UNIVERSIDAD DEL CAUCA

DEPARTAMENTO DE FSICA

REPRESENTACIN Y SUMA DE VECTORES

Prctica No. 1

OBJETIVO:
1) Representacin grfica y analticade vectores en dos dimensiones.

2) Descomposicin de vectores en componentes por medio de funciones trigonomtricas.

3) Verificar los mtodos del paralelogramo y del polgono como mtodo de suma de
vectores.

METODO: 1) utilizar el aparato conocido como mesa de fuerzas para calcular grfica y
analticamente la resultante de la suma de fuerzas como modelo de suma de vectores.

2) utilizando la mesa de fuerza comprobar situaciones de fuerzas queestn en equilibrio.

3) Con la mesa de fuerzas representar un sistema de tres fuerzas para predecir cul ser la
fuerza equilibrante.

TEORA: Un vector se caracteriza por su magnitud y direccin.

Ley del paralelogramo para la suma de vectores: la suma de dos vectores da lugar a una resultante,
dada por la diagonal del paralelogramo que tiene lados iguales a los respectivos vectores.
La ley del paralelogramo se fundamenta en la evidencia experimental y se puede verificar
analticamente.
Tres fuerzas coplanares concurrentes estn en equilibrio, cuando una de ellas es igual y opuesta
a las resultante de las otras dos como se ilustra en la Figura 1.

Polgono de fuerzas: est formado por un conjunto de vectores que representan las fuerzas en
magnitud, direccin y sentido, adicionando cada vector en forma sucesiva cada uno en el extremo
del anterior como se ilustra en la Figura 2. Cuatro fuerzas coplanares concurrentes estn en
equilibrio, cuando el polgono de fuerzas se cierra es decir cuando la resultante es nula.
En la figura 1) F1, F2 y F3 estn en equilibrio, pues F3 es igual y opuesta a la resultante R de las
otras dos.

Figura 1, Diagrama de fuerzas,

Por el teorema del coseno tenemos:

R = F1 + F2 + 2F1F2 cos

Principio de transportabilidad: una fuerza se puede desplazar o trasladar para construir el

polgono de fuerzas.

MATERIAL: 1) Mesa de fuerzas.

2) Aparato de fuerzas.
3) Dinammetros.
4) Juego de pesas surtidas.
5) Porta pesas de 50 gramos.
6) Nivel de burbuja.
7) Transportador y juego de escuadras y regla
ESQUEMAS:

1)
2)

PROCEDIMIENTO I:

1. Tome el aparato de fuerzas y colquelo aproximadamente en la mitad de la hoja de papel.

2. Coloque los tres dinammetros como lo muestra el esquema 1).
3. Disponga convenientemente las tensiones y los ngulos que se forman entre los brazos del
aparato; de tal manera que los dinammetros marquen ms de 400 gramos.
4. El equilibrio de las tres fuerzas se logra, cuando el anillo del cual estn sujetas las cuerdas
queda exactamente en el centro.
5. Cuando logre el equilibrio, marque con una aguja el punto de concurrencia de las
fuerzas el cual queda situado en el pequeo orificio del centro del aparato.
6. Trace las direcciones de las fuerzas utilizando las ranuras que hay en cada brazo.
7. Anote con la mayor precisin posible las lecturas de los dinammetros.
8. Levante el aparato, siempre y cuando est seguro de que todo est bien registrado.
9. En la misma hoja de papel, utilizando una escala de fuerzas apropiada, trace las
 fuerzas a partir del punto de concurrencia.
10. Tome dos fuerzas cualesquiera, construya el paralelogramo y encuentre grafica y
analticamente la resultante y comprela con la tercera fuerza.
11. Complete la tabla No. 1

TABLA No. 1

F1 (gr) F2 (gr) F3 (gr) (grado) R R

(grado) (Grficamente) (Analticamente)
(grado) Paralelogramo

12. Sobre la misma hoja de papel construya el polgono de fuerzas.

PROCEDIMIENTO II:

1. Nivele la mesa de fuerzas ayudndose con los tornillos que se encuentran en la parte
inferior del aparato.
2. Coloque sobre la mesa de fuerzas cuatro fuerzas de magnitudes y direcciones diferentes
como se indica en el esquema 2).
3. El equilibrio de las fuerzas lo logra cuando el anillo central queda centrado.
4. Anote los valores de las fuerzas y los ngulos con respecto al eje positivo de las X, y
complete la tabla No. 2

TABLA No. 2

FUERZA (gr) NGULO (grado) COMPONENTE EN X COMPONENTE EN Y

(gr) (gr)
F1=
F2=
F3=
F4=
Fx= Fy=

5. Utilizando una escala de fuerzas conveniente construya el polgono de fuerzas.

6. Compruebe que el sistema de fuerzas anterior est en equilibrio

PROCEDIMIENTO III:

1. Utilizando la mesa de fuerzas, y dadas las magnitudes y direcciones de tres fuerzas, calcular
la resultante y la equilibrante grfica y analticamente.
2. Con la informacin del paso 1), complete la tabla No. 3
 TABLA No. 3

F1 (gr) (grado) F2 (gr) (grado) F3 (gr) (grado) F1+F2 (grado) F1+F2+F3 (grado)
(gr) (gr)

3. Verifique los resultados que va obteniendo utilizando la mesa de fuerzas.

4. Utilizando una escala de fuerzas conveniente construya el polgono de fuerzas.
5. Compruebe analticamente que el sistema de cuatro fuerzas que le resulta est en equilibrio.

PREGUNTAS:

1. En esta prctica las fuerzas obran sobre el anillo, pero se dice que son concurrentes.
Explique.
2. Cules son las razones que explican las diferencias entre los resultados
experimentales y los valores tericos.
3. Estime la magnitud de las desviaciones entre los resultados experimentales y
tericos.
BIBLIOGRAFA:

1. Fsica de Serway y Jewett, 2008

2. Gua de Laboratorio de Fsica I, Departamento de Fsica, Universidad Nacional de Colombia,
Bogot.
3. Gua de Laboratorio de Fsica I, Departamento de Fsica, Universidad de Antioquia,
Medelln.
4. Gua de Laboratorio de Fsica I, Zambrano y Domnguez, Departamento de Fsica,
Universidad del Cauca.