‘i Corporacién Universitaria Minuto de Dios
| ip Centro de Educacién para el Desarrollo
a en Practica en Responsabilidad Social
Vicerrectoria Lianos.
Guia De Visita de reconocimiento al lugar de practica (Diagnéstico)
La siguiente ita permite al estudiante tener una guia de los aspectos més importantes que debe intentar
Feconocer en su Sitio de prictica en responsabilidad social y su entomo. El objetivo principal es que e!
dlagndstico que el estudiante elabore con base en esta informacion le Neve a realizar un proceso anallico, que
42 su vez le permita conocer la situacin real de la organizacién 6 insitucién en un momento dado, para
‘enliicar opertunidades de mejora en relacién la fornacién on ciudadania, al fortalecimiento organizacional 6
{netitucionaly a Su insereién en procesos de desarolo local
RRecuerde que alguna de esta informacién la puede obtener a través de informacion secundaria, en especial Ia
relacionada al entomo de la organizacténvinsttucién
NOTA: UTILIZAR LA PRESENTACION DE CARTOGRAFIA SOCIAL PARA REALIZAR ESTE EJERCICIO
UBICADO EN RECURSOS.
{ Organizaciéniinstitucion Chequeo ]
11. Nombre de la organizaciénvinsttucion | Hog Grown eee
[2. Ubicacién (urbana o rua) yaaa. —
|. Mapa ubleacién geogréfica_/=
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[Principales problemdticas del sector
“Tipo de beneficiarios:
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|Potencial hana (personal que lbora en
‘Diagrama de las isituciones que i
prétca. (Presencia de instuciones productvas(indusina, endas. empresas ec)
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|Fortalezas detectadas
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(Oportunidades detectadas
‘Amenazasdetectadas te gpatiquiq,
neciraea liaersinayiccloe De nngun Heo
(Caracterizacion de la localidad (ubicacién, |i Corporacin Universitaria Minuto de Dios
[poblacién, estratificacién,
Social, recursos institucionales, sociales, |
leconémicos, ambieniales, pois y culturales),
Posibles acciones del Centro de Desarrollo
para la Educacién de Uniminuto desde la|
ptica del desarrolio local, con el servicio de|
[Responsabilidad social una Practica de
Vida
‘Centro de Educacién para el Desarrollo
Practica en Responsabilidad Social
‘Vicerrectoria Llanos.
problematica] NES CUES CI
‘Wegos eddedhcos (pageant
lechoros..- Chios)
Nombre Completo del estusiante
ID de cada estuciante 33 tec
Programa Académico ress lege
NRC dela Maton: 5 (aC,
ares
cana vee
Blercly (stereo Boris ferea.