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Ao acadmico 2017/18
Crditos 4.0
Curso
Mdulo ---
1.Informacin Bsica
1.1.Introduccin
Breve presentacin de la asignatura
Con esta asignatura se pretende dar al alumno una visin general sobre el lugar que ocupa la esttica literaria en los
estudios literarios, y su aplicacin a los estudios literarios hispnicos. La literatura tiene una dimensin esttica que
resulta determinante a lo largo de toda su historia, ya que mantiene relaciones estrechas con disciplinas como la filosofa
y las artes. La esttica literaria se encarga de determinar todas estas cuestiones en un marco terico que promueve la
reflexin crtica sobre la naturaleza del hecho literario.
2.Resultados de aprendizaje
Entender los cometidos, posibilidades y mtodos de los Estudios literarios en el marco dinmico de la investigacin
esttica.
culturales.
comparada entre obras de diversas artes: literatura, cine, teatro, pera, msica,
3.Objetivos y competencias
3.1.Objetivos
La asignatura y sus resultados previstos responden a los siguientes planteamientos y objetivos:
Esta asignatura pretende ofrecer las herramientas fundamentales para una mejor comprensin de la esttica literaria,sus
diferentes corrientes y metodologas crticas. Desde planteamientos prximos a la multiculturalidad, y sobre un escenario
supranacional, esta asignatura fija como objetivos fundamentales la comprensin de los fenmenos literarios como
partes integrantes de los fenmenos artsticos, culturales y sociales actuales.
3.2.Competencias
Al superar la asignatura, el estudiante ser ms competente para...
CE6: Capacidad para interpretar y valorar las principales corrientes y tendencias de la literatura espaola.
CE10: Habilidad en el manejo de las principales corrientes crticas y metodolgicas de la teora literaria y la literatura
comparada.
CE23: Capacidad para evaluar crticamente la bibliografa consultada y para encuadrarla en una perspectiva terica.
CE26: Capacidad para relacionar el conocimiento filolgico con otras reas y disciplinas.
4.Evaluacin
I. Primera convocatoria
En el caso de que el nmero de alumnos matriculados en la asignatura sea inferior a 25 ser potestad del profesor
responsable de la misma aplicar el siguiente Sistema de Evaluacin Continua:
Criterios de evaluacin: se evaluar el trabajo de reflexin crtica en torno al libro reseado; se valorarn la ortografa, la
gramtica y el sistema de citas, el orden y la claridad de la exposicin, la precisin en el uso de los conceptos tericos e
historiogrficos, la pertinencia de la bibliografa citada y el conjunto de la exposicin.
Duracin: 1 h.
Criterios: se evaluarn el conocimiento y comprensin de los temas del programa; se valorarn la ortografa y la
gramtica, el orden y la claridad de la exposicin, la precisin en el uso de los conceptos tericos e historiogrficos, la
pertinencia de la bibliografa citada y el conjunto de la exposicin.
Para aprobar la asignatura ser necesario obtener un 5 sobre 10 en cada uno de los ejercicios. En ningn caso resultar
evaluable la asistencia a clase.
calendario acadmico )
Prueba escrita sobre el programa terico (50%) y una de las lecturas obligatorias (50%). Desarrollo de temas.
Duracin: 2 h.
Criterios: se evaluarn los conocimientos adquiridos y la comprensin y valoracin de las lecturas realizadas; se
valorarn la ortografa y la gramtica, el orden y la claridad de la exposicin, la precisin en el uso de los conceptos
tericos e historiogrficos, la pertinencia de la bibliografa citada y el conjunto de la exposicin.
Para aprobar la asignatura ser necesario obtener un 5 sobre 10 en cada una de las partes del ejercicio.
II. Convocatoria
calendario acadmico )
28054 - Esttica literaria
Las caractersticas y los criterios de evaluacin que definen esta convocatoria son los mismos que los de la primera
convocatoria.
Es imprescindible que el alumno parta de una base slida para su iniciacin en el mbito de la esttica literaria, por lo
que las primeras sesiones del curso estarn dedicadas a la delimitacin de los principales problemas estticos desde la
perspectiva de la filosofa, la teora del arte y la teora de la literatura. La imbricacin de estas tres disciplinas seguir
siendo el eje del posterior desarrollo del curso, que seguir un esquema diacrnico partiendo de la esttica literaria en la
Antigedad -indispensable para conocer la literatura espaola clsica- hasta finalizar en las principales corrientes de
pensamiento esttico-literario contemporneo.
5.2.Actividades de aprendizaje
El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes
actividades...
Las actividades se organizarn principalmente a travs de clases presenciales tericas, en las que se explicarn los
fundamentos epistemolgicos de la materia, y clases presenciales prcticas, en las que se resolvern diferentes
problemas y casos literarios. En todas ellas se fomentar un modelo participativo. Por otra parte, es fundamental que el
alumno lleve a cabo un trabajo continuado basado en el estudio individual y en la consulta de diversas fuentes
bibliogrficas. Con la orientacin del profesor en las tutoras individuales, el alumno deber prepararse de la mejor
manera posible para superar aquellas pruebas y actividades con las que se evaluar su aprendizaje.
5.3.Programa
5.4.Planificacin y calendario
Calendario de sesiones presenciales y presentacin de trabajos
Las clases se ajustarn al Calendario Acadmico aprobado por la Universidad; las fechas de la Prueba Global de
Evaluacin sern las establecidas y publicadas por la Facultad; en todo caso, al principio de curso se informar del
calendario de las pruebas del Sistema de Evaluacin.
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