Tarikh: 07/03/2016 Hari: Isnin Penggal: Pertama

Minggu: 9

Kelas 1 PRA Masa 1 11.10 hingga 11.40 Subjek:

Tahun/Kelas/ 3
Masa Kelas 2 Masa 2 hingga Pendidikan Moral

Tema : Diri Saya

Tajuk : Keselamatan Diri
Nilai : Kasih Sayang
Isi Kandungan : Menyayangi diri, keluarga dan orang di sekeliling.
Objektif : Menyata dan menunjukkan sifat kasih sayang kepada diri sendiri,
keluarga, dan orang di sekelilingnya secara lisan dan bukan lisan.
Aktiviti : i. Guru mempamerkan gambar keluarga dan bersoaljawab dengan
murid-murid.
ii. Guru bercerita tentang sifat kasih sayang keluarga dan orang
lain.
BBB : Gambar
Impak :
Tarikh: 08/03/2016 Hari: Selasa Penggal: Pertama
Minggu: 9

Kelas 1 PRA Masa 1 8.40 hingga 9.10 Subjek:

Tahun/Kelas/ 3
Masa Kelas 2 Masa 2 hingga Pendidikan Moral

Tema : Diri Saya

Tajuk : Keselamatan Diri
Nilai : Kasih Sayang
Isi Kandungan : Menyayangi diri, keluarga dan orang di sekeliling.
Objektif : Menyata dan menunjukkan sifat kasih sayang kepada diri sendiri,
keluarga, dan orang di sekelilingnya secara lisan dan bukan lisan.
Aktiviti : i. Guru mempamerkan gambar keluarga dan bersoaljawab dengan
murid-murid.
ii. Guru bercerita tentang sifat kasih sayang keluarga dan orang
lain.
BBB : Gambar
Impak :

Kelas 1 2K Masa 1 9.10 hingga 9.40 Subjek:

Tahun/Kelas/
Masa Kelas 2 Masa 2 hingga Dunia Muzik

Tema/Tajuk : Penghasilan Muzik

S/Kandungan : 2.1 Menghasilkan idea muzik kreatif
S/Pembelajaran : 2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan perkusi badan dan perkusi
mulut
Fokus : Pergerakan mengilut lirik ;lagu aksi
Aktiviti : - Menghasilkan bunyi menerusi penerokaan perkusi badan.
Contoh: tepuk paha, petik jari, hentak kaki.
- Menggunakan perkusi badan untuk menghasilkan bunyi berdasarkan carta
ikon
perkusi badan. (Lampiran 1 hingga
EMK : Kerjasama
BBB : CD 1 Track 01 : Mari Bergerak (vokal)
Track 02 : Mari Bergerak instrumental)
Penilaian P & P :
Refleksi :
 Kelas 1 5K Masa 1 09.40 hingga 10.10 Subjek:
Tahun/Kelas/
Masa Kelas 2 Masa 2 hingga Pendidikan
Muzik

Tajuk : Pengalaman Muzikal

S/Kandungan : 1.4 - Memainkan rekoder secara ensembel
S/Pembelajaran : 1.4.3 - Memainkan rekoder dalam pelbagai tempo.
Objektif : Memainkan rekoder mengikut tempo berdasarkan skor dengan betul.
Aktiviti PdP : i. Latihan pernafasan.
ii. Meniup rekoder frasa demi frasa.
iii. Memainkan rekoder mengikut tempo berdasarkan skor.
T/Penguasaan : TP 3 (1.4.3)
BBB : Rekoder, Skor Latihan
Impak :

Kelas 1 4H Masa 1 11.40 hingga 12.10 Subjek:

Tahun/Kelas/
Masa Kelas 2 Masa 2 hingga Pendidikan Muzik

Tajuk : Membaca dan Menulis notasi muzik.

S/Kandungan : 1.4 - Memainkan Rekoder secara esembel.
S/Pembelajaran : 1.4.2 - Memainkan rekoder berdasarkan skor.
- memainkan frasa lagu
Objektif : Meniup rekoder berdasarkan skor dengan betul.
Aktiviti PdP : i. Latihan pernafasan.
ii. Mengenal skor latihan not C, D.
iii. Penjarian not berdasarkan skor latihan not C, D.
iv. Meniup rekoder frasa demi frasa.
T/Penguasaan : TP 3 (1.4.2)
BBB : Rekoder, Skor latihan not C , D dan CD Audio Track 26
Impak :
Tarikh: 09/03/2016 Hari: Rabu Penggal: Pertama
Minggu: 9

Kelas 1 3K Masa 1 08.10 hingga 08.40 Subjek:

Tahun/Kelas/
Masa Kelas 2 Masa 2 hingga Dunia Muzik

Topik : PENGALAMAN MUZIKAL

Fokus : Solfa do, re, mi

Standard : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

Kandungan

Standard : 1.1.3 Menyanyi solfa do, re, mi. - menyanyi solfa dalam pelbagai
Pebelajaran corak irama

Aktiviti : Mengenal pasti dinamik kuat dan lembut ; Mengenal pasti tekstur
nipis dan tebal
Penilaian : Rujuk Standard Prestasi Lembaga Peperiksaan
Refleksi :

Kelas 1 PRA Masa 1 9.10 hingga 9.40 Subjek:

Tahun/Kelas/ 3
Masa Kelas 2 Masa 2 hingga Pendidikan Moral

Tema : Diri Saya

Tajuk : Keselamatan Diri
Nilai : Berdikari
Isi Kandungan : Mengamalkan sikap berdikari dalam pengurusan diri.
Objektif : Menguruskan diri sendiri tanpa bantuan.
Aktiviti : i. Guru memberi penerangan tentang cara menguruskan diri.
ii. Guru meminta murid mengemaskan barang-barang sendiri
tanpa bantuan.
BBB : Bahan maujud
Impak :
Tarikh: 10/03/2016 Hari: Khamis Penggal: Pertama
Minggu: 9

Kelas 1 PRA Masa 1 08.40 hingga 09.10 Subjek:

Tahun/Kelas/ 3
Masa Kelas 2 Masa 2 hingga Pendidikan Moral

Tema : Diri Saya

Tajuk : Keselamatan Diri
Nilai : Berdikari
Isi Kandungan : Mengamalkan sikap berdikari dalam pengurusan diri.
Objektif : Menguruskan diri sendiri tanpa bantuan.
Aktiviti : iii. Guru memberi penerangan tentang cara menguruskan diri.
iv. Guru meminta murid mengemaskan barang-barang sendiri
tanpa bantuan.
BBB : Bahan maujud
Impak :

Kelas 1 2H Masa 1 10.10 hingga 10.40 Subjek:

Tahun/Kelas/
Masa Kelas 2 Masa 2 hingga Dunia Muzik

Tema/Tajuk : Penghasilan Muzik

S/Kandungan : 2.1 Menghasilkan idea muzik kreatif
S/Pembelajaran : 2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan perkusi badan dan perkusi
mulut
Fokus : Pergerakan mengilut lirik ;lagu aksi
Aktiviti : - Menghasilkan bunyi menerusi penerokaan perkusi badan.
Contoh: tepuk paha, petik jari, hentak kaki.
- Menggunakan perkusi badan untuk menghasilkan bunyi berdasarkan carta ikon
perkusi badan. (Lampiran 1 hingga
EMK : Kerjasama
BBB : CD 1 Track 01 : Mari Bergerak (vokal)
Track 02 : Mari Bergerak instrumental)
Penilaian P & P :
Refleksi :
Tarikh: 11/03/2016 Hari: Jumaat Penggal: Pertama
Minggu: 9

Kelas 1 4K Masa 1 07.40 hingga 08.10 Subjek:

Tahun/Kelas/
Masa Kelas 2 Masa 2 hingga Pendidikan
Muzik
Tajuk : Membaca dan Menulis notasi muzik.
S/Kandungan : 1.4 - Memainkan Rekoder secara esembel.
S/Pembelajaran : 1.4.2 - Memainkan rekoder berdasarkan skor.
- memainkan frasa lagu
Objektif : Meniup rekoder berdasarkan skor dengan betul.
Aktiviti PdP : i. Latihan pernafasan.
ii. Mengenal skor latihan not C, D.
iii. Penjarian not berdasarkan skor latihan not C, D.
iv. Meniup rekoder frasa demi frasa.
T/Penguasaan : TP 3 (1.4.2)
BBB : Rekoder, Skor latihan not C , D dan CD Audio Track 26
Impak :

Kelas 1 3H Masa 1 09.10 hingga 09.40 Subjek:

Tahun/Kelas/
Masa Kelas 2 Masa 2 hingga Dunia Muzik

Topik : PENGALAMAN MUZIKAL

Fokus : Solfa do, re, mi

Standard : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

Kandungan

Standard : 1.1.3 Menyanyi solfa do, re, mi. - menyanyi solfa dalam pelbagai
Pebelajaran corak irama

Aktiviti : Mengenal pasti dinamik kuat dan lembut ; Mengenal pasti tekstur
nipis dan tebal
Penilaian : Rujuk Standard Prestasi Lembaga Peperiksaan
Refleksi :
 Kelas 1 5H Masa 1 09.40 hingga 10.10 Subjek:
Tahun/Kelas/
Masa Kelas 2 Masa 2 hingga Pendidikan
Muzik

Tajuk : Pengalaman Muzikal

S/Kandungan : 1.4 - Memainkan rekoder secara ensembel
S/Pembelajaran : 1.4.3 - Memainkan rekoder dalam pelbagai tempo.
Objektif : Memainkan rekoder mengikut tempo berdasarkan skor dengan betul.
Aktiviti PdP : i. Latihan pernafasan.
ii. Meniup rekoder frasa demi frasa.
iii. Memainkan rekoder mengikut tempo berdasarkan skor.
T/Penguasaan : TP 3 (1.4.3)
BBB : Rekoder, Skor Latihan
Impak :
CUTI PERTENGAHAN
PENGGAL

(12/3 20/3/2016)