LAMPIRAN

SATUAN ACARA PENYULUHAN

ASI

Pokok Bahasan : ASI

Sub Pokok Bahasan : Manfaat ASI
Sasaran : Orang Tua yang Memiliki Bayi
Tempat : Rumah
Waktu : 4 Juli 2017
Pemateri : Nita Prawitasari

I.Tujuan Instruksional Umum ( TIU )

Setelah diberikan penyuluhan selama 20 menit diharapkan klien dapat menetahui manfaat
ASI

II. Tujuan Instruksional Khusus ( TIK )

Setelah diberikan penyuluhan diharapkan dapat :
1. Menjelaskan kembali manfaat ASI
2. Menyebutkan keunggulan ASI
3. Melakukan cara meneteki yang benar

III. Metode
Metode yang digunakan adalah ceramah dan demonstrasi

IV. Media Penyuluhan

- Leaflet

Materi Penyuluhan
Terlampir
VI. Proses Belajar:
No Komunikator Komunikan Waktu
Pre Interaksi
5 Menit
1 Memberi salam Menjawab salam
2 Menjelaskan tujuan penyuluhan Mendengarkan dan
dan tema penyuluhan memperhatikan
penyuluh
3 Apersepsi dengan menanyakan Mendengarkan dan
pentingnya ASI menjawab
Isi
10 Menit
4 Menjelaskan materi penyuluhan Mendengarkan dan
mengenai pentingnya ASI dan cara memperhatikan
meneteki yang benar
5 Memberikan kesempatan untuk Mengajukan
bertanya tentang materi yang pertanyaan
disampaikan
Penutup
5 Menit
6 Memberikan pertanyaan kepada Menjawab
audien manfaat ASI dan cara
menetek yang benar
7 Menyimpulkan bersama-sama Mendengarkan
hasil kegiatan penyuluhan
8 Menutup penyuluhan dan Menjawab salam
mengucapkan salam

VII. Evaluasi
Untuk mengetahui sejauhmana pemahaman sasaran setelah diberikan penyuluhan
selama 20 menit diberikan pertanyaan :
1. Menjelaskan kembali manfaat ASI
2. Menyebutkan kembali keunggulan ASI
3. Menyebutkan kembali cara meneteki yang benar
 SATUAN ACARA PENYULUHAN
PERAWATAN METODE KANGURU

Pokok Bahasan : Perawatan Metode Kanguru

Sasaran : Ibu yang memiliki bayi prematur
Tempat : Rumah
Waktu : Selasa, 4 Juli 2017
A. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah pemberian penyuluhan ini diharapkan ibu mampu memahami dan dapat
menerapkan perawatan metode kanguru terhadap bayinya.
2. Tujuan Khusus
Setelah pemberian penyuluhan ini diharapkan ibu mampu :
a. Menjelaskan pengertian Perawatan Metode Kanguru
b. Menjelaskan tujuan dari Perawatan Metode Kanguru
c. Menjelaskan manfaat dari Perawatan Metode Kanguru
d. Menjelaskan syarat-syarat dilakukannya Perawatan Metode Kanguru
e. Menjelaskan tipe dari Perawatan Metode Kanguru
f. Menjelaskan persiapan alat, ibu dan bayi sebelum dilakukan Perawatan Metode
Kanguru
g. Menjelaskan langkah langkah dari Perawatan Metode Kanguru
B. Sasaran
Ibu yang memiliki bayi prematur
C. Pokok Bahasan
Pendidikan kesehatan tentang Perawatan Metode Kanguru
1. Pengertian Perawatan Metode Kanguru
2. Tujuan Perawatan Metode Kanguru
3. Manfaat Perawatan Metode Kanguru
4. Syarat-syarat Perawatan Metode Kanguru
5. Tipe Perawatan Metode Kanguru
6. Persiapan alat, ibu dan bayi sebelum dilakukan Perawatan Metode Kanguru
7. Langkah langkah dari Perawatan Metode Kanguru
D. Metode
Ceramah
E. Media
Leaflet
F. Kegiatan
Tahap/waktu Kegiatan Pengajar Kegiatan Peserta
Pembukaan - Mengucapkan salam - Menjawab salam
2 menit - Memperkenalkan diri - Mendengarkan
- Menyampaikan topik dan tujuan - Mendengarkan
- Menyampaikan kontrak dan - Mendengarkan
mekanisme penyuluhan
Pelaksanaan - Menjelaskan pengertian Perawatan - Mendengarkan dan
10 menit Metode Kanguru memperhatikan
- Menjelaskan manfaat Perawatan - Mendengarkan dan
Metode Kanguru memperhatikan
- Menjelaskan persiapan alat, ibu dan - Mendengarkan dan
bayi sebelum dilakukan metode memperhatikan
kanguru - Mendengarkan dan
- Menjelaskan langkah langkah memperhatikan
Perawatan Metode Kanguru - Mendengarkan dan
- Memberikan kesempatan pada memperhatikan
pasien untuk bertanya - Bertanya
- Menjawab pertanyaan yang diajukan - Mendengarkan,
- Mengevaluasi pengetahuan peserta memperhatikan serta
tentang materi yang telah memberikan feedback
disampaikan - Menjawab pertanyaan
- Penyerahan/ pembagian leaflet - Menerima leaflet
Penutup - Menyimpulkan materi bersama - Menjawab
2 menit peserta
- Mengakhiri pertemuan dan - Menjawab salam
memberikan salam
- Memberikan apresiasi/ reinforcement - Bersama-sama tepuk tangan
atas perhatian pasien dan menutup materi
G. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi struktur
a) Peserta hadir di tempat pelaksanaan pada waktu yang telah ditentukan
b) Persiapan dilaksanakan satu hari sebelum acara
2. Evaluasi proses
a) Kegiatan berjalan dengan lancar dan tujuan mahasiswa tercapai dengan baik
b) Peserta antusias mendengarkan materi penyuluhan dari awal sampai akhir
c) Pelaksanaan penyuluhan berjalan dengan baik
3. Evaluasi hasil
a) Peserta penyuluhan dapat menjawab pertanyaan tentang pengertian, tujuan dan
tahap tahap perawatan post operasi dengan benar.