: Eine Reise planen. ( ).

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. .

Guten Tag, liebe Freunde! Ich bin sehr froh, euch zu sehen. Heute haben wir ungewhnliche
Stunde. Zu uns ist ein Gast gekommen. Sie alle kennen Ihn ja wohl gut.

2. .

Wer hat heute Klassendienst?

Wie heit du? Wer fehlt heute?

Der wievielte ist heute? Wie ist das Wetter?

3. .
Wie heit unser Thema?

- Warum lernen wir Deutsch? ( ich will in Deutschland );

Und du? (ich lerne gut Deutsch und Englisch, da ich will Leben im Ausland)
4. Mundgymnastik. .

L. Hrt und sprecht nach.

Welche interessanten Orte kann man dort besuchen? Was braucht man?

der Wald - der Schwarzwald

der See - der Bodensee

die See - die Ostsee, die Nordsee

die Fahrt - die Klassenfahrt , die Schiffsfahrt

das Zimmer - das Zwei-Bettzimmer

II. . Kontrolle Hausaufgaben erzhlt

, .

III. .
1.Wortschatzarbeit.( )

L. Bildet zu zwei mglichst viele Komposita. Wer bildet die meisten?

REISE - -reise

( das Reiseziel, die Reisetasche, das Reiseabendteuer, das Reiseland, die Reisegruppe, die
Reisebro, das Reisegepck, der Reisekoffer, die Reisevorbereitung,

die Dienstreise, die Privatreise, die Urlaubreise, die Auslandreise, das Schiefreise )

2. Spielt ihr Das Kettenspiel. Fragt einander ber Reiseziel? Wohin mchtet ihr
fahren? ( . ?)
Ich mchte Deutschland, sterreich, die Schweiz, Luxemburg und Liechtenstein besuchen.
In diesen Lndern spricht man Deutsch. Und du? Wohin mchtest du fahren?

( , )

3. Ergnze die Sprichwrter. ( , .

)
(Jeder Schler bekommt acht gemischte Karten mit unfertigen Sprichwrtern und soll vier
Sprichwrter bilden)

- Wer wandert und reist von Sd nach Nord, erkennt die Welt vom Ort zu Ort?
- Nord, Ost, Sd und West, zu Hause ists am best.

- Reisen kostet Geld, doch man sieht die Welt.

- Andere Lnder-andere Sitten.

4. Hren. ( . )
Hrt Interviews und schreibt die Lndernamen.

Situation 1:

- Tim, was machst du in den Sommerferien?

- Meine Eltern und ich mchten nach der Schweiz fahren. Dort kann man schne Stdte
sehen und Sehenswrdigkeiten besichtigen

Situation 2:

- Frau Lenz, wohin fahren sie im Sommer?

- Ich habe viel Gutes ber die Erholung in Spanien fahren. Dort ist es im Sommer sehr
warm, dort kann man schne alte Stdte sehen und die Sonne genieen.

Situation 3:

- Herr Mainz, was machen Sie im Urlaub?

- Meinen Urlaub mchte ich mit meiner Familie in den USA verbringen. Dort lebt mein
Bruder mit ihrer Familie. Dort lebt meine Schwester mit ihrer Familie. Ich habe sie schon
drei Jahre nicht gesehen und mchte sie mal besuchen.

Situation 4:

- Klaus, ich habe gehrt, du bleibst in den Ferien nicht zu Hause. Stimmt das?

- Ja, meine Klasse macht eine Klassenfahrt in sterreich, in die Alpen. Das finde ich toll!

Lsung 1:in die Schweiz; 2. nach Spanien; 3. In die USA, 4.in sterreich.
IV. . Lesen. (
)

L. Lest den Text und sagt, wieviel Teile er hat. Betitelt jeden Teil!

Reisevorbereitungen
Das schne Winterfest war vorber und die Eltern begannen Plne fr die Sommerreise zu
machen.

Die Wahl des Ortes war immer schwer, denn er musste billig, schn sein, und nicht zu weit
von Berlin liegen.

War der Ort unserer Sommerfrische bestimmt, so kaufte sich mein Vater Landkarte von
diesem Ort. Im Winterabend saen wir dann um Vater herum. Vor ihm lagen die Landkarten
und er erzhlte uns ber unsere Sommerwege.

Wir landeten meist in einem Bauernhaus, was fr uns Kinder besonders schn war.

Fr solch eine Reise brauchten wir natrlich viel Gepck. Auch wurden Leider die
Schulsachen von uns Kinder nie vergessen, denn eine Stunde Schularbeiten an einem
Ferientag hlt den Kopf in Gang. So meinte unser Vater.

a) Richtig oder falsch? Lest die Stze. Kreuzt an. (

)

1.Die Eltern begannen Plne fr die Winterreise zu machen.

2. Die Wahl des Ortes war immer schwer.

3. Mein Vater kaufte Glckwunschkarte.

4. Die Familie landete in einem Privathaus.

5. Sie brauchten viel Gepck.

b) Mchtet ihr auch eine Reise machen? Fragt euch gegenseitig. Nehmt die Fragen zu Hilfe.
Erzhlt in der Klasse.

Reist du gern? Mit wem bist du gereist? Was habt ihr auf eure letzte Reise mitgenommen?
Wohin mchtest du reisen? Was mchtest du dort sehen?
V . Schlussteil der Stunde. Schreiben. ( . )

) Fllt bitte die Bewerbung.( ).

Familienname (wie im Pass)_____________________________________
Strae/Nummer_______________________________________________
PLZ/Ort_____________________________________________________
Land________________________________________________________
Telefon______________________________________________________
Junge_________ Mdchen_____________
Geburtsdatum: Tag_____________ Monat____________ Jahr__________
Geburtsland__________________________________________________
Geburtsort___________________________________________________
Beruf der Eltern_______________________________________________
Geschwister__________________________________________________
Sprachkenntnisse_______________________________________________
Besondere Interessen___________________________________________
Sonstiges____________________________________________________
____________________________________________________________
Datum_____________ Unterschrift______________

V I . .

L. Vielen Dank fr die aktive Arbeit. Ich hoffe, dass die heutige Stunde euch gut gefallen
hat.