RED CUBO

Creacin de redes de un cubo a partir de un cuerpo geomtrico

Actividad: Crea la mayor cantidad de redes de cubos a partir del cuerpo geomtrico.
Recrtalos y verifica si es posible su armado.

Relacionar redes y cubos

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 Elementos que componen los cuerpos geomtricos

Nombre del cuerpo

N de Caras N de Vrtices N de Arstas
geomtrico

Vistas de un cuerpo geomtrico

Nombre del cuerpo

De arriba De frente De lado
geomtrico

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 Clasificacin de cuerpos geomtricos

RUEDAN

NO RUEDAN

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 Construcciones con bloques lgicos

En parejas realiza las siguientes composiciones utilizando bloques lgicos.

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 Construcciones libres con cuerpos geomtricos y bloques lgicos

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 ACTIVIDAD DE CIERRE DA 1

Disea una actividad didctica considerando los materiales utilizados durante la jornada.

Tiempo
Contenido
(OA)
aprendizaje
Objetivo de
Cierre:

Desarrollo:

Inicio:

Actividad
Evaluacin
Recursos

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 CARTAS MGICAS

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 Patrones numricos

Triangular:

Actividad: Crea un patron numrico utilizando bloques lgicos. Puedes asignarle un

valor a piezas distintas en caso de ser necesario.

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Patrones en los nombres

Cheryl y David trataron de contar sus nombres de manera muy particular. Cheryl cont
las letras de su nombre (C-H-E-R-Y-L) de adelante para atrs y de atrs para delante de
manera que la letra C fuese la primera, la H la segunda, la E la tercera, la R la cuarta, la
Y la quinta, y la L la sexta. Luego, cont hacia atrs de tal forma que la Y fuera la
sptima, la R la octava, la E la novena, la H la dcima, y la C undcima.

Utilizando este modo de contar la letra nmero 19 de Cheryl es la E.

Cuando David cont las letras de su nombre (D-A-V-I-D), del mismo modo, la letra
nmero 19 fue la V.

Averigua:

1.- La letra correspondiente a la posicin nmero 99 de Cheryl.

2.- La letra correspondiente a la posicin nmero 99 de David.

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 Operaciones bsicas

Utilizaremos:

Ejemplo:

Podemos representar la operacin

utilizando bloques multibase.

Realizamos la reagrupacin de las

unidades, aumentando las decenas.

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Por modelos de comparacin

PARTE TODO Aditivos, multiplicativos

COMPARACIN Aditivos, multiplicativos, mltiples

AGREGAR QUITAR Involucran comparaciones

(antes despues)

PARTE TODO:

1.- Daniel tiene 4 lpices. Isabel tiene 9 lpices. Cuntos lpices tienen en total?

2.- Felipe y Gabriela tienen $300 entre los dos. Felipe tiene $125. Cunto dinero tiene
Gabriela?

3.- Renato y su mam cocinaron galletas de naranja y chocolate. Si en total hicieron 144
galletas y 49 son de naranjas. Cuntas galletas son de chocolate.

COMPARACIN:

1.- Mario tiene 213 gallinas en su granja. Oscar tiene en su granja 78 gallinas ms que
Mario. Cuntas gallinas tiene Oscar?

2.- Catalina obtuvo 157 puntos menos que Nicols en un juego de video. Si Nicolas
obtuvo 257 puntos. Cuntos puntos obtuvo Catalina?

3.- Juan y Ana se reparten $300. Juan obtiene el doble que Ana. Cunto obtiene Ana?
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AGREGAR QUITAR:

1- Denise tena 98 flores pero regal algunas y le quedaron 27 flores. Cuntas flores
regal Denise?

2.- Eduardo ha leido 19 pginas de un libro. Para terminarlo, le quedan an 172 pginas
por leer. Cuntas pginas debe leer en total?

3.- Del total de estudiantes de una clase, 5/8 de los estudiantes escogi al len como su
animal favorito, 2/3 del resto escogi al elefante. Los 18 que quedaban escogieron al
tigre. Cuntos estudiantes habia en la clase?

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 Fracciones

Resuelve de manera grfica y expone tus resultados.

1.- Cuntos 3/4 hay en 1?

2.- La mitad de una torta es repartida entre 4 nios. Qu porcin recibe cada nio en
relacin a la totalidad de la torta?

3.- Si un alambre de 3/5 m de largo se corta en 6 trozos iguales. Cunto mide cada
trozo de alambre?

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