Biblio para Concursos Melhor 2011 PDF

SUMRIO
Apresentao
Parte I - textos........................................................................11
Comeou? V at o fim............................................................12
Twitter para concursos em biblioteconomia.......................13
Melhores artigos de 2010......................................................14
Quantas pginas voc l por hora?........................................16
Questo errada.......................................................................17
Adeus 2009, e obrigado pelos livros.....................................18
Persistir para acertar..............................................................20
Concurseiro no pede, consegue..........................................21
Slogans da indstria dos concursos....................................22
As etapas do servio de referncia por Grogan e Nice..........24
Dicas gerais para a prova do CESPE (C ou E).......................24
A importncia de conferir o gabarito..................................27
A Lei de Lotka e os concursos...............................................28
Bibliografia para concursos..................................................30
Tentar, errar, corrigir, tentar novamente.......................35
Balano de 2008......................................................................37
Humildade intelectual..........................................................40
Questes de Juros simples......................................................43
Entrevista com Andr Luiz Alcntara..................................46
Entrevista com Marina Scardovelli...................................................56
Entrevista com Carla Torres................................................................62
Entrevista com Leandro Fonseca.......................................................67
Parte II - Anlise de provas.................................................................73

Concurso FINEP Anlise de prova.......................................................74
Concurso IFAL Anlise de prova..........................................................80
Concurso da Universidade Federal de Santa Catarina Anlise de
prova......................................................................................................85
Concursos dos Correios ECT Anlise de prova................................89
Concurso da UNESP anlise de prova.............................................91
Concurso UFPE/UFRPE Anlise de prova.........................................97
Concurso da UNESP Anlise de prova.............................................102
Concurso do Instituto Evandro Chagas Anlise de prova............107
Concurso do TRF 4 Regio, Anlise de Prova.................................113
Concurso da ALESP Anlise de prova..............................................124
Concurso da Petrobrs Anlise de prova.........................................130
Concurso do DNPM Anlise de prova.............................................137
Concurso TRE Piau Anlise das questes sobre CDU................142
Concurso BNDES Anlise de prova..................................................146
Concurso da UDESC...........................................................................155
Concurso da UNIPAMPA Anlise de prova..................................159
Concurso da UNIFESP Anlise de prova......................................164
IFCE Anlise de prova.....................................................................170
UFPR Anlise de prova....................................................................180
UTFPR Anlise de prova.....................................................................183
UFMS Anlise de prova...................................................................189
UFRN, anlise de prova......................................................................195
CEFET RJ Anlise de prova.............................................................205
CODESA 2008 Anlise de Prova.....................................................207
TRT 2 Anlise de prova....................................................................213
Senado Anlise de prova..................................................................220
SEDUC-PE Anlise de prova...........................................................227
Agradecimentos
Um longo trabalho resultado de muito esforo conjunto.

Sozinho, no teria sequer iniciado o Blog Biblioteconomia Para
Concursos. Para chegar em 5 anos de existncia, contei com a
ajuda, o apoio e o incentivo de inmeras pessoas, prximas e
distantes, mas que sempre se disponibilizaram para manter o blog
no ar. Temo esquecer o nome de alguns, por isso esta lista no
fechada nem definitiva.
Agradeo a
Todos os leitores do blog de hoje, de ontem e de sempre. Vocs
que mandam.
Aos inmeros amigos que fiz ao longo deste tempo. Leitores do
blog, leitores dos livros, alunos presenciais e distncia.
A Rodrigo Galvo, Fabiano Caruso, Moreno Barros, Alex Lennine,
Tiago Murakami, Bibliotecrios Sem Fronteiras, Leandro
Fonseca, Biblioconcursos, Henrique Ferreira, Cau Goulart,
Gustavo Nogueira, Lucio Dias, Victor Tagore, Thesaurus,
Professor Briquet de Lemos e editora, Ana Jesuna, Ana Roberta
Mota, Sandryne Barreto, Denise Bacellar, Glauco Terra, Francisco
Falconi, Diogo Barbosa, Adriana Lorente, Ludimila Lemos de
Carvalho, Elideusa Mendes.
Agradeo especialmente aos entrevistados deste livro, Carla
Torres, Andr Alcntara, Marina Scardovelli e Leandro Fonseca.
E agradeo a voc que por qualquer motivo leu, compartilhou,
baixou, enviou ou divulgou de alguma forma este livro.
Dedico a minha famlia.
Nada resiste ao esforo.
Antonio Rodrigo Minotauro Nogueira, lutador.
Apresentao
Este livro rene os melhores posts do blog Biblioteconomia Para

Concursos no perodo de 2008 a 2011. Alm disso, traz alguns comentrios
extras e acrscimos em alguns posts, exclusivos. Escolher os melhores posts
de um blog no tarefa fcil. Exige antes de tudo frieza, para de forma
racional priorizar critrios de qualidade e relevncia e no apenas gosto
pessoal do autor. De qualquer forma, no faltam aqui os textos escritos sob
emoo, as crticas escritas de cabea quente. Como tambm esto presentes
os posts que foram trabalhados por meses e semanas.
Dividi o livro em 2 partes. Na primeira, esto os textos sobre vrios

aspectos que envolvem a preparao para concursos. As entrevistas, que
considero o ponto alto do blog, ficaram no fim da primeira parte e esto
fora da ordem cronolgica. A segunda parte traz as anlises de prova do blog,
em um bom nmero. As anlises so importantes pois criticam as questes,
mostrando aos que estudam facetas que talvez desconheam.
Espero que este livro possa ajudar bibliotecri@s e estudantes de

biblioteconomia em uma melhor preparao para concursos. Mas desejo
mesmo que possa ajudar a serem melhores profissionais, comprometidos
com o cunho tico e humanista da misso do bibliotecrio.
Fora nos estudos!
Joo Pessoa, 14 de fereiro de 2012.

biblioteconomiaparaconcursos.com
PARTE I
TEXTOS
11
O melhor do Blog Biblioteconomia para Concursos
COMEOU? V AT O FIM.
by GUSTAVO HENN on 07/09/2011
Em julho, depois de 6 anos, voltei a treinar jiu-jitsu. Sempre gostei

de esportes, sempre gostei de artes marciais. Nunca tinha praticado
antes e durante 6 meses em 2005 experimentei a arte suave do
jiu-jitsu. Estava curtindo demais, estava empolgado, participaria
de campeonatos, conseguiria a graduao (mudana de faixa). De
repente, parei. Achei que seria por pouco tempo mas a verdade
que s retomei agora. S que agora muito mais difcil. No tenho
a mesma idade nem o mesmo peso nem o mesmo tempo. So 6
anos a mais e 120 kilos. Sinto muito mais dor, no me recupero to
fcil. Por ser muito pesado, as contuses so mais frequentes. Como
tenho hoje vrias atividades e os treinos so noite, j no tenho a
mesma capacidade cognitiva para aproveitar as aulas. Ento bateu
esta semana um verdadeiro arrependimento por ter abandonado
algo que comecei e deixei sem ter uma razo verdadeira.
Inevitavelmente associei isso aos concursos. Quantas pessoas eu

conheo, amigos e alunos, que comeam a estudar para concursos,
passam 6 meses estudando, dedicando-se, e depois param, deixam
pra l, desistem? Se no vai at o fim, para que comear? Precisamos
ser justos conosco. Seis meses, ou 6 dias, ou 6 horas, ou 6 minutos
muito tempo para ser desperdiado em algo que no vai servir para
nada se no formos at o fim. Conheo pessoas que dizem algo do
tipo foi preciso fazer isso 3 anos para descobrir que no gosto disso.
Verdade ou uma autopiedade para disfarar o arrependimento? Pior
do que isso abandonar algo do que voc gosta, que te d prazer,
ou que vai te ajudar a alcanar um objetivo maior. Imagine passar
6 anos sem estudar. A dificuldade do retorno ser enorme. Tudo vai
ser muito mais difcil e as chances de desistncia ser maior. No
desista. Comeou v at o fim, seja nos estudos para concursos, no
12
jiu-jitsu, no que for. O tempo um bem muito valioso para ser

investido em algo que no nos acrescenta.
Fora nos estudos!!!
TWITTER PARA CONCURSOS EM BIBLIOTECONOMIA

Alguns perfis legais para seguir se voc est estudando para concursos
em biblioteconomia.
Pessoas
@leandrofonseca
@gildaqueiroz
@marinamacambyra
Biblioteconomia
@biblioconcursos
@bibliotecno
@febab
@pesquisamundi
@bibliocomics
Editoras
@thesauruslivros
@antoniobriquet
Bibliotecas
@fbn
@biblio_pucrio
@bcunicap
Fora nos estudos!!!!
13
MELHORES ARTIGOS DE 2010

Fiz uma lista com os melhores artigos publicados em 2010. O

critrio nico foi a contribuio desses artigos para os que esto se
preparando para concursos pblicos. Pesquisei em todas as revistas
brasileiras. engraado como algumas revistas esto seguindo o
mal exemplo da Cincia da Informao do IBICT e deixando pra
publicar os nmeros de 2010 em 2011. um atraso sem tamanho
na comunicao cientfica. Parabns para os peridicos que levam
a periodicidade a srio.
A lista pessoal. Boa leitura.
A biblioteca universitria na encruzilhada, Murilo Bastos da

Cunha*
Organizao da Informao e Terminologia: a abordagem

onomasiolgica, por Hagar Espanha Gomes* e Maria Luiza de
Almeida Campos e Ludmila dos Santos Guimares
Uma terminologia sobre suicdio, Alice Ferry de Moraes
Bases filosficas de la organizacin de la informacin, Miguel Angel

Rendon Rojas, Lizbeth Berenice Herrera Delgado
A Usabilidade nos Estudos de Uso da Informao: em cena,

usurios e sistemas interativos de informao, Luciana Ferreira da
Costa, Francisca Arruda Ramalho
Bases epistemolgicas y operativas de la didctica del resumen

documental: un enfoque basado en la competencia resumidora,
14
Monica Izquierdo Alonso, Carmen Snchez Domnguez
A doao da biblioteca Joo do Rio ao Real Gabinete Portugus

de Leitura: aspectos de uma histria pouco conhecida**, Fabiano
Cataldo de Azevedo
Uma outra face dos metadados: informaes para a gesto da

preservao digital, Lus Fernando Sayo
Card Sorting: noes sobre a tcnica para teste e desenvolvimento

de categorizaes e vocabulrios, Mauricio Marques de Faria
Classificao facetada: um olhar sobre a construo de estruturas

semnticas, Elizabeth Andrade Duarte
A trade identidade, tica e informao na biblioteconomia

brasileira: anlise sobre o cdigo de tica do bibliotecrio, Jonathas
Luiz Carvalho Silva
Bibliometria na avaliao de peridicos cientficos, por Ana

Gabriela Clipes Ferreira
Consideraes tericas aligeiradas sobre a catalogao e sua

aplicao, Eliane Serro Alves Mey*, Naira Christofoletti Silveira
A importncia do empirismo ingls para as linguagens

documentrias, por Solange Puntel Mostafa e Denise Viuniski da
Nova Cruz
A noo de documento: de Otlet aos dias de hoje, por Cristina

Dotta Ortega e Marilda Lopes Ginez de Lara
15
A organizao da informao e a comunicao cientfica:

implicaes para os profissionais e usurios da informao, Gisele
Vasconcelos Dziekaniak
Evoluo terico-metodolgica dos estudos de comportamento

informacional de usurios, Kelley Cristine Gonalves Dias Gasque,
Sely Maria de Souza Costa
Bibliotecas brasileiras vistas pelos viajantes no sculo XIX, Luiz

Antonio Gonalves da Silva**
* So autores que esto acima de tudo. S publicam textos de alta

qualidade, sem a pressa e a presso da obrigao de publicar.
** Um belo texto. Histria. Bibliotecrio tambm cultura.
Fora nos estudos!!!
QUANTAS PGINAS VOC L POR HORA?

Um colega me fez essa pergunta. Eu respondi que, em condies

favorveis, ou seja, livros fceis de ler (bem escritos), com letra
confortvel, espaamento, etc., leio coisa de 100 pginas ou mais.
Ele disse que, estudando para concursos, s consegue ler 12.
Lembro que quando eu estudava para concursos, alguns livros eu
li em um dia de estudo. Claro, Indexao de Lancaster leva alguns
dias. Mas Planejamento, de Almeida, leva 2 horas no mximo. 12
pginas por hora, em qualquer situao, muito pouco.
Vale a pena fazer um levantamento de quantas pginas se consegue

ler por hora? Vale. Voc pode identificar se est num ritmo bom ou
16
no. Se est havendo interferncia. Entre outras coisas que podem

ajudar nos seus estudos. Se voc l pouco, se force a ler mais. Ler
tambm uma atividade fsica, no s mental. Tem gente que acha
que leitura uma atividade apenas mental. No . igual a achar
que piloto de F1 e jogador de xadrez no precisa cuidar do fsico.
Precisam estar muito bem em forma, so atletas. E fsico somente
treino. Ficar 3, 4, ou mais horas sentado numa cadeira, debruado
em uma mesa, e manter a concentrao difcil. No se alcana
isso do dia pra noite. preciso aquilo tudo que a gente fala aqui:
disciplina, perseverana, fora de vontade. Comece devagar, mesmo
que leia 12 pginas por hora. Com o tempo isso ir aumentar e,
quando voc menos esperar, estar lendo livros inteiros em 1 ou 2
horas. Se voc quer mesmo ser aprovado em concursos pblicos,
comece o quanto antes.
Fora nos estudos!!!
QUESTO ERRADA
Esta questo foi da prova da Prefeitura de Araucria, PR, enviada

pelo amigo Douglas. Obrigado.
Vejamos a questo abaixo, sobre ordem de arquivamento da CDU.
38 Em conformidade com a CDU, estabelea a ordem correta de

arquivamento dos seguintes nmeros:
1- 622.341.1+619.1
2- 622.341.1:338.124.4
3- 622.341.1(430)
4- 622.341.1/2
17
5- 622.341.1
Assinale a alternativa correspondente ordem correta.
*a) 1 3 4 5 2.
b) 4 3 2 1 5.
c) 2 4 3 5 1.
d) 4 2 1 3 5.
e) 3 2 1 5 4.
A ordem de arquivamento do geral para o especfico. Por isso,

o nmero com o + o primeiro. Logo depois, viria a barra, a em
uma forma abreviada 4. Depois, viria o nmero puro, que est no
nmero 5. Mas essa resposta, como vemos, no existe.
Espero que tenham entrado com recurso nessa questo.
Fora nos estudos!!!
ADEUS 2009, E OBRIGADO PELOS LIVROS

Chegamos ao fim de 2009. Para este blog e para este blogueiro,

foi um ano e tanto. Sobretudo, em 2009 pude confirmar que a
expectativa vspera da frustrao. Por isso, a retrospectiva
apenas do que j aconteceu e no do que gostaria que acontecesse
nem do que poderia ter acontecido.
Ministrei cursos em Porto Alegre, Natal e Curitiba. Debati sobre

biblioteconomia em Fortaleza, Recife e Joo Pessoa. At aula de
matemtica para concursos eu me atrevi a realizar. Conheci muita
gente em 2009, e agradeo a todos que me acompanharam durante
o ano.
18
Em 2009 lancei meu primeiro livro infantil, Rabo de Palha, edies

Bagao. algo que considero muito especial, pois me trouxe
novamente a literatura, de quem no quero mais me separar tanto.
Em 2009 dei continuidade pesquisa do mestrado, sobre
ecommerce de livros e arquitetura da informao. Muitos leitores
deste blog participaram, sou muito grato por isso.
Em 2009 eu perdi 7 quilos. Voltei a jogar uma bolinha e desde

setembro sou aluno de uma academia de boxe.
Em 2009 presenciei o sucesso e o crescimento intelecto/profissional

de vrios amigos, o que me deixou muito feliz. Minha esposa se
tornou professora do DCI/UFPB. Meu irmo se destacando como
graduando em direito, at com artigo em revista jurdica. Rod
Galvo, cada vez mais deixando sua inteligncia e competncia
superarem as dificuldades mundanas, agora um ergonomista.
Um grande amigo foi morar em SP em busca de uma vida melhor.
Moreno no doutorado.
A ExtraLibris voltou ao bsico e publicou excelentes artigos em

2009, ajudei a traduzir alguns. Fui blogueiro convidado do BSF. E
recebi em minha casa para conversas sobre biblio Tiago Murakami,
Gustavo Nogueira e Jonathas Carvalho.
Em 2009 eu li Vo-se os dias e eu fico, de Edson Nery da

Fonseca. Sem dvida, a melhor leitura de um ano repleto de timas
leituras.Tornei-me scio benemrito da UBE-PE. Comemorei meu
aniversrio lendo poesias com os amigos.
Fiz um curso de tutor em EAD em 2009. E me viciei no Twitter.

Em 2009 fizemos uma super promoo de natal aqui no blog.
19
No participei de nenhum evento de biblio em 2009.
Em 2009, pensei seriamente em fechar ou parar de atualizar o blog.

E isto foi decidido. Mas por uma virada do destino, uma folha seca
que pesou um bocado, este blog se manteve.
Como dito, em 2009 pude confirmar que a expectativa vspera

da frustrao. Por isso, nada de expectativas para 2010. Seja o que
for, que estejamos vivos. At 2010!
Fora nos estudos!!!
PERSISTIR PARA ACERTAR

Acabei quase nesse instante a leitura do excelente Fora de Srie,

Outliers, de Malcolm Gladwell leiam os livros de Gladwell, todos
so muito bons.
O livro trata de como as pessoas extremamente bem sucedidas

incluindo a Mozart, Bill Gates e os Beatles, entre outros chegaram
onde chegaram. Ter sido por um toque divino especial? Um QI
acima da mdia? Ter sido talento especfico para a atividade
escolhida? ou simplesmente sorte? O livro apenas esclareceu o que
eu j sabia: sucesso resultado direto do trabalho. E a diferena
bsica entre os extremamente bem sucedidos e os apenas bem
sucedidos que os primeiros se esforaram muito, mas muito mais,
extremamente mais do que os segundos alm, claro, de uns
curiosos detalhes que o livro apresenta.
Em determinado momento, quando o autor fala sobre o motivo
20
dos orientais (chineses, japoneses, coreanos, etc.) se sarem muito

melhor em matemtica do que os ocidentais, o ponto chave para
isso trabalho. Matemtica no difcil, apenas exige mais esforo
que outros matrias. S que os orientais esto acostumados a
trabalhar mais do que os ocidentais. E l pelas tantas o autor diz que
em um teste, enquanto os ocidentais levavam cerca de 9 minutos
refletindo e se esforando para responder uma questo, os orientais
levavam 13 minutos refletindo e se esforando para responder a
questo antes de abandon-la ou encontrar a resposta. Vejam que
a diferena gritante, de quase 50% a mais de esforo.
Eu sempre repito em minhas aulas, e aqui no blog, algo que minha

me diz: no desista da questo. O que ela quer dizer com isso : se
esforce mais para acertar a questo. No chute qualquer coisa nem
simplesmente passe para a prxima. Lute, trabalhe para acertar a
questo. Com certeza, a diferena entre os que so bem sucedidos
em concursos, e na vida, justamente a capacidade de se esforar
por mais tempo para acertar uma nica questo a mais.
Fora nos estudos!
CONCURSEIRO NO PEDE, CONSEGUE

O lema punk era do it yourself , algo do tipo: faa voc mesmo.

A idia mostrar que cada um capaz de fazer o que for. Se faz
bem ou mal, a outra questo. Mas todos somos capazes de fazer
qualquer coisa.
Pensei nisso pois de uns tempos pra c tem sido frequente os

pedidos no blog do tipo: me envie material disso ou daquilo,
21
envie para meu e-mail a apostila tal, j teve um assim me envie

o texto que irei fazer a prova amanh, por favor. Para mim, com
uma longa experincia de concursos, j so 6 anos dedicados, quem
comea assim j comea errado. Explico.
O concurseiro de verdade proativo, curioso e at autodidata (com

algum exagero da palavra). Os melhores concurseiros que conheci
no pediam nada para no correr o risco de perder tempo esperando
nem de depender de outrem. Concurseiro s pode contar consigo
mesmo, essa a real.
Conheo gente que no lugar de pedir livro emprestado pediu

dinheiro (qualquer moedinha serve) para vrias pessoas at ter o
suficiente para comprar o livro necessrio. Conheo gente que na
falta de um bom livro com questes criou o seu prprio banco de
questes. Entre inmeros casos bem sucedidos.
Concurseiro no pede, consegue. Concurseiro no pede, cria.

Concurseiro no espera, faz. Concurseiro no espera, estuda.
Se voc ainda est nessa de pedir, reveja sua estratgia antes que seja
tarde.
Fora no estudos!!!
SLOGANS DA INDSTRIA DOS CONCURSOS

De uns 2 anos pra c a indstria dos concursos, envolvendo cursos

preparatrios, editoras, empresas que fazem concursos, e outros
quetais acirraram a concorrncia entre si. O que bom por um lado
22
e ruim por outro. preciso ateno para reconhecer quem quem

e assim no cair numa furada. Para vender mais, essa indstria apela
para milagres, para sonhos, que em geral se transformam naquela
soluo tabajara que diz algo como compre nosso livro, faa
nosso curso e seus problemas acabaram ou ento realize seu
sonho. Vejam por exemplo este slogan da Fundao La Salle que
organiza o concurso do GHC:
Trazemos o que de melhor existe para ajud-lo a concretizar seu

sonhoConcurso!
Pssimo, pra no dizer pior. Concurso no o sonho de ningum.

O que as pessoas querem e se esforam para conseguir a aprovao
no melhor emprego para elas. O que no significa o que paga
mais, nem o que trabalha menos. o que mais agrada. No tem
s esse exemplo, tem inmeros outros. J cansei de dizer para os
mais ntimos que fazem cursinhos preparatrios por aqui (que
duram meses, at ano) que muitas das dicas que esses professores
do ajudam na verdade para que o candidato seja eternamente
candidato e assim continue aluno deles. Desconfie sempre de
cursinhos, livros, pessoas que dizem algo do tipo entre aqui e seja
aprovado. No existe isso. Um cursinho sozinho, um livro, uma
aula, seja o que for, por si apenas no aprova ningum. No garante
nada. O sucesso em um concurso resultado de uma conjuno de
atitudes e esforos, no mero acaso.
Aproveitam-se disso pois as pessoas querem o menor esforo.

igual a emagrecer. Emagrea sem esforo slogan de muitos
produtos por a. Voc acredita nisso? o mesmo princpio. Quer
ser aprovado? Estude bastante, por vrios livros, com vrios
professores, faa vrios cursos. No ache que apenas 1 resolve.
23
Por isso, desconfiem sempre das solues tabajaras que existem

por a.
Fora nos estudos!!!
AS ETAPAS DO SERVIO DE REFERNCIA POR GROGAN

E NICE
H tempos eu venho trabalhando num modelo visual para as

etapas do servio de referncia que fizesse um comparativo entre
os modelos de Grogan e de Nice Figueiredo. Finalmente, cheguei
em algo que vale a pena mostrar. Claro, preciso descontar minha
total falta de talento para desenhos. Mas acho que d para entender
visualmente o que significa cada etapa.
De qualquer forma, o trabalho continua. Quem quiser sugerir, ou

mesmo fazer algo com base na figura, agradeo bastante.
Fora nos estudos!!!
DICAS GERAIS PARA A PROVA DO CESPE (C OU E)

O CESPE costuma fazer provas em que cada questo vale ponto

positivo ou negativo, e cada questo s tem duas opes, ou Certo
ou Errado. Por terem valor de ponto positivo ou ponto negativo,
ou seja, uma errada anula uma certa ou, em alguns casos, duas ou
mais erradas anulam uma certa, nem sempre as melhores posies
vo para quem acertou mais. Vo para quem conhece melhor o
24
que sabe e o que no sabe. preciso ter uma conscincia muito

grande para resistir tentao de chutar uma questo em que se
tem 50% de chances de acertar. No entanto, uma das principais
organizadoras de concursos do pas no utiliza este mtodo toa
e sem dvida se aproveita disso para avaliar, tambm, amaturidade
do candidato. Quanto mais maduro e experiente, mais cauteloso.
H um tempo eu venho refletindo sobre como fazer esse tipo de
prova com melhor proveito. Minha experincia em provas de
biblio, no entanto, as provas de biblio tambm tem contedo geral.
Logo, acredito, que essas dicas possam servir para as provas desse
tipo em geral. Contudo, so dicas minhas, pessoais. Sugiro uma
leitura atenta e reflexo antes de descartar ou considerar.
Leia cada enunciado com bastante ateno. Leia mais de uma vez
antes de tentar responder.
Desconfie sempre que houver uma conjuno adversativa (mas,

porm, contudo, todavia, etc.) ou que haja algo em desacordo
com a orao anterior (p.ex. a desvantagem desse processo, o
problema desse processo).
As questes aparecem em blocos dentro do mesmo assunto. Por

vezes, a resposta de uma est no enunciado de outra. Leia com
calma para identificar isso.
Quando a questo parece ser muito difcil, muito especfica, em

geral, est certa. Eles colocam muita informao, palavras difceis,
pra dar a impresso de errada. Mas saber identificar uma questo
desse tipo para quem estudou muito. Portanto, no recomendo
marcar nada sem ler com ateno o enunciado. E, na dvida,
melhor deixar em branco.
25
Se voc tiver certeza da quantidade que acertou, pode valer a

pena marcar questes com insegurana. Embora isso seja o menos
indicado.
sempre mais fcil identificar uma afirmativa errada do que um

correta, pois o erro salta aos olhos por isso que criticar mais
fcil que elogiar. Por isso, releia e reveja se de repente voc marcou
um nmero grande de questes como corretas mas no deixe de
reler e rever todas as suas respostas.
Faa simulados com provas deste tipo. Separe uma prova, ou

pea para algum criar uma, e simule o concurso. O mesmo tempo
de prova, o mesmo tipo de cadeira, o mesmo tipo de ambiente se
for possvel. Pois uma prova mais cansativa e mais tensa do que
o normal.
Ao final da prova, conte quantas questes voc acha que acertou,

quantas voc no tem certeza e quantas deixou em branco. Faa os
clculos e veja qual seria sua nota. Ao sair o gabarito, veja se ficou
prximo do que voc achou. Quanto mais prximo ficar, sinal de
que os seus estudos esto no caminho certo, o mtodo e a forma
de estudos que voc est adotando est dando resultados. Se ficar
distante, ou seja, voc acha que acertou 80% da prova e na verdade
acertou bem menos, ento ser preciso mudar radicalmente seus
mtodos de estudos.
Essas so as minhas dicas. Agradeo quem quiser compartilhar as

suas.
Fora nos estudos!!!
26
A IMPORTNCIA DE CONFERIR O GABARITO

Confira o gabarito assim que ele for liberado. Tem gente que no
gosta, que no se sente bem. Mas isso perder tempo, pois ao
conferir o gabarito voc j sabe se foi bem ou mal, e, principalmente,
sabe em que foi bem e em que foi mal. Reveja as questes que errou
e identifique a razo de ter errado.
Em geral os erros ocorrem por trs razes:
1 voc no estudou o assunto e chutou qualquer coisa;
2 houve desateno na leitura ou na hora de marcar o gabarito,

mas voc sabia a resposta;
3 voc raciocinou errado;
Se o erro foi por conta da razo 1, procure logo a bibliografia do

assunto e estude. Se faltou aprofundar no assunto, aprofunde. Se
o erro foi da razo 2, procure simular mais situaes de prova,
inclusive com a marcao do gabarito, pois pode ter acontecido a
desateno por cansao ou por falta de foco na questo, pois so
vrias questes e vrios assuntos para refletir em pouco tempo e isso
acontece. Se for pela razo 3, procure estudar melhor o assunto, e
de preferncia procure uma bibliografia diferente da que voc est
estudando, talvez com uma linguagem mais voltada para concursos.
Fora nos estudos!!
27
A LEI DE LOTKA E OS CONCURSOS

O que que a primeira lei bibliomtrica pode ter a ver com

concursos? Muita, mas muita coisa. Primeiro, vamos entender do
que trata a Lei de Lotka lendo o que diz este que talvez seja o mais
claro artigo sobre bibliometria publicado aqui no Brasil.
Lotka descobriu que uma larga proporo da literatura cientfica

produzida por um pequeno nmero de autores, e um grande
nmero de pequenos produtores se iguala, em produo, ao
reduzido nmero de grandes produtores. A partir da formulou a
lei dos quadrados inversos: yx = 6/p2xa , onde yx a freqncia de
autores publicando nmero x de trabalhos e a um valor constante
para cada campo cientfico (2 para fsicos e 1,89 para qumicos, por
exemplo).
Lotka descobriu que, digamos, se uma rea tem 1000 artigos

publicados, 700 desses artigos foram escritos por 20 autores,
enquanto que os outros 300 foram escritos por 200 autores. Claro
que isso apenas para questo ilustrativa.
Como essa Lei de Lotka era inteligente mas precisava amadurecer,

vieram crticas e estudos at que Price que a partir de estudos
realizados entre 1965 e 1971 concluiu que 1/3 da literatura
produzida por menos de 1/10 dos autores mais produtivos, levando
a uma mdia de 3,5 documentos por autor de 60% dos autores
produzindo um nico documento. Logo depois foi formulada a lei
do elitismo de Price: o nmero de membros da elite corresponde
raiz quadrada do nmero total de autores, e a metade do total da
produo considerado o critrio para se saber se a elite produtiva
ou no.
28
Ento, de acordo com a lei do elitismo de Price, que baseada na

Lei de Lotka, se uma rea tem 100 autores, apenas 10 realmente
publicam, e para saber se essa elite produtiva ou no, preciso que
ela seja responsvel por metade do total da produo. Ou seja, se
houve 500 artigos publicados, esses 10 teriam que ser responsveis
por pelo menos 250 deles.
Isso se reflete nos concursos. Pelos meus estudos, apenas por

observao e empirismo, entre 70% e 80% de qualquer prova de
biblioteconomia pode ser respondida por esta bibliografia bsica,
que corresponde a no mximo 20% do que foi publicado na rea.
Ento, com 20% do que foi publicado (uma elite de publicaes)
possvel responder at 80% de uma prova. E a ocorre o ponto
de desequilbrio (leiam este livro, impressionante). Pois para
responder os 20% restantes da prova, voc ter que estudar os 80%
restantes do que foi produzido na rea. No curioso? Claro, para
concursos no preciso levar isso to ao p da letra. O que quero
com isso, chamar ateno para a importncia de se ler bastante
alm da bibliografia bsica da rea. Pois o que a Lei de Lotka diz
correto e faz todo sentido.
Assim, acabo de formular a Lei de Gustavo Henn para concursos:

20% de tudo o que foi publicado em uma rea pode responder
a at 80% de uma prova. No entanto, para responder aos 20%
restantes da prova, preciso estudar pelo menos a metade dos 80%
restantes de tudo o que foi publicado na rea.
Ainda tenho que melhorar a Lei. Mas a essncia essa: ampliar o

leque do que estudado, pois uma questo, uma nica questo, faz
muita diferena ou toda diferena. O que bsico, seu concorrente
tambm estudou. Logo, voc tem que estudar muito mais do que
29
a bibliografia bsica.
Fora nos estudos!!!
BIBLIOGRAFIA PARA CONCURSOS

H um tempo atrs escrevi um post com vrios livros empilhados.

Agora, repeti o feito, com livros mais atualizados, embora outros
possuam edio mais recente.
Essa a lista geral. Separei os livros por assunto, e irei comentar

cada um deles, da forma mais detalhada possvel. obs.: Em breve
colocarei os links para os livros.
Misso do bibliotecrio, Ortega y Gasset

Livro fundamental. Uma palestra do pensador espanhol Ortega
y Gasset em um congresso para bibliotecrios e que consegue
esclarecer a misso do bibliotecrio com reflexes filosficas. Leitura
bsica para qualquer bibliotecrio.
Elaborao de uma poltica de desenvolvimento de colees, Simone
Weitzel
Nesse texto, a professora Simone Weitzel consegue reunir de forma
rpida tudo que envolve a poltica de desenvolvimento de colees
em bibliotecas universitrias. J foi pedido em concursos vrias
vezes.
Introduo ao controle bibliogrfico, Bernadete Campello
nico livro sobre o tema, atualmente em segunda edio, traz
os principais pontos e instrumentos do controle bibliogrfico
universal. J foi mais pedido em concursos, mas infelizmente o
tema controle bibliogrfico no vem sendo exigido com frequncias
30
nas provas dos ltimos anos.

tico e deontologia, Francisco das Chagas
O Professor Francisco das Chagas explica tica e deontologia de
uma maneira bem compreensvel, alm de tratar de vrios cdigos
e manifestos que fazem parte da vida do profissional bibliotecrio.
Tcnicas modernas de preservao e recuperao de acervos bibliogrficos
Auxiliar de biblioteca, Iza Araujo e Divina Aparecida da Silva
nico livro sobre o tema. Muito bom. Mesmo para profissionais
de nvel superior, o livro ajuda a entender conceitos bsicos de
biblioteca.
Da Cincia da Informao revisitada aos sistemas humanos de
informao, Jaime Robredo
Livro muito rico e muito pessoal. O Professor Robredo coloca aqui,
na minha opinio, a sua viso e vivncia da Cincia da Informao.
Vem sendo redescoberto em concursos.
Textos avanados em referncia e informao, Nice de Figueiredo
um dos clssicos da rea. Antes de Grogan, Nice de Figueiredo
j tratava de referncia no Brasil. Ainda um livro bem solicitado
em concursos.
Informao Jurdica teoria e prtica, Edilenice Passos (ORG)
Depois do livro de Ceclia Atienza, de 1979, foi o primeiro livro
digamos assim sobre o tema da informao jurdicas. Rene textos
de vrios autores comprometidos com a rea. J no to comum
em concursos pois nos ltimos anos surgiram livros especficos
sobre o tema, mas sua leitura ainda fundamental para entender a
temtica.
Introduo s fontes de informao, Bernardete Campello e Paulo da
Terra (ORG)
Livro muito bom e leve sobre fontes de informao. Vrios autores,
todos especialistas no que tratam, explicando diversos tipos de
fontes de informao.
Introduo ao Microisis, Cristina Ortega
31
nico livro, ou pelo menos o mais conhecido, sobre o tema no

Brasil. Vale a leitura para entender o que e como funciona o
Microisis.
Organizao da informao na web, Ailton Feitosa
Bom livro, traz conceitos sobre organizao da informao,
metadados, entre outros.
Para entender as linguagens documentrias
Livro excelente que faz jus ao ttulo. uma aula introdutria s
linguagens documentrias, um perfeito ponto de partida para
avanar nos estudos da indexaco, dos tesauros, etc.
A prtica do servio de referncia, Denis Grogan
A Bblia do servio de referncia. Bastante exigido em concursos.
Glossrio de Biblioteconomia, Arquivologia, Comunicao, Cincia
da Informao, Beatriz Alves de Sousa
Importante para compreender conceitos bsicos da nossa rea.
Os caminhos do trabalho cientfico, Jos Carneiro de Miranda e
Helosa Gusmo
Conversa sobre normalizao de textos acadmicos, Bernardina Freire
A autora conseguiu transformar um assunto extremamente tcnico
em um tema gostoso e interessante.
Documentos acadmicos, Maria Aparecida Caldas et al
De forma corajosa, as autoras explicam todas as normas que
envolvem o tratamento de documentos acadmicos.
Diagnstico em bibliotecas pblicas, Adalberto Rodriguez
Livro excelente, muito bom de ler. Mostra a importncia de se
pensar na biblioteca pblica como uma instituio que deve prezar
pela qualidade.
Concursos pblicos em biblioteconomia: ndice bibliogrfico, Simone
Dib, Neusa Cardim, Maria Jos Moreira
Incrvel livro, resultado de um trabalho monumental. As autoras
encontraram a fonte de onde bebem os elaboradores das provas de
concuros de biblioteconomia e cincia da informao.
32
Planejamento de bibliotecas e servios de informao, Maria C.

Barbosa de Almeida
A Bblia do planejamento. Provavelmente o livro mais solicitado
em concursos pblicos de biblioteconomia.
Concursos pblicos em biblioteconomia: estudo e prtica, Simone Dib,
Neusa Cardim, Maria Jos Moreira
As autoras explicam questes de concursos com os textos originais,
direto da fonte. Leitura obrigatria para quem se prepara para
concursos.
Manual de catalogao, Gioconda Faldini (ORG)
Livro antigo, da dcada de 80, mas que ensina catalogao como
poucos. Ficha catalogrfica por ficha catalogrfica, os autores
explicam o uso de cada regra do AACR2. Apesar de desatualizado
em alguns pontos, ainda uma importante fonte de estudos.
Para saber mais: fontes de informao em cincia e tecnologia, Murilo
Bastos da Cunha/Manual de Fontes de Informao(2010)
Livro excelente, o livro mais importante, na minha viso, sobre o
tema das fontes de informao no Brasil.
Fontes de informao para pesquisa em direito, Edilenice Passos e
Lucivaldo Barros
Livro muito bom, traz tudo sobre informao jurdica e ainda as
vrias fontes de informao jurdica. Apresenta conceitos jurdicos,
tipologia da informao jurdica. Excelente.
Histria da biblioteconomia brasileira, Csar Augusto Castro
Livro de leitura obrigatria para qualquer bibliotecrio. uma
verdadeira ode aos que fizeram a histria da biblioteconomia neste
pas. Um livro belo e emocionante.
A longa viagem da biblioteca dos reis, Lilian Schwarz
Indexao e resumos, Lancaster
A Bblia da indexao. Seguramente um dos livros mais exigidos
em concursos.
Biblioteconomia para concursos, Gustavo Henn (ORG)
33
Advogando em causa prpria, foi o primeiro livro voltado para

concursos em biblioteconomia. Traz questes e seus comentrios,
em um formato prprio para o estudo.
A Biblioteca eletrnica, Jennifer Rowley
Apesar da traduo pecar, um livro muito importante. Deixou de
ser to exigido em concursos, mas ainda deve ser estudado.
A Biblioteca digital, Anna Maria Tammaro e Alberto Salarelli
O melhor livro sobre o tema. Apresenta com preciso conceitos
de biblioteca digital, seus recursos, seus instrumentos e como o
bibliotecrio deve se comportar diante disso. Vem sendo cada vez
mais explorado em concursos.
Catalogao de recursos bibliogrficos AACR2 em MARC 21, Antonio
Memria Ribeiro
A Bblia do AACR2. Explica e exemplifica o uso das principais
regras junto ao MARC21.
Princpios de marketing, Kotler
A Bblia do Marketing.
Introduo teoria geral da Administrao, Chiavenato
A Bblia da Administrao.
Organizao e mtodos, Antonio Cury
A Bblia do O&M e qualidade.
Introduo biblioteconomia, Edson Nery da Fonseca
Na minha opinio, o melhor livro da biblioteconomia brasileira.
Leitura obrigatria.
Fontes de informao para pesquisadores, Bernardete Campello
Catalogao no plural, Eliane Serro Alves Mey, Naira Silveira
Livro que mostra uma viso humana da catalogao. Introduz a
histria da catalogao e dos catlogos e chega at o momento de
encruzilhada atual, diante de RDA,RFRB, DUBLIN CORE, etc.
Fontes de informao jurdica, Andria Gonalves da Silva
Excelente livro para entender o mundo da informao jurdica.
Traz vrios exemplo, modelos e um glossrio fundamental.
34
Anlise de assunto, Eduardo Wense Dias e Madalena Naves

Livro fundamental para entender a primeira etapa da indexao,
que a anlise de assunto. Traz bom referencial terico e exemplos.
Informao seletiva, mediao e tecnologia, Leonardo Fernandes Souto
Um dos poucos livros sobre o tema, apresenta 3 geraes dos
servios de DSI. Leitura muito gostosa.
Introduo RDA, Chris Oliver
O nico livro sobre o tema, s isso j mostra sua importncia.
um livro introdutrio, mas deixa claro que o RDA uma realidade.
CDD&CDU, Maura Duarte Moreira Guarido
um livro didtico, bem aplicado para a graduao e para quem
quer entender as principais classificaes bibliogrficas utilizadas
no Brasil. Traz grande nmero de exemplos e de exerccios.
Avaliao qualitativa e quantitativa numa biblioteca universitria,
Brbara Jlia Menezello Leito
Faz uma introduo ao mtodos de avaliao e se prende aos grupos
de foco, cada vez mais utilizados.
Forca nos estudos!
TENTAR, ERRAR, CORRIGIR, TENTAR NOVAMENTE

Este ms de fevereiro um ms bem cheio, tanto que estou

escrevendo pouco por aqui.
Explico.
Primeiro, tive uma experincia e tanto escrevendo no Bibliotecrios

Sem Fronteiras. Quem no conhece, v conhecer.
35
Segundo, estou de cabea no projeto do mestrado, que tem data

marcada para a qualificao, que 27/02/2009, s 8 horas, na
UFPB. Estejam convidados, agradeo a todos que puderem ir ou
mesmo torcer por mim.
Mas o tpico aqui falar de tentativa, erro, correo e nova

tentativa. Vivenciei duas experincias em concursos para professor
nesta semana passada que quero compartilhar.
A primeira foi comigo mesmo. Resolvi concorrer para uma vaga de

Professor Substituto do curso de Arquivologia da UEPB. Esse tipo
de concurso s tem duas provas: prova didtica e prova de ttulo.
O sorteio do ponto da prova didtica ocorre 24 horas antes da prova.
E o candidato tem 50 minutos para a aula, e deve aproveitar todos
eles. Eu preparei meus slides bem apresentveis, plano de aula ficou
legal, pensei em fazer isso e aquilo, escrever no quadro, andar pra l
e pra c. Mas no fiz o principal: simular a aula, especialmente para
saber se daria 50 minutos.
Resultado: dei a aula em 15 minutos, fui reprovado.
A outra experincia aconteceu com minha esposa, Geysa Flvia,

que tambm concorria para professor, mas para o quadro efetivo
do Departamento de CI da UFPB. Eram 2 vagas, 3 concorrentes
fortes. Para este concurso, so 3 provas. Didtica, de ttulos e prova
escrita. Com pesos respectivos de 4, 3 e 3.
A primeira prova foi a escrita. Geysa tirou 72, a concorrente A

tirou 85, a concorrente B tirou 82. Uma diferena alta, pois se
multiplicarmos pelo peso, a diferena vai para 30 pontos (82 72
= 10. 10 x 3 = 30). Mas ela no se deixou abalar e se preparou
36
fortemente para a aula didtica. Existem vrios detalhes da aula

didtica que mereceriam um psot s para eles. Mas posso dizer que
ela fez tudo certo, incluside usou os 50 minutos. Mas ainda no
foi a melhor nota. Ela ficou com 85, a concorrente A com 81 e a
concorrente B com 88. Mas a veio a prova de ttulos, e ela acabou
disparando. Ficou com 100, concorrente A com 62 e concorrente
B com 58. Acabou passando em primeiro lugar.
No se pode desistir por conta de um resultado desfavorvel.

preciso melhorar sempre, pois como diria aquele folclrico jogador
de futebol, o jogo s acaba quando termina.
Parabns a Geysa pela aprovao.
Fora nos estudos!!!
BALANO DE 2008
Estou fechando o ano de 2008. Foi um ano maravilhoso, cheio

de surpresas, alegrias, conquistas e amigos, e mais um futuro
bibliotecrio na famlia. Se vai ser bibliotecrio eu no sei, mas ele
come papel. De verdade.
Em JANEIRO comeamos a colocar os direcionamentos da

ExtraLibris para 2008, este blog esteve em pleno vapor. Fiz minha
inscrio para o mestrado e estava me preparando para ele.
Em FEVEREIRO fui aprovado no mestrado PPGCI/UFPB 2008,

acabei em 1 lugar. Tambm em fevereito realizamos o Curso para
concursos em BH, organizado por Miriam. Foi uma experincia
muito proveitosa, que deu incio a uma nova fase na minha vida.
37
Em MARO comearam as aulas do mestrado, eu estava em

fases de testes de temas no blog, que se demorou por mais tempo
que o esperado. Tambm maro fui para Natal realizar a palestra
Como ficar rico com biblioteconomia, na UFRN, a convite de
Gustavo Nogueira e Tiago Linka. Tivemos o Curso para Concursos
em Recife/PE, organizado por Sandryne Barreto. Foi timo, uma
oportunidade tambm de rever amigos.
Em ABRIL realizamos o Curso para concursos em Porto Alegre/

RS, organizado pela Control. Excelente. Conheci POA, que achei
muito parecida com Recife. Em Abril eu tambm comecei a botar
a mo na massa para organizar os livros do blog.
Em MAIO tivemos o aulo aqui em Joo Pessoa, organizado por

minha esposa Geysa Flvia.
Em JUNHO foi o nascimento do meu filho, que t um gigante.
Em JULHO foi s tomar conta dos meus pimpolhos.
Em AGOSTO tivemos os 2 anos do blog, com sorteio de livros

doados pela Briquet de Lemos e tivemos tambm os lanamentos
dos livros do blog, que esto sendo baixados gratuitamente.
Realizamos o Curso para Concursos no Rio de Janeiro, organizado
pela Camila Antunes.
Em SETEMBRO participei de um treinamento do Pergamum l

em Braslia, ministrado pela Professora Jussara.
Em OUTUBRO tivemos a Caravana ExtraLibris, passando por

Joo Pessoa e Recife, e contando com a presena de Rod Galvo
38
e Moreno Barros. Tambm em outubro, a convite das professora

Isa Freire e Jemima Marques, participei da programao para os
concluintes de biblioteconomia da UFPB.
Em NOVEMBRO fui para o SNBU, onde apresentei um trabalho

sobre o blog e fiz e revi muitos amigos. Tambm em novembro,
a convite das Professoras Isa Freire e Jemima Marques, realizei a
palesra O negcio da biblioteconomia para a turma de concluintes
em biblioteconomia da UFPB. E Geysa terminou o mestrado.
Em DEZEMBRO realizamos o curso para concursos em Vitria,

ES, organizado pela Irenice Ferreira. Experincia nica.
Rodrigo foi aprovado no Mestrado em Design/UFPE.
Os livros que li em 2008:
O Mundo Plano
Solidnio Leite: Vida e obra de um gnio, Antonio Filho Neto
Mos de Cavalo, Daniel Galera
Crime na Flora, Ferreira Gullar
Memrias de minhas putas tristes, Gabriel Garcia Marquez
Como enlouquerer seus concorrentes, Guy Kawasaki
Regras para revolucionrios, Guy Kawasaki
Think
39
Leis da simplicidade
Cultura da Interface, Steven Johnson
A Nova desordem digital
Tudo o que voc pensa, pense ao contrrio.
O Melhor do Mundo, Seth Godin
A Lgica do Cisne Negro, Nassim Taleb
Teve ainda os que eu li para o mestrado, que como foram leituras

obrigatrias, ento eu no conto.
2008 foi um ano de realizaes e livros.
Agradeo a todos vocs que fizeram 2008 ser um excelente ano.
E que venha 2009 com Fora nos estudos!!!!
HUMILDADE INTELECTUAL
Talvez o ttulo humildade intelectual seja um tanto carregado para

este post. Mas no encontrei outro melhor para expressar em duas
palavras a histria que eu vou contar.
Seguinte. Acompanho vrias pessoas, de vrias reas, que fazem

concursos ao meu redor, principalmente parentes e amigos. E,
40
claro, fico observando e analisando caso a caso. Um em especial me

chama ateno.
Desde 2006 eu vejo este cidado fazer concursos. E de l pra c, ele

sempre consegue os mesmos resultados. Ele sempre tira uma nota
alta, 70% ou 80% da prova, mas sempre insuficiente para ficar bem
colocado para ser chamado.
Ele est estudando, tem graduao (no de biblio), inteligente,

tem cultura, faz curso, l bem, enfim. Faz o que todo concursando
faz. Mas o que no est dando certo? Podem ser vrias coisas ao
mesmo tempo que no esto dando certo. Mas, convivo com
ele, tenho certeza que o que atrapalha tudo a completa falta de
humildade intelectual. Isso que eu chamo de humildade intelectual
nada mais do que a famosa frase atribuda a Scrates: s sei que
nada sei. Quem pensa assim, por mais que saiba muito, vai sempre
saber mais. Vai querer ter vises diferentes, mesmo discordantes.
Vai estudar para poder saber, pois sabe que nada sabe. J o nosso
sujeito da pesquisa o contrrio. Ele acha que j sabe. E isso
atrapalha muito:
- Ao achar que j sabe, no estuda novamente o que j sabe;

- Ao achar que j sabe, no consegue decobrir o que ainda no sabe;
- Ao achar que j sabe, estuda a matria do meio para o fim, no
lugar de comear do zero como quem realmente no sabe nada;
- Ao achar que j sabe, estuda menos do que deveria estudar para
realmente saber.
Poderamos acrescentar muitos outros entraves da falta de

humildade intelectual. Mas vamos ficar por aqui.
Eu aprendi com minha me a evitar esse erro. Um exemplo: certa
41
vez fui fazer concurso para nvel mdio, eu ainda no era formado,
e teramos prova de matemtica. O que minha me fez? Contratou
um professor particular para me ensinar juros compostos, que era
o assunto mais avanado do programa? Claro que no. Comprou
livros de matemtica da quinta at a oitava srie, e me fez aprender
adio, subtrao, multiplicao, diviso, potncia, razo,
problemas, equaes, equaes do segundo grau at chegar
nos juros compostos. E eu segui isso tudo. No passei no concurso,
mas fechei as 20 questes de matemtica da prova.
Uma coisa que eu j disse aqui no blog e repito nos cursos e para
quem me pede dicas : comece do comeo. Pegue Lancaster e leia
do comeo at o fim. A algum diz: mas eu j li na graduao.
No importa. Leia do comeo. Leia Grogan do comeo ao fim.
Leia Introduo biblioteconomia de Edson Nery do comeo
at o fim. Aprenda a catalogar do zero mesmo que voc j faa
catalogao no dia a dia. Estude catalogao como se voc no
soubesse nem o que um catlogo.
Uma das minhas vantagens quando eu estudei para concursos

que eu tinha sido um pssimo aluno na graduao, ento eu sabia
muito pouco de tudo. Eu me empolgava em descobrir as coisas,
tudo era novidade. Tem gente que gosta de dizer: vou fazer isso
como se fosse a ltima vez. Eu prefiro pensar: vou fazer isso como
se fosse a primeira vez.
Proponho que tentem fazer alguma coisa, qualquer coisa, como se

fosse a primeira vez. Depois me digam como foi a experincia.
42
QUESTES DE JUROS SIMPLES

Gosto muito de matemtica. uma disciplina que sem dvida nos

deixa mais inteligentes e, ao contrrio do que possa parecer, envolve
mais imaginao do que qualquer uma outra. Em concursos para
bibliotecrios raro cair matemtica, cai mais raciocnio lgico-
quantitativo. Porm, cai bastante em provas de nvel mdio. E
Juros simples um dos assuntos preferidos. Juros uma coisa que
interessa a todos, nesta nossa economia lidamos com juros de todo
tipo, todos os dias.
Peguei algumas questes no timo Blog do Prof. Bruno Leal. E vou

mostrar como eu responderia cada uma delas.
1) Determinar quanto render um capital de R$ 60.000,00 aplicado

taxa de 22% ao ano, durante 7 meses.
Primeiro importante saber que um ano so 12 meses. E que o

capital vai ficar l durante 7 meses, ou seja, no vai completar um
ano. Matemtica sempre nos d vrias possibilidades para chegar a
uma resposta. Portanto, esta apenas a minha forma.
Para juros, existe a frmula bsica: J = P . i . n, onde J Juros, P

o capital, I a taxa de juros e N o perodo. S que ns temos
nesta questo uma taxa ao ano e um perodo em meses. Para no
complicar muito, vamos tentar responder sem usar essa conta.
Quanto 22% de 60.000? Faa a conta com lpis e papel. Escreva:

22/100 X 60.000 . Os dois zeros de 100 vo embora com dois dos
zeros de 60.000. Ento, temos 22 X 600. Isso d 13.200. Outra
forma mais fcil de chegar a esse valor encontrar 20% de 60.000
43
(que 12.000) e a isso somar 2% de 60.000 (que 1.200). Enfim,

matemtica imaginao.
Ento, temos que caso os 60.000 tivessem ficado 12 meses no

banco a juros de 22%, teriam rendido 13.200. Com isso em mos,
podemos encontrar a resposta simplesmente dividindo 13.200/12 e
depois multiplicando por 7. Por ms, ele lucra 1.100. Em 7 meses,
teve ganhou 7.700.
Resposta: 7.700.
2) Um capital de R$ 150.000,00 aplicado durante 14 meses, rendeu

juros de R$ 7.752,50 Determinar a taxa anual.
Essa questo j mais difcil. Ela quer saber a taxa anual, e no os

juros. Vejam bem: taxa anual.
Podemos comear tentando, por curiosidade, descobrir a quantos

porcento de 150.000, 7.752,50 equivalem.
1% de 150.000 1.500. (1.500 X 5 = 7.500). Logo, 7.752,50

equivale a algo em torno de 5% de 150.000. interessante saber
disso, pois nossa resposta no poder ficar acima disso. Na verdade,
dever ficar abaixo, pois esse valor foi feito para 14 meses (que
mais de um ano), e queremos encontrar a taxa anual.
Se dividirmos 7.752,50 por 14, o que conseguiremos? 553,75.

Fazendo o mesmo exerccio anterior, 553,75 quantos porcento
de 150.000? A, s fazendo a boa e velha regra de trs. 150.000
est para 100 assim como 553,75 est para X. Da vai que temos
55.375/150.000 = 0,36916. Bom, ento agora temos que os
150.000 geraram por ms 0,36916%. Agora, multiplique este
44
nmero por 12 e, que sorte, temos a resposta. 0,36 x 12 = 4,43.
Resposta = 4,43%
3) Durante 855 dias certo capital gerou um montante de R$

64.200,00. Sabendo-se que a taxa de juros de 1,5% ao ms,
determinar o valor do capital aplicado.
Montante nada mais do que o capital inicial somado aos juros

que esse capital rendeu. Se voc aplicou 100 reais por 1 ano, e ao
final do ano tinha na conta 120 reais, 120 reais o seu montante.
A frmula para montante : M = P . ( 1 + ( i . n ) ), onde M
Montante, P capital, 1 capital tambm, pois est l para ser til
na hora de sair dos parnteses, e I e N a gente j sabe o que .
Ento, sabendo disso, vamos maquinar a resposta.
O tempo foi 855 dias. Vamos dividir isso por 30 para termos o
perodo em meses. 855/30 = 28 meses e meio (exatamente 15 dias,
facilitou nossa vida).
A taxa de 1,5% foi aplicada por 28 meses e meio. E gerou o motante

(o total) de 64.200. Qual o capital inicial?
Vamos ter que aplicar a frmula aqui.
64.200 = P (1 + (1,5/100 X 28,5))

64.200 = P X 1,4275
P = 64.200/1,4275 = 44.973,73
Resposta = 44.973,73
Fora nos estudos!!!
45
ENTREVISTA COM ANDR LUIZ ALCNTARA

Para iniciar 2009 com o p direito, um post especial. Entrevista com

Andr Luiz Lopes de Alcntara, aprovado em 1 lugar no concurso
da Cmara e em 1 no concurso do Senado. Ele bibliotecrio
formado pela UnB, atualmente na Procuradoria Geral do Trabalho,
um colega de trabalho que tive o prazer de conhecer pessoalmente
em setembro do ano passado em Braslia. Diga-se: profissional
muito competente.
Vale a pena ler o que Andr tem a dizer.
Ol Andr, tudo bom?

Tudo bom, Gustavo.
Quem Andr?
Essa a pergunta mais difcil. Andr Luiz um cara de origem
simples, que tem conseguido algum sucesso na vida, com muito
empenho e com a ajuda de Deus e da famlia.
O que te levou a fazer biblioteconomia?

Em 1996 (no sculo passado!), fiz um concurso aqui no DF para
tcnico de biblioteca escolar e passei, mesmo sem conhecer direito
a rea. Fiquei alguns anos l, e fui gostando de biblioteca. Eu tinha
s o nvel mdio e estava tentando o vestibular da UnB em outra
rea, mas no tinha convico de ter escolhido a profisso certa.
No conhecia a biblioteconomia, nem o curso na UnB. Quanto
tomei conhecimento da rea fiquei bem interessado e empolgado.
Resolvi tentar. Logo me inscrevi e passei. Ao contrrio de muitos
colegas de profisso, escolhi a profisso porque gostei da carreira,
46
no por causa da concorrncia do vestibular.
Voc gosta de ser bibliotecrio?

Gosto muito da profisso, e me sinto totalmente realizado. Creio
que vou permanecer na profisso definitivamente, mas com as
devidas atualizaes que a profisso vem sofrendo com o tempo.
Como ser bibliotecrio em Braslia?

timo! A comear pelo curso, que de um padro de excelncia
muito alto. Em segundo lugar porque aqui voc tem algumas das
melhores bibliotecas do pas para estagiar e evoluir na carreira. Por
ltimo, tem concurso o tempo todo e para os melhores rgos,
especialmente tribunais superiores e sedes de rgos nacionais.
Aqui se vive uma cultura de concurso pblico, o que tem feito de
Braslia um dos melhores lugares do pas para essa atividade.
Voc foi um bom aluno na graduao?

Posso dizer que sim. Digo no por ser mais inteligente ou capacitado
que outros colegas, mas sim pela dedicao que investi. Eu fiz todo
o curso enquanto trabalhava naquele emprego que citei. No tinha
tempo a perder. Estudava nas horas vagas, no intervalo de almoo,
no fim-de-semana, dentro do nibus. Por causa do trabalho, perdi
muita oportunidade de estgio e de bolsa de pesquisa, que meus
colegas de curso aproveitaram bem. Como eles aproveitavam bem o
curso, eu tinha que estudar muito mais para poder ficar no mesmo
nvel da turma. Foi uma poca muito difcil, pela falta de tempo e
de dinheiro. Trabalhava at 11 da noite e ia para casa de bicicleta,
pois o transporte pblico de Braslia precrio, especialmente
noite; acordava antes das 6 para ir estudar; ganhava pouco e j era
casado. Fui muito difcil
Em que momento decidiu se preparar para concursos?
47
Minha histria com concursos antiga, antes da biblioteconomia.

Assim que terminei o ensino mdio comecei a estudar para
concurso. J fui censitrio do IBGE por uns 5 meses. Assim que sa
desse emprego, fui trabalhar na biblioteca escolar. Enquanto isso,
continuava fazendo concurso, sem muito sucesso, pois no tinha
dinheiro pra investir em livros, apostilas e cursos. Percebi ento
que precisava de um curso superior. Quando entrei no curso de
biblioteconomia, j sabia que iria ser bibliotecrio de um importante
rgo pblico. Meu alvo era Cmara ou Senado. Como sabia desde
o comeo que esse alvo era muito difcil, talvez at impossvel para
algum que veio de baixo como eu (em comparao com meus
colegas de curso, que estudaram quase todos nas melhores escolas
particulares de Braslia), j durante o curso me dedicava a aprender
tudo que me chegava mo. Resolvi dar tudo de mim para chegar
aonde queria. Fiz uma tima graduao, j pensando em Cmara
e Senado. Quando terminei a graduao, continuei estudando,
mesmo sem previso de sair os editais.
Em quais concursos voc foi aprovado?

Vou contar meu histrico de concursos em biblioteconomia.
Meu primeiro concurso da biblio fiz ainda no terceiro semestre do

curso, s de teste. Era o BNDES. Passei, mas fora das vagas, l no
fim da fila.
Ainda no ltimo semestre da faculdade, saram 2 importantes

concursos: STJ e MPU. Era uma poca complicada, pois estava
fazendo monografia e estgio supervisionado ao mesmo tampo,
alm de outras disciplinas. No deu para estudar direito para o
STJ, mesmo assim fiquei em nono lugar, mas s havia uma vaga.
Um ms depois saiu o MPU, com 13 vagas, fiquei em 3 nacional.
Esse foi o mesmo concurso que o Gustavo Henn fez e tambm
48
passou (Nota do entrevistador: Eu fiquei em 4). Por enquanto,

somos ainda colegas de MPU.
Como assumi logo esse cargo, no compensava ficar fazendo

qualquer concurso, pois o salrio do MPU igual ao do Judicirio.
Ento, continuei estudando para Cmara e Senado, mesmo sem
previso de quando aconteceria.
Surgiu ento o concurso da Cmara Legislativa do DF (CLDF).

Eram 2 vagas. At a ltima fase eu estava em segundo. No recurso
da prova discursiva acabei indo para terceiro por 0,8 pontos.
Fiquei chateado e contente ao mesmo tempo, pois o salrio da
CLDF era muito bom mas eu no gostava do rgo e nunca quis
trabalhar l. O bom salrio poderia me deixar acomodado e desistir
do meu alvo.
Nesse nterim, saiu o concurso para o TCU, rgo maravilhoso e

com salrio no nvel de Cmara e Senado. S que no me preparei
direito e fui eliminado logo nas objetivas, na parte de legislao. Isso
no me desanimou. Aprendi com os erros e continuei a preparao.
Finalmente em 2007 saiu o concurso para a Cmara. Senti que
seria a minha hora. Estudei muito, tirei at frias para estudar.
A o concurso foi adiado e as vagas reduzidas. Uma decepo.
Desanimei muito. Diminu o ritmo de estudo. Ao aproximar-se
a prova, retomei os estudos e fiz a prova. No contava sequer ficar
entre as vagas, mas graas a Deus fiquei em primeiro. Com toda
uma confuso na Justia, o concurso ficou parado e tivemos at
de contratar advogado para nos defender. Vencemos na Justia e
o concurso prosseguiu. Ainda no fomos nomeados, mas estamos
perto disso.
Ento, em 2008, saiu o Senado. O edital foi uma decepo: uma
49
vaga (+ uma para deficientes) e sem previso de cadastro de reserva.

Muita gente desistiu. Eu estava desanimado, pois tinha acabado
de perder minha me, e estava cansado de estudar para concurso.
Mesmo assim resolvi me inscrever. Fiz a prova sem estudar quase
nada e tambm fiquei em primeiro. Poucos passaram, pois a prova
foi difcil e os critrios de eliminao degolaram a maioria. Fiquei
muito surpreso com a aprovao em primeiro novamente. Acho
que a preparao para o concurso da Cmara foi suficiente para
obter a aprovao tambm no do Senado. Estou esperando a
homologao. A previso de nomeao janeiro de 2009. Espero
que acontea conforme a previso.
Voc foi primeiro lugar em dois dos concursos mais interessantes para
os bibliotecrios brasileiros, que ocorreram em um intervalo de 1 ano.
Como voc se mantm sendo o nmero 1 durante tanto tempo?
Acho que so diversas circunstncias:
Primeiro, ter f em Deus, de que Ele vai guiar os seus passos e dar
o que melhor para voc;
Fazer uma boa graduao, aproveitando tudo quanto possvel;
Continuar estudando mesmo aps a formatura;
Manter-se atualizado nas ltimas novidades da CI;
Ter familiaridade com informtica;
Estudar muito bem Portugus, pois geralmente peso 2, assim
como biblioteconomia;
Estudar direito administrativo e constitucional sempre,
mantendo-se a par das atualizaes jurdicas;
No desanimar nunca, mesmo diante de dificuldades e de
resultados ruins.
Qual a importncia da famlia nos seus estudos?

A famlia essencial, pela fora e pelas condies de estudo que
lhe d ou lhe tira. Uma famlia que o apia e o anima a prosseguir
50
diante das dificuldades pode ser a diferena entre sucesso e fracasso.

Minha esposa foi tima, pois compreendeu que eu estava buscando
os meus sonhos profissionais, e, no sem sofrimento, abriu mo de
minha companhia por muito tempo para os estudos. Compartilho
minhas vitrias com ela.
Voc ainda pensa em fazer outros concursos?

Como consegui chegar ao meu alvo, informo aqui minha
aposentadoria para concursos. Acho que, aps a nomeao na
Cmara ou Senado, terei chegado ao topo da profisso, no ramo de
biblioteconomia no servio pblico. Vou buscar outros alvos, em
outros aspectos da vida profissional e particular. Afinal, a vida no
s estudar para concurso pblico
Existe relao entre ser um bom concurseiro e ser um bom profissional?

Existe sim, Gustavo, e uma relao direta. A atitude profissional
faz com que voc busque todo dia agregar novos conhecimentos,
e aperfeioar suas atividades, tornando-o mais apto e produtivo.
Voc aprende a analisar as situaes do dia-a-dia de maneira mais
rpida, prever erros e dificuldades futuras e se preparar para elas.
Voc se torna mais analtico e seguro de si, e com uma bagagem
informacional muito maior. Tudo isso vai se refletir nos seus estudos
e no momento das provas, para melhor ou para pior, depende de
voc.
Quais so teus planos para o futuro prximo?

Nada muito especfico. Quanto aos concursos, folgar. Quanto
carreira, prosseguir a todo vapor. Quanto famlia, aproveitar mais.
Quanto f, aument-la. Quanto aos amigos, rir muito. Quanto
vida, crescer ambicioso, no?
E daqui a 10 anos, como voc planeja o Andr em 2018?
51
Imagino-me em uma vida mais tranqila. A carreira ainda em

ascenso, com grandes projetos e desafios que me faro crescer.
Quero morar em um lugar melhor e agregar novos amigos ao meu
crculo. Terei conhecido muitos outros lugares e vivido muitas
aventuras. E, com certeza, planejando como sero os 10 anos
seguintes
Deixe algumas dicas de estudo para concurso aos nossos leitores.

Claro que sim. Primeiro as DICAS GERAIS:
Antes de tudo, tenha f em Deus e em voc mesmo; juntos, voc
e Deus so invencveis;
Escolha um alvo, um sonho, um cargo que voc almeja. Seja
ambicioso. Pense em algo grande mesmo. Resolva que voc lutar
por esse sonho todos os dias e no desistir dele por nada, a no se
que seja por algo melhor;
Organize seu tempo e sua vida de modo a colocar os estudos como
prioridade. E saiba que no h duas ou mais prioridades. Prioridade
algo que est em primeiro lugar, pode ver no dicionrio. No
existem dois primeiros lugares. No que voc no v fazer outras
coisas. Deve fazer sim, mas cada coisa na sua devida importncia.
Reserve tempo para famlia, amigos, lazer e descanso, mas no se
esquea que voc tem uma prioridade. Para obter algo melhor, voc
tem de abrir mo de outras coisas, ainda que provisoriamente;
Estude muito e com afinco, todo dia, se possvel;
No desanime com os obstculos ou com os primeiros resultados.
Tudo isso faz parte do processo de crescimento e amadurecimento;
Para quem iniciante, recomendvel fazer um cursinho,
especialmente naquelas reas que o bibliotecrio geralmente no
domina, como legislao. De vez em quando, bom tambm
voltar e fazer uma reciclagem com as atualizaes, pois legislao
muda muito;
52
DICAS ESPECFICAS
Mantenha um ambiente de estudo limpo de distraes como
computador, telefone, msica etc;
Pea ajuda famlia, para deix-lo estudar com tranqilidade; se
no houver ambiente propcio em casa, procure outro lugar, como
uma biblioteca;
Compre todos os livros e apostilas de que necessita. Se no
tem grana, pea ajuda a familiares, amigos, tire cpias, estude na
biblioteca se vira, camarada no deixe que esses obstculos o
(a) derrotem. Trata-se de investimento e no despesa. Quando voc
tiver o retorno, voc compensa quem o ajudou;
Selecione todo o material que precisar. Recorra Internet sempre
para os assuntos mais novos.
Faa muitas provas de concurso e anote o que voc no sabe,
para pesquisar e sanar a dvida. Nunca deixe dvidas para trs.
Para otimizar essa parte, recomendo usar o programa Superprovas
(http://www.superprovas.com/), que j faz a seleo das provas
por voc. So mais de 100.000 questes de provas de concurso,
sendo mais de 1300 s de biblioteconomia, com gabarito e outros
recursos, como seleo de questes por matria e assunto, anlise
grfica do seu desempenho, possibilidade anotaes personalizadas.
Voc pode organizar as questes por banca, ano, cargo, rgo e
dispe de vrios outros recursos. Voc obtm o programa uma vez
s, e recebe uma ou mais atualizaes por ms. Voc s precisa
renovar a licena de atualizao anualmente. Acho esse programa
fundamental para conhecer a banca e dar maturidade em responder
provas, no cair nas armadilhas das bancas e desenvolver a malcia
de resolver questes; outra vantagem que voc no fica perdendo
tempo para selecionar, imprimir e organizar provas;
Recomendo tambm a leitura dos livros do William Douglas
(http://www.williamdouglas.com.br/), especialmente o Guia de
Aprovao e o Como passar em provas e concursos, mas ele tem
53
muitos livros que vale a pena ler, ou melhor, comprar e ler. No

despesa, investimento. Ele d muitas dicas de como otimizar os
estudos e coloca o seu nimo l em cima, pronto para enfrentar
qualquer desafio. D dicas at de como chutar as respostas que voc
no sabe, e dicas de como se comportar durante a prova! Muito
bom. Recomendadssimo;
Faa resumos, grficos, mapas mentais para fixar melhor os
estudos na mente. Reveja sempre esse seu material individual, que
tem de ser elaborado por voc mesmo, pois s voc o entender.
Quando estiver prximo da prova, estude s por esse material;
Mantenha um grupo de estudo s com gente realmente interessada,
e que esteja disposta a dividir com o grupo tudo que aprender.
um grupo de auto-ajuda, que troca dicas e materiais, conhecimento
e motivao. No adianta ser egosta nessa hora, pois o outro pode
o (a) ajudar muito; e s vai fazer isso se for ajudado tambm;
O que sempre cobrado tem que estar na ponta da lngua.
Qual o concurso que no se cobra Portugus, por exemplo? Se
vai cair com certeza, voc tem de saber. Estudo muito regncia
e concordncia nominal e verbal. Importante se atualizar com as
regras do Novo Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa, pois
possvel que sejam cobradas nos prximos concursos. (Obs.: Esta
entrevista foi feita ainda com as regras ortogrficas antigas). Direito
constitucional e administrativo sempre cobrado tambm, ento
devem ser estudados;
No se omita no Ingls. a lngua mais importante e mais falada
no Ocidente, alm de ser a lngua da Internet. Cada vez mais est
sendo cobrada nos concursos. Esteja certo de que consegue ler e
entender ingls o suficiente para passar nas provas.
Eu poderia dizer muito mais, mas creio que isso suficiente para
qualquer um que aplicar essas dicas se dar muito bem nos concursos.
A diferena est a: aplicar ou no. Est na mo de cada um. Cada
54
candidato precisa reconhecer que tcnica d certo ou que d errado

para si, e fazer as adaptaes necessrias ou desenvolver outras;
Voc pensa em ou j deu aulas pra repassar um pouco do seu

conhecimento para os colegas?
Nunca planejei dar aulas. Quem me conhece sabe da minha timidez.
Mas isso algo contra o que sempre tenho lutado, e a faculdade
me ajudou bastante com os inmeros seminrios apresentados no
curso. Hoje me sinto mais vontade diante de um pblico, se eu me
sentir preparado para apresentar o assunto estudado. Tambm, no
mundo de hoje, com o conhecimento em mudana constante, um
profissional no pode se dar ao luxo de ficar retendo conhecimento.
Tem que dividir e multiplicar mesmo, da mesma forma que tem
que se atualizar e buscar novos conhecimentos.
Na nossa profisso, aprendemos a dividir o conhecimento, pois

temos de compartilhar com colegas de trabalho no dia-a-dia, com
os estagirios ou auxiliares de biblioteca. Ento, todo bibliotecrio
tem um pouco de professor tambm. Alis, talvez o maior
beneficiado seja o instrutor, pois este obrigado a aprofundar-
se mais no conhecimento, alm de obter o feedback do aluno.
beneficiado duas vezes.
Sei que vou acabar dando aula, nem que seja quando for fazer
mestrado ou doutorado, ou em algum curso para bibliotecrios.
Mas creio que eu tenho um perfil mais tcnico do que de docente;
me identifico mais com a prtica do que com a teoria.
Concluindo ento, sei que mais cedo ou mais tarde vou dar aulas,
mas no procuro por isso. Deixarei a coisa acontecer por si s. Se
pintar a chance vou encarar, pois gosto de desafios.
Deixe uma mensagem para nossos leitores.

Deixo uma mxima que adotei na minha vida:
55
Continue fazendo o que voc sempre fez, e voc vai continuar

conseguindo os resultados que sempre conseguiu.
uma afirmao dura, mas que tem o objetivo mesmo de mexer
com o ego. Se voc acha que sua vida j chegou aonde quer chegar,
ento est tudo certo. Se no, ento voc j sabe que tem de mudar
algumas coisas, ou talvez muitas coisas. Fazer o que sempre faz
s conduz estagnao. Mudar vai o levar a lugares e patamares
diferentes, na maioria das vezes melhores. Qual a sua escolha:
mudar ou ficar como est?
Muito obrigado, Andr. E tudo de bom em 2009.

Para voc tambm, Gustavo! O mesmo para os leitores do Blog!
Deixo o meu e-mail para quem quiser entrar em contato comigo:
bibliandre @ gmail . com.
Fora nos estudos!!!
ENTREVISTA COM MARINA SCARDOVELLI

Entrevistei a bibliotecria Marina Scardovelli, formada na UNB,

aprovada em alguns concursos, e recentemente primeiro lugar no
TRT-MA.
Muito legal a experincia dela. Confiram.
Ol, Marina, tudo bom?

Oi, Gustavo, tudo bom. E com voc?
O que ser bibliotecria para voc?

Ser bibliotecria uma oportunidade pra mim. A Biblioteconomia
permite que voc trabalhe em inmeras atividades diferentes e o
56
mercado de Braslia, onde me formei, tem inmeras ofertas, seja em

estgios, em empresas privadas ou em rgos pblicos. A profisso
de bibliotecria me permitiu obter independncia financeira, pois
logo que me formei, j estava empregada e, em seguida, concursada.
Como era a estudante Marina?

Eu entrei cedo na UnB (Universidade de Braslia), estava com 17
anos ainda. No tinha a maturidade necessria, mas mesmo assim,
eu me considero uma boa aluna, sim. Tinha muitas notas altas,
sempre fazia os trabalhos, nunca reprovei, fui monitora, comprava
os livros da rea e procurava ajudar meus colegas sempre que podia.
De pontos negativos, penso na questo da pontualidade e da falta
de ateno em algumas aulas, pois ficava muito cansada com os 2
estgios que fazia.
Voc falou que comprava livros. Quais os livros da rea que voc mais
gostou de ler?
Eu gostei bastante dos seguintes livros:
SOUZA, Sebastio de. CDU: como entender e utilizar a edio-
padro internacional em lngua portuguesa. 3. ed. rev. e atual.
Braslia: Thesaurus, 2004. 108 p. ISBN: 8570624263
CAMPELLO, Bernadete. Introduo ao controle bibliogrfico.
2.ed. Braslia, DF: Briquet de Lemos, 2006. 94 p. ISBN 8585637285
CAMPELLO, Bernadete; CALDEIRA, Paulo da Terra (Org.).
Introduo s fontes de informao. Belo Horizonte: Autntica,
2005. 181 p. (Coleo cincia da informao, v. 1). ISBN:
8575261657
OLIVEIRA, Marlene de (Coord.). Cincia da informao e
biblioteconomia: novos contedos e espaos de atuao. Belo
Horizonte: UFMG, 2005. 143 p. ISBN: 8570414730
FEITOSA, Ailton. Organizao da informao na web: das tags
web semntica. Braslia: Thesaurus, 2006. 131 p. (Estudos
57
avanados em cincia da informao, v. 2). ISBN: 8570625685

Eles so livros curtos, de linguagem bem acessvel e so voltados na
maioria dos casos, aos contextos das bibliotecas brasileiras. O ruim
que, se no estou enganada, os do Prof. Sebastio e o do Ailton
Feitosa, encontram-se esgotados na Thesaurus.
Com tantos estgios voc ainda conseguia se dedicar aos estudos pra
faculdade??
Era um pouco complicado estudar e trabalhar, mas encarava como
algum que estuda 4 horas por dia e trabalha 8 horas (2 estgios
de 4 horas). Normalmente, no deixava o contedo acumular pra
comear a estudar. Eu lia todos os textos nos finais de semana e
feriados. Tambm agradeo aos chefes dos meus estgios, pois eles
sabiam da minha dupla jornada e sempre que eu precisava tirar umas
horas de estudo pra trabalhos ou provas, nunca tive problemas.
Como voc decidiu cursar biblioteconomia?

Alm do vestibular tradicional, a UnB oferece o PAS (Programa
de Avaliao Seriada), em que o aluno faz uma etapa ao final de
cada ano do ensino mdio, totalizando 3 etapas. Na 3 etapa, o
aluno decide qual o curso quer fazer na UnB. Eu j sabia que com
as minhas notas anteriores, da 1 e 2 etapas, eu podia escolher
determinados cursos e outros no. Procurei informaes sobre
os cursos que conseguiria entrar, na Internet e no Almanaque
Abril. Prefiri no arriscar, pois se no fosse aprovada, meus pais
no teriam condies de pagar uma faculdade particular. Dentre
os cursos, me interessei por Biblioteconomia e Arquivologia. A
deciso veio porque o curso de Biblio. era ministrado pela manh,
ento seria mais seguro, do que Arquivologia que s tem aulas pelo
perodo noturno. Me formei em Biblio., fiz o vestibular, e agora sou
estudante do curso de Arquivologia.
58
Por que Arquivologia?

Antes de ser bibliotecria, penso que quem se forma, lida com
informao, independente do suporte, e que das informaes que
tiramos proveito, ns geramos novos conhecimentos. Hoje, o
mercado cobra dos profissionais uma aprendizagem permanente
que vai muito alm de uma graduao. Eu entrei no curso de arquivo
pra aprender mais, tentar ser uma profissional mais completa dentro
da Cincia da Informao, na qual tanto Biblioteconomia, quanto
Arquivologia fazem parte.
Por que voc decidiu estudar para concursos?

Como eu j disse, o mercado de Braslia oferece muitas vagas.
Como fazia 2 estgios ao mesmo tempo, cheguei a fazer 8 estgios
no total, durante o curso. Fiz tanto em rgos pblicos como em
empresas privadas. As melhores experincias que tive, foram em
rgos pblicos, devido a infra-estrutura, ambiente de trabalho,
recursos humanos, organizao, recursos oramentrios, recursos
materiais, a valorizao profissional, alm da remunerao inicial
e da questo da estabilidade etc., por isso decidi estudar at passar,
pois sempre acreditei que era capaz de ficar bem colocada.
Voc prestou muitos concursos?

Inmeros, desde 2006. Tantos que j perdi as contas, independente
de ser nvel mdio ou nvel superior. A partir dos resultados que
obtive, percebi que era melhor focar em Biblioteconomia. Assim
no incio de 2008, comecei a estudar pra concursos s para
bibliotecrio e obtive xito rapidamente. Passei no nmero de vagas
e fui nomeada em 2 concursos, na mesma poca, o da Fundao
Universidade de Braslia, 10 lugar de 14 vagas, e a Prefeitura de
So Paulo, 54 de 180 vagas. Atualmente, estou pra ser nomeada
no IBAMA, 6 lugar, enquanto aguardo o TRT-ES, 3 lugar, ou
TRT-MA, 1 lugar.
59
Como foi a sua preparao para os concursos?

Quando me formei, final de 2007, eu tinha meus cadernos e
anotaes, mas achei que no estavam organizados devidamente,
da resolvi arrumar todo meu material de estudo por matrias
cobradas nos editais. Depois, li e fiz resumo dos livros que j tinha
em casa e passei a comprar os que ainda no tinha. Comecei a
acompanhar bastante o seu blog, principalmente, quando voc
analisava as provas anteriores, tanto que quando sairam os e-books,
muitas das coisas j tinha lido anteriormente. Comprei o livro de
Direito Administrativo Descomplicado, do Marcelo Alexandrino
e Vicente Paulo, muito bom, diga-se de passagem, que voc at
recomendou em um de seus posts. Vi algumas entrevistas suas com
quem havia passado recentemente em concursos que me davam
muito incentivo pra estudar ainda mais. Li muitos artigos online,
principalmente das revistas: Cincia da Informao e Perspectivas
em Cincia da Informao. Da, baixei as provas de concursos
anteriores, do site PCI Concursos, e comecei a estudar as questes
das duas maiores instituies, o Cespe e a FCC. Separei as questes
por reas cobradas e por cada instituio organizadora e ao fazer
isso, me deparei com vrias questes decorebas e repetidas em
ambas as bancas. Hoje, como j tenho bastante material, procuro
ler as questes e colocar o autor, o ttulo, a pg. em que se encontram
as respostas para tais questes, alm de transcrev-las, segundo o
autor da obra.
E agora, voc parou e vai s esperar a nomeao?

Por enquanto, no. No meu ponto de vista, estudar nunca
demais. Como o TRT-MA e TRT-ES so cadastro reserva, mesmo
estando em 1 lugar no MA e em 3 no ES, tenho que ser realista
da possibilidade de nunca ser nomeada. Alm disso, percebi que
estudando pra concursos, procuro estar atualizada na rea, no me
60
acomodando, simplesmente pelo fato de j ser servidora pblica ou

estar classificada em alguns concursos. Como eu costumo brincar:
passar fcil, ser nomeada que difcil.
Como ser a Marina Scardovelli em 2020?

Espero que seja uma boa profissional, determinada, estudiosa,
dedicada e responsvel, que trabalhe com o que goste de fazer, que
seja um orgulho para seus parentes, enfim, que case, compre uma
casa e fique rodeada de animais de estimao.
Uma curiosidade, de onde vem o nome Scardovelli?

um sobrenome italiano, vem do meu av materno.
Deixe uma mensagem para os nossos leitores, que esto trilhando o

caminho dos concursos.
No almeje apenas a aprovao num concurso, mas sim, em ser um
bom profissional para a sua rea. Resultados negativos acontecem
e fazem parte do nosso aprendizado, nos tornando muito maiores.
V atrs e corrija as provas, principalmente as questes que errou,
pois estas sero as que voc acertar em uma futura prova. No se
compare com outros concorrentes e nem se cobre por no ter obtido
o mesmo resultado, pense apenas nos seus prprios resultados e em
como melhor-los. No acredite em depoimentos de quem diz que
no estudou e passou, pois mesmo quem estudou pouco, porque
em alguma poca da vida estudou muito. Cada pessoa um ser
nico e tem seu tempo prprio, seja nos estudos ou no trabalho,
mas tenha a certeza que, se voc realmente deseja ser aprovado,
mais perto voc est da aprovao. Por fim, estude por gosto, leia
muito, invista em seu conhecimento, faa cursos, se necessrio, e o
mais importante, corra atrs dos seus objetivos de vida.
Muito obrigado pela entrevista. Sucesso.
61
Fora nos estudos.
ENTREVISTA COM CARLA TORRES

Entrevistei esta semana Carla Torres, bibliotecria da UFRGS. Ela

tem vrias aprovaes em concursos, fez curso tcnico e uma das
nossas leitoras mais participativas. Temos registrado um comentrio
dela feito em 2007 aqui no blog. Desta vez o principal motivo
da entrevista no o fato dela ter sido aprovada em um concurso
recente. Na verdade, ela foi aprovada sim em primeiro lugar no
TRT 4, mas em um concurso de 2007, tendo sido nomeada agora.
Muito bom ler o que ela tem a dizer.
Ol, Carla, tudo bom?

Tudo jia, e contigo?
Carla, voc nascida no RS mesmo?

Sim, nasci em Porto Alegre, mas vivi 12 anos em Viamo, cidade
que faz parte da regio metropolitana de Porto Alegre.
Voc era uma boa estudante de nvel fundamental / mdio?

Creio que sim, pois me chamavam de CDF, nerd, etc., mas no abria
mo de fazer o que eu gostava, no envolvendo necessariamente
estudo ou leitura. Curtia muita ao e esportes. No conseguia ficar
parada por muito tempo. Procurava ficar atenta na aula (apesar de
ser bem falante) e no deixar as tarefas e estudos pra ltima hora.
Nada de maisConhecia muitos e muitos alunos melhores que
eu.
62
Como voc soube que existia essa tal de biblioteconomia?

Estava terminando o ensino mdio, fazendo um curso tcnico em
1997. Nesse ano, fiz dois testes vocacionais em, em instituies
diferentes. O resultados apontaram para Piscologia (o que me
causou espanto [risos]), Direito, Administrao, Servio Social,
mas, em um dos testes, o orientador do teste foi categrico:
tens que fazer Biblioteconomia. Mas acabei fazendo o primeiro
vestibular pra Letras e fui reprovada, por causa da bendita
Matemtica. Decepcionada, a ento fui pesquisar sobre a profisso
de bibliotecrio e a achei bem interessante. Consegui ingressar em
seguida, considerando que a concorrncia no era muito grande.
Eu no possua muito lastro, pois meu ensino mdio enfocava o
ensino tcnico e no a preparao para o vestibular.
Qual curso tcnico voc fez? Ele te ajudou com a biblioteconomia?

Fiz o curso Tcnico em Secretariado. Com certeza, ajudou bastante.
E acabei conhecendo algumas colegas que tambm haviam feito o
mesmo curso. Interessante, n?
Voc foi uma boa estudante na universidade?

Bem, acho (repito, acho) que a maioria me considerava assim, mas
vale o que relatei antes. Viajava e namorava bastante no perodo da
faculdade. No era fantica. Procurava me organizar, pois sempre
tive certa dificuldade em estudar e preparar coisas para ltima hora.
E gostava de aprofundar alguns assuntos que julgava relevantes ou
que iam despontar em um futuro prximo. E me orgulho de uns
conceitos B e C que tive (risos).
Voc frequentava os encontros de estudantes de biblio (ENEBDs,

EREBDs)?
Infelizmente nunca consegui frequent-los, mas sempre os
considerei super importantes pra formao do Bibliotecrio.
63
Chegou a cursar outra graduao?

Ainda no, mas sempre pensei seriamente em cursar Administrao
ou Direito, tanto que estava fazendo curso pr-vestibular. Acabei
fazendo uma especializao na rea de Administrao Pblica, que
achei muito bacana. E essa ps de certa forma uniu as duas reas.
Mas sempre vi essas reas como complementares, seno super
importantes, para minha formao e no pretendo desistir do
aprofundamento nas mesmas. So muitas e rpidas mudanas
ocorrendo neste momento e tudo uma questo de planejar agora,
pois minha prioridade agora meu novo trabalho.
Como a biblioteconomia a no RS, que sempre se destaca nas pesquisas

sobre leitura e educao no Brasil?
Aqui temos o privilgio de aprender, conviver e trabalhar com
excelentes profissionais e professores, os quais devem ser exemplos
para todos os iniciantes, sejam nos meios profissionais e/ou
acadmicos.
Voc estudou biblioteconomia onde?

Na UFRGS, de 1999 a 2003.
Voc gosta de ser bibliotecria??

Sim, gosto bastante.Sou muito idealista, assim tive algumas
decepes, mas hoje procuro extrair mais coisas boas da realidade,
me orgulhando da importncia da nossa profisso na construo do
conhecimento das mais diversas reas.
E o que te levou a buscar os concursos pblicos?

Sinceramente, no incio, recm formada, sofri uma certa
pressozinha familiar (risos). Depois, foi a busca por uma melhor
remunerao e pela estabilidade, as quais proporcionam traar
64
planos a longo prazo e ter maior tranquilidade financeira. E na rea

pblica, podemos ter bons planos de carreira, os quais incentivam
a qualificao permanente.
Como foi a sua preparao?

Creio que comeou desde a graduao, mas se intensificou em
2003 e a retomei a partir de 2006. Na realidade, no conseguia ter
uma rotina de estudos, procurava aproveitar parte do tempo livre.
Sempre gostei muito de fazer provas e depois identificar aspectos
que careciam de mais leituras. Enfim, primeiro praticava, depois
buscava a teoria. E, claro, teus livros e teu blog foram fundamentais.
Resumos e esquemas feitos por ns mesmos ajudam muito tambm.
Concordo. J est convidada a compartilhar os seus conosco aqui no

blog.Em quais concursos voc foi aprovada?
Bem, fiz vrios, e em uns quantos fui reprovada, principalmente por
causa da legislao, da qual fugia, achando que a mesma no teria
tanto peso ou seria fcil. Grande engano Mas destaco minhas
aprovaes na UFSM, UFRGS, na UERGS, no TRF4, no TRT4 e
no MPU-RS.
Muitos, ein? Chegou a assumir em algum?

Mas no fui aprovada na primeira colocao nesses concursos, mas
assumi na UFRGS (2004-2009), onde aprendi muito.
Voc agora foi nomeada para o TRT 4, onde voc foi aprovada em
2006. 3 anos de espera. O que voc fez durante esse tempo todo? Chegou
a pensar que nunca seria chamada?
Foram mesmo quase trs anos de espera. Neste tempo procurei
trabalhar, pensando em coisas diferentes no campo profissional e
pessoal, e me focando na instituio onde estava no momento, pois
dali provinha meu ganha-po. Mas estaria mentindo ao dizer que
65
no tive alguns momentos bem tristes ou angustiantes. Fiz tambm

uma Especializao, como disse, e estava me preparando para um
novo vestibular. Tambm cheguei a reingressar na graduao em
Arquivologia. Em alguns momentos, pensei que as coisas poderiam
no acontecer. Porm, mesmo sendo ansiosa, sempre procurei
acreditar que tudo ocorre na hora certa; e, se no ocorresse, existiria
uma razo que me beneficiaria no futuro.
O que voc diz para nossos leitores que esto nessa mesma situao, em
primeiro lugar de um cadastro reserva?
Quando fiz o concurso do TRT4, havia apenas o cadastro reserva,
mas depois foram criadas duas vagas. Foi um ex-colega meu, da
rea de apoio administrativo, quem me informou sobre o concurso.
Atendi o sinal e achei que valia a pena investir na experincia de
mais uma prova. Sempre serei grata a esse colega.
E o que posso dizer: no desistir, jamais, pois, a cada concurso, vamos
nos sentindo mais seguros e preparados. Devemos considerar cada
prova como um treino, no qual no devemos colocar todas nossas
expectativas e tenses, muito menos esprito demasiadamente
competitivo. Mesmo que seja apenas cadastro reserva vale a pena,
pois uma boa colocao proporciona um timo incentivo para a
pessoa seguir em frente; ela acredita que pode mais; e poder mais.
Deixe uma mensagem para os nossos leitores.

Algumas palavras provm de bons resultados que tive e de algumas
falhas que cometi. Esta minha minha jornada, o que venho
aprendendo:
Procurem sempre fazer algo que lhes d alegria e recompensa
espiritual; a caridade pode ser um bom caminho para isto. O
estudo e o trabalho so fundamentais em nossas vidas, porm, s
sero bem sucedidos ou gratificantes quando podemos estar perto
daqueles a quem amamos. Troquem informaes e conhecimentos,
66
pois, quando partilhados, se multiplicam mais e mais, e todos

ganham. Nunca perdemos ou nos diminumos quando queremos
ajudar as pessoas. E agradeo muito a todos que me ensinaram e
me apoiaram.
Muito sucesso, Carla. A biblioteconomia agradece.

Obrigada, Gustavo! Teu trabalho maravilhoso!
ENTREVISTA COM LEANDRO FONSECA

Para comearmos 2011 com o p direito, conversei por email

com o bibliotecrio Leandro Guedes Fonseca, que editor do
excelenteBiblio Concursos, uma das principais fontes de informao
para os concurseiros de biblioteconomia e que utilizo bastante. O
papo foi muito legal, Leandro compartilha sua experincia conosco.
Valeu Leandro!
Ol, Leandro! Tudo bom?

Tudo bem Gustavo!
Quem Leandro Fonseca?

Bem, sempre difcil tentar se descrever, mas vamos l: sou
bibliotecrio formado pela UNIRIO em 2007. Gosto ir praia
(tento pegar umas ondinhas de vez em quando), Houve uma poca
que eu andava de skate tambm, at hoje ainda dou umas voltas.
Gosto de tomar umas cervejas com os amigos e jogar conversa fora,
ler, jogar vdeo game, viajar, ouvir msica, ir a shows .Enfim, sou
um cara comum, no muito diferente de outros tantos brasileiros.
67
O que te levou a cursar biblioteconomia?

Gosto muito de ler,quando fui prestar vestibular tentei encontrar
uma carreira onde eu pudesse me manter em contato com esse
meu hobby, pesquisei na internet sobre carreiras e vi que biblio
pra mim era perfeito, pois alm de me manter em contato com a
leitura, poderia tambm mexer um pouco com informtica, que
outra coisa que eu tambm gosto. Nem fiz vestibular, na poca a
UNIRIO j aceitava nota do ENEM como forma de ingresso e foi
como eu entrei.
Como era o estudante Leandro?

A faculdade pra mim foi muito boa, fiz muitos amigos, aproveitei
muito. Fui muita chopada, EREBDs e ENEBDs da vida, viajei
muito quando estava l, s tenho lembranas boas. Durante o
curso fiz dois estgios muito bons que me ajudaram muito: um
na PriceWaterhouseCoopers, uma empresa de auditoria que
um excelente lugar para se trabalhar e outro na TV Globo, que
foi formidvel, pois l eu trabalhava com indexao de novelas e
matrias jornalsticas. Estudava quando tinha que estudar, lia o
contedo das matrias sempre, pois eu escolhi o curso e gosto do que
fao, diferente de alguns alunos que caram em biblioteconomia de
paraquedas e levam a faculdade de qualquer jeito. O que eu estudei
na faculdade me ajudou muito depois a ir bem nos concursos,
pois j tinha uma base muito boa. Agradeo tudo que sou hoje
UNIRIO, que tem professores fantsticos, como a Simone Weitzel
e o Marcos Miranda. Lembro da Simone dando aula, ela tem um
prazer em dar aula que contagia. Minha noiva conheci l tambm.
Enfim, tudo comeou l UNIRIO em 2004. Tenho um carinho
grande por essa universidade.
Voc gosta de ser bibliotecrio? Como ser bibliotecrio no Rio de

Janeiro?
68
Sim, gosto muito, principalmente por existir a possibilidade de se

trabalhar com coisas diferentes, mas sempre dentro da profisso.
Trabalho com aquisio na ANP, mas tambm fao atendimento,
pesquisas e clipping de notcias. Dentro de uma biblioteca as
possibilidades so variadas. Aqui no Rio, por termos 4 faculdades
com o curso, temos bastantes bibliotecrios, o que bom para
fortalecer a profisso. Garanto que ser bibliotecrio no Rio bom,
pois amigos e colegas de profisso no vo faltar!
O que te despertou para os concursos pblicos?

No meu ltimo ano de faculdade (2007) eu notei que em
biblioteconomia h muitas vagas de estgio, porm depois que voc
se forma muito mais difcil conseguir uma vaga de trabalho. Isso
me preocupava, no queria ficar desempregado depois de formado.
Notei que no servio pblico era onde havia mais oportunidades
e maiores remuneraes, fui em busca disso. J em 2007 fiz alguns
concursos.
Em quais concursos voc foi aprovado?

No comeo fiz alguns concursos de prefeituras, com bons resultados:
1 na Prefeitura de Castelo ES, 4 em Friburgo RJ, em Mesquita
RJ fiquei em 1, e Terespolis RJ 1 tambm. Depois parti para
outros: no Pedro II fiquei 4 lugar. No Cefeteq e no BNDES fiquei
em 8, colocao que eu achei boa pois esse concurso sempre
muito difcil, j havia feito uma vez e no passei. O mais difcil pra
mim foi o da ANP, que tinha cerca de 670 candidatos, fiquei em 1
na prova escrita e em 2 depois dos ttulos (eu no tinha nenhum).
Quando saiu o resultado final nem acreditei, muita alegria! Isso foi
em 2008 e estou l desde ento, j estou quase ganhando a sonhada
estabilidade.
Voc fez alguma preparao especial para os concursos?
69
A minha preparao sempre foi fazer provas anteriores, ler a

bibliografia sugerida (quando tinha no edital) e procurar fazer
resumo do que eu lia. Como existem poucos cursos preparatrios
para concursos pblicos em biblioteconomia (o seu um dos
poucos que eu conheo), a preparao se d basicamente pela leitura
do contedo eu tinha certa disciplina em ler pelo menos 1 hora
por dia. Tenho muitos livros da nossa rea (quase todos que so
lanados no Brasil). Na minha poca de faculdade tentava comprar
outro livro sempre que terminava de ler um. E pra mim o mais
importante tentar manter a disciplina de estudar todo dia, pois
acho que isso faz a diferena no final. Por estudar um pouquinho
mais, voc acaba acertando sempre um pouco a mais tambm, e
isso em se tratando de concurso pblico fundamental, pois s
vezes uma questo a diferena entre ficar ou no com a vaga.
Voc deve ter lido quase toda a bibliografia biblioteconmica brasileira.

Quais desses livros mais te impressionaram?
No Brasil temos muitos livros que so tradues, creio que os
bibliotecrios brasileiros ainda publicam muito pouco, um ramo
a ser fomentado, o de editoras especializadas em biblioteconomia,
temos poucas. Mas excluindo os que so traduo, temos bastante
coisa boa: Os livros do Waldomiro Vergueiro, de seleo e aquisio
so timos, valem a pena ler. Em 2009 a Briquet de Lemos lanou
o Catalogao no Plural, da Eliane Mey e da Naira Silveira, fico
contente por elas conseguirem transformar um assunto espinhoso
e muitas vezes chato, como catalogao em algo mais ameno e
de fcil entendimento. Mas o livro que mais me impressionou,
ainda nos tempos de faculdade, pela linguagem simples, mas com
excelente contedo, o Fontes de Informao para Pesquisadores
e Profissionais, da Campello, Cendon e Kremer, livro que eu gosto
muito e volta e meio eu releio algum captulo.
70
Como surgiu o Biblio Concursos?

Surgiu em 2007, quando eu notei que existia poucas fontes de
informao na nossa rea para concursos, da eu criei para ajudar
as pessoas a acompanhar os editais dos concursos publicados, para
sabermos onde tem vagas de concursos abertas. Eu gosto de brincar
um pouco com HMTL, comecei no falecido Geocities, que tinha a
hospedagem de graa, mas era bastante limitado. Sempre quis fazer
um frum l, mas no Geocities no dava. Depois que eu comprei
um domnio .com.br e com a hospedagem paga deu para dar uma
melhorada e colocar o frum, que creio estar ajudando a troca de
informaes sobre concursos. Comecei a utilizar o Twitter tambm
para divulgar os editais, tem tido boa aceitao, pois contamos com
cerca de 1.400 seguidores. Me falta tempo para melhora-lo, pois
por conta do trabalho e do mestrado meu dia a dia tem sido muito
corrido.
Gostei de um trabalho do Biblio Concursos que tinha as mdias

salariais. Como foi feito aquilo?
Deu trabalho, tive que pegar as remuneraes de todos os concursos
realizados no ano anterior e compilar no Excel, para depois tirar a
mdia e fazer o grfico. Era uma coisa que eu queria fazer todo
ano, mas surgiram tantas coisas como prioridade que eu acabei no
fazendo.
Quais so os projetos 2011 para o Biblio Concursos?

Nem pensei muito nisso ainda, mas pretendo dar uma melhorada
no layout e tentar fazer a atualizao das mdias de remunerao,
que ficou parado. De repente tambm vou colocar o WordPress
para rodar no meu servidor, d menos trabalho para atualizar.
E quanto aos seus projetos pessoais para 2011?

Basicamente so dois principais: pretendo terminar meu mestrado
71
l no Ibict e em maio estou de casrio marcado, vou para o time

dos casados agora!!
Sobre o que tua pesquisa? Envolve concursos?

No, vou pesquisar sobre biblioteca digital. Meu tema de pesquisa
j mudou algumas vezes. At seria interessante falar sobre concursos
pblicos, mas creio que a academia ainda tenha certa resistncia a
alguns temas.
Deixe uma mensagem para os nossos leitores que esto nesta caminhada
dos concursos pblicos.
Algumas pessoas me perguntam como ser aprovado, de que
maneira se consegue chegar l. O que eu sempre digo para ter
perseverana, fazer concurso pblico at passar. Uns conseguem
passar mais rpido, outros demoram um pouco mais, depende de
cada um. Dedicao fundamental, mas nunca desistir o ponto-
chave.
Muito obrigado pelo papo, Leandro, valeu!
Fora nos estudos!!!
72
PARTE II
ANLISES DE PROVAS
73
Concurso FINEP Anlise de prova

Recebi da @biblioteklara (Klara Freire) a prova da FINEP realizada

h alguns meses. Comento algumas questes.
A prova teve apenas 25 questes de biblio e 50 no total, alm de

redao. No li o edital para saber do peso de cada uma, mas com
certeza a parte de conhecimento especfico no foi supervalorizada
como comum (e na minha opinio deve ser). Logo, creio que
um candidato com conhecimentos mais amplos e mais experincia
deve ter alcanado notas melhores.
A organizao foi CESGRANRIO, que tradicional e melhora a

cada prova. Esta trouxe questes bem elaboradas, com enunciados
bem explicado, s vezes longos. Mas nada alm do normal. Gostei.
No percebi nenhuma tendncia quanto a um assunto. A maioria
dos assuntos teve 2 ou trs questes. O que bom pelo equilbrio.
Vejamos algumas questes.
26 Sob o ponto de vista dos procedimentos tcnicos que exige,

considera-se pesquisa bibliogrfica aquela que
(A) concebida e realizada em estreita associao com uma ao ou
com a resoluo de um problema coletivo.
(B) delineada para gerar conhecimentos de aplicao prtica,
dirigidos soluo de problemas especficos.
(C) desenvolvida a partir de material j publicado, constitudo
principalmente de livros, de artigos de peridicos e de material
disponibilizado na internet.
(D) implementada a partir da interao de pesquisadores e membros
da ao investigada.
(E) voltada para a gerao de conhecimentos novos, sem uma
aplicao prtica prevista.
74
Sempre ler o enunciado. Sempre reler o enunciado. Sempre ler

novamente o enunciado. O enunciado claro. Ele quer saber o
que vem a ser uma pesquisa bibliogrfica. Se formos ao p da letra,
biblio = livro. A nica alternativa que fala de livros a C. Resposta
correta.
GABARITO C
27 No que tange informao, o modelo da teoria matemtica

da informao, utilizado na Cincia da Informao, permitiu os
estudos sobre os seus
(A) fluxos
(B) ndices
(C) instrumentos
(D) registros
(E) repositrios
Boa pergunta. Novamente a resposta est no enunciado e uma

leitura atenta dele ir clarear tudo. Mas o que ela permitiu em
relao informao foi estudar o fluxo da informao. Por isso essa
teoria mais conhecida como teoria matemtica da comunicao.
Mesmo que voc no tenha certeza da resposta, possvel eliminar
de imediato as opes B, D e E, pois so respostas sem nenhum
sentido quando se fala de estudos de uma cincia (posso estar
exagerando aqui, mas para deixar claro). S faria sentido a meu
ver falar de instrumentos e fluxos. Mas instrumentos j existiam, o
que chegou de novo foram os estudos do fluxo da informao.
GABARITO A
28 A informao estratgica permite que a organizao faa planos

de desenvolvimento.
PORQUE
A informao gerencial aquela gerada, controlada ou disseminada
75
numa organizao para aperfeioar o atendimento de seus objetivos

de negcios.
Analisando as afirmaes acima, conclui-se que
(A) as duas afirmaes so verdadeiras, e a segunda justifica a

primeira.
(B) as duas afirmaes so verdadeiras, e a segunda no justifica a
primeira.
(C) a primeira afirmao verdadeira, e a segunda falsa.
(D) a primeira afirmao falsa, e a segunda verdadeira.
(E) as duas afirmaes so falsas.
Esse tipo de questo est comeando a virar moda. Colocar uma

frase depois coloc-la como causa ou efeito de uma segunda
afirmativa. E a partir disso colocar as alternativas. Exige uma leitura
ainda mais atenta de cada uma das afirmativas. Uma dica analisar
primeiro as afirmativas isoladamente. Depois, ver se uma pode ser
causa ou efeito da outra.
A primeira est correta. Informao estratgica permite que a

organizao trace planos. Nada mais correto. A segunda tambm
est correta. Informao gerencial aquela que permite manter
tudo nos eixos, digamos assim. Porm, uma no tem nada a ver
com a outra.
GABARITO B
29 O recurso contnuo, publicado em uma sucesso de partes

separadas, usualmente numeradas e sem concluso predeterminada,
uma publicao
(A) avulsa
(B) fac-similar
(C) irregular
(D) seriada
76
(E) simultnea
Recurso contnuo, como o nome j deixa claro, aquele que

continua. Um sinnimo pra isso publicao seriada.
GABARITO D
39 O servio de referncia de uma unidade de informao pode

dispor de instrumentos auxiliares de buscas informatizadas,
denominados sistemas especialistas, que assumem algumas das
funes do bibliotecrio, apresentando resultados teis atravs de
mecanismos semelhantes aos da inteligncia humana.
PORQUE
Um sistema especialista para o servio de referncia de uma unidade
de informao incorpora a capacidade de encontrar as respostas nas
situaes em que solues
algortmicas no sejam aplicveis.
Analisando-se as afirmaes acima, conclui-se que
(A) as duas afirmaes so verdadeiras, e a segunda justifica a

primeira.
(B) as duas afirmaes so verdadeiras, e a segunda no justifica a
primeira.
(C) a primeira afirmao verdadeira, e a segunda falsa.
(D) a primeira afirmao falsa, e a segunda verdadeira.
(E) as duas afirmaes so falsas.
Novamente melhor analisar isoladamente cada afirmativa.

Correto. Os sistemas especialistas so agentes informatizados que
auxiliam a busca. So robozinhos. Conforme a inteligncia artificial
avana, eles melhoram. Um texto legal para entender isso est neste
link.
A segunda tambm correta. Pois o sistema especialista ir utilizar
um inteligncia artificial, mais do que algoritmos. Logo, a segunda
77
justifica a primeira.
GABARITO A
45 Os fluxos de informao permitem estabelecer as etapas de

obteno, tratamento, armazenamento, distribuio, disseminao
e uso da informao no contexto organizacional.
Nessa perspectiva, o fluxo de informao um recurso estratgico
para a(o)
(A) aprendizagem organizacional
(B) avaliao de resultados
(C) organizao do conhecimento
(D) tomada de decises
(E) desenvolvimento de colees
Note que esta questo j inicia com a resposta daquela questo da

teoria da informao. Isso acontece em vrias provas.
Ora, se os fluxos permitem estabelecer as etapas, eles permitem

decidir. Decidir e estabelecer so sinnimos em alguns casos.
Neste com certeza. Logo, resposta letra D. De qualquer formar,
opes A, C e E so absurdas. A dvida ficaria entre B e D. Mas
avaliao de resultados j um outro momento.
GABARITO D
47 Uma das grandes alternativas atuais em tecnologias da

informao para estruturao de bibliotecas digitais a utilizao de
software livre, vivel para que as instituies desenvolvam solues
(produtos e servios) com maior velocidade e a custo muito baixo.
A esse respeito, analise as afirmaes a seguir.
I O software livre pode ser utilizado, copiado e distribudo
livremente.
II O software livre distribudo livremente com o cdigo-fonte.
III As alteraes, melhorias, otimizaes ou correes efetuadas
78
no software livre so obrigatoriamente distribudas gratuitamente

na nova verso.
IV O uso de software livre permite a extrao e a importao de
dados em XML.
correto APENAS o que se afirma em
(A) I e II
(B) I e III
(C) II e IV
(D) I, II e III
(E) II, III e IV
A CESGRANRIO gosta bastante desse tipo de questo com vrias

afirmativas I, II, III, IV, V, etc., para depois perguntar quais esto
corretas. A dica aqui sempre partir do que voc tem certeza de
que est certo e depois ir por eliminao. Porm esta questo sobre
softwares livres bastante simples. S est errada a afirmativa IV,
pois isso no obrigatrio s por ser livre. Vai depender do tipo de
software.
GABARITO D
48 Em relao ao marketing para uma unidade de informao,

NO devem ser analisados por uma pesquisa para segmentao de
mercado o(s) seguinte(s) aspecto(s):
(A) tipo de cliente
(B) produtos e servios
(C) geogrficos
(D) demogrficos
(E) cronolgicos
Marketing segmentado tem a ideia de separar para poder fazer um

marketing melhor. Para isso voc vai segmentar tudo, menos o
tempo. Como segmentar o tempo?
GABARITO E
79
Fora nos estudos!!!
Concurso IFAL Anlise de prova

Recebi a prova do IFAL, realizada ms passado, de Iris e Andressa,

a quem eu agradeo.
Na parte de conhecimentos especficos foi uma prova bem

mediana, como acontece em provas de institutos e universidades
federais. Algumas questes repetidas de outros concursos, algumas
bem fceis. Outras que no acrescentam muito para uma seleo.
Selecionei algumas para breves comentrios.
36. Inicialmente, a Cincia da Informao foi apresentada como

a cincia que investiga as propriedades e o comportamento da
informao, as foras que governam o fluxo de informao e os
meios de processamento de informao para otimizar o acesso e o
uso. Dados os enunciados abaixo,
I. O termo Cincia da Informao surgiu no final do sculo XIX,
a partir do trabalho visionrio e inovador dos belgas Paul Otlet e
Henri La Fontaine.
II. A Cincia da Informao derivada ou relacionada com vrios
campos como a matemtica, a lgica, a lingustica, a psicologia,
a tecnologia computacional, as operaes de pesquisa, as artes
grficas, a comunicao, a biblioteconomia, a administrao e
outros similares.
III. Em 1986 o American Documentation Institute muda seu
nome para American Society of Information Science (ASIS),
impulsionando o uso do termo em diferentes contextos.
verifica-se que est(o) correto(s)
80
A) II, apenas.
B) II e III, apenas.
C) I e III, apenas.
D) I, II e III.
E) I, apenas.
Questo difcil, pois exige um certo conhecimento de CI. De

qualquer forma, a opo I claramente est errada, pois Otlet no
usava o termo cincia da informao. Ele usava Documentao. A
III tambm est errada, pois a ASIS virou ASIS na dcada de 60.
GABARITO A
37. Atualmente, a instituio que detm os direitos autorais e

responsvel pela manuteno e publicao da Classificao Decimal
de Dewey (CDD) :
A) FEBAB (Federao Brasileira de Associaes

Bibliotecrios, Cientistas da Informao e Instituies).
B) OCLC (On-line Computer Library Center).
C) ALA (American Library Association).
D) LC (Library of Congress).
E) IFLA (International Federation Library Association).
CDD da OCLC. E est na 23 edio.

GaBARITO B
41. Ao realizar uma busca em um OPAC (On-line Public Access

Catalog) de uma determinada biblioteca, um usurio obtm
como resultado 60 registros bibliogrficos, dos quais 24 atendiam
satisfatoriamente sua necessidade de informao. Cada registro
corresponde a um item documental daquela biblioteca. Sabe-se que
a biblioteca possui ao todo, em seu acervo, 30 documentos teis
para a demanda do usurio. correto afirmar que
81
A) o coeficiente de preciso 0,2, ou seja, 20%.

B) o coeficiente de preciso de 0,8, ou seja, 80%.
C) o coeficiente de revocao 0,4, ou seja, 40%.
D) o coeficiente de revocao de 0,8, ou seja, 80%.
E) o coeficiente de preciso maior que o coeficiente de revocao.
Puro Lancaster. Revocao tudo aquilo que o sistema nos retorna.

Logo, se de 30 documentos ele nos retornou, aps a busca, 24,
logo, o coeficiente de revocao de 80%. Pois o total de itens
existentes dividido pelo total de itens recuperados. J o coeficiente
de preciso o total de itens recuperados dividido pelo total de
itens que realmente interessam.
GaBARITO D
44. Os sistemas de classificao bibliogrfica so instrumentos

fundamentais na organizao de bibliotecas. A respeito de um
destes sistemas, considere as afirmativas a seguir:
I. composta por sete tabelas de classificao, cada uma mais

extensa e minuciosa que a precedente, e possui tabelas auxiliares de
forma e de subdivises geogrficas.
II. A primeira tabela pode ser usada para uma coleo no estgio
inicial de formao e, com o crescimento do acervo podem ser
usadas as tabelas seguintes, mais detalhadas.
III. Sua notao constituda de letras maisculas, algarismos
arbicos e ponto.
Trata-se da
A) Expansive Classification.
B) Classificao Decimal Universal.
C) Library of Congress Classification.
D) Subject Classification.
82
E) Colon Classification.
Achei essa questo uma pegadinha sem necessidade. Poucas pessoas

conhecem a Expansive Classification, de Cutter, mas menos famosa
que a tabela de Cutter.. Ningum usa isso no Brasil. Era melhor
avaliar se o candidato sabe mais de CDU ou de CDD do que saber
se ele conhece as bases da Expansive Classification.
GABARITO A
45. Analise a seguinte situao:

O setor de processamento tcnico de uma biblioteca recebe um
livro cujo ttulo fora transcrito apenas na capa. A
biblioteca utiliza as Regras de Catalogao Anglo-Americanas, 2a
edio (AACR2).
Pela situao descrita o bibliotecrio responsvel pela representao
bibliogrfica do item acima deve
A) transcrever o ttulo principal conforme aparece no item e

exatamente no que respeita a redao, ordem e grafia, mas no
necessariamente quanto pontuao e uso de maisculas, entre
colchetes, apenas.
B) deixar a rea de ttulo em branco.
C) redigir com suas palavras um ttulo para o item, da forma mais
sucinta possvel.
D) separar o documento e comunicar a Direo da Biblioteca, para
que a equipe tome uma deciso de como proceder.
E) fornecer um ttulo principal extraindo-o do restante do item,
entre colchetes, e citar a fonte usada para a descrio em nota.
Bom, confusa essa questo. Pois no caso de no haver folha de

rosto, possvel considerar que a capa a fonte de informao
mais segura. Como toda informao utilizada na catalogao mas
retirada de fonte diversa da principal, deve estar entre colchetes. A
83
nica alternativa que considera colchetes a E. Correta.
58. Para a aquisio de material bibliogrfico as opes so,

basicamente, trs: compra, doao e permuta. Na administrao
pblica, alm do princpio de que as compras devem ser feitas por
meio de processo de licitao, devem ser considerados os seguintes
requisitos:
I. O bibliotecrio responsvel pela seleo do material deve,

obrigatoriamente, dar o aceite e receber o material, bem como
tombar, catalogar e classificar o mesmo material.
II. necessrio haver sido feito empenho da despesa, ou seja, o
comprometimento da importncia destinada a honrar determinada
despesa.
III. A entrega do material deve ocorrer no mesmo exerccio em que
foi efetuada a aquisio.
IV. Os recursos devem estar previstos no oramento, ou seja, haver
disponibilidade oramentria.
V. Os recursos devem estar liberados, havendo disponibilidade
financeira.
Verifica-se que esto corretos
A) II, IV e V, apenas.
B) III e IV, apenas.
C) III e V, apenas.
D) I, II, III, IV e V.
E) I, II, III e IV, apenas.
Note que a opo I usa a palavra obrigatoriamente. Isso j nos

leva a desconfiar dela. A III tambm est errada, pois diz que a
entrega deve ser feita no mesmo exerccio. Ora, muitas vezes isso
impossvel de aconteter se a compra feita no ms de dezembro,
por exemplo.
84
Fora nos estudos!!!
Concurso da Universidade Federal de Santa Catarina

Anlise de prova
Recebi de Patrcia e de Rodrigo a prova do concurso ocorrido no

ltimo domingo 10 de julho, da UFSC. Uma prova com apenas 25
questes de conhecimentos especficos e 15 de portugus. Notem o
peso que a prova de portugus tem nesse concurso. No li o edital,
mas se uma questo acertada na prova de portugus valer o mesmo
de uma na prova de biblio, ento portugus vai ser o fiel da balana.
Aproveito para repetir que preciso estudar portugus sempre,
com o mesmo mpeto. No adianta acreditar nisso de que eu sou
bom em portugus. preciso estudar para fechar a prova, isso ir
garantir uma vantagem enorme diante dos concorrentes, pois nos
conhecimentos especficos a disputa mais acirrada.
A prova de biblio foi, para mim, uma prova um tanto fcil de fazer.
Poucas questes, 25 somente, embora com textos longos. Mas todas
as questes eram de montagem. Ou seja, assinalar as questes
para encontrar a ordem correta, ou cruzar coluna A e B. Teve at
questo de completar a sentena! Ento, acredito que as notas da
prova fiquem bem altas e isso aumenta as chances de portugus
decidir o concurso.
Vamos ver algumas questes.
16) Indique se so verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas

abaixo.
( ) Catlogo-dicionrio aquele cuja organizao segue a sequncia
de um esquema de classificao.
( ) A indexao um processo de representao descritiva.
( ) O princpio da exaustividade diz respeito extenso com que se
85
representam os assuntos de um documento.

( ) O AACR2 (Anglo-American Cataloguing Rules, 2 ed.) determina
em sua estrutura que o elemento ISBN deve ser registrado na rea
denominada Srie.
( ) O processo de classificao faz parte da anlise documentria.
Assinale a alternativa que apresenta a sequncia CORRETA, de
cima para baixo.
A()FVFVV
B()VFFVF
C()FFVFV
D()VVFFF
E()FVVFV
Esse tipo de questo possibilita encontrar a resposta correta

mesmo sem saber todas as afirmativas. Digo mais, basta ter certeza
em 2 para encontrar a resposta correta. A afirmativa mais fcil
a segunda, pois indexao uma representao temtica e no
descritiva. Logo, agora estamos em dvida apenas entre B e C.
Note tambm que justo na 2 que B e C so iguais, nas demais,
diferem. Assim, basta ter certeza em apenas mais 1 afirmativa que
a resposta correta aparecer. Como sempre mais fcil identificar o
que est errado do que o que est certo (assim como na vida nos
concursos, acordei filsofo hoje), a afirmativa 4 est grosseiramente
errada, pois a rea de Srie registra a Srie e no o ISBN. Assim,
encontra a resposta correta como a afirmativa C.
17) Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as

lacunas abaixo.
Ao se utilizar o operador booleano de __________ em uma

estratgia de busca, os descritores selecionados devero aparecer
simultaneamente em cada documento recuperado.
Ao se utilizar o operador booleano de __________, ao menos
86
um dos descritores selecionados deve aparecer no documento

recuperado.
A( ) unio interseco
B( ) interseco excluso
C( ) truncamento excluso
D( ) adjacncia interseco
E( ) interseco unio
Questes de completar a sentena nos remetem diretamente ao

primeiro grau. So questes fceis de elaborar, basta copiar de
um livro/artigo qualquer e retirar uma palavra, no d nenhum
trabalho ao elaborador.
A questo simples, basta encontrar uma palavra na sentena que

nos ajude. Na primeira sentena, a palavra simultaneamente.
Ou seja, ao mesmo tempo. Para isso ocorrer, deve-se usar o
operador booleano de interseco, que o (AND). Se voc digitar
BRASIL and LITERATURA, ir aparecer apenas os documentos
indexados sob os dois termos. J na segunda sentena, diz que
apenas um dos dois deve aparecer. o operador booleano OR,
ou este ou aquele. Se voc digitar BRASIL or LITERATURA,
iro aparecer todos os documentos indexados sob BRASIL ou sob
LITERATURA. Teremos uma revocao muito maior.
Resposta: E.
18) Indique se so verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas

abaixo.
( ) A preciso medida pela relao entre o nmero de documentos
relevantes recuperados e o nmero total de documentos recuperados
pelo sistema.
( ) O Dublin Core um processo de converso de um documento
analgico para o formato digital.
( ) Quanto maior a especificidade na indexao, maior a revocao.
87
( ) A linguagem XML uma modalidade de certificao digital.

( ) O DOI (Digital Object Identifier) serve para identificar
univocamente objetos digitais na Web.
Assinale a alternativa que apresenta a sequncia CORRETA, de
cima para baixo.
A()FFVVF
B()VFFFV
C()VFFVF
D()VVVFV
E()FVFFV
Mesmo princpio. Vamos comear pelo que se tem certeza e

preferencialmente encontrar o que est errado.
Novamente, a 2 parece absurda. Dublin Core no formato de

converso, esquema de metadados. Dessa vez, ainda restaram
A, B e C. A afirmativa 3 tambm absurda, pois quanto maior a
especificidade, ou seja, quanto menos termos eu usar, menor ser
a revocao, a resposta do sistema. Agora, ainda temos B e C. A 4
tambm est errada, pois XML formato universal para intercmbio
de dados, muito usada para metadados, e no modalidade de
certificao digital.
Resposta: B
19) Leia o pargrafo abaixo.

Segundo Cunha e Cavalcanti (2008, p. 358), aboutness diz respeito
compreenso individual e intrnseca do assunto tratado em um
documento, sua interpretao, tambm individual, e sua traduo
em termos (descritores ou palavras) de indexao que se encontram
includos em um vocabulrio especfico (ou tesauro, ou lista de
palavras-chave).
88
De acordo com o pargrafo acima, assinale a alternativa CORRETA,

identificando uma das tradues para o portugus do termo ingls
aboutness.
A ( ) Catalogao.
B ( ) Fluxo de informao.
C ( ) Interoperabilidade.
D ( ) Tematicidade.
E ( ) Cientometria.
Basta saber que about significa sobre para encontrar a resposta.

O enunciado ajuda, denunciando que se trata de indexao, de
representao temtica. Logo, uma das tradues possveis para
aboutness tematicidade.
Resposta: D
Irei comentar mais questes depois.

Fora nos estudos!!!
Concursos dos Correios ECT Anlise de prova

Clarisse, a quem agradeo, enviou a prova dos correios recentemente

ocorrida. Foi uma prova CESPE tradicional, com questes C e E. E
foi de um nvel alto. Teve uma boa parte sobre bibliotecas digitais.
Com relao formao e ao desenvolvimento de colees, julgue

os itens subsecutivos.
71 Na biblioteca universitria, a poltica de aquisio de peridicos

deve priorizar o peridico eletrnico; devendo o peridico em
formato impresso ser adquirido quando as duas verses, impressa e
digital, tiverem contedos substancialmente diferentes.
89
Correto. Atualmente, at pelo fato de que a grande maioria dos

peridicos j esto em formato eletrnico, que alm de tudo
mais rpido, ele deve ser indicado na poltica de aquisio. S faz
sentido adquirir as duas verses se o contedo for substancialmente
diferente, e eu ainda acrescentaria que s se o contedo da verso
impressa for relevante.
GABARITO C
73 Os fatores de uso das colees devem orientar a poltica

de formao e desenvolvimento das colees das bibliotecas
universitrias.
Tambm correto. O uso e os usurios que importam.
74 Os repositrios institucionais so uma alternativa cada vez mais

concreta para o armazenamento de colees especiais e da produo
acadmica de docentes e discentes.
Correto. Os repositrios digitais so uma alternativa cada vez mais

acessvel. Vide os esforos do IBICT e de Helio Kuramoto.
Em relao a bibliotecas digitais, julgue os prximos itens.

95 Todas as obras disponveis em uma biblioteca tradicional podem
ser digitalizadas e, em seguida, disponibilizadas na biblioteca digital
de uma instituio.
Errado. Todas, todas, no. Algumas obras podem sim. Mas algumas
no, pois existem questes de direitos autorais que impedem.
96 Definem-se bibliotecas digitais como bibliotecas tradicionais

cujo acervo disponibilizado em formato digital.
90
Wikipedia: Segundo Leiner (1988), Uma biblioteca digital a

coleco de servios e de objectos de informao, com organizao,
estrutura e apresentao que suportam o relacionamento dos
utilizadores com os objectos de informao, disponveis directa ou
indirectamente via meio electrnico / digital.
Gabarito E
97 Nas bibliotecas digitais, disponibilizam-se, prioritariamente,

catlogos eletrnicos que, por sua vez, remetem aos acervos das
bibliotecas tradicionais.
Isso na verdade o que acontece nas bibliotecas tradicionais. Os

catlogos so eletrnicos, online, informatizados, automatizados,
etc. Mas remetem aos acervos fsicos.
Gabarito E
99 Fotografias, entrevistas, udios e vdeos integram o acervo das

bibliotecas digitais.
Correto. Mas no s. E na verdade podem integrar qualquer acervo

a depender do formato. Se digital, acervo digital. Se fsico, acervo
fsico.
Fora nos estudos!!!
Concurso da UNESP anlise de prova

Recebi de Gracielli a prova da UNESP ocorrida recentemente.

Analisei algumas questes abaixo. A prova teve um bom nmero
de questes abordando bibliotecas digitais. Tema que est em
crescimento nos concursos.
91
31. A gesto de pessoas

(A) recebe pouca influncia direta dos estilos gerenciais adotados
na organizao.
(B) um instrumento de controle, baseado em uma viso
estruturalista da empresa.
(C) s bem sucedida quando exercida em ambiente com uma
cultura organizacional forte.
(D) sinnimo de padronizao de rotinas e treinamento de
pessoal.
(E) depende de vrios aspectos da organizao, como cultura,
estrutura, ambiente, tipo de negcio, tecnologia utilizada, entre
outros.
GABARITO E
Gesto de pessoas fundamental em qualquer organizao, e com
a fora das redes sociais, s faz crescer em importncia. Afinal,
ningum quer ver sua empresa mal-afamada.por seus prprios
funcionrios. Funcionrios, no. A palavra agora : colaboradores.
Assim, a opo mais completa letra E. A opo A errada. A B
tambm. A C e a D limitam.
32. Quanto degradao dos materiais de informao, so fatores

intrnsecos ou internos,
(A) a radiao ultravioleta e a temperatura.
(B) os tipos de colagem e de fibras.
(C) a umidade e a aridez ambientais.
(D) as substncias relacionadas poluio do ar, como partculas
de poeira e micro-organismos.
(E) as condies de armazenamento.
GABARITO B
Fatores intrnsecos ou internos so fatores referentes a composio
do livro em si, em geral, da composio qumica do livro/material
92
de informao. Sabendo disso, a nica opo que relata fatores

internos/intrnsecos a opo B, que trata dos tipos de colagem e
de fibras.
33. Visando melhor conservao do acervo, deve-se evitar

(A) que o ar possa se movimentar ao redor dos livros.
(B) o uso de bibliocantos.
(C) que os livros sejam acomodados em posio vertical.
(D) a colocao de livros em contato direto com a parede.
(E) que livros de grandes dimenses sejam colocados em posio
horizontal.
S pode ser a D, pois a parede pode trazer umidade ou at molhar

o livro caso esteja infiltrada.
34. C@pelo o nome dado a uma biblioteca digital desenvolvida

pela UNESP para acesso ao texto completo de parte de sua produo
cientfica. Ela contm
(A) artigos de peridicos.
(B) livros e folhetos.
(C) trabalhos de concluso de cursos de graduao.
(D) teses e dissertaes.
(E) trabalhos apresentados em congressos cientficos.
GABARITO C
o tipo de questo que quem l este blog no errou. Jamais escrevi
sobre o C@pelo, nem sabia que existia. Mas sempre repito que se
voc vai fazer prova para uma instituio, tenha a curiosidade de
conhecer essa instituio. Saber qual o software que a biblioteca
utiliza, quais os projetos, quais as bibliotecas digitais, enfim, voc
est fazendo um concurso a fim de trabalhar nela, ento, conhea
um pouco mais.
93
35. Em uma unidade de informao, a escolha de estilos gerenciais

mais apropriados deve considerar que
(A) a informao e a comunicao so elementos essenciais da
atividade de liderana.
(B) os funcionrios de bibliotecas normalmente so pessoas tmidas
e submissas.
(C) as demandas dos clientes devem estar acima de problemas
estruturais.
(D) os postos de chefia devem ser ocupados por pessoas mais
competentes.
(E) nem sempre o funcionrio mais simptico ao pblico aquele
com maior competncia para a liderana.
GABARITO A
Note que tanto A quanto E esto corretas. Talvez isso tenha gerado
alguns recursos. Porm, a opo A est mais correta, pois considera
elementos importante liderana. J a opo E no acrescenta
muito.
45. Em artigo publicado na revista Cincia da Informao, em

2000, o professor Murilo Bastos da Cunha, da Universidade de
Braslia, fez a seguinte afirmao:
Em 2010, quase a totalidade, se no a totalidade das bibliotecas

universitrias brasileiras, estar automatizada, e muitas
delas sero bibliotecas totalmente digitais. Em decorrncia
disso, necessitaro de mais recursos financeiros para a proviso
de equipamentos mais potentes e modernos.
No caso, possvel dizer que o professor

(A) foi otimista demais em suas previses.
(B) acertou em suas previses, embora isso no tenha implicado
na proviso de melhores equipamentos para as bibliotecas
94
universitrias.
(C) acertou quanto questo da automao, mas foi otimista
demais em relao s bibliotecas totalmente digitais.
(D) acertou totalmente em suas previses.
(E) foi otimista demais quanto evoluo da automao nas
bibliotecas universitrias, embora tenha de fato ocorrido maior
proviso de recursos financeiros e equipamentos
para essas instituies.
Achei muito legal essa questo. Inteligente e atual. Uma boa

interpretao leva at a resposta correta, opo C. Ele realmente
acertou em cheio quanto automao. Mas quanto a ser totalmente
digitais, foi muito otimista, uma vez que ainda no temos nenhuma
sequer totalmente digital pelo menos eu no soube de nenhuma
ainda. Os leitores de ebook comeam a chegar timidamente
por aqui, mas o principal deles, o kindle, sequer tem iseno de
impostos garantida.
GABARITO C
46. Embora consideradas importantes recursos informacionais, as

bibliotecas digitais, logo aps o seu surgimento no final do sculo
XX, revelaram-se pouco eficazes para satisfazer amplamente as
necessidades e demandas de informao dos usurios por vrias
razes, como disperso de fontes informacionais, divergncias
nas interfaces de busca e falta de integrao de contedos. Como
decorrncia dessa situao, surgem
(A) os protocolos de comunicao interna.

(B) os sistemas de informao federados.
(C) as linguagens de marcao de dados.
(D) as bases de dados centralizadas.
(E) as metodologias de publicao eletrnica.
95
B
Sugesto de leitura: http://www.febab.org.br/rbbd/ojs-2.1.1/
index.php/rbbd/article/viewFile/3/20
56. Considere as definies a respeito da Classificao Decimal

Universal (CDU).
I. Qualquer nmero da tabela principal pode ser estendido,
usando-se as tabelas auxiliares, que so divididas em: (a) auxiliares
comuns aplicveis a todas as classes; e (b) auxiliares especiais de
aplicao restrita ou local.
II. Os auxiliares comuns so de dois tipos os auxiliares
independentes e os dependentes e podem ser acrescentados a
um nmero de qualquer especificidade sem qualquer instruo
especfica. Incluem conceitos como extenso, relao, raa, tempo,
materiais, pessoas etc.
III. Os auxiliares especiais so limitados em seu alcance, sendo que
a mesma notao pode ser usada com diferentes significados em
diferentes partes das tabelas principais. Incluem sries com hfen,
sries com ponto zero, sries com asterisco e algarismos finais.
certo afirmar que
(A) as definies I, II e III esto corretas.

(B) as definies I, II e III esto incorretas.
(C) a definio I est incorreta porque existem classes especficas
em que os auxiliares comuns no devem ser aplicados.
(D) a definio II est incorreta porque os conceitos de materiais
e pessoas fazem parte das subdivises especiais.
(E) a definio III est incorreta porque os auxiliares especiais
incluem sries com apstrofo, e no com asterisco.
Gabarito E. Asterisco na CDU tem a funo de indicar o uso de

um elemento externo CDU, o que pode ser feito tambm pelo
96
sustenido ( # ).
Fora nos estudos!
Concurso UFPE/UFRPE Anlise de prova

Ocorreu no ltimo domingo o concurso da UFPE/UFRPE. A prova
est disponvel aqui. As provas da COVEST para bibliotecrio
costumam ser simples, at fceis, mas sempre corretas. Esta no foi
diferente. No gostei apenas de ver questes repetidas. Isso no
bom para ningum.
11. As funes gerenciais em uma unidade de informao so

direcionadas para as atividades meio e fim, para alcance dos
objetivos e metas da organizao. A ordem correta da viso clssica
das funes gerenciais :
A) planejamento, direo, organizao e controle.
B) planejamento, organizao, controle e direo.
C) organizao, planejamento, controle e direo.
D) organizao, planejamento, direo e controle
E) planejamento, organizao, direo e controle
12. A funo responsvel pelo controle de movimentao

das colees dentro e fora da biblioteca conhecida
como:
A) emprstimo.
B) circulao.
C) reproduo.
D) divulgao.
E) orientao ao usurio.
Duas questes que considero j clssicas em provas de
97
biblioteconomia. Sem comentrios.

15. O processo de destinao de documentos para outro local antes
do descarte conhecido como?
A) Desbastamento de Documentos.
B) Remanejamento de Documentos.
C) Seleo de Documentos.
D) Restaurao de Documentos.
E) Preservao de Documentos.
Outra questo tambm figurinha carimbada em concursos. Mais

uma vez, para ningum confundir desbastamento com descarte.
17. O protocolo de comunicao estabelecido para coleta

de metadados entre dois sistemas de informao :
A) OAI/PMH
B) OJS/SEER
C) DSpace
D) BDTD
E) Oasis.Br
o tipo de questo que se voc tem um bom conhecimento

geral de biblioteconomia voc acerta fcil. Basta saber que OJS/
SEER,DSPACE, BDTD e OASIS.BR no so metadados.
18. Com o advento da Internet e de tecnologias da informao

relacionadas a ela, o acesso, a disseminao, a preservao e o uso do
conhecimento cientfico se potencializaram. O SEER e o DSpace
so ferramentas disponveis que garantem tais aes, fornecidos
pelo(a):
A) BIREME
B) UNESCO
C) IBICT
98
D) CAPES
E) CNPq
Questo tambm de cultura geral da biblioteconomia e tambm

de atualizao. O IBICT o responsvel por eles.
19. A Fundao Getlio Vargas coordena uma rede de catalogao

cooperativa baseada no compartilhamento de informaes,
buscando minimizar esforos e padronizar as formas de descrio
fsica e de contedo dos documentos presentes nas bibliotecas que
integram a rede. Esta rede de cooperao conhecida como:
A) Bibliodata
B) Lilacs
C) Scielo
D) Proquest
E) Rede Pergamum
20. Os trs fundamentais operadores booleanos que orientam

a recuperao da informao na maioria dos catlogos online de
bibliotecas so:
A) AND, OR e WHAT
B) AND, NOT e WHAT
C) AND, NOT e WHY
D) AND, WHAT e WHY
E) AND, OR e NOT
Duas questes tambm tradicionais. J foram vistas em vrios

concursos.
28. A classificao a atividade de representao temtica da

informao voltada para a organizao fsica dos documentos,
atribuindo a estes uma notao de um sistema pr-coordenado.
Dos itens abaixo, identifique o sistema que no considerado pr-
99
coordenado:
A) Dewey Decimal Classification.
B) Universal Decimal Classification.
C) Colon Classification.
D) Library of Congress Subject Headings.
E) Bibliographic Classification.
Questo que com uma boa leitura do enunciado se responde. Para

dificultar, colocaram as alternativas em ingls. A resposta o LCSH,
que algo como o pai dos tesauros. O restante so sistemas de
classificao bibliogrfico, exceto a alternativa E, que no nada.
39. A literatura cinzenta o termo cunhado para classificar os

documentos publicados em tiragens pequenas, que no participam
do circuito editorial, mas que so vitais na disseminao do
conhecimento. Das fontes de informao abaixo, qual a que pode
ser compreendida como literatura cinzenta?
A) Enciclopdias.
B) Dicionrios.
C) Peridicos.
D) Livro organizado.
E) Dissertaes.
Questo interessante. Literatura cinzenta assim chamada por

ser obscura, de difcil acesso, sem fins comerciais. A resposta
dissertaes, letra E. Mas graas ao esforo em torno dos repositrios,
em breve teses e dissertao iro deixar de ser cinzentas.
35. Sobre a descrio fsica de um recurso bibliogrfico, qual dos

sinais de pontuao precede a indicao de outros detalhes fsicos?
A) Reticncias.
B) Ponto e vrgula.
C) Travesso.
100
D) Parnteses.
E) Dois pontos.
Tipo de questo que no avalia nada alm da memria. Para ter

certeza da resposta, a dica escrever. Ou seja, no momento da
prova, fazer uma ficha catalogrfica. Ento se visualiza a resposta.
Detalhes fsicos assim:
2 v. : il.
De acordo com o AACR2 (1.5C1) outros detalhes fsicos o
segundo elemento da rea da descrio fsica, trata da descrio
das caractersticas fsicas especficas, que no sejam extenso ou
dimenso, indicadas em cada captulo correspondente ao tipo de
material.
41. O Google um dos mecanismos de busca da Internet mais

utilizados no mundo e possui uma lista extensa e diversificada de
produtos e servios. Entre as opes abaixo, qual no faz parte dos
produtos e servios oferecidos pelo Google?
A) Google Acadmico.
B) YouTube.
C) Flickr.
D) Orkut.
E) Google Maps.
42. A indexao de documentos e artefatos digitais realizada por

usurios da Internet, tambm conhecida como indexao social
a definio de:
A) Ontologia.
B) Folksonomia.
C) Web Semntica.
101
D) Metadados.
E) Taxonomia.
Duas questes que avaliam apenas atualidade. Respostas: Flickr,

que pertence ao yahoo, e folksonomia.
46. A lei bibliomtrica que mensura a produo e a produtividade

dos peridicos, estabelecendo o ncleo e a disperso do conjunto
analisado a:
A) Anlise de citao.
B) Lei de Bradford.
C) Lei de Zipf.
D) Lei de Lotka.
E) Lei de Solla Price.
Bibliometria no dos assuntos mais comuns. Mas foi bom ter sido
exigida.
Resposta: B
Fora nos estudos!!!
Concurso da UNESP Anlise de prova

Recebi esta semana a prova da UNESP. Agradecimentos a Marie e

a Anacleide, que me enviaram.
A prova da UNESP foi um tanto diferente, pois focou em metadados,

bibliotecas digitais e quetais. Catalogao, classificao, indexao,
ficaram de fora. Acho ruim, pois a menos que o bibliotecrio v
trabalhar especificamente com bibliotecas digitais, preciso avaliar
seus conhecimentos nas matrias mais bsicas da biblioteconomia.
102
Vai pra lista das provas que eu penso no terem sido feitas por
bibliotecrios.
31. Dentre os padres normalizados internacionais (de

interoperabilidade e descrio de metadados), o sistema Aleph 500,
verso 18, atende
(A) apenas ao ISO 2709.
(B) ao MARC/MARC 21, se for referente exclusivamente a teses
eletrnicas.
(C) ao RSS, ao Delicious e Metatags.
(D) ao ISO 2709, Z39.50, MARC/MARC 21, UNICODE, ISO
10646 e OAI.
(E) ao URL, HTTP, FTP, WIKI e TWITTER.
No preciso conhecer a fundo o ALEPHO 500 verso 18 para

responder a questo. Basta imaginar que qualquer software de
biblioteca que se preze deve atender a pelo menos 3 padres: MARC,
z39.50 e ISO 2709. Sabendo disso, vamos procurar nas alternativas
qual a que apresenta estes padres. Letra A e Letra B trazem aquelas
palavrinhas com as quais devemos ter muito cuidado: apenas e
exclusivamente. A Letra C traz delicious e RSS, que no so padro
de coisa nenhuma. A Letra E traz wiki e twitter. Nada a ver. S nos
resta a Letra D, que a resposta correta. Outro detalhe que nas
alternativas A e B eles do dicas da resposta correta. Quem est
esperto, percebeu.
Gabarito Letra D
33. Analise as afirmativas.

I. No XML, as regras que definem um documento so ditadas por
DTDs (Document Type Definitions).
II. DTDs ajudam a validar os dados quando a aplicao que os
recebe no possui internamente uma descrio do dado que est
recebendo.
103
III. DTDs so formas de se descrever classes de documentos XML

(como gramticas para outras linguagens).
Pode-se afirmar que est correto o contido em

(A) I, apenas.
(B) I e II, apenas.
(C) I e III, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.
Questo difcil, pois bastante especfica. Mas possvel responder,

ou chegar perto, apenas com uma boa leitura. Uma leitura atenta
vai deixar claro que as afirmativas I e III no se batem, ou seja, uma
exclui a outra. Se uma estiver correta, a outra est errada. Dessa
forma, as alternativas E e C j esto fora, pois trazem tanto uma
quanto outra como corretas. A II est certa, pois fala de definio.
Definio de Tipo de Documento, conhecida como DTD
(Document Type Definition) foi desenvolvida muitos anos antes de
a XML ser especificada, ou seja, a DTD foi adotada como padro
para as definies de documentos da linguagem de marcao geral
padro (SGML) (Carlson 2002).
DTD um conjunto de regras que definem a estrutura de
um documento XML e definida por meio da gramtica
EBNF(Extended Backus-Naur Form) no uma sintaxe de
XML. Apesar do documento XML no necessitar de uma DTD
correspondente, o uso da DTD recomendado a fim de garantir
conformidade do documento, principalmente em aplicaes
business-to-business (B2B) (Deitel, 2003).
Gabarito D
34. A Biblioteca Digital de Teses e Dissertaes, BDTD,
104
(A) o nico modelo de biblioteca de texto completo de acesso

aberto do Brasil.
(B) um exemplo de biblioteca digital federada.
(C) um consrcio de bibliotecas universitrias pblicas mantido
pelo CRUESP.
(D) uma iniciativa das bibliotecas paulistas em parceria com a
OCLC.
(E) a maior biblioteca, no gnero, do mundo.
Questo fcil mas que conseguiram complicar. Todo mundo sabe

que a BDTD do IBICT. Logo, j eliminadmos C e D. Ela tambm
no o nico modelo, nem a maior do mundo. Logo, resta apenas
a B. S que o federada deve ter complicado muita gente. E eu
realmente no entendi o motivo de ser federada.
Resposta B
36. Os sistemas atuais de automao e gesto de peridicos em

formato eletrnico, seguindo o padro da OAI, garantem os trs
princpios bsicos da comunicao cientfica:
(A) reviso pelos pares, direitos autorais e interoperabilidade.

(B) publish or perish, cite para ser citado, autoria individual
sempre prefervel.
(C) buscar indexao nas principais bases bibliogrficas,
bases de citao e bases que geram fator de impacto.
(D) estatsticas de acesso, de visita e de download.
(E) acesso aberto, blind review e medidas de fator de impacto.
O enunciado pede princpios. Ou seja, orientaes gerais. A letra

B uma piada com jarges e ditados maliciosos dos acadmicos,
no meu pouco tempo de academia escutei todos eles vrias vezes.
Como princpios, temos apenas a letra A. Peer review (reviso pelos
pares), direitos autorais, a fim de garantir os direitos do autor e
105
editores, e interoperabilidade entre os sistemas, j que se usa o OAI.

Resposta A
37. O Portal CAPES de Peridicos, recentemente, incrementou

sua interface de busca por meio da aquisio e instalao de
(A) novas pginas html com estrutura de frames que possibilitam

uma melhor arquitetura da informao.
(B) um metabuscador que favorece a pesquisa em vrios mecanismos
simples de busca, simultaneamente.
(C) um novo sistema de OPAC, compatvel com os utilizados pela
maioria das bibliotecas universitrias brasileiras.
(D) uma cpia da interface do Google acadmico, recorrendo,
assim, ao padro e modelo mental, comprovadamente comum
maioria da populaao brasileira.
(E) um pacote SciELO, desenvolvido pela BIREME, para gerar
Fator de Impacto de toda a coleo de peridicos assinados,
nacionais e internacionais.
Uma leitura atenta tambm encontra a resposta desta questo.
Note que o enunciado diz que se trata de uma nova interface de
busca. As alternativas A, C e E esto fora, pois tratam de outra coisa
e no de busca. A letra D fala em algo comprovadamente comum
a maioria da populao brasileira, o que est errado. Resta ento a
alternativa B, que a correta.
Resposta B
41. Entende-se interoperabilidade como o ato de se disponibilizar

servios coerentes aos usurios, a partir de componentes
tecnicamente distintos e gerenciados por organizaes diferentes.
Isso requer cooperao em trs nveis: tcnico, de contedo e
organizacional. No nvel tcnico, incluem-se
(A) os dados e metadados, englobando os protocolos semnticos,
106
usados para a interpretao da informao.

(B) as regras bsicas para acesso, preservao de colees e servios,
pagamentos, autenticao etc.
(C) os formatos, protocolos, sistemas de segurana etc., para que as
mensagens possam ser trocadas.
(D) as regras de catalogao correspondentes ao AACR2 e similares,
vinculadas ABNT.
(E) as normas bsicas de tratamento do contedo, sob o ponto de
vista semntico ou tcnico, fsico e operacional.
Tambm respondida com uma boa leitura. Ele quer saber o nvel
tcnico, ou seja, o operacional. E ele ajuda, dizendo que tem o
de contedo e o organizacional. Somente a letra C trata de coisas
tcnicas, como protocolos, segurana, etc.
Resposta C
Fora nos estudos!!!
Concurso do Instituto Evandro Chagas Anlise de

prova
Agradecimentos a Viviane que enviou a prova.
Achei boa a prova do Instituto Evandro Chagas. Muitas questes,

mas a maioria de perguntas simples. Gostei da variedade dos
assuntos, e do foco em DECS e SECS.
18. Existem diversos mtodos de medio de dados, que se

assemelham ou possuem caractersticas diferentes, voltados para
avaliar a cincia e os fluxos da informao. Marque a alternativa
correta quanto ao mtodo de medio e seu conceito.
A) A cientometria preocupa-se com a dinmica da cincia, como
atividade social, tendo como objetos de anlise a produo, a
107
circulao e o consumo da produo cientfica.

B) A bibliometria tem como objeto de estudo assuntos e palavras
encontradas nos textos dos documentos.
C) Webometria estuda os documentos eletrnicos disponibilizados
nos stios da WEB.
D) A informetria tem como objeto de estudo a anlise apenas dos
processos de comunicao informal.
Este artigo explica bem cada um. Na minha opinio, a B tambm

pode estar correta. Mas questo de interpretao. A opo A est
mais correta de qualquer forma.
19. No mbito dos esforos para quantificar os produtos da

atividade cientfica, destacam-se trs importantes pesquisadores que
deram origem as trs mais conhecidas leis bibliomtricas conforme
descrito abaixo:
A) Lei de Bradford ou Lei do Mnimo Esforo que consiste em
medir a frequncia do aparecimento das
palavras em vrios textos, gerando uma lista ordenada de termos de
uma determinada disciplina ou assunto.
B) Lei de Lotka ou Lei do Quadrado Inverso que consiste na
medio da produtividade dos autores num
determinado peridico.
C) Lei de Bradford ou Lei de Disperso, permite, mediante a
medio da produtividade das revistas,
estabelecer o ncleo e as reas de disperso sobre um determinado
assunto em um mesmo conjunto de
revistas.
D) Lei de Zipf ou Lei do Mnimo Esforo que consiste na
medio da correlao entre palavras que aparecem
no texto e palavras que aparecem no resumo do documento.
Este artigo muito bom sobre bibliometria. Vale a leitura.
108
Gabarito C
23. Segundo Vergueiro (1989), a poltica de desenvolvimento de

colees um instrumento para desencadear o processo de formao
e crescimento de colees, constituindo-se num documento formal
elaborado pela equipe, para definir critrios na utilizao de
recursos. No descarte de colees, o critrio de maior relevncia
deve ser
A) ttulos que no tenham sido utilizados num perodo superior a

10 anos.
B) obras em lngua portuguesa.
C) obras de elevado cunho poltico.
D) obras de elevado cunho religioso.
Fcil essa. Apenas ter bom senso para acertar.
25. O processo de Desenvolvimento de Colees abrange a poltica

de seleo, aquisio e avaliao do acervo. Modernamente esto
inseridas as obras em suporte eletrnico. correto afirmar que
A) a cobertura temtica que inclui o ncleo bsico, o complementar
e outras reas so critrios observados no processo de aquisio.
B) a seleo qualitativa de ttulos superior ao critrio adotado para
a seleo quantitativa.
C) a idade do acervo no considerada como critrio de avaliao
para a compra de acervo.
D) desbaste e descarte so aes que se realizam com o fim de retirar
o livro de circulao.
A resposta do gabarito A. No tenho certeza, preciso pesquisar,

mas acho que a cobertura temtica preocupao da seleo. De
qualquer forma, ainda que esteja correta, a opo D tambm est,
pois desbaste e descarte retiram o livro de circulao, embora o
109
desbaste no signifique o descarte do livro.
26. Marque a alternativa que indica a expresso latina correta para

indicar erro nas transcries.
A) apud
B) ibidem
C) [sic]
D) sic
O [sic] no significa erro na transcrio. O enunciado foi mal

elaborado, acabou ficando dbio. O [sic] significa que foi transcrito
exatamente como est no original. Ou seja, o erro no foi de
quem transcreveu nem na transcrio, o erro est no original.
muito utilizado quando se faz catalogao de ttulos escritos em
regras ortogrficas e gramaticais antigas. Por exemplo, ideia no
tem mais acento, mas antes tinha. Ento deve-se indicar [sic] para
dizer ao usurio que est assim no original. Agora, para acertar essa
questo bastava lembrar que entre [colchetes] vai toda insero do
catalogador, e s tem a letra C com esse detalhe.
31. O vocabulrio estruturado DeCS Descritores em Cincias

da Sade, foi criado pela BIREME para servir como linguagem
nica na indexao de documentos, assim como, para ser usado
na pesquisa e recuperao de assuntos da literatura cientfica nas
fontes de informao disponveis na BVS Biblioteca Virtual em
Sade. correto afirmar que
1. DeCS um vocabulrio controlado bilnge de indexao de

artigos de peridicos cientficos.
2. DeCS integra a metodologia LILACS e um componente
integrador da BVS.
3. no DeCS, alm da utilizao dos termos mdicos originais do
MeSH Medical Subject Headings, foram
110
desenvolvidas as reas especficas de Sade Pblica, Homeopatia,

Cincia e Sade e Vigilncia Sanitria.
4. DeCS foi desenvolvido a partir do MeSH com o objetivo de
permitir o uso de terminologia para pesquisa em
trs idiomas.
O correto est apenas em:
A) 1 e 2.
B) 1 e 3
C) 2 e 3.
D) 2, 3 e 4.
Gabarito D
Tudo sobre o DECS.
O vocabulrio estruturado e trilngue DeCS Descritores em

Cincias da Sade foi criado pela BIREME para servir como uma
linguagem nica na indexao de artigos de revistas cientficas,
livros, anais de congressos, relatrios tcnicos, e outros tipos de
materiais, assim como para ser usado na pesquisa e recuperao
de assuntos da literatura cientfica nas fontes de informao
disponveis na Biblioteca Virtual em Sade (BVS) como LILACS,
MEDLINE e outras.
33. A metodologia SeCS Seriados em Cincias da Sade, sistema

desenvolvido pela BIREME e distribudo s bibliotecas cooperantes
do Sistema, adota o procedimento
A) descrio dos ttulos das revistas segue as normas da ABNT
Associao Brasileira de Normas Tcnicas.
B) alimentao do Catlogo Coletivo SeCS feita trimestralmente
pelas bibliotecas que integram a BVS.
C) descrio bibliogrfica dos ttulos das revistas segue a norma
ISBD(S) International Standard Bibliographic
Description (Serials).
111
D) indexao no catlogo SeCS documentos como: artigos de

peridicos, anais de eventos, teses e
dissertaes.
O catlogo coletivo SeCS Seriados em Cincias da Sade, um

catlogo de revistas cientficas produzido de forma cooperativa
pelas instituies que integram a Biblioteca Virtual em Sade
atravs do Sistema Latino-Americano e do Caribe de Informao
em Cincias da Sade.
Aqui tem um bom texto sobre o Registro de Ttulos e Colees

de publicaes peridicas do SeCS. Vale a leitura, pode cair em
concurso.
Gabarito C
47. No Programa Qualis, os peridicos classificados pelas reas de

avaliao da CAPES, so enquadrados em estratos indicativos de
qualidade, a saber:
A) A1, B2 e C3.
B) A, B e C.
C) A1, A2, B1, B2, B3, B4, B5 e C.
D) A1, A2, B1, B2 e C.
Essa questo basicamente de atualidade. Um bibliotecrio deve

estar por dentro de tudo que serve para avaliar peridicos. Tanto
para poder informar melhor o usurio, quanto para poder fazer
boas aquisies. O Qualis um dos principais. Antes, era apenas
A, B e C. Mas h um tempo mudou, e ns escrevemos sobre isso
aqui no blog e alertvamos que isso seria cobrado em prova. Quem
est por dentro, acertou.
112
Concurso do TRF 4 Regio, Anlise de Prova

Recebi de vrios leitores a prova do TRF 4. Muito obrigado a todos.

Foi uma prova no estilo FCC, acredito que quem fez simulados
e se preparou pelas provas anteriores da organizadora teve menos
dificuldades. Surpreendeu a nfase dada a documentao jurdica,
apesar de fazer todo sentido pois o concurso para esta rea. Temos
boas publicaes recentes sobre, ento no h desculpa para no ter
estudado.
Tambm fiquei surpreso com a quantidade de questes de CDD e

de CDU. Em geral, se escolhe uma das duas, mas esta prova trouxe
questes de ambas. No mais, a FCC mantm o foco em gesto, e
trouxe um bom nmero de questes tambm sobre esse assunto.
Vamos comentar algumas questes:
31. A respeito da documentao jurdica, considere:

I. A informao jurdica pode ser gerada, registrada e recuperada,
basicamente, em trs formas distintas: descritiva (doutrina);
normativa (legislao) e interpretativa (jurisprudncia).
II. A jurisprudncia pode ser entendida como o conjunto de
decises acerca de um mesmo assunto ou a coleo de decises de
um tribunal; caracteriza-se, tambm, por ser pblica no sentido de
poder ser utilizada ou reproduzida por qualquer pessoa.
III. Os principais problemas relativos ao controle da informao
jurisprudencial incluem grande volume de documentos e pontos
de vista judiciais conflitantes a respeito de matrias semelhantes.
Ocorre que
(A) todos os itens esto incorretos; no item I, a doutrina chamada
opinativa; no II, jurisprudncia a opinio fundamentada sobre
um ponto; e, no III, os pontos de vista so concordantes.
113
(B) todos os itens esto corretos; essas definies e tipologias so

importantes para o controle, a organizao e a recuperao da
informao jurdica.
(C) o item I est incorreto; na verdade, a doutrina a informao
interpretativa, enquanto a jurisprudncia a informao
jurisprudencial.
(D) o item II est incorreto; a jurisprudncia tem carter particular,
pois se trata de um julgamento que interessa apenas s partes
envolvidas.
(E) o item III est incorreto; o maior problema desse tipo de
informao reside na dificuldade de identificao da literatura
publicada.
Doutrina analisa. Lei normaliza. Jurisprudncia interpreta.
GABARITO B
33. Compreende-se por tcnica legislativa o emprego de frmulas

e mtodos destinados a melhorar a qualidade da estruturao e da
sistematizao dos instrumentos normativos, incluindo o uso da
linguagem. Entre os princpios que norteiam a tcnica legislativa
est o da generalidade, que determina que as normas devem ser
gerais, ou seja,
(A) incidir sobre sujeitos inespecficos e se aplicar, de maneira
indiferente, situao descrita.
(B) conter, preferencialmente, termos de significado amplo ou
mltiplo.
(C) ser formuladas com as palavras adequadas para expressar a
ideia que se quer transmitir.
(D) evitar interpretaes equivocadas, eliminando a necessidade de
o intrprete recorrer a princpios implcitos para dar-lhes sentido.
(E) ser estruturadas de modo a obedecer ao princpio da unidade que
pode se expressar genericamente pelo critrio da homogeneidade.
114
A Lei para todos.

Resposta: A
35. Em relao Classificao Decimal de Dewey, observe:

100
150
155
155.4
De acordo com a estrutura da CDD, esses nmeros

representam, respectivamente,
(A) classe geral, disciplina, matria e assunto.

(B) classe principal, subclasse, diviso e subdiviso.
(C) classe principal, diviso, seo e subseo.
(D) classe geral, subclasse, gnero e subgnero.
(E) classe geral, disciplina, grupo e subgrupo.
Bom, na CDD as classes so 000, 100, 200, enquanto que na CDU

so 0, 1, 2. Essa uma diferena sensvel entre elas. Logo, sabe-se
que 100 classe principal. A gente at pode usar classe geral, mas
o correto principal. Dessa forma, temos 2 alternativas a analisar.
Como decimal e hierrquica, uma subclasse no pode vir antes de
uma diviso. A classe principal vem primeiro depois a sua diviso
e depois a subseo.
Resposta: C
37. De acordo com as regras bsicas da Classificao Decimal de

Dewey para a escolha de um nmero de classificao, uma obra
sobre a
I. influncia de Villa-Lobos na msica de Tom Jobim deve ser
115
classificada em Tom Jobim, e no em Villa-Lobos.

II. vida de sabis, tico-ticos e pica-paus deve ser classificada com
outras obras sobre sabis.
III. histria de Santa Catarina que inclua informaes sobre as
cidades de fronteira do Rio Grande do Sul deve ser classificada no
nmero da regio sul.
Ocorre que
(A) a primeira est correta; uma obra sobre a aplicao ou influncia
de um assunto sobre outro classificada com o segundo assunto.
(B) a segunda est correta; uma obra que trate igualmente de trs ou
mais assuntos no usados para explicar um ao outro classificada
no assunto que vier primeiro.
(C) as trs esto corretas; essas regras da CDD para a escolha de um
nmero de classificao so importantes para padronizar o acervo
e evitar discrepncias.
(D) as trs esto incorretas; no primeiro caso, deve-se optar pelo
assunto que exerce a influncia; no segundo, deve-se optar por um
nmero que inclua todos os assuntos; e, no terceiro, deve-se optar
pelo assunto que receber maior nfase.
(E) a terceira est correta; uma obra com dois assuntos, mesmo que
um receba tratamento mais extenso que o outro, classificada no
nmero mais geral.
Gostei muito dessa questo. preciso pensar um pouco. E tambm

vale frisar que a classificao, mais depois da CDU, passou a ser
utilizada do ponto de vista do usurio e no do documento. Por
isso algum pode ter se confundido com a resposta. A I est correta,
influencia de A em B, o assunto predominante B. (Mas claro
que se a biblioteca for para o pblico de A, talvez seja mais til
classificar em A). A II est errada pois tico-tico e pica-pau no so
tipos de sabis, ento o classificador deve encontrar o assunto que
represente bem os 3. A III no justifica classificar como regio sul,
116
que tem 3 estados, apenas a histria de Santa Catarina.

Resposta: A
39. A biblioteca de um tribunal decide reunir a sua coleo de

jurisprudncia relativa a matrias envolvendo crianas e jovens. Ao
estudar a melhor soluo para o problema usando a Classificao
Decimal Universal, os bibliotecrios chegaram s seguintes
notaes: (094.9)-053.2 para jurisprudncia relativa a crianas e
(094.9)-053.6 para jurisprudncia relativa a jovens. A opo est
(A) correta, visto que o auxiliar de pessoas pode ser usado de

maneira autnoma em relao s classes primrias.
(B) correta, porque o auxiliar de forma pode ser empregado
independentemente da notao da tabela principal.
(C) incorreta, pois o auxiliar de forma pode preceder um nmero
principal, mas nunca ser empregado sozinho.
(D) incorreta, pois o sistema s autoriza o emprego das tabelas
auxiliares quando justapostas a um nmero base.
(E) incorreta, uma vez que os auxiliares comuns de pessoas devem
anteceder os auxiliares de forma.
Os auxiliares independentes, forma, lugar, entre outros, so assim

chamados por serem independentes. Ou seja, no precisam ser
acompanhados de um nmero da tabela principal. Assim, essas
notaes esto corretas. A opo B que d a explicao correta.
Resposta: B
41. Em relao Classificao Decimal Universal, considere:

I. A CDU exibe quatro grandes caractersticas fundamentais:
decimalidade, universalidade, versatilidade e multifacetao.
II. A ordem de arquivamento ou vertical determina o arranjo das
fichas nos catlogos, bem como dos livros nas estantes, procedendo
do mais especfico para o mais genrico.
117
III. O mecanismo de sntese realizado por meio da notao e pode

ser observado na seguinte composio: 781&534 Msica e Fsica.
IV. Para representar assuntos inter-relacionados, os aspectos a
eles associados e os nveis de abordagem, a CDU dispe de trs
mecanismos bsicos: sntese, ordem de citao e ordem de arquiva-
mento.
V. Os auxiliares especiais -1/-9 e .01/.09 tm a funo de detalhar
aspectos de um assunto no cobertos pelas tabelas principais ou
pelas tabelas auxiliares comuns.
Est correto o que consta APENAS em
(A) II e III.
(B) IV e V.
(C) I, III e IV.
(D) II, III e V.
(E) I e II.
A I est errada pois, apesar de ser verstil, a versatilidade no

uma de suas caractersticas. A II mistura tudo, e, claro, que no
do especfico para o geral, do geral para o especfico. A III basta
observar para notar que no h nenhuma sntese na composio.
H apenas um ajuntamento dos dois nmeros e, ainda por cima,
com um sinal que no existe na CDU. A IV e a V esto corretas,
sem dificuldades.
Resposta: B
44. Em relao a metadados e informatizao de unidades de

informao, considere:
I. Os metadados so importantes na organizao, gesto,
busca, recuperao e localizao de recursos de informao. A
descrio de recursos por meio de metadados permite que eles
sejam compreendidos por programas, sendo pois essenciais ao
compartilhamento de dados entre sistemas.
II. A principal caracterstica para o sucesso de uma rede de servios
118
de informao a consistncia, a qual alcanada por meio do uso

de padres.
III. O MARC 21 contm seis formatos concisos coordenados para
a representao completa de recursos informacionais: Bibliogrfico,
Autoridade, Colees, Classificao, Informao Comunitria e
Gesto.
IV. A capacidade das bases de dados trocarem e compartilharem
informaes, consultas e servios, usando diferentes plataformas de
hardware e software, estrutura de dados e interfaces, chamada de
interoperabilidade.
V. O formato MARC 21 para dados bibliogrficos foi desenvolvido
para armazenar informaes bibliogrficas sobre monografias,
recursos contnuos e documentos eletrnicos.
(A) I, II e IV.
(B) I, III e IV.
(C) II, III e V.
(D) III, IV e V.
(E) I, II e V.
A I est correta. Metadados isso mesmo. A II pode ser uma

pegadinha, em alguns casos. Mas est correta o que diz que a
consistncia de um servio alcanada atravs de padres. A III
est errada pois so 5 formatos concisos do MARC21:
Ele formado por cinco formatos coordenados: MARC21
para dados de autoridade, MARC21 para dados bibliogrficos,
MARC21 para dados de classificao, MARC21 para dados de
informao comunitria, MARC21 para dados de coleo. Estes
so publicados separadamente para que a descrio dos campos seja
mais detalhada, porm complementam um ao outro.
A IV est correta, interoperabilidade permitir esse intercmbio de
informaes geradas em diferentes softwares, linguagens, etc.
Resposta: A
119
50. A Web Semntica representa uma evoluo da web atual,

isso porque, enquanto a web tradicional foi desenvolvida para ser
entendida pelos usurios, a Web Semntica est sendo projetada
para ser compreendida pelas mquinas.
Para isso, usa os seguintes recursos:
I. agentes inteligentes, programas capazes de operar eficientemente

sobre as informaes, podendo identificar os seus significados e as
relaes entre eles.
II. linguagens de marcao de documentos como a HTML,
que estrutura as informaes de maneira a descrever contedo,
significado e apresentao.
III. ontologias, que permitem representar explicitamente a
semntica dos dados, mostrando as relaes entre os conceitos.
IV. metadados para dar significado s informaes, criados por
meio de padres prprios para a web.
V. Protocolo OAI-PMH ? Open Archives Iniciative Protocol for
Metadata Harvesting, que possibilita a interoperabilidade entre
provedores, catlogos e indexadores.
(A) I, III e V.
(B) I, II e V.
(C) I, III e IV.
(D) II, III e IV.
(E) III, IV e V.
Se comearmos pelo que sabemos, podemos eliminar logo a II, pois

HTML justamente a parte superficial da Web, a parte que ns
vemos. A III com certeza est entre as corretas, pois Ontologias so
uma das principais ferramentas da WebSemntica. A V est errada,
pois esses protocolos so voltados para o Acesso Aberto.
Resposta: C
120
52. Em relao aos problemas de coluna, o ideal ainda a preveno;

portanto, buscar no ambiente de trabalho a adequao de cadeiras
e mesas seria o ideal para evit-los. Quando no for possvel contar
com um ambiente mais adequado, deve-se
(A) sentar em cadeiras com encosto reto.

(B) no dobrar os joelhos ao apanhar objetos no solo ou abaixo da
cintura.
(C) manter-se em p durante perodos inferiores a 60 minutos,
com descanso de 15 minutos entre cada jornada de trabalho.
(D) utilizar apenas sapatos com salto baixo ou tnis.
(E) utilizar mesas com ps ajustveis.
Sobre ergonomia bom ler a NR 17. Mas possvel responder

corretamente a questo utilizando o bom senso. Opo E no ajuda
a coluna pois diz respeito mesa. Ajuda ergonomicamente de outras
formas, mas no nesse sentido. Opo D faz algum sentido, mas
no importa o que voce est calando se o seu trabalho sentado. A
C absurda, trabalhar mais tempo em p do que sentado s se for
o jeito mesmo. E mesmo assim, importante descansar a cada hora
trabalhada e no a cada jornada. Tambm importante revesar em
p e sentado. Existem at cadeiras altas, dessas que vemos em bares,
para o trabalhador se escorar. A B est tambm absurda, pois o
correto se agachar e suspender o peso com a fora das pernas,
justamente pra no forar a coluna.
Resposta: A.
55. Na avaliao de servios de informao, recomenda-se que a

seleo de indicadores respeite vrios critrios, entre os quais o de
que deve ser
(A) acessvel ou obtido a longo prazo.
(B) validado por atores externos ao processo.
121
(C) utilizado de modo contnuo, ao longo de determinado perodo.

(D) compreensvel para todos os clientes, independente-mente de
faixa etria ou nvel educacional.
(E) representativo das diversas categorias profissionais envolvidas.
Tambm utilizando o bom senso. Indicador uma medida de

qualidade interna digamos assim, ou seja, a forma da prpria
gerncia medir a qualidade de seus servios. Sabendo disso, a
A est errada, pois voc quer medir o atual e no o que vai ser
obtido a longo a prazo. Como interno, no validado por atores
externos. B, errada. D no tem nada a ver, pois no para clientes.
E a opo E aquela que est s fazendo nmero, mas no serve
nem para confundir. A correta C, os indicadores tem que ser
bem escolhidos de forma que possam servir de medida por algum
tempo. Do contrrio, ou seja, utilizando indicadores diferentes a
cada perodo, a gerncia no tem como comparar os resultados.
Resposta: C
62. Na referncia de uma obra em que o autor adota um

pseudnimo, deve-se
(A) considerar o pseudnimo apenas quando o nome
real do autor desconhecido.
(B) considerar sempre o nome real do autor.
(C) considerar sempre o pseudnimo como entrada.
(D) colocar o pseudnimo, entre parnteses, logo aps o
nome real do autor.
(E) fazer a entrada pelo ttulo, colocando-se o pseudnimo,
entre colchetes, aps a indicao da paginao.
Pseudnimo o nome do autor. Eu sofro com isso de vez em

quando, Gustavo Henn meu pseudnimo, no meu nome real.
Mas o nome que eu escolhi para assinar meus livros.
Resposta: C.
122
67. Congressos, seminrios e simpsios cientficos so importantes

para o avano da profisso, possibilitando a atualizao de
conhecimentos e a ampliao do debate profissional.
O prximo Seminrio Nacional de Bibliotecas

Universitrias ? SNBU ser realizado em outubro de 2010
na cidade
(A) de Bonito, MS.
(B) de So Paulo, SP.
(C) do Rio de Janeiro, RJ.
(D) de Natal, RN.
(E) de Braslia, DF.
Eu sempre digo aqui que um bom concurseiro deve estar sabendo

de tudo que se passa. Um bibliotecrio que se preze deve saber bem
onde ser realizado o maior evento de sua rea. O SNBU , talvez,
at maior que o CBBD. O SNBU deste ano ser realizado no Rio
de Janeiro. E ser imperdvel, confirmaram alguns palestrantes
fantsticos. Eu estarei l para escut-los.
70. Segundo Murilo Bastos da Cunha e Sofia Baptista Galvo, nos

estudos de usurios, os questionrios
(A) permitem atingir uma grande populao dispersa.
(B) tm como desvantagem o alto custo.
(C) possibilitam o esclarecimento de dvidas dos res-pondentes.
(D) permitem aferir quando as respostas so espont-neas.
(E) tm, em geral, alto ndice de respostas.
Uma das vantagens de ser um Blog antigo, quase 4 anos de estrada,

que j divulgamos muita coisa. Uma delas foi esse timo artigo
dos professores Murilo Bastos e Sofia Galvo. O questionrio, eu
confirmei na minha pesquisa, tem a vantagem de atingir pessoas
123
que voc jamais imaginaria que responderia. Claro, nem sempre

essas respostas sero teis para a pesquisa. Mas a outra questo.
Resposta: A
Fora nos estudos!!!
Concurso da ALESP Anlise de prova

Recebi de Olvia Sanches muito obrigado! a prova da ALESP,

realizada recentemente e organizada pela FCC. A FCC h algum
tempo s disponibiliza a prova para os inscritos no concurso. Quem
tiver provas da FCC recentes e puder enviar para mim, agradeo
bastante.
Selecionei algumas questes para comentar. A prova teve poucas

questes especficas, apenas 25, e foi bem, digamos assim, tradicional.
Abordou classificao, catalogao, indexao e normalizao
com alguma nfase, mas no esqueceu assuntos como referncia e
gesto, e tambm teve questes de informao jurdica. Prova de
bom padro FCC. Boa parte das questes, acredito que por conta
do nmero reduzido de questes, traziam muitas assertivas para
serem analisadas.
36. Em relao s linguagens documentrias, considere:

I. A Linguagem Natural (LN) pode ser definida como a linguagem
do discurso tcnico-cientfico.
II. A Linguagem Controlada (LC) pode ser definida como um
conjunto limitado de termos autorizados para uso na indexao e
busca de documentos.
No contexto da recuperao da informao em bases de dados,
(A) devido sua elevada padronizao, a LN traz uma baixa
124
incidncia de respostas negativas ou de relaes incorretas entre os

termos, quando comparada LC.
(B) ao utilizar a LC, a base de dados est efetivamente autoindexada,
isso porque o uso da LN para indexao e/ou recuperao no
vivel na maioria dos casos.
(C) em uma busca usando a LN, os usurios necessitam da
mediao do bibliotecrio, ao passo que, com a LC, podem interagir
diretamente com os documentos.
(D) os campos de ttulo e resumo registram os termos da LN,
enquanto os campos de descritores, palavras-chave ou identificadores
registram os termos da LC.
(E) necessrio o treinamento tanto de bibliotecrios quanto de
usurios no uso da LC; j a LN tende a se distanciar dos conceitos
adequados para a representao da informao.
A opo A justamente o inverso entre LN e LC. A B est errada

pois isso de autoindexada perigoso e, mesmo se existir, mais
fcil com LN. A C tambm o inverso. A D est corretssima. A E
est correta em parte quanto ao treinamento, cada caso um caso,
e a necessidade de treinamento depende disso. No entanto, a LN
no se distancia dos conceitos adequados para a representao da
informao, at porque cada documento os traz em si.
GABARITO: D
37. Em relao s linguagens documentrias, considere:

I. Em indexao, exaustividade, revocao e preciso esto
relacionadas. Quanto mais exaustivamente um sistema indexa os
seus documentos, menor ser a revocao e maior ser a preciso.
II. A liberdade de combinar termos autorizados que so mais
relevantes para uma determinada pesquisa uma das vantagens das
linguagens prcoordenadas.
III. Os tesauros no so utilizados somente pelos especialistas da
informao, no momento da indexao, mas tambm por usurios
125
da informao, no momento da busca de documentos.

IV. A avaliao de linguagens documentrias na recuperao da
informao inclui critrios como cobertura, revocao, preciso,
tempo de resposta, esforo do usurio e forma da resposta (sada).
V. Para solucionar o fenmeno da homonmia que ocorre em
vocabulrios controlados, empregam-se remissivas cruzadas para
indicar relaes de equivalncia.
Est correto o que se afirma APENAS em
(A) I, II e V.
(B) III e IV.
(C) II, IV e V.
(D) II e III.
(E) I, III e IV.
Na I est tudo trocado. Est errada. A II se refere a ps-coordenadas

e no a pr. S sabendo isso j se acerta a questo. Mas continuamos.
A III est correta, no podemos esquecer um Tesauro tambm
uma fonte de informao. A IV est correta. A V est errada pois
confunde homonimo com sinonimo.
GABARITO: B
40. Na Classificao Decimal Universal, os auxiliares especiais tm

a funo de detalhar aspectos de um assunto no cobertos pelas
divises principais ou pelas subdivises auxiliares comuns, tendo a
sua aplicao limitada classe a qual esto subordinados. Dentre
eles esto:
I. A srie -1/-9, que indica elementos, tcnicas, componentes,
propriedades, estado, gnero etc.
II. A srie .01/.09, que indica aspectos relativos teoria, estudos,
atividades, processos, operaes etc.
III. A srie .00/.99, que indica a sntese de assuntos compostos
mediante o uso de notaes compostas.
IV. A srie 1/9, que indica a extenso de um nmero principal
126
para especificar aspectos no previstos na tabela.

(A) II, III e IV.
(B) I e II.
(C) II e IV.
(D) I, III e IV.
(E) II e III.
Partindo do que se tem certeza, eu comearia pela alternativa IV.

Que est errada os aspectos no previstos na tabela entram com um
* asterisco *. S sabendo isso, eu fico somente com 2 opes. E sei
tambm que a II est correta.
GABARITO: B
43. Considere as afirmativas abaixo sobre automao de bibliotecas.

I. Os sistemas para a automao de unidades de informao so
conhecidos como Sistemas Integrados para Bibliotecas, em geral,
oferecendo os seguintes mdulos: aquisio, catalogao, interface
de pesquisa, circulao, disseminao seletiva e relatrios gerenciais.
II. Atualmente, dois padres so de grande importncia para a
automao de bibliotecas: o formato MARC e o protocolo Z39.50.
III. Entre os requisitos de qualidade de um sistema de automao
de servios bibliotecrios, incluem-se o padro XML para troca de
informaes e a interface Web para oferecer servios online.
Ocorre que
(A) as afirmaes I, II e III esto corretas; a automao plena dos
servios de uma biblioteca uma tarefa complexa que envolve
planejamento, tecnologia e ferramentas.
(B) as afirmaes I, II e III esto incorretas; as definies e
informaes apresentadas esto equivocadas e/ou trocadas.
(C) a afirmao I est incorreta; os Sistemas Integrados para
127
Bibliotecas no oferecem servios aos usurios, como pesquisa,

circulao e SDI.
(D) a afirmao II est incorreta; os padres mais importantes
atualmente so o formato FRBR e o protocolo UNICODE.
(E) a afirmao III est incorreta; os requisitos essenciais de
qualidade incluem o protocolo FTP e o padro OPAC (pesquisa
pblica).
Lendo esta questo, lembrei-me do estgio docncia em que

ministrei justamente esta parte da disciplina de automao. Bons
tempos.
A questo fcil. Fcil para quem estudou este assunto, claro.
A I est correta, embora esse correta seja com a prtica. A automao
de bibliotecas ela no verdadeiramente completa (mas no levem
isso to a srio em um concurso), ela se prende apenas aos servios
bsicos de uma biblioteca organizao do acervo e emprstimo/
devoluo/renovao. Se fosse para levar ao p da letra da palavra
automao, estaria errada.
A II est corretssima, sem comentrios.
A III, a meu ver, est errada, pois XML e Interface online no
significam por si qualidade. No sei de onde tiraram essa questo,
mas se descobrirem por favor me avisem. Mas ela com certeza no
est errada por conta da explicao da letra E. Logo, a correta
opo A.
GABARITO: A
47. Os documentos jurdicos apresentam caractersticas especficas

que devem ser consideradas para um tratamento tcnico adequado.
Para a indexao de atos legais, por exemplo, recomenda-se
(A) ler o texto legal na ntegra.

(B) indexar o ttulo, as sees e a clusula de vigncia.
(C) examinar a ementa e o acrdo.
128
(D) analisar a smula, a introduo e a concluso.

(E) recorrer a especialistas.
Questo fcil, mas que na hora da prova pode causar confuso

justamente por estar to bvia a resposta. Atos legais, ou seja, Leis,
Decretos e afins, precisam ser lidos na ntegra para uma correta
indexao. A A est correta. A B diz para indexar ttulo, sees e
clusula. Lgico que isso no faz sentido. A C mistura Lei com
Jurisprudncia. A D mistura Jurisprudncia com Artigo Cientfico.
E a letra E o caos total.
GABARITO: A
54. O processo de agrupar tarefas de acordo com uma disposio

lgica chamado de
(A) planejamento.
(B) descentralizao.
(C) departamentalizao.
(D) centralizao.
(E) especializao.
Falou em agrupar, falou em reunir. Planejamento, letra A, est

fora pois no tem nada a ver com a questo. Descentralizar o
contrrio de reunir, tambm est fora. Departamentalizar reunir
em departamentos as atividades afins. Centralizar reunir tudo em
nico lugar. Especializao tambm est fora pois foge do tema.
O enunciado claro e toda ateno pra ele, sempre leia mais de
2 vezes o enunciado, ele fala de agrupar tarefas de acordo com
uma disposio lgica, logo ele fala de agrupar por grupos, ou,
departamentos. No apenas centralizar tudo em nico lugar.
GABARITO: C
59. A literatura especializada em seleo de materiais de informao

costuma apresentar uma grande variedade de critrios, que
129
podem ser agrupados em critrios que abordam o contedo dos

documentos, os que abordam a adequao aos usurios e aqueles
relativos a aspectos adicionais do documento. Na ltima categoria,
esto os critrios de
(A) caractersticas fsicas e custo.
(B) autoridade e imparcialidade.
(C) tratamento e contribuio potencial.
(D) cobertura e interesse.
(E) convenincia e idioma.
Aspectos adicionais do documento so aqueles que se referem ao

documento em si, e no ao seu contedo. Logo, s resta a opo A.
GABARITO A
Fora nos estudos!!!
Concurso da Petrobrs Anlise de prova

Recebi vrios e-mails com a prova da Petrobrs realizada no

domingo ltimo. Obrigado a todos. Irei comentar na medida do
possvel.
Foram 70 questes somente de especficas. Uma verdadeira

maratona. Era preciso estar preparado tambm fisicamente. Isso
reafirma a importncia de se fazer simulados antes da prova. Pois
ajuda a manter a concentrao por mais tempo.
Vi mais de 10 questes de catalogao. Outras 4 de inteligncia

competitiva. A maioria dos assuntos estavam representados nessa
mdia de questes, 3 ou 4. Teve questes de preservao digital,
at de bibliometria! Acho que l pro final eles j no sabiam o que
colocar e enfiaram engenharia social e Balanced Scorecard. Enfim,
130
70 questes bem utilizadas para abranger o programa.
A prova ficou ainda mais difcil por conta do tipo de questes.

Algumas bem cansativas, com enunciados longos e muitas assertivas
para analisar. Foi preciso estar em forma. Quanto ao contedo,
numa escala de dificuldade de 1 a 5, eu colocaria um 4. Acho que
poucos, bem poucos, chegaram perto de fechar a prova.
A Cesgranrio pondera o valor das questes. Mas eu nunca entendi

com base em que se faz isso, pois tem questes bem fceis que
valem muito e outras difceis que valem pouco. Enfim, essa prova
tambm est assim. Selecionei algumas questes interessantes.
9
Segundo a Declarao dos Princpios Internacionais de Catalogao
(2009) os quais direcionam a construo de cdigos de catalogao,
o catlogo de uma biblioteca deve ser um instrumento que permita
ao usurio
(A) confirmar que a entidade descrita nem sempre corresponde

entidade desejada, permitindo a distino entre duas ou mais
entidades similares.
(B) selecionar um recurso bibliogrfico apropriado, conforme
a norma prevista, independente de suas necessidades pessoais,
referentes ao meio, contedo e suporte.
(C) encontrar recursos bibliogrficos em uma coleo, como o
resultado de uma busca, sem usar atributos e relaes entre recursos.
(D) localizar conjuntos de recursos que representem todos os
recursos sobre determinado assunto.
(E) recuperar todos os recursos que incorporam todas as expresses
e que exemplificam quaisquer manifestaes.
Eu comentei essa declarao aqui no blog ano passado. Achei legal
131
ter sido exigida, pois pede que o candidato esteja atualizado com
as tendncias da catalogao.
A resposta pede apenas bom senso e entendimento da funo
de um catlogo. O catlogo no vai confirmar nada, o que vai
confirmar a prpria obra, quando se estiver com ela em mos. A
B est errada por conta das normas. A C est errada pois o catlogo
deve relacionar os itens da coleo. A D a correta, pois o catlogo
serve para o usurio localizar todos os recursos sobre um assunto
prximos uns dos outros.
Resposta: D.
13 Na elaborao de esquemas de classificao, os classificacionistas

distribuem os assuntos em classes obedecendo ao princpio da
(A) multidimensionalidade.
(B) hospitalidade.
(C) mtua exclusividade.
(D) flexibilidade.
(E) sequncia til.
Questo difcil. A gente estuda muito CDU e CDD, mas peca na

parte terica sobre classificao. Este artigo explica bem o que vem
a ser sequncia til, que a resposta da questo.
Resposta E
17 O modelo de relaes conceituais que aparecem em vocabulrios

controlados e tesauros um modelo didico que revela apenas as
categorias s quais os conceitos pertencem, por exemplo, coisa-
propriedade, material-produto, processo-resultado. Nas ontologias
as relaes precisam ser explicitadas, pois integram uma
(A) proposio.
(B) hierarquia.
(C) categoria.
(D) abstrao.
132
(E) representao.
Deu saudade do tempo que estudava ontologias. Basicamente, uma

relao entre conceitos numa ontologia vai alm de uma relao
direta. Onto no apenas uma palavra, um termo. um ser,
digamos assim.
Resposta: A
19 Uma ontologia constitui um documento ou arquivo que

define formalmente as relaes entre termos, sendo normalmente
especificada por
(A) softwares com o cdigo fonte aberto.
(B) uma taxonomia e um conjunto de regras de inferncia.
(C) termos utilizados na codificao de uma pgina web.
(D) conjunto de ns interconectados.
(E) notaes, como nos esquemas de classificao.
Basta ler com ateno para encontrar a resposta. A nica que faz
sentido opo B. As outras so totalmente descartveis.
23 A informao tecnolgica e a informao para negcios

compem a informao industrial, o insumo que possibilita ao
setor produtivo do pas melhorar a produtividade industrial e tomar
decises estratgicas. Nesse contexto, so exemplos de informao
tecnolgica e de informao para negcios, respectivamente,
(A) cadastros de consultores e consultorias.
(B) balanos financeiros e patentes.
(C) normas e catlogos de ferramentas.
(D) catlogos de matrias-primas e catlogo de empresas.
(E) indicadores econmicos e produo cientfica.
Gostei dessa questo. preciso ter bom discernimento na rea para
133
responder corretamente. E pensar claro. No entanto, a resposta

que deixou a desejar. Catlogo no o melhor tipo de informao,
mas acabou facilitando. Resposta: D.
25 Na avaliao de fontes de Referncia na Internet, um bibliotecrio

decidiu considerar o nmero de cliques necessrios para navegar
da pgina inicial do stio informao demandada, utilizando um
modelo de avaliao amplamente divulgado. Esse procedimento
considera um critrio bastante valorizado pelos usurios,
identificado como
(A) atualizao de links.
(B) adequao da fonte.
(C) facilidade de uso.
(D) coerncia entre mdias.
(E) padronizao de leiaute.
Questo interessante e fcil. Vale o destaque por tratar de usabilidade.

Usabilidade estudada por ns desde os tempos de Ranganathan,
vide a primeira lei. Ora, avaliar algo pela quantidade de cliques para
se chegar em algum lugar, avaliar o uso. Resposta: C.
31 Dentre as fontes de informao especializada, em formato

impresso, aquelas que listam instituies e indivduos que atuam na
rea, fornecendo endereos e formas de acesso s suas informaes,
so os(as)
(A) glossrios. (B) diretrios.
(C) biografias. (D) desideratas.
(E) bioblibliografias.
Glossrio para termos. Biografia somente para pessoas.

Desideratas so listas de desejos. Biobibliografia vida e obra de
pessoas. S sobre diretrios. Muitas vezes no preciso saber a
resposta certa, basta saber o que significam as erradas. Resposta: B
134
32 Dentre as fontes de informao exclusivas do meio eletrnico,

quais as que se caracterizam pelo agrupamento de links,
sistematicamente, em categorias ou classes pr-selecionadas, com o
objetivo de agilizar a localizao da informao na Web?
(A) Vortais. (B) Repositrios.
(C) Portais. (D) Websites.
(E) Apontadores.
Questo interessante. Vortal

Portal direcionado para um pblico especfico, que oferece uma
srie de servios online, visando atender amplamente as necessidades
desse pblico. Pode servir como elemento catalisador, ensejando
a formao e desenvolvimento de nova comunidade virtual, com
interesses bem definidos e comuns, atravs de realimentaes que
propiciam a criao de novos servios ou reinveno de outros.
J Apontadores so o que diz o enunciado. So, de forma simples,
links organizados. Resposta: E.
35 Dentre os softwares para automao de servios de bibliotecas

disponveis, aqueles que no oferecem seus manuais on line so:
(A) Polibook e Sbio.
(B) Caribe e Zeus.
(C) Aleph e Lightbase.
(D) Mscara e Multiacervo.
(E) Bib Virtua e Informa.
Esse o tipo de questo que no avalia nada. Como saber quais

desses softwares no oferecem manual? Acho que no entraria se
fosse menos questes, mas como tinham que chegar em 70, acabou
entrando.
39 Os sistemas de organizao, rotulagem, navegao e busca
135
so elementos da arquitetura da informao, utilizados no

desenvolvimento de websites e que podem ser aplicados em
bibliotecas digitais. Considerando que esses elementos, descritos
por Rosenfeld e Morville (1998), guardam identidade com aqueles
consagrados nas bibliotecas clssicas, relacione cada um deles,
indicados na primeira coluna, com sua respectiva definio, na
segunda.
As relaes corretas so:
I Sistema de organizao
II Sistema de rotulagem
III Sistema de navegao
IV Sistema de busca
P Sistema que possibilita ao usurio a formulao das expresses

de busca para a recuperao dos documentos que correspondem
informao desejada.
Q Formas de agrupamento dos contedos informacionais
sistema responsvel pela estruturao dos contedos no qual so
definidos os critrios de disposio dos itens informacionais,
observando os equemas e/ou estruturas que melhor satisfaam a
necessidade do usurio, sem comprometer a navegabilidade do
website.
R Anlise sistmica do design do website, verificando a possibilidade
de pleno funcionamento, identificando e solucionando possveis
erros, tornando-os fceis de usar em prol do usurio.
S Forma de interao do usurio com o ambiente e com o
contedo informacional disponvel, permitindo ao usurio ir de
um ponto ao outro pelo caminho desejado, possibilitando melhor
aproveitamento do tempo de uso ou de acesso.
T Denominao do contedo do grupo informacional forma de
representar um conjunto de informaes, utilizando uma palavra
ou um cone, de modo a facilitar a recuperao da informao e a
navegabilidade do website.
136
(A) I P, II S, III R, IV Q.
(B) I S, II Q, III P, IV R.
(C) I Q, II T, III S, IV P.
(D) I R, II P, III Q,IV T.
(E) I T, II R, III P, IV S.
Esse foi o assunto sobre o qual mais li nos ltimos dois anos. S
por isso vale o comentrio. Mas a temtica interessante, e os
bibliotecrios esto aos poucos ganhando espao na arquitetura da
informao.
Mas para encontrar a resposta basta saber que busca possibilita ao

usurio a formulao das expresses de busca para a recuperao
dos documentos que correspondem informao desejada. A
nica alternativa IV-P a C. Alis, em nenhuma alternativa eles
repetiram as combinaes, o que poderia confundir um pouco os
candidatos. Questes desse tipo so pssimas para quem estudou,
pois nivela por baixo.
Resposta: C.
Continua
Fora nos estudos!!!
Concurso do DNPM Anlise de prova

Prova enviada por @carlacastilhos. (Em breve termino o post.)

QUESTO 21 A classificao, na biblioteconomia, considerada
o processo de reunir assuntos de acordo com o seu grau de
semelhana. Acerca do processo de classificao, julgue os itens
abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale
a opo correta.
I A Classificao Decimal Universal CDU, mais flexvel que a
137
Classificao Decimal de Dewey CDD.

II De acordo com a CDU, se um livro tratar de dois assuntos,
sendo um causa ou agente do outro, dever ser classificado pelo
assunto ocasionador.
III A CDU uma linguagem de indexao e de recuperao de
conhecimentos registrados em que cada assunto simbolizado por
um cdigo representado por nmeros arbicos.
IV A CDU foi concebida inicialmente como um sistema exclusivo
para classificao de livros.
V A CDU coordenada pela Federao Internacional de
Documentos FID, com sede em Haia, na Holanda.
A sequncia correta :
(A) V, F, V, F, V.
(B) F, V, V, F, V.
(C) V, F, V, F, F.
(D) V, V, F, F, V.
(E) F, V, V, F, F.
Essa foi a questo em que Rafael Recorreu. Realmente, est errada

na assertiva da FID. Embora a III tambm deixe margem para
recursos, pois representado por nmeros arbicos mas no s por
eles, existe toda uma sinalizao na CDU quase to importante
quanto os nmeros, alm da permisso de letras e smbolos. Acho
que caberia recurso tambm nessa parte. GABARITO A.
22 Com a difuso das bibliotecas digitais, houve considervel

aumento na demanda de digitalizao de obras de diversas
bibliotecas. Em relao ao processo de digitalizao, julgue os itens
abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale
a opo correta.
I O formato Joint Photographic Experts Group JPEG, e o
Graphical Interchange Format GIF, so formatos usuais na
captura de documentos com imagens.
138
II Uma imagem de um documento pode ser capturada por meio

de uma cmera digital ou um scanner.
III A imagem digitalizada composta por uma matriz
bidimensional de pontos denominada picture element pixel.
IV A profundidade de bits o nmero de bits que so usados para
registrar as informaes de um pixel. No entanto, quanto maior for
o nmero de bits usados para armazenar um pixel, menor ser a
capacidade para ampliar a imagem final.
V A resoluo a capacidade de distinguir detalhes espaciais
finos, e pode ser expressa em dots per inch dpi e tambm em
pixel per inch ppi.
(A) F, V, V, V, V.
(B) F, F, V, V, F.
(C) V, V, V, V, F.
(D) V, V, F, F, V.
(E) V, V, V, F, V.
Questo tambm mal formulada. Podiam ser mais claros. A

assertiva 1, a meu ver, est errada pois o formato mais comum para
digitalizar documentos de qualquer espcie o pdf. Imagens que
so digitalizadas em jpg ou gif. E documentos com imagens entra
na parte do pdf.
GABARITO E
Questo 23
A web 2.0 tem como caractersticas a facilidade e a agilidade para
publicar e armazenar textos e arquivos na internet. Considerando
os recursos disponveis da web 2.0, julgue os itens abaixo como
Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale a opo
correta.
I Blogs, Wikis, Podcast, Google Docs e Spreadsheets so
ferramentas de escrita colaborativa.
139
II Skype, Messenger, Voip e Google Talk so ferramentas de

comunicao on-line.
III YouTube uma ferramenta de acesso a vdeos.
IV Podcast um termo que resulta da juno das palavras Ipod
e Broadcast.
V Wiki um stio na web que permite o trabalho coletivo entre
um grupo de autores, com a funcionalidade apenas de incluir
arquivos e visualizar posteriormente na internet.
(A) F, V, V, V, V.
(B) F, F, V, V, F.
(C) V, V, F, V, F.
(D) V, V, F, F, V.
(E) V, V, V, V, F.
Podcast no exatamente uma ferramenta de escrita. Acho que

o nico ponto controverso. No resto concordo com o gabarito.
Gabarito E
Questo 26
A Federao Brasileira de Associaes de Bibliotecrios, Cientistas
da Informao e Instituies Febab, tem como principal misso
defender e incentivar o desenvolvimento da profisso. A Febab foi
idealizada em um evento da biblioteconomia. Assinale a opo que
indica corretamente o evento.
(A) Congresso da Federao Internacional de Associaes de
Bibliotecas e Instituies Ifla.
(B) Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentao
CBBD.
(C) Encontro Nacional de Pesquisa em Cincia da Informao
Enancib.
(D) Encontro Nacional de Estudantes de Biblioteconomia e
Documentao Enebd.
140
(E) Seminrio Nacional de Bibliotecas Universitrias SNBU.
Vale a pena conhecer a nossa prpria histria. O primeiro CBBD

de 58, e a FEBAB foi fundada em 59. Mas para saber isso, tem
que ter se informado sobre a histria das nossas instituies classe.
Quem est estudando, vai por curiosidade descobrir quando foi
fundado o CFB e o IBICT.
Questo 32
Os peridicos so instrumentos formais cada vez mais utilizados
no processo de comunicao cientfica. Todavia, os peridicos
apenas impressos apresentam algumas desvantagens em relao aos
apresentados em formato virtual. Assinale a opo que apresenta
uma das desvantagens do formato impresso.
(A) Baixo custo para aquisio.

(B) Demora na publicao do artigo.
(C) Dificuldade em indexar um artigo.
(D) Exigncia de data especfica para atualizao do acervo.
(E) Versatilidade do formato impresso.
Questo 37
Considerando as caractersticas dos peridicos cientficos na rea
da cincia da informao, relacione a primeira coluna segunda e,
em seguida, assinale a opo correta.
I Tendncias da Pesquisa Brasileira em Cincia da Informao
II Perspectivas em Cincia da Informao
III Informao & Sociedade estudos
( ) Existente apenas em formato eletrnico disponvel na web.

( ) Publicada semestralmente pela Universidade Federal da Paraba
UFPB.
( ) Responsabilidade editorial da Associao Nacional de Pesquisa
141
e Ps-Graduao em Cincia da Informao e Biblioteconomia

Ancib.
( ) Seu antigo nome era Revista da Escola de Biblioteconomia da
UFMG.
(A) I, I, II, III.
(B) I, III, I, II.
(C) II, I, II, III.
(D) II, III, I, I.
(E) III, I, II, III.
o tipo de questo que eu sempre alerto que pode cair, e vez ou outra
cai mesmo. importante saber quais so os peridicos da nossa
rea e quem os edita. At por que de 2005 pra c surgiram alguns
ttulos novos. Agora, tem um erro a que a Informao e Sociedade:
Estudos j no semestral h algum tempo, quadrimestral.
Fora nos estudos!
Concurso TRE Piau Anlise das questes sobre

CDU
Estou finalmente conseguindo colocar minha rotina de volta ao

normal. Estou planejando algumas novidades, semana que vem j
pretendo anunciar algo.
Para matar minhas saudades de analisar questes, selecionei

algumas do concurso do TRE/PI organizado pela FCC em 2009.
S questes sobre CDU. A prova pode ser baixada aqui.
Vamos l.
36. Uma biblioteca jurdica de acesso livre pretende ordenar o acervo
142
de maneira a reunir a sua coleo de leis. Nesse caso, empregando a

Classificao Decimal Universal, a notao para Cdigo do Direito
Civil Brasileiro deve ser
(A) 347(81)(094.4)
(B) (81)(094.4)347
(C) (094.4)347(81)
(D) 347(094.4)(81)
(E) (81)347(094.4)
Releia o enunciado e preste ateno no que ele pede. Ele diz que a
ordem ser reunir a coleo de leis. Ou seja: os cdigos. O que ele
quer dizer com isso que a ordem ser dada primeiramente pelo
cdigo, para que todos fiquem juntos. E no por assunto, pois os
cdigos ficariam separados. Isso me lembra aquele pensamento de
que toda ordem implica em vrias desordens. Se voc organiza
por cdigo, est desorganizando por assunto, por autor, por data,
etc. Aqui o enunciado pede para organizar por cdigo. Assim,
apenas no olhmetro, sabemos que a resposta correta a opo C.
Vale lembrar tambm que a ordem de citao na CDU opcional,
e no obrigatria como a ordem de arquivamento. E que a tabela
auxiliar de forma (094.4) pode sim aparecer no incio. Este artigo
ajuda a entender melhor.
Resposta: C
37. Em relao Classificao Decimal Universal, considere:

I. O sinal de relao : (dois pontos) indica uma relao geral,
coordenada e recproca, na qual A:B tem o mesmo valor.
II. O sinal de coordenao + (mais) liga dois ou mais nmeros
separados (no consecutivos) para indicar
um assunto composto para o qual no existe um nmero simples.
Ocorre que
(A) ambas esto corretas; esses sinais permitem a composio de
nmeros, atingindo um grau maior de
143
especificidade e de recuperao de assuntos.

(B) a primeira est incorreta; os elementos relacionados no
apresentam o mesmo valor, mas indicam uma
relao hierrquica entre si.
(C) a segunda est incorreta; o sinal de coordenao usado para
ligar nmeros de classificao que so
consecutivos nas tabelas.
(D) ambas esto incorretas; as definies esto simplesmente
erradas.
(E) ambas esto incompletas; o primeiro sinal tem uso expressamente
restringido pelo sistema e o segundo
pode ser empregado de maneira independente.
A:B tem o mesmo valor de B:A . Por isso existe o :: para indicar
a desnecessidade de inverso. Coisas da CDU. I correta. E o +
realmente liga dois nmeros no consecutivos. II correta.
Resposta: A
38. Na Classificao Decimal Universal, as notaes que indicam

os aspectos de lngua, forma, lugar, raa e tempo so chamadas
(A) tabelas auxiliares subordinadas, pois o seu uso sempre
subordinado a um nmero do sistema, isto , no podem ser
utilizadas isoladamente.
(B) auxiliares especiais, pois indicam caractersticas que so apenas
aplicveis a um nmero limitado de classes do sistema.
(C) subdivises auxiliares, pois possibilitam subdividir nmeros
compostos e construir nmeros simples e snteses.
(D) auxiliares alfabticos, porque utilizam letras, palavras e smbolos
para detalhar, ainda mais especificamente, os assuntos.
(E) auxiliares comuns independentes, porque os conceitos que
representam podem ocorrer independentemente das tabelas
principais.
144
Resposta E. So comuns pois podem aparecer em qualquer classe

e em conjunto. E so independentes pois no dependem uns dos
outros nem mesmo da classe principal, podem at mesmo aparecer
sozinhos e, como vimos mais acima, na frente de um nmero de
classe principal.
39. Em relao Classificao Decimal Universal (CDU),considere:

I. A CDU combina as caractersticas da hierarquia rgida (baseada
na Classificao de Dewey) com as riquezas oferecidas pelo recurso
da sntese.
II. A ordem de citao empregada no arquivamento de fichas nos
catlogos e na ordenao dos documentos na coleo.
III. O sinal de ordenao :: (dois pontos duplos) serve para fixar
a ordem dos nmeros, ou seja, fixar o assunto considerado como
principal.
IV. A base da CDU constituda por nove classes especficas e uma
classe geral, sendo que a classe 4 encontra-se vaga.
V. Em sua notao, a CDU usa um ponto a cada grupo de trs
dgitos, o que confere aos nmeros um valor classificatrio.
(A) I, II e IV.
(B) I, III e IV.
(C) II, III e IV.
(D) II, III e V.
(E) III, IV e V.
I Correto. A CDU no deixa de ser pr-coordenada, mas ela

concilia a pr-coordenao, a rigidez herdada da CDD, com o com
a sntese permitida pela facetao.
II Ordem de citao a ordem dos elementos na notao. 341(81)
(096), por exemplo.
III Correto.
IV Certo. 9 classes e 1 geral (classe O).
145
V Quem faz isso a CDD. A CDU tambm utiliza pontos, mas

apenas para mostrar a especificidade do assunto.
Resposta: B.
Fora nos estudos!!
Concurso BNDES Anlise de prova

Agradecimentos a Janaina e Anacleide que me enviaram a prova.

O concurso do BNDES um dos principais concursos para
bibliotecrio do Brasil. No s pela questo financeira, mas tambm
por ser um lugar diferenciado para o bibliotecrio trabalhar. A
organizao, acho que pela 4 vez seguida, foi da Cesgranrio. Isso
sem dvida deve ter ajudado os concurseiros, pois exemplos de
provas no faltam e no h diferenas substanciais no formato das
questes e das provas. H, claro, do contedo. O que eu nunca
gostei foi da diferenciao do valor das questes. Acho que no
algo justo e difcil explicar a razo de uma questo valer X e a
outra 2X. Mas enfim, faz parte do edital ento preciso se adaptar e
tirar proveito disso. Tambm teve questes discussivas, que iremos
ver em outro momento. J as objetivas foram difceis, na minha
opinio. Enunciados longos, bem explicados demais, que acabam
cansando. Veremos:
33 Um bibliotecrio precisou delinear um projeto de capacitao

de recursos humanos para a unidade de informao que gerencia.
Depois de concluir adequadamente as etapas de elaborao e
estruturao, teve problemas na etapa de desenvolvimento, pela falta
de interesse da maior parte da equipe em frequentar os cursos de
ps-graduao arrolados. Essa circunstncia levou a uma avaliao
negativa do trabalho, por erro na formulao de seu objetivo geral,
que desconsiderou o princpio da
146
(A) simplicidade. (B) exequibilidade.

(C) necessidade. (D) coerncia.
(E) aceitabilidade.
Tem que ler o enunciado com ateno. O que houve foi falta de
interesse das pessoas. Qual o melhor sinnimo para isso entre as
opes? Aceitabilidade, claro.
Resposta: E
38 Para o desenvolvimento e a gesto de uma biblioteca digital, o

bibliotecrio deve se preocupar com aspectos relacionados a:
(A) credibilidade do contedo, coerncia, objetivos e consistncia
da informao.
(B) consistncia, objetos digitais, variveis e mtodos de
armazenamento de documentos.
(C) qualidade, consistncia, credibilidade do contedo e certificao
dos dados.
(D) coleta, tratamento de contedos, disseminao da informao
e certificao dos dados.
(E) variveis, mtodos de armazenamento, qualidade dos
documentos e coerncia.
Resposta: C
41 Nos sistemas hipertextos, um dos grandes problemas encontrados

a desorientao do usurio na
(A) busca.
(B) indexao.
(C) rotulao.
(D) navegao.
(E) recuperao.
147
A palavra desorientao j entrega a resposta. Orientao

navegao.
Resposta: D.
42 Os sistemas de gerenciamento de bibliotecas eletrnicas dispem

de dados que devem ser extrados, resumidos e analisados para
apoiar o processo de
(A) acesso pblico.
(B) anlise oramentria.
(C) aquisio de materiais.
(D) estatsticas de circulao.
(E) deciso administrativa.
Tambm questo de bom senso na interpretao. Os dados

e informaes vo apoiar o processo de deciso. E em geral,
informao sempre para deciso.
Resposta: E
43 Constituem as principais caractersticas de um sistema

automatizado de catalogao:
(A) entrada, manuteno e controle de registros.
(B) entrada de dados, importao e controle de autoridade.
(C) capacidade de armazenamento, entrada e sada de dados.
(D) importao de dados, controle de autoridade e sada.
(E) tratamento, armazenamento e transferncia de registros.
Pra que ser a automao da catalogao? Pra poupar trabalho e para

dar um controle mais apurado do sistema em si. Quais respostas
atendem isso? Entrada de dados, importao (que onde muitos
sistemas pecam) e controle de autoridade, que pra garantir que se
tenha 1 entrada.
Resposta: B
148
44 Um usurio solicitou ao bibliotecrio a reproduo integral de

um livro, publicado em 1998, sob os argumentos de que a edio
estava esgotada, o autor era falecido e a cpia seria utilizada para fins
exclusivos de pesquisa. Alm disso, alegou que tinha o intuito de
publicar uma nova edio da obra, considerada fundamental para
a rea de conhecimento. Nessas circunstncias, a atitude adequada
do bibliotecrio ser
(A) providenciar cpia integral imediata, luz do avano do

conhecimento cientfico e para atender justa demanda.
(B) informar que a obra no pertence ao domnio pblico e que,
por isso, no pode ser reproduzida sem a devida autorizao.
(C) gerar cpia incompleta, deixando de reproduzir pginas
escolhidas aleatoriamente, como estratgia de proteo de direitos
autorais.
(D) disponibilizar, aos poucos, cpias de trechos da obra, que sero
utilizadas e devolvidas pelo pesquisador biblioteca.
(E) promover cpia digital da obra, custeada pelo pesquisador, de
modo que o original seja preservado e que os acessos futuros sejam
nessa verso.
Essa questo foi ao mesmo tempo a melhor e mais apropriada,

embora contenha a meu ver um erro no enunciado. O erro
simples, pois se a cpia ser utilizada exclusivamente para pesquisa,
como ele pode querer publicar a obra depois? Ento eu vejo uma
controvrsia que pode ter complicado os candidatos. Mas de
qualquer, a resposta s poderia mesmo ser a letra B. Se a obra no
est em domnio pblico, ento no pode copiar sem autorizao
dos detentores dos direitos autorais.
claro que na prtica isso no existe. Mas na hora da prova, nem

sempre a prtica garantia de acerto.
Resposta: B
149
45 Na indexao ponderada, o indexador atribui a um termo um

valor numrico que reflete sua opinio sobre a importncia desse
termo para indicar do que trata um documento. Comumente,
quanto mais dominante for o assunto ou mais detalhes o documento
contiver a respeito de um assunto, maior ser o
(A) elo.
(B) peso.
(C) indicador.
(D) vocabulrio.
(E) truncamento.
Questo tranquila. Ponderar atribuir pesos.

Resposta: B
48 Ao catalogar uma obra, o bibliotecrio verificou que no havia

qualquer espcie de data na publicao. No entanto, aps a leitura
das pginas preliminares, teve quase certeza de que a obra fora
publicada no ano da morte de seu autor 1999.
Consultando o cdigo de catalogao em vigor, identificou a norma
1.4F7, que estabelece o que se segue.
Se nenhuma data de publicao, distribuio etc., de copirraite ou
de fabricao, puder ser determinada para um item, fornea uma
data aproximada de publicao. Segundo essa norma, a data de
publicao ser expressa como
(A) [199-?] (B) [1998 ou 1999]
(C) [1999?] (D) [ca. 1999] (E) [entre 1990 e 1999]
ca. aproximadamente. Mas 1999? quer dizer quase certeza de ter

sido nesse ano. No poderia ser apenas [1999] pois no foi tirado
de uma outra fonte que no a fonte principal (folha de rosto).
Resposta: C
150
51 Identifique as afirmaes que complementam adequadamente a

proposio a seguir.
Na 4a edio revista e atualizada da Classificao Decimal de
Direito, de Doris de Queiroz Carvalho, publicada em 2002,
I qualquer assunto pode ser dividido geograficamente por meio da

diviso de forma Histria seguida do nmero do pas especfico;
II os nmeros de forma no devem ser usados indiscriminadamente,
mas apenas quando o seu emprego for indispensvel;
III so utilizados os sinais grficos da segunda Edio Padro
Internacional em Lngua Portuguesa da Universal Decimal
Classification;
IV Direito Econmico uma das classes que no recebeu maior
desenvolvimento;
V houve atualizao da parte de Direito Internacional Pblico,
especialmente quanto aos organismos internacionais.
As afirmaes que complementam a proposio corretamente

so, APENAS,
(A) I e III. (B) II e IV.
(C) II e V. (D) III e IV.
(E) I, II e V.
Questo difcil por tratar de Dris. Mas quem viu as outras provas
do BNDES, viu que j caiu outras vezes.
Esse tipo de questo, especialmente quando se tem certeza do

que no sabe, melhor ir eliminando as poucas certezas que se
tem. A CDDir tipo um aprofundamento da classe de Direito da
CDD. Logo, nada tem a ver com CDU. Logo podemos eliminar
a opo III. A IV diz que direito econmico no sofreu maior
desenvolvimento, mas claro que a gente desconfia pois direito
econmico algo que muda o tempo todo, logo, a CDDir deve
151
ter acompanhado isso. Eliminando a IV, temos ento C e E para

acertar. A I e II so parecidas pois tratam das tabelas auxiliares, as
mesmas que existem na CDD. Logo, mais provvel que I esteja
tambm correta.
Resposta: E
56 Considerando que as assinaturas de peridicos constituem
componente substancial do custo total do acervo de uma biblioteca,
provavelmente, ser necessrio separar o custo anual de material
em:
custo das assinaturas de peridicos e

custo da aquisio de outros materiais.
Esse enfoque e modo de proceder, descritos por Lancaster (2004),
relevam o custo do fornecimento de um servio e o nvel de xito
na satisfao das necessidades dos usurios, entendidos como
(A) custo-benefcio.
(B) custo-eficcia.
(C) controle de qualidade.
(D) avaliao de servio.
(E) qualidade permanente.
Ateno no enunciado sempre. Ele j entrega que a primeira parte

custo. A outra parte ou ser benefcio ou ser eficcia. Eficcia
est ligada aos resultados, ou seja, satisfao da necessidade dos
usurios, que o objetivo final de qualquer biblioteca.
Resposta: B
61 Um usurio necessitou de informaes sobre procedimentos de

metrologia, certificao de qualidade e normalizao nos processos
de produo. O bibliotecrio, rapidamente, identificou que,
para atender a tal necessidade, teria que lanar mo de fontes de
informao
(A) cientfica. (B) tecnolgica.
152
(C) em inovao. (D) comercial.

(E) oficial.
O enunciado diz tudo.
Resposta: B
62 No que se refere s fontes de informao digitais, os links

agrupados sistematicamente em categorias ou classes que foram
anteriormente selecionados, de forma a agilizar a localizao da
informao na Web, constituem os
(A) stios. (B) repositrios.
(C) mecanismos. (D) apontadores.
(E) buscadores.
um termo em desuso, na minha opinio. Mas sempre que o link

estiver organizado ser um apontador.
Resposta: D
63 Quando deseja buscar informaes acerca de listas de discusso

sobre desenvolvimento econmico, qual servio na Internet um
bibliotecrio deve utilizar?
(A) Tucnewslists (B) Usenet
(C) Lisa (D) Telnet
(E) Liszt
Questo para quem teve curiosidade de pesquisar as fontes

especficas do trabalho do BNDES. Por isso repito, quando for
fazer concurso procure se inteirar do trabalho que voc ir exercer
naquela instituio.
Resposta: E
64 Os bibliotecrios que atuam na indstria informacional

brasileira, direcionada ao segmento industrial de pequeno e mdio
porte, realizam atividades de informao voltadas para
153
(A) anlise, estrutura e fluxo.

(B) produo, tratamento e uso.
(C) gerao, busca e recuperao.
(D) prospeco, filtragem e disseminao.
(E) filtragem, monitoramento e armazenamento.
Resposta: D
65 O servio de referncia digital oferecido pelas bibliotecas

brasileiras, na prtica, consiste basicamente em responder s
questes dos usurios que sentem necessidade de informao e que
no sabem, por si mesmos,
(A) encontrar as respostas recorrendo aos meios eletrnicos.
(B) utilizar documentos eletrnicos e digitais.
(C) realizar buscas retrospectivas.
(D) elaborar tcnicas de busca compatveis com o sistema.
(E) identificar um documento relevante.
Questo de bom senso. Se o Google est a para todos, o servio de

referncia ir ajudar aqueles que no sabem us-lo.
Resposta: A
66 Segundo Baptista (2004), as oportunidades de trabalho para o

bibliotecrio, na Internet, so geradas por
(A) ambiente e controle eletrnicos.
(B) contexto e dinmica de produo.
(C) acesso e competncia informacionais.
(D) atomismo da comunicao digital.
(E) excesso e desorganizao da informao.
As oportunidades em geral surgem de problemas. Problemas entre

as respostas esto na letra E.
Resposta: E
154
67 De acordo com Blattmann; Fachin e Rados (2000), as habilidades

necessrias ao bibliotecrio, visto como um arquiteto da informao,
esto centradas principalmente em
(A) tecnologia, gerenciamento e integrao.
(B) comunicao, organizao e negociao.
(C) organizao, integrao e tecnologia.
(D) negociao, comunicao e anlise.
(E) anlise, gerenciamento e planejamento.
S critico terem usado uma referncia to antiga para tratar de um

tema to em voga. Mas em geral o arquiteto da informao faz em
um site o que um bibliotecrio faz em uma biblioteca: organiza. No
resto comunicao e negociao.
Resposta: B
Fora nos estudos!!!
Concurso da UDESC
Agradecimentos a Janaina.
Houve o concurso da UDESC recentemente, organizado pela
IBCP Concursos. A prova est aqui. Gabarito aqui.
Sem dvida, vai pro rol das piores provas de biblioteconomia.

Alm de tudo, muito fcil. Duvido que tenha sido elaborada por
um bibliotecrio. O que me faz dizer isso, alm da evidente m
qualidade, o desconhecimento de alguns jarges da rea, conforme
veremos.
Mas o pior de tudo que esta prova tem questes repetidas. Isso
mesmo, cara leitora. No so questes repetidas de outras provas,
so questes repetidas dentro da mesma prova. Mas o pior de tudo
155
o gabarito. Nada bate com nada. Por favor, anulem essa prova.
Selecionei algumas prolas.
30. Quais so os critrios que abordam o contedo dos documentos?

a) Autoridade e atualidade.
b) Autoridade e informao.
c) Atualidade e catalogao.
d) Autoridade e catalogao.
e) Atualidade e seleo.
Critrios de qu??? Relativos a qu exatamente??
31. Qual o mecanismo usado na descrio dos usurios que

importante para se diagnosticar e reconhecer as habilidades desse
usurio, com relao busca e ao uso da informao?
a) Dinmica do usurio.
b) Estudo do usurio.
c) Avaliao do pblico.
d) Treinamento do pblico.
e) Avaliao da equipe.
Estudo de usurio mecanismo usado para descrio dos usurios?

Estuda-se usurio para reconhecer suas habilidades somente ou
para conhecer suas necessidades? Questo feita por quem nada
entende de biblioteconomia.
34. Biblioteconomia a seleo, organizao e disseminao do

conhecimento, sendo a tcnica usual mais importante:
a) Indexao
b) Referncia
) Organizao
d) Classificao
e) Busca
156
Qual foi autor, terico, guru que disse que existe alguma tcnica
mais importante na biblioteconomia??? E que ela a indexao??
Pior que essa questo aparece repetida, com uma leve diferena
logo depois:
36. Ao pensar que a biblioteconomia consiste na seleo, organizao
e disseminao do conhecimento apresentado em vrias formas
fsicas, a tcnica mais importante usada nessa organizao, a:
a) Planificao.
b) Indexao.
c) Busca.
d) Referncia.
e) Classificao.
D para acreditar nisso? Se me contassem eu no acreditaria. Em

ambas a resposta indexao. Pelo menos que repetissem a questo
mas mudassem a resposta, j que brincadeira mesmo. Para
encontrar a diferena s brincar de jogo dos sete erros.
49. Na avaliao da qualidade da indexao, deve-se verificar se

os indexadores descrevem o mesmo documento, sobre um mesmo
assunto, da mesma forma. Este critrio o da:
a) Expressividade.
b) Exaustividade.
c) Especificidade.
d) Verificabilidade.
e) Uniformidade.
Questo sem resposta verdadeira. Para o gabarito, uniformidade.

Mas uniformidade outra coisa (Ver questo 3). O termo correto
coerncia inter-indexadores, basta ler Lancaster. Mas no acabou
ainda o show de horror.
157
42. Como chamado, o processo de descrever o assunto de um

livro?
a) Editar
b) Notificar
c) Estruturar
d) Abreviar
e) Grifar
Sabem a resposta? Segundo o gabarito, abreviar. D pra acreditar?

Ns no representamos, nem classificamos, nem indexamos, nem
nada disso. Ns abreviamos (Ser que hoje 1 de abril? T mais
pra Halloween atrasado)
43. Pela NBR 10520:2002, a apresentao, as citaes diretas no

texto, de at trs linhas deve ser:
a) Destacadas.
b) Contidas entre parnteses.
c) Contidas entre chaves.
d) Contidas entre sinais.
e) Colocadas em negrito.
Como prova de que o que est ruim pode ficar pior, sabem a resposta
para esta pergunta? Segundo o gabarito, a citao deve ficar entre
{chaves}. S podem estar brincando, acho que estou participando
de alguma pegadinha.
50. Qual o nome dado ao resumo que consiste na apresentao

concisa dos pontos relevantes de um documento, informando
as finalidades, metodologia, resultado e concluses, dispensando
consulta ao original?
a) Resumo estruturado.
b) Resumo modulado.
c) Resumo crtico.
158
d) Resumo comentado.
e) Resumo informativo.
Para a NBR 6028, a resposta resumo informativo. Alis, para todo

mundo menos para quem fez a prova. O resumo informativo o
resumo que substitui o original, tanto que o resumo obrigatrio
das teses e dissertaes.
Lastimvel. Lamentvel. Espero que os colegas de SC anulem essa
prova.
Estou aqui. Elaboro provas com qualidade. Sou bibliotecrio.
Tenho CRB. E cobro baratinho.
Apesar de tudo
Fora nos estudos!!!
Concurso da UNIPAMPA Anlise de prova

Agradecimentos a Doris e Graziela por enviarem a prova.
Recentemente houve concurso da UNIPAMPA. Organizao

CESPE. Logo, prova de qualidade. E, pelo que vi, bem difcil.
Vamos responder algumas questes.
Julgue os itens subsequentes, relativos ao processo de representao

temtica dos documentos e aos instrumentos utilizados nesse
processo.
61 Mesmo que a indexao dos documentos empregue apenas
termos gerais, possvel alcanar a especificidade desejada no
momento da recuperao da informao com a utilizao de
operadores booleanos.
Errado. Ateno aqui nessa bem bolada questo. Ela tenta levar
159
confuso entre especificidade, preciso, revocao e exaustividade.

Especificidade e exaustividade so para a indexao, preciso e
recovao para a recuperao. Logo, o que se alcana em uma busca
no a especificidade, a preciso. (Fonte: LANCASTER, 2004.
p.1-452).
62 Em uma poltica de indexao exaustiva, um nmero ilimitado
de termos pode ser utilizado para representar o documento.
Errado. Claro que no pode ser ilimitado, para isso no necessrio

ter poltica. Ser exaustivo significa utilizar o mximo de termos
possveis para representar o documento. O limite ser definido pela
poltica de indexao. Muito cuidado com palavras como ilimitado,
infinito, sempre, nunca
63 Quando se utilizam tesauros na indexao, os termos mais

especficos subordinados ao mesmo termo geral so ligados por
uma relao de equivalncia.
Errado. Essa questo pra pegar candidato cansado e apressado.

Basta ler o enunciado (um dos segredos mais bvios de fazer uma
boa prova ler cada enunciado com ateno e mais de uma vez)
para saber que se os termos especficos so ligados ao termo geral
por que eles no so equivalentes.
64 O tempo e o esforo empenhados na indexao implicam,

normalmente, menor tempo e esforo para a recuperao da
informao.
Certo.
65 A indexao automtica utiliza termos em linguagem natural

extrados diretamente dos documentos; portanto, no h
possibilidade de uso de linguagens documentrias nesse tipo de
160
indexao.
Errado. Ateno na parte que dizz no h possibilidade. Toda

vez que aparecer algo parecido preciso desconfiar. A indexao
automtica utilizar termos retirados diretamente dos documentos,
em geral, mas em muitos casos esses termos j so escolhidos com
base em vocabulrios controlados.
A arquitetura da informao, em ambientes web, determina a

forma de organizao do contedo e da navegao do usurio. Esse
tipo de arquitetura
66 utiliza esquemas exatos, ambguos ou hbridos para a organizao

de contedos.
Certo. Legal ver arquitetura da informao em concurso. Assim

como a biblioteconomia, ela utiliza esquemas e vrios tipos para
organizar contedos.
67 preocupa-se com a estruturao dos documentos a serem

publicados na Web e com os aspectos de usabilidade dos stios web.
Certo. No s isso, mas isso tambm. Est incompleta mas est

correta.
68 utiliza, necessariamente, a navegao hierrquica, com base em

uma estrutura taxonmica de termos que representam os contedos
disponveis em determinado stio.
Errado. Veja o necessariamente que igual a obrigatoriamente,

exclusivamente. Cuidado com essas palavras.
69 contempla o planejamento dos fluxos de informao e das
161
funcionalidades de um recurso para tornar o ambiente web

adequado ao usurio final.
Certo.
A abordagem denominada estado anmalo do conhecimento,

conhecida pela sigla ASK (anomalous state of knowledge) tem sido
empregada em estudos de usurios e servios de referncia. Essa
abordagem
76 considera que diante de um problema, o usurio inicia a busca

de informao para resolv-lo ou para preencher uma lacuna em
seu conhecimento.
Sobre ASK, vejam estes slides de Gergia Cordeiro Dantas,

Momade Ali, Ruleandson do Carmo e Vladimir Brito. Este artigo
daProfessora Luciana Costa tambm muito bom. algo um
pouco avanado e que poucas vezes vi em concursos.
Certo. Basicamente, chama estado anmalo de conhecimento pois

diferente do normal. Ou seja, o usurio no tem o conhecimento
que precisa por algum motivo ter.
77 considera que a representao da necessidade de informao do

usurio e a representao dos documentos so equivalentes.
Errado. Uma coisa nada tem a ver com a outra.
78 no se aplica a situaes em que a tarefa de busca de informao

uma tarefa simples, como, por exemplo, procurar resposta para
uma informao factual.
Errado. No se trata da tarefa de busca e sim de o usurio ter o
162
conhecimento ou ter o conhecimento anmalo.
79 baseia-se na concepo da necessidade de informao do usurio

como processo dinmico e evolucionrio, que se diferencia do
modelo esttico da necessidade de informao, reflexo da concepo
tradicional do usurio como um sujeito passivo.
Correto. T to bem escrito que parece tirado diretamente de algum

artigo ou livro.
A respeito do processo de comunicao cientfica, julgue os itens

de 106 a 110.
106 A comunicao cientfica compreende o conjunto de todas as

atividades relacionadas com a produo, a disseminao e o uso
da informao cientfica desde o momento em que as ideias da
pesquisa so geradas, at o momento da aceitao dos resultados
como parte do corpo de conhecimento cientfico.
Correto.
107 Os canais informais de comunicao cientfica permitem
que a informao cientfica seja permanentemente armazenada
e recuperada, enquanto que, nos canais formais, a informao
cientfica no pode ser armazenada e recuperada.
Errado. Eles trocam informal com formal. Embora isso eu digo

sem base cientfica os canais informais atuais possuem uma boa
armazenagem e recuperao.
108 As principais funes atribudas ao peridico cientfico so

certificar o conhecimento cientfico, servir de canal de comunicao
entre os cientistas e de divulgao mais ampla da cincia, constituir
arquivo ou memria cientfica e registrar a autoria da descoberta
163
cientfica.
Certo. Note que coloca as principais, o que deixa claro que h

outras.
109 Colgios invisveis so uma rede interpessoal informal

embasada no compartilhamento de interesses cientficos, em que
membros de um mesmo colgio leem a mesma literatura, publicam
em coautoria e encontram-se informalmente para discutir os
trabalhos em desenvolvimento.
Certo. por isso que se chama invisvel, pois no obedece as

normas da comunicao visvel de publicar em peridicos e
congressos cientficos.
110 Peridicos cientficos de acesso aberto no so aceitos pela

comunidade cientfica devido ao fato de no adotarem a avaliao
por pares.
Errado. Uma coisa nada tem a ver com a outra. So de acesso aberto
por que qualquer pessoa acessa. Mas isso no significa que qualquer
coisa publicada.
Fora nos estudos!!!
Concurso da UNIFESP Anlise de prova

Domingo teve concurso da UNIFESP. Uma das principais

universidades do pas. A prova foi organizada pela Instituto
Cidades, do qual vi poucas provas.
Bom, ficamos felizes com o reconhecimento em uma questo (29)

que envolvia o Bibliotecrios Sem Fronteiras e a ExtraLibris, mostra
164
que estamos fazendo um trabalho bem feito.
Vamos prova.
Foi antes de mais nada uma prova incrivelmente cansativa. 60

questes s de biblio, e questes longas, com enunciado longo e
alternativas longas para julgar. Como foram 60 questes, ento
muitos tpicos foram abordados. Deve ter sido difcil pra quem fez.
Alguns enunciados confusos, justamente por conta do tamanho
das questes.
Teve questes de curiosidades do tipo quem o presidente do

IBICT, ou que universidade publica tal peridico. Teve tambm
questo pedindo a respectiva notao da CDD. Algumas questes
diziam a fonte, outras no. Enfim, foi uma prova atpica. Em
alguns aspectos acho que valoriza quem est mais antenado com
as novidades.
08. So tipos de metadados empregados ou que interessam s

bibliotecas (TAMMARO e SALARELLI, 2007):
I. MARC (USMARC para recursos digitais)
II. TEI
III. EAD
IV. ONIX
V. Dublin Core
VI. METDBR
O nmero de itens INCORRETOS :
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
Questo tirada do livro A Biblioteca Digital, da Briquet de Lemos.
165
Foi lanado em 2007, e foi explorado nessa prova. Quem no leu,

trate de ler.
Esse tipo de questo muito chato. Pois voc no tem como
eliminar alternativas sabidamente corretas ou erradas para depois
apurar melhor a resposta. Voc tem que estar certo do que vai fazer
ou ter sorte para acertar. Nessa questo, apenas o METDBR no
um metadado que interessa biblioteca. Na verdade, seria MTD
BR. T na pgina 218 do livro.
Resposta: B
09. De acordo com a VANCOUVER, analise as referncias abaixo:

I. Auler, JOC JR. Haemodilution in clinical anaesthesia. Minerva
Anaestesiol., 2001; 67: 355-8.
II. Martins FILHO P. Direitos autorais na Internet. Ci Inf. 1998;
27(2):183-8, 1998.
III. SILVA NETO CR. Deglutio na criana, no adulto e no
idoso: fundamentos para odontologia e fonoaudiologia. So Paulo:
Lovise; 2003.
Esto CORRETAS as referncias indicadas em:

a) Nenhuma est correta.
b) Apenas a III est correta.
c) Apenas a II est correta.
d) Apenas a I est correta.
Poucas vezes vi questes envolvendo a VANCOUVER. Mas na

rea de sade ela uma norma bastante utilizada e no surpresa
ser exigida nesse concurso. S no sei dizer se estava no edital.
Em geral, as maiores diferenas so que o sobre nome normal, ou
seja, somente a primeira letra em caixa alta, e o restante abreviado
e junto, no tem pontuao nem espao pra separar. Por exemplo:
Halpern SD.
E tambm no se destaca o ttulo de nada. Resposta correta: C.
166
12. Sobre fontes de informao em sade, analise as afirmativas

abaixo.
I. LIS Localizador de Informao em Sade o portal da
Universidade Federal de So Paulo que contm o catlogo de fontes
de informao em sade disponveis na Internet e selecionadas
segundo critrios de qualidade.
II. DECS - Descritores em Cincias da Sade foi criado pela
BIREME para uso na indexao de artigos de revistas cientficas,
livros, anais de congressos, relatrios tcnicos, e outros tipos de
materiais.
III. LILACS uma base de dados cooperativa do Sistema BIREME
e que compreende a literatura relativa s Cincias da Sade,
publicada nos pases da Regio, a partir de 1982.
IV. MEDLINE uma base de dados da literatura internacional da
rea mdica e biomdica, produzida pela NLM (National Library of
Medicine, USA) e que contm referncias bibliogrficas e resumos
de mais de 4.000 ttulos de revistas publicadas nos Estados Unidos
e em outros 70 pases.
V. HISA uma base bibliogrfica voltada para a coleta e
disseminao de informaes referentes a estudos produzidos e/ou
publicados, a partir de 1960, que tenham a Sade Pblica como
tema central, os eventos e processos histricos como objetos das
diversas disciplinas das Cincias Humanas, e a Amrica Latina e o
Caribe como dimenso geogrfica.
O nmero de afirmativas CORRETAS :
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
Questo para quem j tem alguma experincia em informao

sobre sade. A maioria bastante conhecida. Somente a I est errada.
167
Resposta: C.
18. Analise os cabealhos abaixo:

NOME CABEALHO
I Michael G. G., Michael
II Madame Amorim Amorim, Madame
III Lus Boa Morte Morte, Lus Boa
IV Mao Ts-Tung Ts-Tung, Mao
V Ivan De La Pea Pea, Ivan De La
Esto CORRETOS os cabealhos apontados em:
a) I, II e V
b) I, III e IV
c) II, III e IV
d) II, III e V
Questo muito interessante sobre o cabealho correto. AACR2

roots. Eu no sabia a resposta. Mas sei que nomes que formam
expresso no so separados. Monte Castelo, Boa Hora, Boa Morte
no se separam. Ento a III est errada. A nica alternativa que no
tem a III a letra A.
26. Sobre a evoluo dos estudos de usurios, analise as afirmativas

abaixo:
I. Os estudos de usurios na dcada de 60 eram de natureza
qualitativa e detalhavam os diversos tipos de comportamento
informacional (information behaviour).
II. Na dcada de 70, destacam-se os estudos que tiveram a
preocupao de identificar como a informao era obtida e usada,
como por exemplo, estudos sobre transferncia/acesso informao,
utilidade da informao e tempo de resposta.
III. Na dcada de 80, os estudos se preocupavam apenas com os
aspectos do funcionamento das unidades da informao e no com
uma discusso mais aprofundada de comportamento e necessidades
168
individuais dos usurios.

IV. Passou-se de uma fase quantitativa para uma fase qualitativa
quando os estudiosos do comportamento de busca da informao
perceberam que as pesquisas com mtodos quantitativos no
contribuam para a identificao das necessidades individuais e para
a implementao de sistemas de informao adequados a essas
necessidades.
O nmero de alternativas CORRETAS :
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
Questo tirada desse artigo de Murilo Cunha que foi devidamente

disseminado aqui. Resposta: C
29. Algumas iniciativas de bibliotecrios brasileiros esto ajudando

na divulgao da biblioteconomia e de suas atividades no bojo da
Web 2.0. Entre elas, podemos citar:
a) Bibliotecrios Sem Fronteiras e ExtraLibris
b) CFB e International Librarians
c) Bibliotecrios Anarquistas e BiblioLoucos
d) IBICT e Bibliotecrios Anarquistas
Quem errou.
35. A Biblioteca On-Line da UNIFESP Virtual oferece

acesso a:
I. Revistas eletrnicas gratuitas.
II. Peridicos sobre ead.
III. Livros mdicos gratuitos.
IV. Tutorais de informtica.
V. Arquivos multimdia.
169
VI. Opac das bibliotecas unifesp.

O nmero de itens INCORRETOS :
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
38. Vrios softwares de automao disputam o

concorrido mercado das Bibliotecas Universitrias.
Com uma grande penetrao no mercado brasileiro,
o software utilizado pelas Bibliotecas da UNIFESP,
o:
a) PHL
b) Sophia
c) Pergamum
d) OpenBiblio
As duas questes acima tambm favorecem quem tem experincia

na rea de sade ou conhece a biblioteca da UNIFESP. J falei aqui
em outras oportunidades, sejam curiosos sobre o local para onde
vocs prestam concurso pois pode ser que trabalhem l um dia.
Sempre, ou quase sempre, caem questes assim. At por que a idia
trazer para a biblioteca algum que j conhea o trabalho. Quem
teve essa curiosidade ganhou as questes.
Fora nos estudos!!!
IFCE Anlise de prova

Prova enviada por Juliana. Obrigado.

Anlise da prova do IFCE, Crato. No li a prova completa,
selecionei questes com base no meu gosto pessoal.
170
21. A primeira edio internacional da Classificao Decimal

Universal (CDU) foi publicada em que idioma?
A) espanhol
B) portugus
C) francs
D) alemo
E) ingls
Questo para quem curioso. Qual a lngua da primeira edio da

CDU? Para acertar, preciso saber que a primeira edio da CDU
no se chama CDU e sim Manuel du Repertoire Bibliographique
Universel. Resposta: Francs. Outra dica que no incio do sculo
passado a lingua universal era o francs.
23. Analise as sentenas; em seguida, marque a nica opo

verdadeira:
Sobre o Mtodo de Categorizao ou Facetao pode-se afirmar:
1. Contribui para estruturar mentalmente a rea de especializao
do servio de recuperao da informao.
2. fundamental para o controle de vocabulrio realizado na
indexao derivativa.
3. De acordo com este mtodo, qualquer rea do conhecimento
pode ser dividida em 05 (cinco) categorias: personalidade, matria,
energia, espao e tempo.
4. Foi expandido pelo Classification Research Group da Inglaterra.
5. Foi concebido por Ranganathan.
A) Apenas a sentena 1 falsa

B) Apenas a sentena 2 falsa
C) Apenas a sentena 3 verdadeira
D) Apenas a sentena 4 verdadeira
E) As sentenas 1, 2, 3, 4 e 5 so verdadeiras
171
Esse o tipo de questo que eu no esperava encontrar nessa prova.

Em geral, as provas de universidades so mais superficiais. Esta
questo um pouco complexa pois exige reflexo e conhecimento
da facetao. Questes desse tipo so cansativas pois preciso
avaliar assertiva por assertiva e, se for o caso, contrastar umas com
as outras. Vejamos ento uma por uma.
Assertiva 1 Facetao serve exatamente para isso. Para permitir
que a mente organize as faces que cada objeto possa ser observada.
Logo, est correta.
Assertiva 2 Aqui preciso saber o que indexao derivativa
aquela que deriva do prprio documento, tambm chamada de
indexao por extrao. E a assertiva falta, pois a facetao est
ligada indexao por atribuio.
As assertivas 3, 4 e 5 esto corretas. Leiam isto.
Resposta: B
25. A operao bsica em qualquer sistema de recuperao

da informao que ocorre tanto no momento de entrada dos
documentos numa base de dados quanto no momento de sada
denominada:
A) Indexao
B) Representao descritiva
C) Busca
D) Anlise de assunto
E) Referncia
Outra questo muito boa. Realmente, est de parabns quem

elaborou essa prova. O que que tanto o bibliotecrio que faz a
entrada do documento no sistema quanto o usurio que recebe a
sada do documento do sistema fazem em comum? Ambos precisam
fazer uma anlise do assunto. O primeiro, para indexar. O segundo,
para buscar. Excelente questo.
172
Resposta: D
28. Qual instituio tornou disponvel aos bibliotecrios brasileiros

e dos pases de lngua portuguesa o Cdigo de Catalogao Anglo-
Americano, 2? edio, reviso 2002?
A) Biblioteca Nacional (BN)
B) Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB)
C) Instituto Brasileiro de Informao em Cincia e Tecnologia
(IBICT)
D) Federao Brasileira de Associaes de Bibliotecrios, Cientistas
da Informao e
Instituies (FEBAB)
E) Library of Congress (LC)
Gravem isto. FEBAB responde pelo AACR2. IBICT, pela CDU.

Resposta: D.
29. De acordo com o AACR2, incorreto afirmar sobre as notas:

A) No devem ser escritas na lngua da agncia catalogadora.
B) Podem ser relativas a qualquer aspecto da apresentao do item
ou do seu contedo.
C) So classificadas em formais e informais.
D) Quanto pontuao, as notas formais so apresentadas da
seguinte forma: Palavra introdutria, dois pontos, espao.
E) Os dados que compem a rea de notas podem ser retirados de
qualquer fonte apropriada.
Questo fcil, fcil. Sempre que encontrarem essa palavrinha

:incorreta, prestem ateno.
Resposta: A
35. Em base de dados, entidade :

A) caracterstica de um atributo
173
B) bit, caracteres, campos, registros e arquivos.

C) um valor especfico de um atributo.
D) classe generalizada de pessoas, lugares ou objetos para os quais
os dados so coletados, armazenados e mantidos.
E) Campos ou conjunto de campos em um registro usado para
identificar o registro.
Leiam este texto. Achei legal, mas nem tanto, colocar essa questo.
Pois exige um conhecimento um pouco mais tcnico do que ser
necessrio utilizar.
Resposta: D
41. O idealizador do Memex e precursor do hipertexto foi:

A) Paul Otlet
B) Vannevar Bush
C) Henry La Fountaine
D) Larry Ellison
E) Mevil Dewey
Quem nunca leu tem que ler o As we may think, artigo seminal
deVannervar Bush. Resposta da questo: B. Mesmo que no se
saiba que Bush, basta saber que no nem La Fontaine, nem
Otlet nem Dewey para ter 50% de chances de acertar.
49. Qual destes povos utilizou o termo ndice pela primeira vez?
A) rabes
B) espanhis
C) ingleses
D) romanos
E) chineses
Boa questo. Tudo bem, fcil. Mas deixa a pulga atrs da orelha
em quem no est bem seguro. Index, ndice, latim. Ou seja, vem
174
de Roma.
57. De acordo com Tarapanoff (1995), a cadeia informacional,

mais abrangente que o ciclo informacional e engloba quatro
processos bsicos, que so:
A) catalogao, indexao, proviso de documentos e transferncia
fsica da informao.
B) instruo e orientao para o usurio, proviso de documentos,
aquisio e seleo.
C) produo, distribuio, aquisio e uso da informao.
D) catalogao, indexao, instruo e orientao.
E) produo, disseminao, catalogao e aquisio.
Basta ir pelo bom senso. Qual a nica resposta que no envolve

algo ligado diretamente biblioteca? A letra C.
Fora nos estudos!!!
INMETRO Anlise de prova

Ocorreu domingo passado a prova do INMETRO, para a rea de

documentao/cincia da informao.
A prova foi bastante mais voltada para bibliotecrios do que para
as outras profisses da informao, embora algumas questes
direcionadas arquivologia. No entanto, ao tratar de softwares para
automao de bibliotecas, a questo discussiva ajudou bastante os
bibliotecrios.
Julgue os itens subsequentes, a respeito da Classificao Decimal
Universal (CDU).
41 A estrutura da CDU no foi alterada, desde a primeira edio, em

meados do sculo passado, isto , todas as edies subsequentes so
idnticas e possuem as classes principais, os ndices e as subdivises
175
auxiliares (comuns e especiais).
Dizer que qualquer coisa com mais de 100 anos nunca foi alterada
j um erro. O segundo erro dizer que a primeira edio da CDU
de meados do sculo passado. ERRADO.
42 Criadas por Paul Otlet e La Fontaine, personalidade, matria,
energia, espao e tempo so as categorias fundamentais que deram
origem atual diviso decimal da CDU.
Outra questo que se algum errou precisa fazer o curso CDU

for Dummies. Ela mistura o PMEST de Ranganathan (que
apareceu ou ir aparecer em Caminho das ndias) com CDU.
Nada a ver. Mesmo que algum tenha ficado em dvida, PMEST
so 5 categorias enquanto que a CDU decimal, ou seja, divide o
conhecimento em 10. ERRADO.
Detalhe: Ranganathan era um bramane e casou pela primeira vez
aos 15 anos.
43 A tabela Ic, por ser relativa aos auxiliares comuns de lngua,

utilizada para classificar materiais de literatura e lingustica,
empregando-se os colchetes para sinalizar essa relao.
J teve questo sobre a tabela Ic em outra prova CESPE. Mas

basta saber que literatura e lingustica so classificadas pela classe
principal 8, e no por uma tabela auxiliar. ERRADO.
Julgue os itens a seguir, relativos aos sistemas nacionais e

internacionais de automao e de gerenciamento do acervo de
bibliotecas.
44 Desenvolvido pela UNESCO, o sistema CDS/ISIS deu origem

a outros sistemas, como o WINISIS, que possui interface grfica
para o sistema operacional Windows e compatvel com o CDS/
176
ISIS para DOS.
Corretssimo. Isis. Sobre ISIS, a melhor obra que h no Brasil o

livro da Professora Cristina Ortega, editado pela Briquet de Lemos.
CERTO.
45 O Koha, um sistema gratuito para bibliotecas, possui
compatibilidade com o formato MARC no mdulo de catalogao.
Correto tambm. O Koha pelo li muito bom. CERTO.
46 O sistema brasileiro Gnuteca foi desenvolvido em um ambiente

que facilita a migrao dos dados, mas apresenta como desvantagem
os custos de licenas para estaes de atendimento.
O GNUTECA livre. Claro que isso no significa custo zero. Mas

no h custos com licenas. ERRADO.
47 O mdulo ADM do sistema BIBLIVRE, que possibilita a emisso

de relatrio, listagens e estatsticas acerca do uso do servio, faz
parte do sistema denominado EMP para gerenciamento de servios
de emprstimos de bibliotecas, e deve ser adquirido separadamente
do sistema principal.
S respondeu com segurana quem j usou o BIBLIVRE. Sou

totalmente contra questes sobre softwares especificamente, como
neste caso. Ponto fraco das provas do CESPE. A questo est errada,
s no sei explicar pois nunca usei o BIBLIVRE. ERRADO.
48 O DSPACE um sistema de gerenciamento de bibliotecas

cujo mdulo OPAC apresenta o status do documento, isto , se
o material est disponvel, indisponvel, emprestado ou disponvel
apenas para consulta local.
177
Quem acompanha este blog acertou essa de olho fechado. J escrevi

vrias vezes aqui que o DSPACE um dos principais softwares
para repositrios digitais. o software utilizado pela BDJUR.
ERRADO.
Acerca dos tipos e das funes dos catlogos, julgue os seguintes

itens.
49 A suficincia e a economia nas descries e nas formas controladas

de nomes para acesso so funes do catlogo de autoridade.
Errado. Suficincia e economia, em catalogao de modo geral, j

no indicado. Ainda mais quando se trata de autoridade. Voc
deve colocar o cabealho autorizado e todasa s remissivas possveis.
Ou seja, nada de economia. ERRADO.
50 Sem prejuzo de outras funes, um catlogo deve ser um

instrumento que permita ao usurio selecionar ou rejeitar um
recurso bibliogrfico no que diz respeito ao meio, ao contedo ou
ao suporte do recurso.
Gostei dessa questo. Em nenhum momento ela desabona outra

funo do catlogo, pelo contrrio, deixa bem claro que sem
prejuizo de outras funes. Assim est correta, pois uma das funes
do catlogo permitir que o usurio selecione ou rejeito um livro a
partir do catlogo mesmo, sem precisar pegar no documento para
saber se lhe interessa ou no. CERTO.
51 Um exemplo de catlogo manual externo organizado

alfabeticamente o catlogo dicionrio, que possui entradas de
responsabilidade, ttulo e assunto.
Corretssima. Chama catlogo dicionrio justamente por estar em
178
ordem alfabtica. CERTO.
A respeito da documentao jurdica, julgue os itens a seguir.
75 Apesar de a informao jurdica sofrer constantes desatualizaes,

a durabilidade e a longevidade so caractersticas que a diferem
de outros tipos de informao, como, por exemplo, a cientfica e
tecnolgica, que se tornam obsoletas mais rapidamente.
Caso eu tivesse feito a prova,teria errado essa questo pois marcaria

de cara que est errada. Eu trabalho em biblioteca jurdica, sei que
um livro de seis meses atrs muitas vezes j no serve pra nada,
logo, durabilidade e longevidade no se aplicariam informaco
jurdica. No entanto, fui conferir no fantstico livro Fontes de
Informao para Pesquisa em Direito(p.96), de Edilenice Passos e
Lucivaldo Vasconcelos Barros para tirar qualquer dvida. E eu que
estava enganado. Diz l:
ao contrrio de outras cincias, em que as informaes se tornam

ultrapassadas e obsoletas, quando substitudas por outras mais
atuais, o texto jurdico eterno em nvel de consulta, de referncia
e de precedente e tambm em nvel de aplicao a fatos e situaes
ocorridas em pocas regidas por institutos legais distindos. Logo,
nada pode ser destrudo e o armazenamento, conttuo e permanente
(WOLHERS, 1985, p. 13)
Ponto positivo pro CESPE por essa questo. CORRETO.
77 A informao jurdica pode ser criada, registrada e recuperada de

trs formas distintas: descritiva (pela doutrina), normativa (por meio
da legislao) e interpretativa (com o emprego da jurisprudncia).
Esta ltima se caracteriza pela emisso de uma opinio particular
fundamentada com relao a determinado aspecto.
179
Questo tambm tirada do livro Fontes de Informao para

Pesquisa em Direito (p.93). Na verdade:
A informao jurdica pode ser gerada, registrada e recuperada,

basicamente, em trs formas distintas: analtica (por meio da
doutrina); normativa (legislao) e interpretativa (jurisprudncia).
a analtica, doutrina, que se caracteriza pela opinio particular
fundamentada em relao a um assunto, tanto que os grandes autores
do direito so chamados de doutrinadores. J a jurisprudncia
interpretativa e se caracteriza por ser produzida pela repetio
longa, diuturna, uniforme e constante.
ERRADO.
Fora nos estudos!
UFPR Anlise de prova

Agradecimentos a Douglas, que enviou a prova.
Ocorreu no domingo passado a prova da UFPR. Como sempre,

obedeceu ao padro de outras provas elaboradas pela prpria
universidade. O que bom. So questes bem feitas e com temas
recentes. Apesar de algumas questes repetidas, a prova foi acima
da mdia das outras provas para as universidades federais.
O detalhe cruel da prova foi a parte de legislao, que envolveu

vrios direitos e foi mais difcil do que o necessrio.
Vamos analisar algumas questes.
22 Quanto ao planejamento, considere as seguintes afirmativas:

1. O planejamento pode ser visto como um processo descontnuo,
180
mas deve fixar objetivos e definir linhas de ao.

2. O planejamento o oposto da improvisao.
3. O planejamento reduz riscos, ao mesmo tempo em que tira
proveito das oportunidades.
4. O tempo empregado no processo de planejamento certamente
maior do que o tempo empregado em outros processos nos quais as
decises esto sujeitas a solues imediatistas.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 3 verdadeira.

*b) Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 1 e 4 so verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 2 e 4 so verdadeiras.
A UFRP adora questes assim. Elas dificultam e cansam o

candidato. preciso ateno em cada assertiva. A primeira
facilmente identificada como errada por conta do descontnuo.
Eliminamos ento a C e a D. A 2 est corretssima, e a 3 tambm,
retiradas diretamente do livro de Almeida. Resta s a 4, que, a meu
ver, no est errada. Mas a 2 e a 3 esto mais corretas que ela.
23 Considere as seguintes normas:

1. Um ISSN s pode ser alocado uma nica vez.
2. O ISSN pode ser atribudo a livros publicados em colees.
3. Suplementos, sees, subsries e edies em outros idiomas
podem receber ISSN prprios.
4. No caso de mudana de ttulo, poder ser usado o mesmo ISSN.
A atribuio do ISSN segue as normas discriminadas em:
*a) 1, 2 e 3 apenas.
b) 1 e 4 apenas.
c) 2, 3 e 4 apenas.
d) 1 e 2 apenas.
181
e) 2 e 4 apenas.
O ISSN atribuio, no Brasil, do IBICT. Essa questo eu considero

fcil para quem alguma vez teve curiosidade sobre o ISSN. Mas
dificil para quem no viu essa parte. O ISSN diretamente ligado
ao ttulo. Se muda o ttulo, muda o ISSN.
30 Considere os seguintes desafios:
1. A conservao do documento digital e o software que permite a
sua visualizao.
2. O controle da concorrncia entre os vrios usurios que desejam
acessar e alterar um objeto digital ao mesmo tempo.
3. A integrao entre os documentos digitalizados e os gerados em
meio digital.
4. A manuteno de grandes quantidades de informao sem perda
de confiabilidade e disponibilidade.
So desafios especficos da preservao digital de documentos:
*a) 1, 3 e 4 apenas.
b) 2 e 3 apenas.
c) 2, 3 e 4 apenas.
d) 1 e 2 apenas.
e) 1, 2, 3 e 4.
Questo moderna. Sobre preservao digital vale acessar o Alex

Saraiva. Somente a 2 nada tem a ver com o tema.
33 De acordo com o AACR2, assinale a alternativa correta para a

entrada do Rei Eduardo I da Inglaterra:
a) Eduardo I, Rei da Inglaterra.
b) Eduardo I, o confessor, Santo.
*c) Eduardo I, Rei dos Ingleses.
d) Eduardo I, da Inglaterra.
e) Eduardo, Rei da Inglaterra, I.
182
Questo, na minha opinio, cruel, ou melhor, sinistra. S quem leu

isso diretamente o AACR2 que sabe a resposta. Mas, na verdade,
caberia recurso pois ningum obrigado a saber que Eduardo,
o confessor, era chamado de Rei dos Ingleses e no de Rei da
Inglaterra. Achei uma maldade essa questo.
38 Em relao ao servio de referncia, considere as seguintes

afirmativas:
1. Cabe ao bibliotecrio de referncia encaminhar o usurio ao
setor onde se encontra o material requisitado.
2. No Brasil, o termo referncia foi adotado para designar a prestao
de servio de informao e assistncia aos leitores das bibliotecas.
3. necessrio que as relaes dos servios de referncia e de
aquisio sejam recprocas.
4. Com a evoluo das colees e a criao das universidades, o
servio de referncia passou a ser independente, tendo seu prprio
espao fsico destinado s suas colees.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 2 verdadeira.

b) Somente as afirmativas 1 e 3 so verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1 e 4 so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 so verdadeiras.
*e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 so verdadeiras.
Esse um dos meus assuntos preferidos. Todas esto corretas. Essa
questo deve ter deixado muita gente com a pulga atrs da orelha.
UTFPR Anlise de prova

Agradecimentos a Lilian Teixeira, que gentilmente enviou a prova.

Tirando as questes de marc queso difceis para quem no
183
conhece, foi uma prova bastante tranquila. Questes repetidas

como sempre acontece em provas de universidades. Mas foi uma
prova bem elaborada no sentido dos enunciados. Foram bastante
claros e muitas vezes entregavam a resposta. Quem leu com ateno
agradeceu.
Algumas questes comentadas.
23) ___________________ uma alternativa relativamente

simples para sanar deficincias do processo de seleo.
Assinale a alternativa eu completa a frase anterior.
1. a doao
2. o emprstimo entre bibliotecas
3. o catlogo de editoras
4. a pesquisa na Internet
5. a sugesto do usurio
O emprstimo entre bibliotecas relativamente simples pois s

exige boa vontade de uma biblioteca emprestar um documento
outra.
Resposta: B 2
25) Esto ligados diretamente aos elementos de composio

do papel, tais como tipos de fibras, tipo de encolagem, resduos
qumico no eliminados e partculas metlicas.
A frase est relacionada a fatores:
1. de limpeza
2. de iluminao
3. de temperatura
4. biolgicos
5. intrnsecos
Questo boa demais. Qual os fatores est ligado ao papel que vai
184
no livro? Fatores intrnsecos, ou seja, de dentro.

Resposta: E 5
26) Marque a alternativa qual a seguinte frase se refere: Se

no houver a preocupao com o interesse da clientela/usurios,
de nada adiantar o avano tecnolgico. Os produtos e servios
automatizados precisam respeitar e entender as necessidades
e exigncias de qualidade, confiabilidade, respeitando as
peculiaridades especficas de cada comunidade.
1. aquisio de acervo bibliogrfico

2. marketing em unidades de informao
3. software para gerenciar bibliotecas
4. repositrio institucional
5. bibliotecas digitais
Qual das alternativas tem alguma preocupao com o publico?
Somente a que trata de marketing.
Resposta: B 2
29) Pode-se afirmar que o planejamento de bibliotecas um

processo cclico e no linear; dinmico e interativo. Assinale a
alternativa que NO faz parte das etapas de um planejamento.
1. implementao
2. elaborao do plano
3. avaliao
4. elaborao do projeto
5. acompanhamento
So quatro etapas do planetamento. Elaborao do plano

implementao acompanhamento avaliao. Note que a idia
da banca claramente confundir o candidato entre plano e projeto.
Plano primeiro.
185
Resposta: D 4.
33) As novas tecnologias da informao, especialmente a Internet,

vieram certamente revolucionar a disseminao de informaes,
trazendo vantagens indiscutveis quanto capacidade de
armazenamento de grande volume de registros, facilidade de
atualizao e de acesso informao. A formao de grandes
__________disponibilizaram informaes e servios entre as quais
pode se destacar ________,um centro que mantm catlogos
coletivos de bibliotecas norte-americanas, oferecendo inmeras
facilidades de acesso informao geogrfica, formando uma
importante fonte de informao eletrnica
Marque a alternativa correta, que completa o texto acima.

1. redes de informao- o OCLC
2. tecnologias da informao- o TIGER Mapping Service
3. tecnologias da informao- a ONU
4. redes de informao-a Bristish Library
5. fontes eletrnicas- o TCP/IP
Eu sempre digo que tudo vale a pena. Nesta questo, por exemplo,
basta saber que British Britnico e que Britnico europeu e que
europeu diferente de americano. Sabendo isso, se acerta a questo
fcil. No precisa nem saber o que OCLC.
Resposta: A 1
34) Desenvolvido pela Library of Congress, foi registrado como

Information Retrieval. Uma das suas aplicaes a catalogao
cooperativa por meio de uma base lgica de dados bibliogrficos;
permite tambm que diferentes recursos informacionais
apresentados sejam utilizados pelo usurio da mesma maneira.
Assinale a alternativa que representa a afirmativa acima,
considerando principalmente que esta inovao tcnica est voltada
186
para a recuperao da informao e intercmbio de dados.

1. ANSI
2. XHTML
3. Z39.50
4. RTSP
5. OPACs
No tem dvidas. S pode ser z39.50.
35) No ambiente digital, os metadados so usados no s para

permitir a recuperao de informao, mas tambm o acesso ao
documento. NO funo dos metadados ajudar:
1. o usurio a identificar os recursos digitais
2. o usurio a conhecer as condies de acesso
3. o usurio a utilizar os recursos digitais
4. o gestor a resolver problemas de catalogao dos recursos digitais
5. o gestor do recurso digital na atividade de preservao
Questo de bom senso. Metadados ajudam em muita coisa. Mas

os problemas de catalogao esto mais ligados s polticas de
catalogao do que ao formato.
Resposta: D-4.
42) Rowley, ao comparar as linguagens de indexao controladas

e no-controladas, destaca que a utilizao de vocabulrios
controlados apresentam desvantagens. Dentre as indicadas abaixo,
aponte aquela que considerada uma vantagem.
1. Alto custo
2. Possibilidade de vocabulrio desatualizado
3. Mapeia reas do conhecimento
4. Dificuldade de incorporar sistematicamente todas as relaes
relevantes entre os termos
5. Erro humano
187
Basta bom senso. Alto custo, ou seja, preo alto, nunca vai ser
uma vantagem de nada. Algo desatualizado tambm nunca vai ser
uma vantagem. Dificuldade tambm no vantagem. Erro muito
menos. Resta apenas a opo C-3.
43) Indique a entrada incorreta para os itens abaixo, de acordo com

o formato MARC autoridade:
1. 100 0_ $a Joo Paulo $b II, $c Papa, $d 1920-2005

2. 110 2_ $a Igreja Catlica. $b Papa (1978-2005: Joo Paulo II)
3. 110 2_ $a Universidade do Oeste de Santa Catarina (Campus de
Videira) $b Seminrio de Iniciao Cienffica
4. 130 1_ $a Primeiros passos (Brasiliense)
5. 110 1_ $a Francisco Xavier, $c Santo, $y 1506-1552
1XX para autor, seja autor pessoal, entidade, evento. A letra D-4
uma entrada para srie/coleo, que deve ir no 4XX.
Resposta por Nelma Maia:

A questo 43 refere-se ao formato MARC AUTORIDADE na qual
a tag 130 srie, a alternativa incorreta a 5, pois 110 para
entidades e no nomes de pessoas, mesmo ela sendo um santo.
Resposta: 4-D. 5 E
44) Considere que a biblioteca na qual voc atua como

catalogador/a, recebeu de doao o DVD Fahrenheit 451, com
direo de Franois Truffaut. Indique abaixo, a entrada correta para
o campo e os subcampos do ttulo principal da obra:
1. 245 00 $a Fahrenheit 451 $h [gravao de vdeo]/ $b direo,
Franois Truffaut
2. 245 00 $a Fahrenheit 451 $h [gravao de vdeo]/ $c direo,
Franois Truffaut
3. 245 00 $a Fahrenheit 451 $h [DVD]/ $b direo, Franois
Truffaut
188
4. 245 00 $a Fahrenheit 451 $h [DVD]/ $c direo, Franois

Truffaut
5. 245 00 $a Fahrenheit 451 / $c direo, Franois Truffaut
Questo bastante tcnica. preciso saber se o diretor vai no

subcampo $b ou $c. Basta lembrar que diretor indicao de
responsabilidade, e por isso vai no $c. O $b, logo aps o ttulo,
reservado para o subttulo.
49) Rowley apresenta conceitos de base de dados e destaca que

algumas delas contm informaes de acesso ao pblico, como
resumos e ndices, textos completos de relatrios, enciclopdias
e cadastros, enquanto outras sero partilhadas no mbito de
uma instituio ou grupo de instituies. Dentre as opes
abaixo, indique aquela que uma base referencial em Cincia da
Informao.
1. LILACS
2. ICAP
3. Scielo
4. Medline
5. BRAPCI
Questo regionalizada. o BRAPCI uma base da UFPR.
Resposta: E-5.
Fora nos estudos!!!
UFMS Anlise de prova

Foi realizada em abril a prova da UFMS. Agradecimentos a Lilian

Teixeira, que gentilmente digitou e nos enviou a prova.
Como a maioria das provas para universidades, teve questes

conhecidas e algumas bem fceis. Mas tambm teve questes
189
interessantes e, talvez, difceis. Quem estudou tenho certeza

que acertou de 90% pra cima; quem no estudou pode at ter
conseguido um bom nmero de acertos, mas longe do suficiente.
21) Para Almeida (2005), o conjunto de informaes sobre acervo,

servios prestados, usurios, recursos humanos, fsicos, materiais e
financeiros, ordenados de modo a mostrar a situao da biblioteca,
em dado perodo de tempo, a definio de:
a.projeto
b.plano de trabalho
c.inventrio
d.programa de trabalho
e.relatrio
22) Processo sistematizado de avaliao de servios em organizaes,

com tempo e espao definidos, consistindo em uma interveno
na rotina da organizao, usando conceitos e mtodos das cincias
sociais para avaliar o estado da organizao num determinado
momento. Qual das alternativas abaixo corresponde a essa
afirmao?
a.planejamento organizacional
b.diagnstico organizacional
c.desenvolvimento organizacional
d.triangulao sistematizada
e.implementao de rotina de servio
Duas questes que eu particularmente gosto de trabalhar nos meus

cursos. Relatrio um relato que feito sobre tudo que aconteceu
durante um perodo de tempo. No tem erro. A segunda pode
confunder um pouco, mas entre as assertivas a nica que tem a ver
com avaliao diagnstico.
Respostas: E e B.
190
24) Material adicional, como o prprio nome indica, trata de um

material publicado com um item e destinado a ser usado com ele.
A AACR2 (2.ed. 2002), na regra 1.5E1, prev diferentes formas de
descrio para material adicional. Abaixo seguem informaes que
indicam como fazer a descrio desse tipo de material.
I.A catalogao pode ser separada, como qualquer publicao
avulsa.
II.A descrio pode ser em vrios nveis.
III.A descrio pode ser feita na rea de descrio fsica ou em nota.
IV. A descrio pode ser feita como nota de citao.
correto o que se afirma apenas em

a.I
b.III e IV
c.I, II e III
d.I, II, III e IV
e.II e III
Boa questo. preciso ateno para no confundir material

adicional com outros tipos de documentos. O enunciado claro ao
dizer que o material que vem com o documento e deve ser usado
com ele. Sabendo isso, j podemos acertar a questo. Imagine
por exemplo que o material adicional um CD. Voc enquanto
catalogador pode fazer uma catalogao parte, independente do
documento, para ele. A descrio, e isso nada tem a ver com material
adicional e sim com a poltica de catalogao da biblioteca, pode
ser de qualquer nvel. Alis, isso de vrios nveis confuso pois
pode-se interpretar como usar vrios nveis ao mesmo tempo. Por
sorte, as alternativas no deixam dvida quanto resposta certa.
Voc pode tambm fazer a descrio na rea 5 descrio fsica (+
CD, por exemplo) ou na nota (acompanha CD). Agora, voc no
vai fazer nota de citao, afinal, trata-se de material adicional e no
191
de citao.
Resposta: C
27) O nmero de classificao da Classificao Decimal de Dewey

(22. ed.) para o assunto- Dicionrio de msica 780. 3. Alm da
tabela de Assunto, assinale a alternativa correta que indica a outra
tabela utilizada.
a.tabela auxiliar 1
b.tabela auxiliar 2
c.tabela auxiliar 3
d.tabela auxiliar 4
e.tabela auxiliar 6
Questo cruel. Quem no estudou detalhamente CDD se

complicou. A dica aqui decorar, no tem jeito decoreba mesmo,
que a primeira tabela a tabela standard(padro) que traz as formas
dicionrio, entre outras.
Resposta: A
30) Para Robredo (1982), a primeira aplicao generalizada da

indexao automtica de documentos tcnicos, a partir de palavras
significativas dos ttulos, deu-se com o mtodo
a.KWIC
b.NEPHIS
c.SLIC
d.PRIS
e.TROPES
KWIC e KWOC foram, digamos assim, os primeiros sinais de

fumaa para a indexao automtica.
As outras alternativas podem ser encontradas aqui.
36) Correlacione a denominao dos campos (Coluna I) com as
192
etiquetas de trs dgitos que representam os nomes dos campos do

formato Marc (Coluna II)
Coluna I
1.Marca a entrada secundria pelo nome pessoal
2.Marca o cabealho de assunto tpico
3.Marca a entrada principal pelo nome pessoal
4.Marca a informao de publicao
5.Marca a descrio fsica
6.Marca a informao de ttulo
Coluna II
( ) campo 260
( ) campo 700
( ) campo 100
( ) campo 300
( ) campo 245
( ) campo 650
Assinale a alternativa que apresenta a seqncia correta dos nmeros
da Coluna II, de cima para baixo.
a.3-2-1-5-4-6
b.5-2-4-3-1-6
c.2-1-3-6-5-4
d.4-3-5-2-6-1
e.4-1-3-5-6-2
Questo de MARC. preciso saber os campos decorados. Mas este

tipo de questo ajuda bastante o candidato. A melhor forma, na
minha opinio, de responder este tipo de questo partir do que voc
tem certeza que sabe. No possvel no ter certeza, nesta questo,
que 100 autor pessoal. Quem estudou marc minimamente tem
que ter esta certeza. Sabendo apenas isto, j se acerta a questo. Isso
vale para a maioria das questes deste tipo. Quase sempre sabendo
apenas 1 posio corretamente, se acerta a questo.
193
Resposta: E
44) Na Internet podem ser encontradas bibliotecas americanas

que oferecem servios de consulta em tempo real via acesso base
de dados, telefone, e-mail, formulrio na Web, videoconferncia,
Internet Chat, pginas de FAQs ou Mural. Esses servios so
conhecidos como
a.servio de referncia colaborativo
b.servio de disseminao seletiva da informao
c.servio de referncia inteligente
d.servio de referncia informativa
e.servio de referncia virtual
Essa questo foi o presente da prova. Servio de referncia virtual
a resposta.
50) Inovao e empreendedorismo: novos desafios para a Biblioteca

Universitria foi o tema central de um dos eventos de importncia
para os bibliotecrios que atuam em bibliotecas universitrias. Qual
a alternativa abaixo que corresponde ao evento com esse tema?
a.XIV Seminrio Nacional de Bibliotecas Universitrias em
Salvador, 2006
b.XXII Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentao e
Cincia da Informao em Braslia, 2007
c.II Seminrio sobre Informao na Internet em Braslia, 2008
d.XV Seminrio Nacional de Bibliotecas Universitrias em So
Paulo, 2008
e.Seminrio Internacional de Bibliotecas Digitais Brasil em So
Paulo, 2007
Palmas para a quem fez a questo. No avalia conhecimento,

mas premia aqueles candidatos atualizados que, no mnimo,
se interessaram em saber qual o tema do maior evento da rea
biblioteconmica. Resposta: D. Essa eu sabia, eu fui
194
UFRN, anlise de prova

Muita seriedade e competncia da equipe da Comperve/UFRN

disponibilizar provas e gabaritos no mesmo dia da prova. Parabns
e obrigado. Isso permitiu meu acesso e resolvi comentar algumas
questes.
Quanto as questes objetivas: fcil, extremamente fcil com

exceo de algumas questes. Bastava uma leitura atenta do
enunciado e das opes para acertar 75% da prova. Das 20 objetivas,
15 pelo menos estavam dadas. Dadas para quem estudou, claro.
Quanto as discursivas: foi preciso ter bala na agulha. Ou seja, era
preciso ter estudado os assuntos pedidos e ter refletido sobre eles
para fazer uma boa prova.
A redao foi sobre o fim do livro: impresso ou digital? Tema

sempre interessante e que foi discutido por este blogueiro. Quem
viu o vdeo pode ter tido algumas boas idias.
As questes discursivas esto abaixo. Tratavam de vrios assuntos,
mas todos atuais.
Questo 1
No mbito das bibliotecas e dos sistemas de informao, a Anlise
Documentria (AD) tem sido fundamental para qualificar os
produtos documentrios.
Nesse sentido, descreva a importncia e a aplicabilidade da AD no
processo de gerao de informaes.
Questo 2
O trabalho de indexao cooperativa em rede tem contribudo
para o desenvolvimento da Biblioteca Virtual em Sade (BVS).
195
Caracterize esse espao virtual.

Questo 3
A poltica de desenvolvimento de colees estabelece critrios
que influenciam diretamente no processo de seleo do material
informacional que ir compor o acervo de uma biblioteca.
Comente esses critrios.
Questo 4
No cenrio atual, a information literacy tem-se tornado a prpria
essncia da competncia em informao. Descreva o papel do
bibliotecrio como agente educacional.
Vamos analisar algumas questes objetivas:

01. As afirmativas abaixo dizem respeito Classificao Decimal
Universal (CDU), uma linguagem de indexao para o registro de
todo o conhecimento em seus diversos suportes.
I Dentre suas caractersticas principais destacam-se: a decimalidade,
a estrutura hierrquica e o carter analtico-sinttico.
II A analtica de ponto utilizada para indicar elementos,
componentes, propriedades e outros detalhes do nmero principal.
III O auxiliar comum independente (=) indica a lngua em que
est escrito um documento.
IV O sinal :: (dois pontos duplos) serve para fixar a ordem de dois
ou mais nmeros principais e indica irreversibilidade.
V Os auxiliares de forma e de tempo so exemplos de sinais
biterminais.
Esto corretas apenas as afirmativas
A) I, II, III.
B) II, III, IV.
C) I, IV, V.
D) II, IV, V.
Questo bsica sobre uso dos sinais da CDU. Bastava estar certo
das caractersticas da CDU (I) e de que os :: (dois pontos duplos)
196
indicam irreversabilidade (IV). A nica que rene os dois a letra

C. Os sinais so chamados biterminais pois podem aparecer antes
ou depois ou at mesmo sem o nmero da tabela principal.
Resposta: C
02. A estrutura da CDU constituda pelas classes principais de 0

a 9, que representam os diversos ramos do conhecimento humano.
Uma obra que trate de um assunto geral na rea das Cincias
Aplicadas ter sua notao representada na classe:
A) 5
B) 6
C) 3
D) 1
03. Na classificao de assuntos compostos ou snteses, a CDU faz

uso de diversos sinais, a saber: o sinal de adio, o de barra oblqua,
os dois pontos, os colchetes e os dois-pontos duplos.
Identifique a opo em que est indicada uma extenso consecutiva
de um assunto amplo ou uma srie de conceitos:
A) 643/645
B) 17:7
C) 575::576.3
D) 32+33
A questo 3 quem errou deve voltar para a faculdade e cursar

biblioteconomia de novo (brincadeira, basta fazer a disciplina de
classificao outra vez). Sempre eu gosto de perguntar nas aulas
as classes da CDU/CDD. E sempre tem aquelas classes que a
gente no sente firmeza na turma. 0, 1, 2, 3, 4, 7, 8 e 9 a gente
escuta forte, quase unssono. Mas 5 e 6, no sei por que motivos,
costumam confundir. Quem elaborou a pergunta explorou isso. 6
Cincias Aplicadas. 5, exatas. Resposta: B.
197
A outra questo mais simples, mas tem um enunciado confuso.

Mostra um bocado de coisas pra depois pedir a sequnciaconsecutiva
de assuntos. Sabemos que a barra / usada para isso. Se um livro
trata dos assuntos 345, 346, 347 e 348, o classificador ir classificar
por 345/348. Resposta: A.
06. Os Requisitos Funcionais para Registros Bibliogrficos (FRBR),

como um modelo conceitual usado na catalogao, deixa de lado a
nfase no item ou seja, no suporte fsico e privilegia, na obra,
A) a norma. C) o contedo.
B) a regra. D) o vocabulrio.
07. No processo de representao descritiva, os padres de descrio

de documentos representam um avano significativo.
Isso ocorre sobretudo no caso
A) do FRBR. C) do JCR.
B) do ISSN. D) do LIS.
Vejam essas duas questes. A 6 responde a 7. No precisa esforo,

apenas ateno. Na aula de Natal, fui perguntado sobre FRBR e
disse que no era preciso se preocupar, apenas saber o que , pois
se houvesse pergunta seria uma pergunta bsica. Preste ateno no
enunciado da questo 6. Ele diz claramente que o FRBR tira a
nfase do item. E se faz isso, a nfase vai pra onde? S pode ir pro
contedo. Afinal de contas, um documento composto de suporte
e contedo. E a resposta da 7 justamente FRBR.
08. Caso um pesquisador que esteja escrevendo um artigo a ser

disponibilizado na base de dados LILACS, da BIREME, necessite,
no processo de indexao, do auxlio do bibliotecrio, este dever
fazer uma busca direta no vocabulrio controlado
A) THES.
B) VCBS.
198
C) LIS.
D) DECS.
Uma das questes mais batidas dos nossos concursos. Quem quer
ser aprovado em concurso no pode errar uma questo desses.
14. O Dilogo Cientfico (DICI), como espao virtual, tem

possibilitado o registro e a discusso de textos completos por
pesquisadores das reas de cincia e tecnologia. Coordena esse
repositrio:
A) SISBI/UFRN.
B) INEP/MEC.
C) CAPES/MEC.
D) IBICT/MCT.
Essa foi uma das questes difceis da prova. Digo difcil pois o
DICI pouco explorado em concursos, e s quem est atualizado
conhece. De qualquer forma, o enunciado d a deixa quando fala
em Cincia e Tecnologia. Cincia e Tecnologia, MCT, IBICT.
Resposta: D.
17. Em sistemas de recuperao da informao, possvel

identificarem-se diversas fontes de informao. Considera-se fonte
primria:
A) bibliografia. C) enciclopdia.
B) tese. D) dicionrio.
Outro tema que no se admite erro. preciso ter bem fixado na

mente qual a tipologia das fontes (primria, secundria e terciria)
e quais os tipos de fontes pra cada uma delas. Das opes acima,
somente B primria. E as outras so secundrias.
Como a prova objetiva estava nivelada pra baixo, acredito que o
199
diferencial ser a prova discursiva e a redao. Boa sorte a todos.

Fora nos estudos!!
ANA Anlise de prova

Agradecimentos a Carlos Henrique pela prova.
No ltimo domingo ocorreu a ANA ESAF 2009, organizada pela

ESAF. A ESAF uma tima organizadora, mas no faz boas provas
de biblio. Se bem que esta ficou um pouco melhor do que as outras.
Algumas questes manjadas, muitas questes at difceis. Abordou
muitos assuntos, mas contei pelo menos 10 questes de gesto, o
que equivale a 25% das questes especficas. No final, acho que foi
uma prova que valorizou quem se preparou melhor.
Vou comentar algumas questes que me chamaram ateno. Tem

uma outra que so novidade.
5 O marketing utilizado em unidades de informao, no qual

elas resolvem dividir o seu mercado em segmentos significativos
e dedicam o principal esforo de marketing a um s segmento,
denomina-se marketing
a) diferenciado.
b) concentrado.
c) de massa.
d) no diferenciado.
e) global.
Ateno ao enunciado. Ele comea falando em dividir o mercado,

mas logo depois diz principal esforo de marketing a um s
segmento, quando isso ocorre, concentra-se as foras em algo.
Resposta: B
200
6- Em automao, a topologia um dos aspectos da arquitetura

de redes. As redes de anel so aquelas em que todos os ns so
interligados em base igual. Os dados so enviados por meio de
qualquer n e comunicados por toda a rede. A figura que representa
esta rede :
No coloquei as figuras. Coloquei apenas a questo para dizer que

uma das questes mais repetidas. Est em Rowley (2003). Mais
do assunto aqui.
C
10- Segundo Le Coadic, a informao conhecimento inscrito

em forma escrita, oral ou audiovisual. O ciclo da informao na
sociedade acontece por meio de trs processos, que so:
a) construo, comunicao, uso.
b) coleta, organizao, avaliao.
c) seleo, processamento, arquivamento.
d) elaborao, automao, distribuio.
e) identificao, registro, fluxo.
Um bom artigo sobre o tema.

Questo interessante, que foge do bvio e privilegia quem j leu Le
Coadic.
Resposta: A
13- Conforme a CDU, a ordem de citao padro do seguinte

documento: A histria dos advogados brasileiros negros que atuam
na administrao pblica federal brasileira, na primeira dcada do
sculo XXI, :
a) 354:34-051200(=1.81=414)(81)(091)
b) 354:34(=1.81)(=414)(81)(091)200
c) 354:34-051(1.81=414)200(81)(091)
201
d) 354:34-051(81)200(=1.81=414)(091)
e) 354:34200(=1.81=414-051)(81)(091)
Eu gosto muito desse tipo de questo, pois exige usar

oNAPOTEMRALUFOLIN.
preciso fatorar o tema. Ns temos assunto principal, tempo,
raa, lugar. preciso saber qual a ordem em que devem aparecer
na citao, ordem horizontal. Primeiro o nmero principal. Est
igual em todas as opes. Depois a analtica de trao. Depois
tempo. Sabendo que tempo vem entre aspas , temos dvida
apenas a letra A como resposta.
15- Julgue os seguintes itens, relacionados com Indexao:
I. Termo composto: o que consiste em mais de uma palavra.
II. Rtulo nodal: termo falso no relacionado ao documento no
processo de indexao.
III. Foco: componente substantivo que identifica a classe geral de
conceitos qual se refere o termo completo.
IV. Modificador: componentes que restringem a extenso do
termo, conhecidos como descritores gerais.
V. Termos no preferidos: no so relacionados a documentos e so
conhecidos como indicadores de facetas.
Os itens corretos so:
a) I, II, III
b) I, III, IV
c) II, III, IV
d) II, IV, V
e) III, IV, V
Questo diferente das que normalmente so feitas sobre indexao.

Eu s tinha certeza de que a I estava certa, pois termo composto
formado por mais de uma palavra mesmo. I s tem na opo A e na
opo B, que tambm dividem a assertiva III. A dvida fica entre
as assertivas II e IV.
202
Com respeito identificao do indicador de faceta, segundo o

Instituto Brasileiro de Informao em Cincia e Tecnologia (1984,
p. 05), ele definido por ser o termo que no atribudo aos
documentos na indexao, mas que se insere na parte sistemtica
do tesauro para indicar a base lgica adotada na subdiviso de uma
classe; tambm chamado rtulo nodal.
Mas no precisa saber disso para saber que Modificador algo que
modifica e no que restringe. Assim, mais uma vez, importante ler
com calma e ateno cada palavrinha do enunciado, muitas vezes
ele j entrega a resposta.
Resposta: A
17- A classificao dos diversos tipos de normas brasileiras elaboradas

pela Associao Brasileira de Normas Tcnicas conhecida por
siglas. As siglas PB e NB significam, respectivamente, normas de
a) classificao e normalizao.
b) especificao e mtodo de ensaio.
c) simbologia e produtos.
d) terminologia e convenes grficas.
e) padronizao e procedimentos.
Eu nunca tinha tido curiosidade em saber o que NB e PB. Teria

perdido uma questo fcil. Para aprender:
De conformidade com a NBR 6822 (NB-0) as normas da ABNT
so classificadas em sete (7) tipos, a saber:
CB Classificao
EB Especificao
MB Mtodo de Ensaio
NB Procedimento
PB Padronizao
SB Simbologia
TB Terminologia
203
Resposta: E
20- Nos estudos de usurios, so empregados vrios mtodos. As

principais vantagens da Tcnica de Delfos so:
a) contato direto com o entrevistador, dando maior confiabilidade;
esclarecer dvidas e outros detalhes coletados.
b) til para o fornecimento de idias iniciais e opinies; registro de
acontecimentos simultaneamente com sua ocorrncia.
c) coleta opinies de especialistas sem que os mesmos sejam
contaminados; prev eventos que no so processados de acordo
com o modelo racional.
d) exige participante com mente sensvel; sofisticada, exigindo
conhecimentos especficos.
e) respondente pode conhecer o contedo da pesquisa e direcionar
suas respostas; os indivduos sob observao tendem a modificar o
seu comportamento.
O princpio do mtodo intuitivo e interativo. Implica a

constituio de um grupo de especialistas em determinada rea
do conhecimento, que respondem a uma srie de questes. Os
resultados dessa primeira fase so analisados, calculando-se a
mediana e a amplitude inter-quartlica. A sntese dos resultados
comunicada aos membros do grupo que, aps tomarem
conhecimento, respondem novamente.
Resposta: C
38- O Dirio Oficial da Unio rene toda a legislao federal

brasileira, dividida em sees. A seo que publica os atos de rgos
da administrao descentralizada, ou seja, autarquias, empresas
pblicas e sociedades de economia mista a
a) Seo I, Parte 1.
b) Seo I, Parte 2.
c) Seo II.
204
d) Seo III.
e) Seo IV.
Outra questo que figurinha repetida.
Resposta: B
A resposta deveria ser D, seo III. Ver comentrio de Henrique, a

quem agradeo.
Fora nos estudos!!!
CEFET RJ Anlise de prova

Recebi de Soninha, a quem agradeo, a prova do CEFET-RJ.

Foi uma prova bem mais ou menos, com algumas questes ruins
mesmo, pelo menos 1 com gabarito duvidoso. A prova focou
muito em gesto e em desenvolvimento de colees, que na minha
opinio em termos de biblioteconomia se completam.
Separei algumas questes para comentar.
21. A etapa do planejamento que consiste em identificar e coletar

dados sobre servios ou atividades, estabelecendo critrios de
mensurao do desempenho desses servios ou atividades e
determinando tanto a qualidade do servio ou atividade, quanto ao
grau de satisfao de metas e objetivos chama-se:
a) Bibliometria
b) Plano de ao
c) Avaliao
d) Polticas
O enunciado entrega a resposta certa quando diz mensurao do

desempenho. Medir desempenho em outras palavras avaliar.
Resposta: C
205
24. Os instrumentos bsicos para o controle bibliogrfico so:

a) Depsito legal e catalogao na fonte
b) Sistemas de comunicao grfica e depsito legal.
c) Catlogos de bibliotecas estaduais e bibliografia seletiva.
d) Bibliografia nacional e biblioteca nacional.
Questo que cabe recurso, Lilian, RJ, que me alertou. O gabarito

letra D. No est errado se considerarmos que aa biblioteca
nacional de qualquer pas um instrumento usado para o controle
bibliogrfico. No entanto, Depsito Legal e catalogao na fonte
tambm so instrumentos do CBU. Para mim, a questo por ter
duas respostas deveria ser anulada.
A Lei do livro diz

Art. 6 Na editorao do livro, obrigatria a adoo do Nmero
Internacional Padronizado, bem como a ficha de catalogao para
publicao. Pargrafo nico. O nmero referido no caput deste
artigo constar da quarta capa do livro impresso.
Ou seja, dois instrumentos de controle bibliogrfico, o ISBN e a
Catalogao na fonte.
E aqui tem uma explicao melhor sobre CBU.
26. Em documentos da web, aquele que tem a funo de especificar

caractersticas dos dados que descrevem a forma como sero
utilizados e exibidos :
a) Padro.
b) Linguagem.
c) Estrutura.
d) Metadados.
Metadados esto aparecendo cada vez mais.

Resposta: D
206
28. A funo administrativa baseada no planejamento e que precede

a direo e o controle chama-se:
a) Tomada de decises.
b) Organizao.
c) Comunicao.
d) Informao.
Achei legal essa questo. O enunciado diz precede a direo e
o controle. s lembrar do PODECO Planejar, Organizar,
Dirigir e Controlar. Quem precede dirigir e controlar? Organizar.
Resposta: B.
32. A especificao formal e explicita de uma conceitualizao
compartilhada chama-se:
a) Classificao.
b) Tesauro.
c) Ontologia.
d) Linguagem.
Ontologias tambm esto sendo cada vez mais exigidas.
Resposta: C
CODESA 2008 Anlise de Prova

Recebi de Larrivy, a quem agradeo, a prova da CODESA, realizada
em dezembro passado. Foram 30 questes de conhecimentos
especficos. Uma prova com 1 ponto alto e vrios baixos. O ponto
alto a tentativa de ser atual, tocando em assuntos novos. Entre os
baixos, questes mal elaboradas, enunciados difceis de entender
e com erros de concordncia que agravam o problema, e duas
questes de CDD que melhor nem comentar (mas eu comentei).
Download da prova e gabarito aqui.
Abaixo alguns comentrios s questes.
207
32. s publicaes que incluem especificaes, cdigos de prtica,

recomendaes, nomenclaturas etc., do-se o nome de:
A) normas tcnicas;
B) patentes;
C) regimentos;
D) estatutos;
E) relatrios tcnicos.
O certo seria s publicaes d-se o nome. As publicaes

que trazem tudo isso so nossas queridas amigas normas tcnicas.
Tirando o erro grosseiro, achei uma boa questo.
Resposta: A
35. A fonte de informao que arrola termos adaptados ou

inventados por especialistas para facilitar a expresso precisa no
registro de suas idias, e visa dar consistncia a esses smbolos,
denomina-se:
A) tesauro;
B) dicionrio especializado;
C) ontologia;
D) literatura cinzenta;
E) manuais.
Poderia ser mais claro, mas a resposta s pode dicionrio

especializado.
Resposta: B
36. Os estudos de usurios ajudam a biblioteca na:

A) conceituao de usurios reais e potenciais;
B) aquisio do adequado para automao de
servios e produtos;
C) captao de recursos financeiros;
D) organizao dos processos gerenciais;
208
E) previso da demanda de servios e produtos.
Um enunciado pssimo pois, na verdade, os estudos de usurios

ajudam em todos esses pontos em maior ou menor grau. Ento
deveriam ter se expressado melhor. A resposta do gabarito foi a
opo D, organizao dos processos gerenciais, do que discordo
bastante pois acho a opo E mais correta, pois conhecer o usurio
vai ajudar muito mais no atendimento da demanda dos usurios do
que nos processos administrativos. No sei se algum entrou com
recurso, mas, para mim, caberia entrar.
Resposta: D
44. Os estudos de usurios que priorizam abordagens alternativas

caracterizam-se por:
A) observar grupos de usurios;
B) conhecer hbitos de leitura;
C) reconhecer necessidades informacionais;
D) interpretar necessidades de informao dos usurios;
E) identificar tipos de fontes de interesse da comunidade.
Quem est se preparando para concursos no pode deixar de lereste

artigo de Sofia Galvo e Murilo Bastos sobre estudos de usurios.
leitura obrigatria.
Essas abordagens alternativas so assim chamadas pois no
podem ser comprovadas em termos quantitativos, pois devem ser
interpretadas. A resposta portanto s pode ser letra D.
Resposta: D
46. O desenvolvimento de colees como atividade de planejamento

pensado por Vergueiro enquanto processo, abordado a partir de
uma perspectiva sistmica e registrado em um documento que
explicita a poltica da biblioteca onde se detalhar:
A) a comunidade de usurios, a tipologia da biblioteca e os recursos
209
existentes;
B) os recursos humanos, financeiros e materiais da biblioteca;
C) quem ser atendido pela coleo, quais seus parmetros gerais e
seus critrios de desenvolvimento;
D) os recursos disponveis, o acervo e a equipe responsvel;
E) a infra-estrutura da biblioteca, as colees existentes e as
atividades de seleo e aquisio.
Poltica de desenvolvimento de colees deve trazer o que? Deve

trazer usurio, e deve trazer critrios de como a coleo ir crescer
e se desenvolver. A opo A e a opo C so bem parecidas, e para
mim as duas esto corretas, mas a opo C est mais correta.
Resposta: C
50. Para fins de atribuio de cabealhos, o Cdigo de Catalogao

Anglo-Americano, 2. edio, considera seminrios, congressos,
conferncias, reunies e feiras como:
A) encontros;
B) entidades;
C) debates;
D) lugar de publicao;
E) organizadores.
Questo interessante. S existem dois tipos de autor para o AACR.

Ou autor pessoal ou autor entidade. Se o evento no uma
pessoa, logo, uma entidade.
Resposta: B.
52. Indicar a ordem dos assuntos de modo claro e automtico, a

fim de permitir a localizao da informao procurada uma das
qualidades da:
A) tabela de Cutter;
B) notao;
210
C) indexao;
D) bibliografia;
E) lista de cabealhos de assunto.
No tem nada claro na questo. A resposta poderia ser a meu ver

qualquer uma, exceto A e D. Notao assim muito vago, embora
seja o gabarito dado.
Resposta: B
55. Aos documentos que apresentam uma sntese ou consolidao

de informaes e so resultantes da transformao de informao
disponvel, classifica-se como:
A) fontes tercirias;
B) resumos;
C) ndices;
D) abstracts;
E) catlogos.
Pssimo enunciado tambm. Mas entre as opes, como s tem

fonte terciria, s ela pode ser a respsota. Se tivesse tambm fonte
secundria, ento o problema s seria resolvido com recurso.
Aqui tem um bom texto sobre os tipos de fontes. Em ingls.

Este aqui tambm bom, em portugus.
Resposta: A
59. Segundo a 21. edio da CDD, uma obra cujo assunto fosse o
porto de Vitria, teria como classificao:
A) 303.4;
B) 337.816;
C) 352.745;
D) 352.0981;
E) 387.109816.
211
Resposta: E
60. A classificao de uma obra com o assunto poltica e estrutura

das importaes brasileiras, pela 21. edio da CDD, seria:
A) 338.0981;
B) 382.50981
C) 350.981;
D) 320.981;
E) 353.0981.
Resposta: B
Essas duas questes me intrigaram. Claro, o tpico tem tudo a ver

com o concurso, ento quem teve a curiosidade de pelo menos
saber a classificao para portos e afins teve vantagem.
Eu tentei responder essas duas questes hoje, passei um bom tempo

e dei minhas respostas. Acertei a primeira, mas errei a segunda.
Explico.
A primeira pede a classificao para o porto de Vitria. Como eu

sei que Brasil 81, e que Vitria fica no Brasil, logo teria que ter
algum nmero aps 81, o que s ocorre nas opes B e E. Como
a E mais extensa, e Porto de Vitria algo bem especfico, eu
marquei ela, pois ela bem maior do que a B.
J a questo 60 eu errei por no ter raciocinado da mesma forma

que na questo 59. Era s ter marcado a opo mais extensa, letra
B, para ter acertado. E, sabendo que a questo 59 387 para Portos,
logo, 382 deveria ser a resposta pois importao e portos so da
mesma famlia. Mas eu no pensei assim. De qualquer forma, se eu
tivesse chutado por chutar teria errado as duas. Sa no lucro.
Ao se deparar com questes desse tipo em concursos, evite chutar
212
de cara. Procure ler o enunciado com calma e tente desenvolver

alguma linha de raciocnio. Pensar sempre bom.
TRT 2 Anlise de prova

Agradecimentos a Anacleide e a Adriana por enviarem a prova.
Saiu a prova do TRT 2. Foi uma prova estilo FCC mesmo. Algumas
questes novas, mas a maioria das questes de estilo conhecido,
embora com contedo diferente.
Gostei pois exploraram bem a a parte de informao jurdica.
26. A funo administrativa que se relaciona com a compra, venda

e permuta dos bens produzidos e consumidos pela empresa a
(A) tcnica.
(B) comercial.
(C) financeira.
(D) segurana.
(E) contbil.
Leia o enunciado. A resposta muitas vezes est nele. O que que o

fiteiro da esquina faz? Ele compra, venda e permuta. Isso uma
atividade de que? De comrcio. Financeira e contbil esto l para
confundir apenas.
Resposta: B.
30. Segundo a legislao brasileira de direitos autorais,
(A) qualquer tipo de reproduo necessita de autorizao expressa
213
do detentor dos direitos autorais.

(B) permitida a reproduo integral de uma obra, desde que em
um nico exemplar e para uso expressamente didtico, em sala de
aula.
(C) proibido qualquer tipo de reproduo de obra que no esteja
em domnio pblico.
(D) permitida a reproduo, em um s exemplar de pequenos
trechos da obra, para uso privado do copista, desde que feita por
este, sem intuito de lucro.
(E) permitida a reproduo apenas de obras que pertenam ao
domnio pblico.
Mesmo quem j leu a Lei 9610/98 pode ter ficado em dvida

entre as opes B e D. As restantes no deixam dvidas, pois esto
claramente erradas. Mas l no inciso II do art. 46, diz que a resposta
certa a opo D. O detalhe que na B diz: cpia integral, o que
est errado.
Acho vlido colocarem este tipo de questes, pois os direitos

autorais so muito importantes para ns bibliotecrios, e so cada
vez menos respeitados.
Resposta: D.
34. As pginas web de grandes livrarias podem se constituir em

valiosos instrumentos para a seleo e aquisio de materiais de
informao. No entanto, elas tm como limitao
(A) a dificuldade de utilizao, devido falta de instrumentos de

busca.
(B) a indisponibilidade de informaes sobre materiais esgotados.
(C) o descontrole bibliogrfico presente na maior parte dessas
pginas web.
214
(D) a parcialidade das avaliaes apresentadas.

(E) o no fornecimento de materiais no-bibliogrficos.
Questo inteligente. O enunciado fala de lojas virtuais, mas na

verdade se refere a uma prtica comum em comrcio, que aquela
histria do fale bem do seu cavalo. Qual a limitao que essas
lojas apresentam para a seleo de materiais? A parcialidade das
avaliaes, claro. Nenhuma empresa vai falar mal de seus produtos,
pelo contrrio, vai falar to bem que pode at exagerar na dose.
Resposta: D
35. Na seleo de materiais de informao, a aplicao de critrios

de atualidade deve ser objeto de especial ateno do bibliotecrio,
principalmente no que diz respeito a sua aplicao em algumas
reas. Como se sabe,
(A) nas bibliotecas de Cincias Humanas, os peridicos so em
geral mais importantes do que as obras monogrficas.
(B) as bibliotecas das reas de Cincias Exatas necessitam estar
bastante atentas a este critrio, visando minimamente acompanhar
o ritmo com que novas tecnologias surgem e desaparecem.
(C) a aplicao desse critrio em bibliotecas das reas de Cincias
Exatas sempre mais complexa do quenas de Cincias Humanas.
(D) nas Cincias Exatas, obras antigas costumam ser muito
valorizadas pelos pesquisadores, por constiturem uma contribuio
j reconhecida e incorporada ao conhecimento humano.
(E) este critrio decisivo para a seleo de materiais de informao
em qualquer tipo de biblioteca.
No sei se copiei errado, mas o gabarito deu letra B. A letra B

est alm de errada incoerente com ela mesma. Pois se a biblioteca
necessita estar atenta a um critrio, como ela vai visar minimamente
acompanhar o ritmo? Fora que a resposta correta a opo E, na
minha opinio. Se algum entrou com recurso nessa questo, acho
215
que foi bem feito.
36. Estatsticas de circulao dos materiais de informao podem

prover dados teis para a avaliao de colees.
No entanto, elas:
(A) por responderem s previses estatsticas de Pareto Lei 80
20 , so, no fundo, de pouca ou nenhuma valia para tomadas de
deciso.
(B) costumam ser pouco esclarecedoras quanto ao nmero total de
materiais emprestados.
(C) so limitadas em relao a dados de uso dos materiais na
prpria biblioteca, sempre mais difceis de quantificar.
(D) so pouco exploradas pela administrao das bibliotecas, que
raramente as utilizam para suas tomadas de deciso.
(E) partem da premissa de que o uso passado dos materiais
um previsor de seu uso futuro, o que jse mostrou totalmente
equivocado.
Estatstica de circulao de material algo difcil de fazer, pois

raramente, ou mesmo nunca, corresponde realidade. Isso se deve,
a meu ver, a dois pontos. O primeiro, que responde questo,
que no d pra saber com certeza qual foi o uso dos livros na
prpria biblioteca. s vezes o livro vai pra mesa para ser lido, em
outras, vai por acaso. E, o outro ponto, que quem pega um livro
emprestado muitas vezes repassa o livro para outras pessoas, e este
um outro dado difcil de computar.
Resposta: C
39. Ana Paula de Rezende afirma que as informaes registradas

(publicadas) que traduzem o dia-a-dia das aes dos que atuam no
mbito do Direito so
(A) as leis, os decretos e o conjunto da legislao.
(B) os artigos, os anais de congresso e os livros.
216
(C) as decises dos tribunais, os livros e a jurisprudncia.

(D) a legislao, a doutrina e a jurisprudncia.
(E) a jurisprudncia, as smulas e as leis.
Em outras palavras, quais so as fontes de informao jurdica?

Legislao, doutrina e jurisprudncia.
Resposta: D
40. Em captulo de livro especfico sobre documentao e informao

jurdicas, Lucivaldo Barros apresenta como um dos principais sites
para dirios oficiais e para doutrina, respectivamente,
(A) www.tse.gov.br e www.presidencia.gov.br
(B) www.tse.gov.br e www.in.gov.br
(C) www.presidencia.gov.br e www.cjf.gov.br
(D) www.cjf.gov.br e www.jus.com.br
(E) www.in.gov.br e www.jus.com.br
Muito boa esta questo. Tive o prazer de conhecer Lucivaldo

meses atrs, inteligentssimo e gente finssima. Salve simpatia.
A resposta para quem acessa este blog foi fcil. Qual o site dos
dirios oficiais?? Imprensa Nacional. A nica opo que traz a E.
E o Jus um site de doutrina.
Resposta: E
42. Em relao ao Movimento Associativo Bibliotecrio Brasileiro,

correto afirmar que
(A) a IFLA teve seu nome alterado, em 2005, para Federao
Internacional de Associaes de Bibliotecrios, Cientistas e Gestores
da Informao.
(B) as atividades de fiscalizao so exercidas pelos Conselhos
Regionais de Biblioteconomia, sob superviso do Conselho Federal
de Biblioteconomia, como explicitamente determinado pelo
Decreto no 56.725/65.
217
(C) Rubens Borba de Moraes o inicia, a partir da criao da APB

em 1922, como uma das aes da Diretoria de Cultura da cidade
de So Paulo.
(D) as reivindicaes trabalhistas desse profissional s tiveram um
canal oficialmente reconhecido quando da fundao do primeiro
Sindicato de Bibliotecrios do Brasil em 1980, no Paran.
(E) o CBBD, um dos mais importantes eventos da rea, comea
a possibilitar um espao de discusses, debates e atualizaes, no
incio de 1980, com sua primeira edio, realizada na cidade de
Recife.
Questo mal elaborada. A resposta correta justamente a que no
trata de movimento associativo. Conselho conselho, associao
associao.
Resposta: B
50. Considerando as notaes e o mecanismo de sntese da

Classificao Decimal Universal (CDU), avalie as configuraes
que seguem:
I. 347(81)(094.4) Cdigo de Direito Civil Brasileiro
II. 34:504 Direito Ambiental
III. 331(6).001.519 Pesquisa sobre o Trabalho na frica no
sculo 20
IV. 341(038)(81)=111 Dicionrio de Direito Internacional no
Brasil em ingls
Esto corretos APENAS os itens

(A) III e IV.
(B) II e IV.
(C) II e III.
(D) I e III.
(E) I e II.
preciso fatorar para resolver essa questo. E preciso tambm
218
conhecer a ordem de citao n - a- po- tem ra- lu- fo- lin.

Vejamos.
I 347(81)(094.4) Cdigo de Direito Civil Brasileiro. Cdigo

forma. Tem forma? Tem. Direito civil assunto. Tem assunto? Tem.
Brasileiro lugar. Tem lugar? Tem. T na ordem correta? Nmero
principal primeira, depois lugar, depois forma. Ento est correta.
II 34:504 Direito Ambiental. Direito um assunto. Ambiental
outro assunto. Eles esto corretamente relacionados? Esto. Ento
est correta.
III 331(6).001.519 Pesquisa sobre o Trabalho na frica no
sculo 20. Pesquisa ponto de vista. Tem ponto de vista? tem.
Trabalho assunto. Tem assunto? Tem. frica lugar, tem lugar?
Tem. Sculo 20 tempo. Tem tempo? Tem. Nmero principal
primeiro. Correto. Lugar antes de ponto de vista? Errado.
IV 341(038)(81)=111 Dicionrio de Direito Internacional
no Brasil em ingls Dicionrio forma. Direito internacional
assunto. Brasil lugar. Ingls lngua. Todos os elementos esto
presentes. Esto na ordem correta? Assunto primeiro. Forma antes
de lugar? Errado.
preciso registrar que cabe recurso nessa questo. A ordem de
citao OPCIONAL. Ento todas esto corretas pois registram
corretamente o uso da tabela.
Resposta: E.
58. Criado pelo Prodasen do Senado Federal e inspirado em projetos

j existentes no exterior, como os da Itlia e da frica, pretende
reunir em um nico local as mais de 3 milhes de leis, normas
e regulamentaes criadas desde a promulgao da Constituio
Federal de 1988.
Aplicando o modelo de identificao da URN e a estruturao
de documentos em XML, o Portal dever ser a grande referncia
nacional para a sistematizao e organizao de todos os tipos de
219
documentos legais.
Trata-se do
(A) FBN.
(B) ICOLC.
(C) ProBE.
(D) SEER.
(E) LexML.
Vale a pena conhecer o LexML.

Resposta: E
60. Constitui-se em um repositrio de documentos jurdicos com

texto completo, incluindo captulos de livros e peridicos, teses,
dissertaes, decises jurisprudenciais, palestras e discursos. Trata-
se de
(A) BDTD.
(B) Nou-Rau.
(C) BDJur.
(D) e-Books.
(E) Cipedya.
BDJUR, claro.
Resposta: C
Fora nos estudos!!!!!
Senado Anlise de prova

Bem lembrado pela Carla. O concurso do Senado ocorreu no dia

9/11.
Foram 40 questes de biblioteconomia. No idenifiquei um assunto
220
que tenha tido mais destaque que os outros, acho que a prova foi
equilibrada. E, pra mim, foi equilibrada tambm nas questes.
Tinha questes fceis, outras repetidas, e outras difceis. Gostei da
questo de bibliometria, que analisaremos mais frente.
As questes discursivas exigiam algum conhecimento dos

assuntos de que tratavam, competncia informao e sociedade da
informao. A primeira mais difcil. A segunda a gente escuta
tanto que d pra desenvolver algo bom o suficiente.
41 Em se tratando das Cinco Leis de Ranganathan, a 5 e ltima

lei indica que a biblioteca deve estar pronta para:
(A) encontrar seus leitores potenciais.
(B) se adaptar s condies sociais cambiantes e aos desenvolvimentos
tecnolgicos.
(C) promover a acessibilidade aos itens de seu acervo.
(D) atender s necessidades informacionais de seus leitores.
(E) considerar o tempo despendido pelo usurio no atendimento
das suas necessidades.
Questo bsica. A 5 lei a que diz que a biblioteca um organismo

em crescimento. Todo bibliotecrio deve saber de cor e salteado
as leis de Ranganathan e deve saber o que significam e por que
motivo, ainda hoje, so importantes e possuem repercusso at
mesmo fora da biblioteconomia. A 5 lei nos lembra que ns
bibliotecrios devemos ter plena conscincia de que a biblioteca
continua crescendo.
Resposta: B.
42 No mundo 24/7, o termo que representa achar, retirar e

transportar determinadas coisas significativas, que podem ser desde
221
objetos concretos at elementos abstratos como a

informao, :
(A) disseminar.
(B) reunir.
(C) explorar.
(D) democratizar.
(E) zapear.
A resposta zapear. a nica alternativa que traz uma palavra que
lembre o mundo 24/7, que o mundo aberto o tempo todo.
24/7 uma expresso que significa 24 horas por dia, 7 dias por
semana. pouco usada por aqui, mas comum nos artigos dos
americanos.
Resposta: E
43
No formato MARC 21, o campo 490 reservado para a:
(A) indicao da srie.
(B) entrada principal nome pessoal.
(C) data estimada de publicao.
(D) entrada principal nome corporativo.
(E) forma variante do ttulo.
Acho desnecessrias perguntas desse tipo. No avaliam nada,

apenas se o candidato decorou ou no um nmero. preciso ter
prestado ateno ao estudar MARC. Aqui tem uma lista com todos
os campos e indicadores do MARC 21. No entanto, possvel
acertar essa questo sabendo apenas do seguinte: srie 440. A
nica alternativa que trata de srie a opo A.
Resposta: A
44 O protocolo com arquitetura cliente-servidor, especialmente

criado para busca e recuperao de informao em bases de dados
distintas, chama-se:
222
(A) Z39.50.
(B) XML.
(C) ISO2709.
(D) MARC.
(E) VTLS.
Protocolo z39.50. Os computadores se comunicam no por
mgica, mas por protocolos. Duas coisas que eu foco bastante no
meu estgio docncia, onde ministro aula na turma de automao,
MARC e z.39.50. importante demais entender como eles
funcionam.
Resposta: A
52 Uma nova tecnologia para organizar, analisar, descrever e resumir

os documentos levou adoo de tcnicas noconvencionais de
organizao e anlise, no mais apenas de livros, mas de qualquer
tipo de documento. A tcnica que acompanhou o crescimento da
Documentao, em particular nos EUA, denominada:
(A) leitura analtica.
(B) bibliometria.
(C) indexao natural.
(D) lgica booleana.
(E) microfilmagem.
Eu digo e repito. Leia e releia o enunciado. No parta para as

alternativas sem antes entender exatamente o que o enunciado
pede. Muitas vezes, a resposta est no prprio enunciado. Como
neste caso. Ele pede Uma nova tecnologia para organizar, analisar,
descrever e resumir os documentos, das alternativas, s o que
resume os documentos a microfilmagem.
Resposta: E
53 Na Classificao Decimal de Dewey, a notao correspondente

ao assunto Processos legislativos no Brasil :
223
(A) 617.81.
(B) 361.81.
(C) 328.81.
(D) 536.81.
(E) 431.81.
Questo difcil, privilegia quem j tem algum conhecimento em

bibliotecas jurdicas. Mas d para, de cara, ficar em dvida apenas
entre duas. Basta saber as classes da CDD. A gente sabe que a classe
3 trata de cincias humanas. Apenas B e C comeam por 3. Ento,
ficamos com as duas. Mas pra acertar, s sabendo algo mais de
CDD, pois 320 cincia poltica, que quem faz as leis processo
legislativo, enquanto 360 problemas e servios sociais.
Resposta: C
59 No Brasil, o servio de fornecimento de cpias criado em 1980,

muito utilizado no meio acadmico, mantido com recursos
alocados pela CAPES, pela SESU, pela FINEP e pelo IBICT. Esse
servio utiliza como principal subsdio para seu funcionamento a
rede conhecida como:
(A) INTERCOM.
(B) OCLC.
(C) CCN.
(D) BDTD.
(E) CRUESP.
Catlogo Coletivo Nacional.

Resposta: C
60 Entre os softwares gerenciadores de servios de bibliotecas

listados a seguir, o que tem como representante no Brasil a empresa
Ex-Libris e que opera em melhores condies no ambiente
ORACLE, denomina-se:
224
(A) Ortodocs.
(B) Bibvirtua.
(C) Aleph.
(D) Sofia.
(E) Thesaurus.
Eu realmente acho muito ruim quando em concurso pblico se

exige conhecimento de um software proprietrio. Porm, est
aqui justificadamente, pois o Aleph utilizado pela biblioteca do
Senado. E quem quer trabalhar no Senado, j deve ter acessado
sua base, logo, essa questo foi fcil pra quem se preparou para o
concurso.
Resposta: C
61A base de dados TRADEMARKSCAN de marcas registradas

classificada como uma base de dados:
(A) de imagens.
(B) de msicas.
(C) de leis.
(D) de dicionrios.
(E) de texto completo.
A TRADEMARKSCAN uma base de marcas registradas. S pode

ser uma base de imagens.
Resposta: A
64 O acesso literatura cinzenta documentos que tm pouca

probabilidade de serem adquiridos pelos canais usuais de venda de
publicaes foi facilitado com a criao, em 1980, do sistema
conhecido como:
(A) SICOM.
(B) SILIT.
(C) SIGLE.
225
(D) SIRIGHT.
(E) SIPRINT.
O SINGLE System for Information on Grey Literature in Europe

a resposta. Mas bastava saber de um pequeno detalhe para acertar
a questo. Literatura cinzenta em ingls Grey Literature. Logo, na
sigla, GL deveriam aparecer. A nica em que aparecem a opo
C. Claro que pensar nisso no calor do concurso difcil, mas
bom treinar e observar as questes de vrias formas antes de chutar
qualquer coisa.
Resposta: C.
72 O aumento da produo de livros e principalmente de peridicos,

como instrumentos de divulgao da cincia, a partir do sc. XVII,
levou os servios de indexao e resumos a editarem nessa poca
instrumentos para reunir, organizar e disseminar a produo dos
diferentes setores da humanidade.
Esses instrumentos so chamados de:
(A) resumos correntes.
(B) indicadores bibliomtricos.
(C) sumrios correntes.
(D) bases de dados.
(E) bibliografias.
Novamente o enunciado entrega a resposta: instrumentos para

reunir, organizar e disseminar a produo dos diferentes setores da
humanidade. Em outras palavras, bibliografias, ainda mais a partir
do sculo XVII - Leia-se Gabriel Naud.
Resposta: E
73 A comunidade cientfica consiste no grupo social formado

por indivduos cuja profisso a pesquisa cientfica e tecnolgica.
Entretanto, a produtividade desses cientistas muito desigual;
226
assim, um nmero n de autores que publicou x artigos em

determinado campo, durante determinado perodo, igual a 1/
xn, onde o expoente n mede as propores relativas dos grandes e
pequenos produtores. Um ndice elevado revela uma distoro da
produo: 20% dos cientistas produziram, por exemplo, 80% da
literatura. Essa descrio expressa a lei de:
(A) Zipf.
(B) Lotka.
(C) Vida Mdia.
(D) Bradford.
(E) Elitismo.
A lei 80 por 20 (80/20) tambm chamada de metade pesada. Isso

significa que 80% de tudo escrito por 20% dos autores. Lei de
Lotka.
Resposta: B
Boa sorte para todos. Trabalhar na biblioteca do Senado um
sonho.
Fora nos estudos!!!
SEDUC-PE Anlise de prova

Manuela, a quem agradeo, enviou a prova da SEDUC.

E depois de alguns meses, volto a fazer comentrio de prova aqui.
Foram 40 questes especficas. Utilizaram uma bibliografia recente,
normalizao e legislao. Tivemos algumas questes que j so
clssicas, que s erra quem no est estudando nem acessando este
blog, como:
43. O formato MARC formado por 03 (trs) elementos principais.

Assinale a alternativa que contm esses elementos.
227
A) Lder, Campo Variado e Subcampo.

B) Campo Variado, Subcampo e Diretrio.
C) Subcampo, Lder e Diretrio.
D) Lder, Diretrio e Campos Variveis.
E) Lder, Subcampo e Registros.
No foi uma prova difcil, embora tenha algumas questes difceis.

Mas foi uma prova, a meu ver, bem elaborada no sentido de que
foram questes claras, diretas, sem segundas intenes.
Vou analisar algumas questes que achei interessantes.
21. Como denominamos uma filosofia de gesto administrativa na

qual todos os esforos convergem em promover, com a mxima
eficincia possvel, a satisfao de quem precisa e utiliza produtos
e servios de informao (OTTONI, 1995 apud MARENGO,
2006) ?
A) Planejamento operacional.
B) Desenvolvimento de projetos.
C) Informtica na biblioteca.
D) Administrao de recursos humanos.
E) Marketing em unidades de informao.
Falou em safisfao de pessoal, estamos falando em marketing

(Ateno: estude marketing profudnamente antes de afirmar isso).
Resposta: E
22. Numa biblioteca que adota o sistema de Classificao Decimal

Universal CDU, existe uma publicao cujo assunto trata sobre
Biblioteca Pblica. Identifique a classificao utilizada para essa
publicao:
A) 027.7
B) 027.1 D) 026
228
C) 027.022 E) 027.8
Essa das questes difceis. Difceis por que? Por que no tem como
decorar a CDU toda. Tudo bem, acredito que na faculdade todos j
tenhamos ido nas estantes buscar livros sobre bibliotecas pblicas,
e nesse momento nos deparamos com sua classificao. Mas e se
resolverem perguntar a classificao correta para fsica quntica?
A resposta C. Mas vejam na CDU como chegaram nela.
25. Na tabela auxiliar, os auxiliares comuns de tempo indicam a

data, o ponto no tempo ou o perodo de tempo de um assunto
representado por um nmero principal da CDU. O smbolo
utilizado neste caso
A) = (igual).
B) + (adio).
C) / (barra inclinada).
D) (aspas) .
E) : (dois pontos).
Questo bsica. Quem est se preparando para concursos no pode

ter dvida aqui.
Aspas tempo.
Resposta: D
28. A tcnica da qualidade total que, quando aplicada em Bibliotecas

pblicas, auxilia a identificar, comparar, selecionar e incorporar o
que se faz melhor no mercado
A) Brainstorming. D) Benchmarking.
B) Diagrama de causa-e-efeito. E) Publicidade.
C) Marketing.
Questo interessante. Benchmarking comparar com os melhores.

Se voc tem uma lanchonete, voc deve observar como a
229
McDonalds, como a Burger King operam. E se guiar nelas. Se voc

tiver uma lanchonete e se comparar com a carrocinha do dogo,
no est fazendo benchmarking.
Resposta: D
Fora nos estudos!!
230
231
232

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SUMRIO

Parte II - Anlise de provas.................................................................73

Um longo trabalho resultado de muito esforo conjunto.

Este livro rene os melhores posts do blog Biblioteconomia Para

Dividi o livro em 2 partes. Na primeira, esto os textos sobre vrios

Espero que este livro possa ajudar bibliotecri@s e estudantes de

Fora nos estudos!

Joo Pessoa, 14 de fereiro de 2012.

Em julho, depois de 6 anos, voltei a treinar jiu-jitsu. Sempre gostei

Inevitavelmente associei isso aos concursos. Quantas pessoas eu

jiu-jitsu, no que for. O tempo um bem muito valioso para ser

Fora nos estudos!!!

TWITTER PARA CONCURSOS EM BIBLIOTECONOMIA

Fora nos estudos!!!!

MELHORES ARTIGOS DE 2010

Fiz uma lista com os melhores artigos publicados em 2010. O

A lista pessoal. Boa leitura.

A biblioteca universitria na encruzilhada, Murilo Bastos da

Organizao da Informao e Terminologia: a abordagem

Uma terminologia sobre suicdio, Alice Ferry de Moraes

Bases filosficas de la organizacin de la informacin, Miguel Angel

A Usabilidade nos Estudos de Uso da Informao: em cena,

Bases epistemolgicas y operativas de la didctica del resumen

Monica Izquierdo Alonso, Carmen Snchez Domnguez

A doao da biblioteca Joo do Rio ao Real Gabinete Portugus

Uma outra face dos metadados: informaes para a gesto da

Card Sorting: noes sobre a tcnica para teste e desenvolvimento

Classificao facetada: um olhar sobre a construo de estruturas

A trade identidade, tica e informao na biblioteconomia

Bibliometria na avaliao de peridicos cientficos, por Ana

Consideraes tericas aligeiradas sobre a catalogao e sua

A importncia do empirismo ingls para as linguagens

A noo de documento: de Otlet aos dias de hoje, por Cristina

A organizao da informao e a comunicao cientfica:

Evoluo terico-metodolgica dos estudos de comportamento

Bibliotecas brasileiras vistas pelos viajantes no sculo XIX, Luiz

* So autores que esto acima de tudo. S publicam textos de alta

Fora nos estudos!!!

QUANTAS PGINAS VOC L POR HORA?

Um colega me fez essa pergunta. Eu respondi que, em condies

Vale a pena fazer um levantamento de quantas pginas se consegue

no. Se est havendo interferncia. Entre outras coisas que podem

Fora nos estudos!!!

Esta questo foi da prova da Prefeitura de Araucria, PR, enviada

Vejamos a questo abaixo, sobre ordem de arquivamento da CDU.

38 Em conformidade com a CDU, estabelea a ordem correta de

A ordem de arquivamento do geral para o especfico. Por isso,

Espero que tenham entrado com recurso nessa questo.

Fora nos estudos!!!

ADEUS 2009, E OBRIGADO PELOS LIVROS

Chegamos ao fim de 2009. Para este blog e para este blogueiro,

Ministrei cursos em Porto Alegre, Natal e Curitiba. Debati sobre

Em 2009 lancei meu primeiro livro infantil, Rabo de Palha, edies

Em 2009 eu perdi 7 quilos. Voltei a jogar uma bolinha e desde

Em 2009 presenciei o sucesso e o crescimento intelecto/profissional

A ExtraLibris voltou ao bsico e publicou excelentes artigos em

Em 2009 eu li Vo-se os dias e eu fico, de Edson Nery da

Fiz um curso de tutor em EAD em 2009. E me viciei no Twitter.

No participei de nenhum evento de biblio em 2009.

Em 2009, pensei seriamente em fechar ou parar de atualizar o blog.

Como dito, em 2009 pude confirmar que a expectativa vspera

Fora nos estudos!!!

PERSISTIR PARA ACERTAR