LA LECTURA EN LA ESCUELA MOMENTOS ESTRATEGIAS |MODALIDADES pall DE LEER ‘elton al ma * conoce weston MUESTREO Consist en a solncién gua hace of last donde toma de tototipograa, palabras agrees ess qe hen ‘como hiices para predecr, © comer, (Glgunes ites To lemas lectus pide) DURANTE LA LECTURA “Haver amicipaciones *Relacionar imagen texto labor ferences Lier cabo la contac y PREDICCION Predeceo tama qusteat un tt, Freliso el contenide de un Bogus 0 ‘Se fequete ewamente cel muesten, AUDICION DE LECTURA (Uno le, os dems escuctan) LECTURA EN VOZ ALTA (Lectura on aul ylectca to ‘impacto oontaca) DESPUES DE LEER Compan getty aspecicn ANTICIPACION st on la psibided descabei, areas (an verbo, on javanivo sn ajebe, He) LECTURA COMPARTIDA (Con dromatnacin y cancion) Dea del texts ocapaulaién + Reconsteccin de centers *Fomnulacién de opiniones “Engen de epienis y “agicacin de ts eas eas @ (genetaizacenes), *Coastrccin de textes CONFIRMACION Y AUTOCORRECCION Alonencar slew u eo eta s6 coneide con ea asarece on slo, LECTURA GUIADA (Pantone point) [thee mislnanos came st ieotenon izcator INFERENCIA Pern complte ifomacion auserte 0 into tun cote LECTURA INDEPENDIENTE O INDIVIDUAL {Envor baja con silocio) MONITOREO O METACOMPRENSION cone a emu ae ee. acon reienes desi ale LECTURA COMENTADA {Altemnar coia pao 0 al shal olen Sy coments) LECTURA DE EPISODIOS (cameo nto mayinge se deja contmidad par ot ometoy