PREGUNTAS:

1. Mediante un organizador grafico define y clasifica la estadstica.

2. Cul es la finalidad de la estadstica, cules son sus usos y como se

relaciona y complementa con la psicologa; seale ejemplos

3. Los salarios quincenales en dlares, recopilados en una muestra de 45

empleados son:

63 82 36 49 56 64 59 35 78
43 51 70 57 62 43 68 62 26
64 72 52 51 62 60 71 61 55
59 60 67 57 67 61 67 51 81
50 64 76 44 73 56 62 63 60

Describa la variable y desarrolle la distribucin de frecuencias de los datos

Variable Cuantitativa

MAX 82
MIN 26
INTERVALOS 7
RANGO 56
AMPLITUD 8

Salarios
X fi Fi hi Hi
Inferior Superior
26 34 30 1 1 0.02 0.02
34 42 38 2 3 0.04 0.06
42 50 46 4 7 0.09 0.15
50 58 54 10 17 0.22 0.37
58 66 62 16 33 0.36 0.73
66 74 70 8 41 0.18 0.91
74 82 78 4 45 0.09 1.00
Total - 45 - 1.00 -
 4. Las edades de 50 personas integrantes de un programa de desarrollo de la
regin lima metropolitana
83 51 66 61 82 65 54 56 92 60
65 87 68 64 51 70 75 66 74 68
44 55 78 69 98 67 82 77 79 62
38 88 76 99 84 47 60 42 66 74
91 71 83 80 68 65 51 56 73 55

MAX 99 MAX' 100

MIN 38 MIN' 37
INTERVALOS 7 INTERVALOS 7
RANGO 61 RANGO' 63
AMPLITUD 8.71428571 AMPLITUD' 9

Salarios
Xi fi Fi hi Hi Xi * fi |Xi-X| |Xi-X|fi (Xi-X)2 (Xi-X)2 fi
Inferior Superior
37 46 41.5 3 3 0.06 0.06 124.5 28.44 85.32 808.8336 2426.5008
46 55 50.5 5 8 0.10 0.16 252.5 19.44 97.2 377.9136 1889.568
55 64 59.5 8 16 0.16 0.32 476 10.44 83.52 108.9936 871.9488
64 73 68.5 14 30 0.28 0.60 959 1.44 20.16 2.0736 29.0304
73 82 77.5 9 39 0.18 0.78 697.5 7.56 68.04 57.1536 514.3824
82 91 86.5 7 46 0.14 0.92 605.5 16.56 115.92 274.2336 1919.6352
91 100 95.5 4 50 0.08 1.00 382 25.56 102.24 653.3136 2613.2544
Total - 50 - 1.00 - 3497 - 572.4 - 10264.32

a. Calcular la media aritmtica, mediana y moda

Media 69.94
Mediana 69.786
Moda 68.909

b. Calcular Desviacin Media, Desviacin Estndar y Varianza.

Desviacin Media 11.448

Desviacin Estndar 14.328
Varianza 205.286
5. En un CEBA se ha implantado un programa de estimulacin de la
creatividad, las puntuaciones en un test que mide la variable creatividad, en
la poblacin general de estudiantes, tiene una distribucin Normal de media
11,5. Tomada una muestra de 30 estudiante ha proporcionado las
siguientes puntuaciones:
11, 9, 12, 17, 8, 11, 9, 4, 5, 9, 14, 9, 17, 24, 19, 10, 17, 17, 8, 23, 8, 6, 14,
16, 6, 7, 15, 20, 14, 15.
A un nivel de confianza del 95% Puede afirmarse que el programa es
efectivo?

6. El centro comercial AKASUKY sabe en funcin de la distancia, en

kilmetros, a la que se site de la poblacin, acuden los clientes, en
cientos, que figuran en la tabla:

N de clientes (X) 800 700 600 400 200 100

Distancia (Y) 15 19 25 23 34 40

a. Calcular el coeficiente de correlacin lineal.

Xi Yi Xi Yi Xi2 Yi2
800 15 12000 640000 225
700 19 13300 490000 361
600 25 15000 360000 625
400 23 9200 160000 529
200 34 6800 40000 1156
100 40 4000 10000 1600
2800 156 60300 1700000 4496
 Promedio X 466.67
Promedio Y 26
Covarianza -2083.42
Varianza X 65552.44
Varianza Y 73.33
Desviacin X 256.03
Desviacin Y 8.56
Coeficiente de Correlacin -0.95

Correlacin negativa muy fuerte.

b. Si el centro comercial se sita a 2 km, cuntos clientes puede esperar?

2083.42
466.67 = ( 26)
73.33
= 28.41 + 1205.37
= 28.41(2) + 1205.37
= 1148.55
= 1149

c. Si desea recibir a 600 clientes, a qu distancia del ncleo de poblacin

debe situarse?

2083.42
26 = ( 466.67)
65552.44
= 0.03 + 40.83
= 0.03(600) + 40.83
= 22.83