Professional Documents
Culture Documents
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 SINJAI
Jalan Tekukur No. 1 Kelurahan Biringere Kecamatan Sinjai Utara Kabupaten Sinjai Provinsi Sulawesi Selatan,
Tlp (0482) 21102 Fax (0482) 22723 web: smkn1sinjai.sch.id, E-mail: smkonesji@yahoo.co.id Kode Pos 92611
b. Keterampilan
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan
Komunikasi Digital (Simdig). Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
2. Kompetensi Dasar
a. KD pada KI pengetahuan:
3.1 Menerapkan logika dan algoritma komputer
b. KD pada KI keterampilan:
4.1 Menggunakan fungsi-fungsi Perintah (Command)
D. Tujuan Pembelajaran
2. Peserta didik mampu menyusun flowchart contoh algoritma sederhana dalam kehidupan
sehari-hari.
3. Peserta didik mampu menggunakan Perintah berdasarkan fungsi dalam menyusun algoritma
sederhana dalam kehidupan sehari-hari
E. Materi Pembelajaran
((Rincian dari Materi Pokok Pembelajaran)
1. Logika dan Algoritma
2. Flowchart
F. Pendekatan, Model dan Metode
Pendekatan : Scientific Learning
Model : Discovery Learning
Metode : Observasi, Demontration, tanya jawab
G. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Pertama
Pertemuan Sintaks Jenis Kegiatan Waktu
I Pendahuluan / 1. Guru mengucapkan salam 15 menit
Kegiatan Awal 2. Guru mengajak siswa untuk berdoa
3. Guru menanyakan kesiapan siswa
4. Guru menanyakan kehadiran siswa
5. Guru memberikan motivasi belajar
kepada siswa
6. Guru menyampaikan tujuan
pembelajaran dan kompetensi yang
harus dikuasai siswa
Pertemuan Kedua
Pertemuan Sintaks Jenis Kegiatan Waktu
I Pendahuluan / 1. Guru mengucapkan salam 15 menit
Kegiatan Awal 2. Guru mengajak siswa untuk berdoa
3. Guru menanyakan kesiapan siswa
4. Guru menanyakan kehadiran siswa
5. Guru memberikan motivasi belajar
kepada siswa
6. Guru menyampaikan tujuan
pembelajaran dan kompetensi yang
harus dikuasai siswa
I. Sumber Belajar :
1. Pengetahuan Test
3. Tuliskan 5 Simbol 6
Flowchart!
Terminator
Simbol ini berfungsi untuk menandai awal
dan akhir sebuah flowchart, dan terdiri dari
dua label
Mulai (Start) untuk menandai awal
flowchart, dan
Akhir (End) untuk menandai akhir dari
flowchart.
Proses (Process)
Simbol ini menyatakan proses yang
dilaksanakan pada tahapan tertentu.
Keputusan (Decision)
Simbol ini digunakan untuk pengambilan
keputusan terhadap suatu kondisi. Terdapat
dua keadaan yang harus dipenuhi, yaitu:
Ya (Yes) jika dalam pengambilan
keputusan menghasilkan keadaan benar,
atau;
Tidak (No) jika pengambilan keputusan
menghasilkan keadaan salah.
Data
Simbol ini menyatakan data tertentu yang
terkait pada sebuah flowchart.
RPP Simulasi dan Komunikasi Digital __Dewi Wahyuni, S.Pd
Persiapan (Preparation)
Simbol merepresentasikan persiapan yang
dapat dilakukan sebelum menuju ke langkah
berikutnya.
Pedoman Penilaian
Contoh
Pedoman Penskoran:
Soal nomor 1 :
Betul/Sempurna skor 2
Kurang Sempurna skor 1
Salah skor 0
Soal nomor 2 :
Betul/Sempurna skor 2
Kurang Sempurna skor 1
Salah skor 0
Soal nomor 3 :
Benar dalam menggambar beserta keterangannya, 5 simbol, skor 6
Benar dalam menggambar beserta keterangannya namun hanya 4 Simbol, skor 5
Benar dalam menggambar beserta keterangannya namun hanya 3 Simbol, skor 4
Menggambar namun 2 Simbol saja beserta keterangannya, skor 3
Menggambar namun 1 Simbol saja beserta keterangannya, skor 2
Kelas/Semester : X / Semester 1
Sinjai, 2017
Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 1 Sinjai Ketua Jurusan Akuntansi Guru Mata Pelajaran