Intzmnyi kzgazdasgtan

4OG33NAV27B
Gazdlkodstudomnyi s Trsadalomtudomnyi Karok
2016/2017 tavasz
G4, htf 9:50

Tantrgyi tematika s kvetelmnyrendszer

Tantrgyfelels: Hmori Balzs DSc

e-mail: balazs.hamori@uni-corvinus.hu
Szeminriumvezet Golovics Jzsef, egyetemi tanrsegd
E-mail: jozsef.golovics@uni-corvinus.hu
Szoba: E.216.
Tanszk: sszehasonlt s Intzmnyi Gazdasgtan Tanszk
Titkrsg: E.212.
Honlap: http://www.uni-corvinus.hu/ohg

A tantrgy clja:

A kurzus keretben a hallgatk betekintst nyernek az intzmnyi kzgazdasgtanba. Ennek

sorn tbbek kztt megismerkednek a tranzakcis kltsgek gazdasgtanval, a szerzdsek
gazdasgtanval, a kzssgi dntsek elmletvel, a kollektv cselekvs logikjval s a
tulajdonjogok elmletvel. A kurzus megismerteti a hallgatkat a legfontosabb gazdasgi
intzmnyekkel, a klnbz tulajdonformkkal s koordincis mechanizmusokkal. Kln
hangslyt fektetnk a gazdasgi folyamatokat alapveten meghatroz piac, vllalat s
llam intzmnyi elmletnek bemutatsra. A gazdasgi rendszerek elemzse
mdszertannak bemutatsa sorn kiemelten foglalkozunk Kornai Jnos munkssgval.

Clunk, hogy az elmleti megalapozs mellett gyakorlati pldkon keresztl vilgtsuk meg a
hallgatknak az intzmnyi kzgazdasgtan fogalomrendszert s mdszertant, hozzjrulva,
hogy ezen ismereteket szkebb szakterletkn (gy pldul a menedzsment tudomnyok,
szociolgia, politolgia terletn) is kpesek legyenek alkalmazni.

Ktelez tananyag:
Szab Katalin (szerk.): Intzmnyi kzgazdasgtan. Jegyzet, letlthet a Moodle
rendszerbl
Coase, R. H. (2004a): A vllalat termszete. In: Coase, R. H.: A vllalat, a piac s a
jog. Nemzeti Tanknyvkiad, Budapest, pp. 53-83.
Golovics Jzsef (2015): Korltozott racionalits s altruizmus. Behaviorizmus a
kzgazdasg-tudomnyban. Hitelintzeti Szemle, Vol. 14. No. 2. pp. 158-172.
Kornai Jnos (1999): A rendszerparadigma. Kzgazdasgi Szemle, Vol. 46. No. 7-8.
pp. 585-599.
North, D. C. (2010): Intzmnyek, intzmnyi vltozs s gazdasgi teljestmny.
Helikon, Budapest. (Kijellt rszek)
A szeminriumokon elhangzott tananyag

Ajnlott irodalom:
Acemoglu, D. Robinson, J. A. (2013): Mirt buknak el a nemzetek? A hatalom, a
jlt s a szegnysg eredete. HVG, Budapest.

1
 Coase, R. H. (2004b). A trsadalmi kltsg problmja. Coase, R. H.: A vllalat, a
piac s a jog. Nemzeti Tanknyvkiad, Budapest, pp. 137-214.
Downs, A. (1990): Politikai cselekvs a demokrciban: egy racionlis modell.
Kzgazdasgi Szemle, Vol. 38. No. 9. p.. 993-1011.
Farkas Beta (2011): A kzp-kelet-eurpai piacgazdasgok fejldsi lehetsgei az
Eurpai Uniban. Kzgazdasgi Szemle, Vol. 58. No. 5. pp. 412-429.
Furubotn, E. G. Richter, R. (2005): Institutions and Economic Theory. The
Contribution of the New Institutional Economics. The University of Michigan Press,
Ann Arbor.
Gyrffy Dra (2012): Intzmnyi bizalom s a dntsek idhorizontja. Kzgazdasgi
Szemle, Vol. 59. No. 4. pp. 412-425.
Hayek, F. A. (1995): A trsadalmi tuds hasznostsa. In:Hayek, F. A..: Piac s
szabadsg. KJK, Budapest, pp. 241-252.
Hart, O. (2006): Vllalatok, szerzdsek s tkeszerkezet. Nemzeti Tanknyvkiad,
Budapest.
Hodgson, G. M. (2006): What Are Institutions? Journal of Economic Issues, Vol. 40.
No.1. pp. 1-25.
Kaps Judit (2003). A piac mint intzmny szlesebb perspektvban. Kzgazdasgi
Szemle, Vol. 50. No. 12. pp. 1076-1094.
Kornai Jnos (2011) Gondolatok a kapitalizmusrl. Akadmiai Kiad, Budapest.
Olson, M. (1997): A kollektv cselekvs logikja: kzjavak s csoportelmlet. Osiris
Kiad, Budapest.
Pejovich, S. (1992): A tulajdonjogok kzgazdasgtana. Kzgazdasgi s Jogi
Knyvkiad, Budapest
Simon, H. A. (1982). Korltozott racionalits. Vlogatott tanulmnyok. Kzgazdasgi
s Jogi Kiad, Budapest.
Szab Katalin (2003): Az j intzmnyi iskola, avagy sszefr-e a tudomnyos szigor
a trsadalmi relevacival? In: Bekker Zsuzsa (szerk.): Tantrtnet s
kzgazdasgtudomny. Aula Kiad, Budapest, p. 356-386.
Tullock, G. (2005): The Theory of Public Choice. In: Tullock, G. Seldon, A.
Brady, G. L. (szerk.): Government Failure. A Primer in Public Choice. Cato Institute,
Washington, pp. 3-79.
Williamson, O. E. (1985): The Economic Institutions of Capitalism. Firms, Markets,
Relational Contracting. Free Press, New York. (Kijellt rszek)
Williamson, O. E. (2007): A tranzakcis kltsgek gazdasgtana: a szerzdses
kapcsolatok irnytsa. Kormnyzs, Kzpnzgyek, Szablyozs, Vol. 2. No. 2. pp.
235-255.

2
 A foglalkozsok idpontja, tmja s a feldolgozand irodalom

Ht Az elads tmja Ktelez s ajnlott irodalom*

Dtum
1. Bemutatkozs, tematika, kvetelmnyek K: Jegyzet
01.30. ismertetse A: Szab, 2003
A neoklasszikus kzgazdasgtantl az
intzmnyi iskolkig
2. Formlis s informlis intzmnyek. Az K: Jegyzet
02.06. intzmnyek vltozsa, fejldse A: North, 2010; Hodgson, 2006
3. Viselkedsi elfeltevsek: korltozott K: Golovics, 2015; North, 2010, 3. fej.,
02.13. racionalits, opportunizmus A: Simon, 1982; Williamson, 1985, 2. fej.;
Williamson, 2007;
4. Bizalom K: Jegyzet
02.20. A: Gyrffy, 2012
5. A tranzakcis kltsgek K: Coase, 2004a; North, 2010, 4. fej.
02.27. A: Furubotn Richter, 2005
6. A tulajdonjogok elmlete K: Jegyzet
03.06. A: Coase, 2004b; Pejovich, 1992
7. A szerzdsek gazdasgtana K: Jegyzet
03.13. A: Williamson, 2007
8. A piac K: Jegyzet
03.20. A: Hayek, 1995; Kaps, 2003
9. A vllalat K: Jegyzet
03.27 A: Hart, 2006
10. Az llam K: Jegyzet
04.03. A: Acemoglu-Robinson, 2013
11. Az rdekcsoportok elmlete K: Jegyzet
04.10. A: Olson, 1997
04.17. Hsvt, tavaszi sznet
12. A kzssgi dntsek elmlete K: Jegyzet
04.24. A: Downs, 1990; Tullock, 2005
13. Munkaszneti nap
05.01.
14. Zrthelyi dolgozat
05.08.
*Jelmagyarzat:
K: Ktelez irodalom
A: Ajnlott irodalom

3
 Kvetelmnyek, rtkels

Az alrs megszerzsnek felttelei:

A tantrgy teljestsnek felttele a szeminriumokon val rszvtel s az aktv rai munka.
Az a hallgat, aki hromnl tbbszr hinyzik, nem kaphat alrst a flv sorn, s gy nem
teljesti a trgyat.

A gyakorlati jegy megszerzse:

A hallgatk a 14. hten 100 pontos, esszkrdsekbl ll zrthelyi dolgozatot rnak a
ktelez tananyagbl. A zrthelyi dolgozat kizrlag orvosi igazolssal ptolhat.

Ezen fell a hallgatknak lehetsgk van arra, hogy vkzi feladatokkal tovbbi maximum
30 extra pontot sszegyjtsenek, amelyek a zrthelyi dolgozattal megszerzett pontokhoz
addnak. A szorgalmi idszakban teljesthet feladatokrl rszletes tjkoztat a mellkletben
olvashat.

A megszerzett pontok alapjn a hallgat gyakorlati jegyet kap az albbiak szerint:

- 0 - 50 pont: elgtelen (1)
- 51-66 pont: elgsges (2)
- 67-76 pont: kzepes (3)
- 77-86 pont: ngyes (4)
- 87-100 pont: jeles (5)
Javt vizsga:
Tekintettel arra, hogy a trgy gyakorlati jegyes, a flv sorn szerzett gyakorlati jegy
javtsra a vizsgaidszakban nincs lehetsg.

Kommunikci:
A szeminriumvezet a Moodle rendszert hasznlja a hallgatkkal trtn kommunikcihoz,
ezrt a Moodle rendszeres ltogatsa valamennyi hallgat szmra ajnlott. Ennek
elmulasztsbl szrmaz minden htrny a hallgatt terheli.

Klfldi rszkpzsben rszt vev illetve egyni tanterves hallgatk kvetelmnyrendszere:

A flv sorn Erasmus, vagy egyb sztndjjal klfldn lv, illetve egyni tanterves
hallgatk a tantrgyat csak akkor teljesthetik, ha a msodik ra idpontjig felveszik a
kapcsolatot a szeminriumvezetvel. A trgy ilyen mdon trtn teljestsnek
lehetsgrl, illetve rszleteirl a szeminriumvezet ad tjkoztatst.

4
 Mellklet
Tjkoztat az vkzi extra pontok megszerzsi lehetsgeirl

A hallgatk esetelemzssel s cikkfeldolgozssal szerezhetnek vkzi extra pontokat.

Esetelemzs:
- A szeminriumvezet a flv sorn a legalbb 3 feldolgozand esetet ad ki a hallgatk
szmra
- Az eseteket a hallgatknak prokban kell elemeznik a kurzuson tanult tananyag
segtsgvel.
- Az esetek kiadsa a szeminriumokon trtnik, az elemzs elksztsre 1 ht ll
rendelkezsre.
- Egy esetre brmennyi pr adhat le elemzst, azonban nagyfok tartalmi egyezs esetn
a szeminriumvezetnek lehetsge van visszautastani az egyez elemzseket.
- Az elemzseket word formtumba kell leadni, terjedelmk 6-10.000 karakter.
- Egy esetelemzssel fejenknt 10 pont szerezhet.

Cikkfeldolgozs:
- A szeminriumvezet a flv elejn kzzteszi az egyes tmkhoz kapcsold
feldolgozhat irodalmak listjt.
- A cikkfeldolgozsokat a hallgatk nllan ksztik el.
- A cikkfeldolgozsokat minden esetben az adott tmrl szl ra kezdetig kell
leadni.
- A hallgatk a Moodle-bl elrhet tblzatban jelentkezhetnek az egyes cikkek
feldolgozsra.
- Egy cikkhez legfeljebb 2 hallgat rhatja be magt a tblzatba.
- Az a hallgat, aki a tblzatban berta magt valamely cikkhez, m a cikkfeldolgozst
nem kszti el vagy a tblzatbl a leadsi hatrid eltt kevesebb mint 96 rval
korbban trli magt, az a cikkfeldolgozsra 0 pontot kap, s ezltal 10 ponttal
cskkenti a maximlisan szerezhet extra pontkerett.
- A cikkfeldolgozsokat word formtumba kell leadni, terjedelmk 6-10.000 karakter,
amely 2 rszbl ll: i) a cikk tartalmnak sszefoglalsa 5-7.000 karakterben; ii)
vlemny, kritika, alkalmazs rsa a cikk tartalmhoz 1-3.000 karakterben
- Egy cikkfeldolgozssal 10 pont szerezhet.