyatakan fungsi dan contoh 3.2 Menerangkan maksud dan memberi
program utiliti. contoh peranti output.
Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh
menyatakan fungsi dan contoh perisian menerangkan maksud dan memberi
aplikasi. contoh peranti input dan peranti output.
Aktiviti P&P : 1.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid..
2.Murid.. 2.Murid..
3.Murid.. 3.Murid..
4.Murid.. 4.Murid..
5.Murid.. 5.Murid..
EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan
TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) TMK (elemen EMK yg diberi penekanan)
serta Bahasa, Sains & Teknologi, serta Bahasa, Sains & Teknologi,
Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai
Murni Murni
Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks,
Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Buku Aktiviti, Lembaran Kerja
Refleksi: i. murid tercapai objektif. Refleksi: i. murid tercapai objektif.
ii. murid tidak tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif.
iii. Tidakan Susulan: Lembaran iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja
Kerja Tambahan. Tambahan.

Mata Pelajaran: TMK(DK7) Mata Pelajaran: TMK(DK8)


Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid:
Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer
Masa: 60 minit Masa: 60 minit
Standard Pembelajaran: 3.3 Menerangkan maksud dan memberi Standard Pembelajaran: 3.4 Menyenaraikan perkakasan dan
contoh peranti storan. perisian komputer dengan menggunakan
aplikasi hamparan elektronik bagi membeli
satu set komputer berdasarkan risalah
senarai harga.
Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh
menerangkan maksud dan memberi membeli satu set komputer berdasarkan
contoh peranti storan. risalah senarai harga.
Aktiviti P&P : 1.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid..
2.Murid.. 2.Murid..
3.Murid.. 3.Murid..
4.Murid.. 4.Murid..
5.Murid.. 5.Murid..
EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan
TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) TMK (elemen EMK yg diberi penekanan)
serta Bahasa, Sains & Teknologi, serta Bahasa, Sains & Teknologi,
Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai
Murni Murni
Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks,
Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Buku Aktiviti, Lembaran Kerja
Refleksi: i. murid tercapai objektif. Refleksi: i. murid tercapai objektif.
ii. murid tidak tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif.
iii. Tidakan Susulan: Lembaran iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja
Kerja Tambahan. Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(DK9) Mata Pelajaran: TMK(DK10)
Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid:
Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer
Masa: 60 minit Masa: 60 minit
Standard Pembelajaran: 4.1 Menerangkan maksud Data. Standard Pembelajaran: 4.3 Menukar ukuran data Kilobait (KB) ke
4.2 Menyatakan unit piawai ukuran data Bait.
bit, bait, kilobait, megabait dan gigabait. 4.4 Menukar ukuran data Megabait (MB)
ke Kilobait (KB).
4.5 Menukar ukuran data Gigabait (GB) ke
Megabait (MB).
Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh
menerangkan maksud Data. menukar ukuran data.
Aktiviti P&P : 1.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid..
2.Murid.. 2.Murid..
3.Murid.. 3.Murid..
4.Murid.. 4.Murid..
5.Murid.. 5.Murid..
EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan
TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) TMK (elemen EMK yg diberi penekanan)
serta Bahasa, Sains & Teknologi, serta Bahasa, Sains & Teknologi,
Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai
Murni Murni
Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks,
Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Buku Aktiviti, Lembaran Kerja
Refleksi: i. murid tercapai objektif. Refleksi: i. murid tercapai objektif.
ii. murid tidak tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif.
iii. Tidakan Susulan: Lembaran iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja
Kerja Tambahan. Tambahan.

Mata Pelajaran: TMK(DK11) Mata Pelajaran: TMK(DK12)


Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid:
Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer
Masa: 60 minit Masa: 60 minit
Standard Pembelajaran: 4.6 Menghubungkait fail data dan bait. Standard Pembelajaran: 5.1 Menggunakan perisian anti virus untuk
4.7 Menyata dan membandingkan saiz mengimbas komputer.
fail.
4.8 Menggunakan aplikasi Notepad untuk
membandingkan saiz fail satu perkataan
dan satu ayat.
Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh
menghubungkait fail data dan bait. menggunakan perisian anti virus untuk
mengimbas komputer.
Aktiviti P&P : 1.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid..
2.Murid.. 2.Murid..
3.Murid.. 3.Murid..
4.Murid.. 4.Murid..
5.Murid.. 5.Murid..
EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan
TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) TMK (elemen EMK yg diberi penekanan)
serta Bahasa, Sains & Teknologi, serta Bahasa, Sains & Teknologi,
Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai
Murni Murni
Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks,
Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Buku Aktiviti, Lembaran Kerja
Refleksi: i. murid tercapai objektif. Refleksi: i. murid tercapai objektif.
ii. murid tidak tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif.
iii. Tidakan Susulan: Lembaran iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja
Kerja Tambahan. Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(DK13) Mata Pelajaran: TMK(DK14)
Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid:
Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer
Masa: 60 minit Masa: 60 minit
Standard Pembelajaran: 5.2 Menggunakan kata laluan untuk Standard Pembelajaran: 5.3 Melakukan defragmentasi terhadap
keselamatan data. storan luaran.
Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh
menggunakan kata laluan untuk melakukan defragmentasi terhadap storan
keselamatan data. luaran.
Aktiviti P&P : 1.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid..
2.Murid.. 2.Murid..
3.Murid.. 3.Murid..
4.Murid.. 4.Murid..
5.Murid.. 5.Murid..
EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan
TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) TMK (elemen EMK yg diberi penekanan)
serta Bahasa, Sains & Teknologi, serta Bahasa, Sains & Teknologi,
Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai
Murni Murni
Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks,
Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Buku Aktiviti, Lembaran Kerja
Refleksi: i. murid tercapai objektif. Refleksi: i. murid tercapai objektif.
ii. murid tidak tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif.
iii. Tidakan Susulan: Lembaran iii. Tidakan Susulan: Lembaran
Kerja Tambahan. Kerja Tambahan.

Mata Pelajaran: TMK(EM1) Mata Pelajaran: TMK(EM2)


Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid:
Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia
Masa: 60 minit Masa: 60 minit
Standard Pembelajaran: 1.1 Menyenaraikan elemen multimedia Standard Pembelajaran: 1.3 Membezakan persembahan linear dan
1.2 Membuat perbandingan saiz format tak linear.
fail bagi setiap elemen multimedia
Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh
menyenaraikan elemen multimedia. membezakan persembahan linear dan tak
linear.
Aktiviti P&P : 1.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid..
2.Murid.. 2.Murid..
3.Murid.. 3.Murid..
4.Murid.. 4.Murid..
5.Murid.. 5.Murid..
EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan
TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) TMK (elemen EMK yg diberi penekanan)
serta Bahasa, Sains & Teknologi, serta Bahasa, Sains & Teknologi,
Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai
Murni Murni
Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks,
Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Buku Aktiviti, Lembaran Kerja
Refleksi: i. murid tercapai objektif. Refleksi: i. murid tercapai objektif.
ii. murid tidak tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif.
iii. Tidakan Susulan: Lembaran iii. Tidakan Susulan: Lembaran
Kerja Tambahan. Kerja Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(EM3) Mata Pelajaran: TMK(EM4)
Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid:
Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia
Masa: 60 minit Masa: 60 minit
Standard Pembelajaran: 2.1 Menggunakan aplikasi penyunting Standard Pembelajaran: 2.2 Menggunakan aplikasi penyunting
grafik untuk menghasil dan menyunting audio untuk menghasil dan menyunting
imej dalam format *.jpeg. audio dalam format *.wav, *.wma, *.midi
atau *.mp3.
Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh
menghasil dan menyunting imej dalam menghasil dan menyunting audio dalam
format *.jpeg. format *.wav, *.wma, *.midi atau *.mp3.
Aktiviti P&P : 1.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid..
2.Murid.. 2.Murid..
3.Murid.. 3.Murid..
4.Murid.. 4.Murid..
5.Murid.. 5.Murid..
EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan
TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) TMK (elemen EMK yg diberi penekanan)
serta Bahasa, Sains & Teknologi, serta Bahasa, Sains & Teknologi,
Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai
Murni Murni
Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks,
Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Buku Aktiviti, Lembaran Kerja
Refleksi: i. murid tercapai. Refleksi: i. murid tercapai objektif.
ii. murid tidak tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif.
iii. Tidakan Susulan: Lembaran iii. Tidakan Susulan: Lembaran
Kerja Tambahan. Kerja Tambahan.

Mata Pelajaran: TMK(EM5) Mata Pelajaran: TMK(EM6)


Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid:
Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia
Masa: 90 minit Masa: 90 minit
Standard Pembelajaran: 2.3 Menggunakan aplikasi penyunting Standard Pembelajaran: 3.1 Melakar papan cerita bagi
video untuk menghasil dan menyunting menyediakan persembahan multimedia
video dalam format *.avi, *.wmv atau interaktif tak linear.
*.mpeg. 3.2 Membangunkan persembahan
multimedia yang mengandungi sekurang-
kurangnya tiga elemen multimedia.
Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh
menghasil dan menyunting imej dalam membangunkan persembahan
format *.jpeg. multimedia.
Aktiviti P&P : 1.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid..
2.Murid.. 2.Murid..
3.Murid.. 3.Murid..
4.Murid.. 4.Murid..
5.Murid.. 5.Murid..
EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan
TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) TMK (elemen EMK yg diberi penekanan)
serta Bahasa, Sains & Teknologi, serta Bahasa, Sains & Teknologi,
Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai
Murni Murni
Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks,
Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Buku Aktiviti, Lembaran Kerja
Refleksi: i. murid tercapai objektif. Refleksi: i. murid tercapai objektif.
ii. murid tidak tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif.
iii. Tidakan Susulan: Lembaran iii. Tidakan Susulan: Lembaran
Kerja Tambahan. Kerja Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(EM7)
Kelas/Bil. Murid:
Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia
Masa: 60 minit
Standard Pembelajaran: 3.3 Mempakejkan persembahan
multimedia dengan nama yang sesuai.

Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh


mempakejkan persembahan multimedia
dengan nama yang sesuai.
Aktiviti P&P : 1.Murid..
2.Murid..
3.Murid..
4.Murid..
5.Murid..
EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan
TMK (elemen EMK yg diberi penekanan)
serta Bahasa, Sains & Teknologi,
Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai
Murni
Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks,
Buku Aktiviti, Lembaran Kerja
Refleksi: i. murid tercapai objektif.
ii. murid tidak tercapai objektif.
iii. Tidakan Susulan: Lembaran
Kerja Tambahan.
Rancangan Mengajar Tahunan : TMK Tahun 4
Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1 1.0 Memperihal komputer dan 1.1 Menyatakan maksud komputer.
fungsinya(DK) 1.2 Mengenal dan menyenarai jenis komputer.
2 1.3 Mengenal bahagian-bahagian penting komputer.
1.4 Menunjukkan komponen pada unit sistem seperti port input dan output,
Pemacu Cakera Liut, Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang alik (AC).
3 1.5 Menerangkan maksud input, proses, output dan storan dengan
menggunakan analogi mudah.
4 2.0 Mengenal perisian komputer 2.0 Menyatakan maksud dan jenis perisian.
2.1 Menyatakan fungsi dan contoh sistem pengendalian.
5 2.3 Menyatakan fungsi dan contoh perisian aplikasi.
2.4 Menyatakan fungsi dan contoh program utiliti.
6 3.0 Memahami peranti komputer 3.1 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti input.
3.2 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti output.
7 3.3 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti storan.
8 3.4 Menyenaraikan perkakasan dan perisian komputer dengan menggunakan
aplikasi hamparan elektronik bagi membeli satu set komputer berdasarkan
risalah senarai harga.
9 4.0 Memahami ukuran data 4.1 Menerangkan maksud Data.
4.2 Menyatakan unit piawai ukuran data bit, bait, kilobait, megabait dan
gigabait.
10 4.3 Menukar ukuran data Kilobait (KB) ke Bait.
4.4 Menukar ukuran data Megabait (MB) ke Kilobait (KB).
4.5 Menukar ukuran data Gigabait (GB) ke Megabait (MB).
11 4.6 Menghubungkait fail data dan bait.
4.7 Menyata dan membandingkan saiz fail.
4.8 Menggunakan aplikasi Notepad untuk membandingkan saiz fail satu
perkataan dan satu ayat.
12 5.0 Menjaga keselamatan data 5.1 Menggunakan perisian anti virus untuk mengimbas komputer.
dan komputer
13 5.2 Menggunakan kata laluan untuk keselamatan data.
14 5.3 Melakukan defragmentasi terhadap storan luaran.
15 1.0 Mengkaji Multimedia (EM) 1.1 Menyenaraikan elemen multimedia
1.2 Membuat perbandingan saiz format fail bagi setiap elemen multimedia.
16 1.3 Membezakan persembahan linear dan tak linear.
17 2.0 Menggunakan aplikasi khusus 2.1 Menggunakan aplikasi penyunting grafik untuk menghasil dan menyunting
untuk membina bahan multimedia imej dalam format *.jpeg.
18 2.2 Menggunakan aplikasi penyunting audio untuk menghasil dan menyunting
audio dalam format *.wav, *.wma, *.midi atau *.mp3.
19 2.3 Menggunakan aplikasi penyunting video untuk menghasil dan menyunting
video dalam format *.avi, *.wmv atau *.mpeg.
20 3.0 Membangunkan Persembahan 3.1 Melakar papan cerita bagi menyediakan persembahan multimedia
Multimedia Interaktif Tak Linear interaktif tak linear.
3.2 Membangunkan persembahan multimedia yang mengandungi sekurang-
kurangnya tiga elemen multimedia.
3.3 Mempakejkan persembahan multimedia dengan nama yang sesuai.

You might also like