OOU Bra}a Miladinovci -Probi{tip

Globalno godi{no planirawe na nastavata

Nastaven predmet: Angliski jazik

Oddelenie na izu~uvawe: IX ()
Nastavnik-Julijana Markova
Broj na ~asovi nedelno/godi{no: 3/108
U~ebna godina: 2016/2017 godina

Globalni celi* Sodr`ini Vreme na Me|upredmetna Koristeni izvori

U~enikot/u~eni~kata:
-da se osposobi sluhovo i
vizuelno da prepoznava
novi zborovi i kusi iskazi i
da go razbere nivnoto
zna~ewe i globalno i
selektivno da razbira
tekstovi so poznata ili
pomalku poznata tematika
-da mo`e da reproducira i
producira zborovi i
ednostavni jazi~ni iskazi
realizacija korelacija za realizacija na
sodr`inite**
Tema 1 Makedonski jazik - - Pet buster (C.
Unit 1 - Festival fun! Muzi~ko obrazovanie Gilmore, A. Galimberti,
Unit 2 - Reading time! Septemvri K.Graham)
Unit 3 - Are you a good sport?Unit 4 Oktomvri li
- Are you receiving me?
(kultura i civilizacija, mladite i
nivnite interesi) -
Tema 2 Oktomvri Makedonski jazik ,
Unit 5 - Healthy eating Noemvri Muzi~ko obrazovanie
Unit 6 - Famous faces Istorija -
(mladite i nivnite interesi, svetot IX .
vo koj `iveeme)
so pravilen accent, ritam Tema 3 Makedonski jazik (
iintonacija, da opi{uva i Unit 7 - The world we live in Likovno obrazovanie )
iska`uva sopstveni Unit 8 Peaceful people Noemvri Geografija
iskustva, mislewa i stavovi (mladite i nivnite interesi, svetot Dekemvri
vo koj `iveeme - /
-da se osposobi da ~ita
(
kusi tekstovi za Tema 4 Makedonski jazik ,
identifikuvawe konkretni i Unit 9 - Fashion Geografija
, .)
globalni informacii od Unit 10 Music for your ears Likovno obrazovanie
poznati ili pomalku poznati Januari
(mladite i nivnite interesi,
tekstovi; Fevruari
patuvawa)
- ,
-da se osposobi da pi{uva Tema 5 Makedonski jazik .
ednostavni jazi~ni iskazi i Unit 11 All ready and packed Biologija
kusi tekstovi so pravilna
Unit 12 The perfect place!
upotreba na (svetot vo koj `iveeme, mladite i -
interpunkciskite znaci; nivnite interesi)
-da mo`e da vodi Tema 6 Makedonski jazik
ednostavna komunikacija Unit 13 School life Istorija -
na nivo na usvoen Biologija
Unit 14 Forever friends
vokabular i so primena na
Unit 15 Whats on tonight?
jazi~nite funkcii bliski na
Unit 16 Spend! Spend! Spend!
vozrasta na u~enicite; Maj
(kultura i civilizacija, mladite i
nivnite interesi) Juni
-da se zdobie so znaewa
za drugi kulturi

*se odnesuvaat zaedni~ki na site temi

**se odnesuvaat zaedni~ki na site temi
***sodr`inite se obrabotuvaat vo tekot na celata u~ebna godina

Ocenuvawe na postignuvawata na u~enicite:

Vo tekot na nastavata redovno se sledat i vrednuvaat postignuvawata na u~enicite, se pribiraat
pokazateli za nivnata aktivnost, motiviranosta za u~ewe, sorabotkata so drugite i sl. (formativno
ocenuvawe). Sekoja aktivnost na ~asot pri koja u~enicite ja iska`uvaat jazi~nata aktivnost, bilo na
receptivno, reproduktivno ili produktivno nivo, dava mo`nost za voo~uvawe na napredokot i
negovo vrednuvawe. Toa zna~i deka evalvacijata se vr{i kako integralen del na samiot nastaven
~as, a ne kako izoliran ~in. Za ostvaruvawe na ovaa cel nastavnikot na sekoj ~as koristi ~ek listi
za bele`ewe na napredokot kaj u~enicite, listi so pra{awa i ve`bi za ocenuvawe i samoocenuvawe,
i sl. Pogolem akcent se stava na pozitivnite aspekti na napredokot na u~enicite t.e. na ona {to
u~enikot go znae. Poradi toa {to e va`no sekoj napredok da se nagradi soodvetno, odgovorite na
u~enicite na samite ~asovi se prosleduvaat so usna ili pismena povratna informacija (od strana na
nastavnikot ili sou~enicite) koja e konkretna i dava nasoka i upatstvo za ponatamo{en napredok.
Vrednuvaweto na u~enicite }e se vr{i opisno vo tekot na u~ili{nata godina, a na krajot od prvoto i
vtoroto polugodie u~enicite }e bidat oceneti so broj~ana ocenka.
,
, .

, , .

Predmeten nastavnik
Julijana Markova