SEKOLAH KEBANGSAAN SEKSYEN 19 SHAH ALAM

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 34 HARI Isnin TARIKH 19 September

MASA 11:40 pg - 12:10 tgh PENILAIA

KELAS 4 BIJAKSANA Murid menge
BILANGAN MURID 41 Orang kesan jangka pe
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 jangka panj
TEMA KESIHATAN PERSEKITARAN akibat pengambila
TAJUK KESELAMATAN
Standard Kandungan EMK
3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi
Kreativiti dan i
kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian.
Standard Pembelajaran
FOKUS 3.2.3 Membezakan pengaruh positif dan negatif rakan sebaya.

Murid dapat :
1) Membezakan pengaruh positif dan negatif rakan sebaya.
BAHAN BAN
OBJEKTIF MENGAJA
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN Model Patu

Langkah Pengajaran STANDARD PR

TP 2 dan T
1. Melakonkan aktiviti buruk di depan murid.
2. Beri penerangan bagaimana sikap tersebut mengundang perkara buruk.
3. Bersoal jawab mengenai perbuatan yang pernah murid tengok.
4. Selesaikan soalan yang disediakan.
AKTIVITI 5. Rumusan.

IMPAK
Kehadiran
4B PETA PEMIK
CATATAN
Murid menguasai objektif. Peta Bui
Murid gagal menguasai
Murid menyiapkan latihan.
ANGSAAN SEKSYEN 19 SHAH ALAM
NGAN PENGAJARAN HARIAN

September 2016

PENILAIAN
Murid mengetahui
kesan jangka pendek dan
jangka panjang
akibat pengambilan alkohol.

EMK
Kreativiti dan inovasi

BAHAN BANTU
MENGAJAR
Model Patung

STANDARD PRESTASI
TP 2 dan TP 3

PETA PEMIKIRAN
Peta Buih
 SEKOLAH KEBANGSAAN SEKSYEN 19 SHAH ALAM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 35 HARI Isnin TARIKH 26 September

MASA 11:40 pg - 12:10 tgh PENILAIAN

KELAS 4 BIJAKSANA Murid mengetahu
BILANGAN MURID 41 Orang kesan jangka pendek
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 jangka panjang
TEMA KESIHATAN PERSEKITARAN akibat pengambilan alk
TAJUK KESELAMATAN
Standard Kandungan EMK
3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi
Kreativiti dan inova
kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian.
Standard Pembelajaran
FOKUS 3.2.4 Menjelaskan cara-cara mengatasi pengaruh negatif rakan sebaya.

Murid dapat :
1) Menjelaskan cara-cara mengatasi pengaruh negatif rakan sebaya.
BAHAN BANTU
OBJEKTIF MENGAJAR
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN Flash Kad

Langkah Pengajaran STANDARD PRESTA

TP 2 dan TP 3
1. Melakonkan aktiviti buruk di depan murid.
2. Beri penerangan bagaimana sikap tersebut mengundang perkara buruk.
3. Bersoal jawab mengenai cara-cara mengatasi pengaruh negatif.
4. Selesaikan soalan yang disediakan.
AKTIVITI 5. Rumusan.

IMPAK
Kehadiran
4B PETA PEMIKIRAN
CATATAN
Murid menguasai objektif. Peta Buih
Murid gagal menguasai
Murid menyiapkan latihan.
September 2016

PENILAIAN
Murid mengetahui
kesan jangka pendek dan
jangka panjang
akibat pengambilan alkohol.

EMK
Kreativiti dan inovasi

BAHAN BANTU
MENGAJAR
Flash Kad

STANDARD PRESTASI
TP 2 dan TP 3

PETA PEMIKIRAN
Peta Buih
 SEKOLAH KEBANGSAAN SEKSYEN 19 SHAH ALAM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 37 HARI Isnin TARIKH 10 Oktober 2016

MASA 11:40 pg - 12:10 tgh PENILAIAN

KELAS 4 BIJAKSANA Murid dapat menilai
BILANGAN MURID 41 Orang ciri rakan sebaya
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4
TEMA KESIHATAN PERSEKITARAN
TAJUK KESELAMATAN
Standard Kandungan EMK
3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi
Kreativiti dan inovasi
kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian.
Standard Pembelajaran
FOKUS 3.2.5 Memilih ciri rakan sebaya yang boleh dijadikan suri teladan.

Murid dapat :
1) Menyatakan ciri rakan sebaya yang boleh diteladani.
BAHAN BANTU
OBJEKTIF MENGAJAR
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN kad imbasan

Langkah Pengajaran STANDARD PRESTASI

TP 4
1. Memilih rakan sebaya dan meminta pendapat rakan-rakan.
2. Beri penerangan tentang baik buruk perlakuan yang diterangkan.
3. Dalam keadaan berpasangan, murid menilai ciri rakan mereka.
4. Selesaikan soalan yang disediakan.
AKTIVITI 5. Rumusan.

IMPAK
Kehadiran
4B PETA PEMIKIRAN
CATATAN
Murid menguasai objektif. Peta Buih
Murid gagal menguasai
Murid menyiapkan latihan.
 SEKOLAH KEBANGSAAN SEKSYEN 19 SHAH ALAM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 40 HARI Isnin TARIKH 7 November 2016

MASA 11:40 pg - 12:10 tgh PENILAIAN

KELAS 4 BIJAKSANA Murid dapat membantu
BILANGAN MURID 41 Orang ketika diperlukan
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4
TEMA KESIHATAN PERSEKITARAN
TAJUK PERTOLONGAN CEMAS
Standard Kandungan EMK
3.3 Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan
Kreativiti dan inovasi
bijak mengikut situasi.
Standard Pembelajaran
FOKUS 3.3.3 Menyatakan langkah-langkah yang diambil semasa memberi bantu mula
untuk kecederaan ringan.

Murid dapat :
1) Mengambil langkah yang perlu dilakkan semasa memberi bantu mula.
BAHAN BANTU
OBJEKTIF MENGAJAR
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN kad imbasan

Langkah Pengajaran STANDARD PRESTASI

TP 4
1. Menunjukkan gambar dan murid meneka.
2. Beri penerangan tentang langkah-langkah bantu mula.
3. Membuat demonstrasi terhadap kecederaan yang dialami.
4. Rumusan.
AKTIVITI

IMPAK
Kehadiran
4B PETA PEMIKIRAN
CATATAN
Murid menguasai objektif. Peta Buih
Murid gagal menguasai
Murid menyiapkan latihan.