2 ESO

Lengua Castellana
y
Literatura
Enumera los rasgos caractersticos de las funciones representativa, expresiva y
apelativa.

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__________________

______________________________________________________________________
__________________

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__________________

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4. Indica la modalidad de las siguientes oraciones.

- Quizs nieve maana en la sierra.

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__________________

- Tienes hora?

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__________________

- No me entusiasma la nueva casa de Juanma.

______________________________________________________________________
__________________

- Ojal Ricardo encuentre el amor de su vida.

______________________________________________________________________
_________________

- Apaga el cigarrillo, por favor.

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__________________

- Qu contenta estoy de que hayas venido!

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__________________

5.Cul es la principal diferencia entre enunciado y frase?

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__________________
______________________________________________________________________
__________________

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__________________

6. Decide si los siguientes enunciados son frases u oraciones.

a.Hola! ________________

b.Buenos das! ________________

c. Te encuentras bien? ________________

d.El Barcelona, campen de liga. ________________

7. Escribe las grafas que faltan en el texto.

Alarma en el vecindario

En el ba__io ha___a causado ___erdadero ___e___uelo el nmero de ___obos que se

ha___an cometido durante el ___erano. Anteriormente ya ha___an ro___ado, pero esta
ve___ todos sospecha___an que ha___a sur___ido una re___ mafiosa en el
___e___indario y crean que sera dif__il ___ecuperar la normalidad.

8. Lee el texto que te proponemos a continuacin y contesta a las preguntas.

Pter Metepatus

Llega un momento en la vida de toda persona en el que se conoce por primera vez a
alguien que le rompe a uno los esquemas, alguien especial que nos deja insomnes
durante largas horas escudriando el horizonte cual camello degollado. Ocurre adems
que cuando uno se enamora por primera vez suele tener muy agudizado el sentido del
ridculo y lo que menos necesita es que alguien de su familia diga delante de esa
persona algo que le haga ponerse como un tomate. Entonces, precisamente entonces, es
cuando resulta ms peligroso contar en la familia con un Pter Metepatus. La tpica
situacin es cuando invitas por primera vez a tu ligue a casa. Al principio, todo va bien,
la comida resulta muy agradable, la conversacin es animada, todos parecen relajados,
vamos, como en familia, pero de pronto De pronto, Pter o Mter

Metepatus, quien ha congeniado muy bien con el ligue, aborda el espinoso tema de la
infancia de su retoo. Adems en todas las familias hay dos o tres historias tronchantes
que siempre que se cuentan hacen rer mucho a las visitas: lo malo es que despus de
relatar con xito las historias graciosas, Pter

Metepatus empieza a contar ciertas escenas del pasado sobre las que el hijo hubiera
deseado correr un tupido velo o, mejor an, una manta zamorana de seis centmetros de
espesor. Qu tal est?
PTER METEPATUS. Os acordis de aquellas navidades en que me disfrac de rey
Baltasar y aparec en el saln, y t, Carlitos, te pegaste tal susto que te hiciste pis en los
pantalones? Qu juerga!

CARLOS. Por favor, pap, entonces tena tres aos.

PTER METEPATUS. Ni hablar. Tenas lo menos ocho o nueve, verdad, Matilde?

Me acuerdo muy bien, fue el ao que el Madrid gan la Copa de Europa

Otro terrible caso: a veces, los chicos llevan como cruz en la vida un mote o
sobrenombre espantoso por el que son conocidos en la familia. Los motes son muy
peligrosos porque suelen ser impuestos cuando uno es muy pequeo y no puede
defenderse del bochorno de que le llamen Cuchifritn, Pocholina, Queso,

Patata o Chispita. Adems, a los seis aos tales apodos tienen incluso su gracia, pero
cuando a uno empieza a crecerle la barba y mide un metro ochenta, cuando una aspira a
parecerse a Madonna y no a Baby mocosote, la cosa ya no es tan graciosa. A los Pter o
Mter Metepatus no es difcil que se les escape delante de los amigos de sus hijos el
nombre infame que arruine completamente su reputacin. Y puede ocurrir del modo
ms imprevisto, algo as como A todos nos gusta mucho ir de excursin al monte, y

CHISPITA se encarga siempre de hacer el fuego. Eres una autntica exploradora,

verdad, CHISPITA?

CARMEN POSADAS: Padres, padres (e hijos, hermanos y dems especies)

(Adaptacin)

a) De qu trata el texto?

______________________________________________________________________
__________________

b) Te has visto alguna vez en una situacin parecida a la que relata Carmen Posadas?
Redacta un breve

fragmento sobre ella.

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__________________

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__________________

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__________________

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__________________
9. Define los trminos siguientes.

o Narracin

______________________________________________________________________
__________________

o Descripcin

______________________________________________________________________
__________________

o Dilogo

______________________________________________________________________
__________________

o Concordancia

______________________________________________________________________
__________________

o Trama narrativa

______________________________________________________________________
__________________

o Forma del discurso

______________________________________________________________________
__________________

10. Decide si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos. Corrige los falsos.

a. Cada texto solo puede contener una secuencia textual.

______________________________________________________________________
__________________

b. El narrador interno narra en tercera persona y el externo en primera persona.

______________________________________________________________________
__________________

c. Los personajes pueden ser principales y secundarios.

______________________________________________________________________
__________________

d. Existen dos clases de descripciones: subjetiva y objetiva.

______________________________________________________________________
__________________

e. Los dilogos siempre son espontneos.

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__________________

f. La oracin es un enunciado que contiene uno o ms verbos en forma personal.

______________________________________________________________________
__________________

11. Analiza las oraciones siguientes indicando el sujeto, predicado, los sintagmas y
los ncleos.

En el hotel se hacinaban los turistas

Las rfagas de viento arrastraron las sombrillas por la playa

Sus amigos son encantadores

Has visto a Sara?

No ha gustado tu idea a los accionistas

12. Indica detalladamente la categora gramatical a la que pertenecen las palabras
destacadas.
a. Espero que el esfuerzo esta vez haya merecido la pena.
b. Qu guapo y qu hermoso est mi nio!
c. All las olas son inmensas
d. Estas son suyas
El:
_____________________________________________________________________________
________
Esfuerzo:
_____________________________________________________________________________
___
Esta:
_____________________________________________________________________________
______
Haya merecido:
__________________________________________________________________________
Qu:
_____________________________________________________________________________
______
Mi:
_____________________________________________________________________________
_______
All:
_____________________________________________________________________________
_______
Olas:
_____________________________________________________________________________
______
Estas:
_____________________________________________________________________________
_____
Suyas:
_____________________________________________________________________________
_____
13. Pasa a estilo indirecto el dilogo siguiente.
A: Buenos das seorita!
B: Buenos das! Puedo ayudarle en algo?
A: Buscaba un regalo para mi seora. Es nuestro aniversario.
B: Le aconsejo que le regale un perfume; ese regalo nunca falla.
A: Excelente idea, seorita! Muchas gracias.
_____________________________________________________________________________
___________
_____________________________________________________________________________
___________
_____________________________________________________________________________
___________
_____________________________________________________________________________
___________
14. Escribe con g o j
Ancla__e Relo__era __esticular
E__emplo Ox__eno Biolo__a
Pintarra__ear __eografa __endarme

15. Nombra y define los tipos de narrador.

_____________________________________________________________________________
___________
_____________________________________________________________________________
___________
_____________________________________________________________________________
___________
_____________________________________________________________________________
___________

16. Cules son las diferencias entre los cuentos populares y los literarios?

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________
17. Separa el sujeto (SN) y el predicado (SV) de las siguientes oraciones e indica el
ncleo de cada sintagma.

a) Este libro pertenece a la biblioteca del colegio.

b) Han llegado los profesores sustitutos al centro?

c) Lentamente sac el cuaderno.

d) As comenz el terrible juego.

18. Rodea el ncleo de cada uno de los sintagmas subrayados y di de que tipo de
sintagma se trata.

a) Luis rompi ayer la copa de cristal. Sintagma___________

b) Lejos de casa todo se ve muy triste. __________________

c) Ernesto demostr que canta muy bien. ________________

d) Daniel confes que estaba loco por ella. _______________

19. Di si las siguientes oraciones estn en estilo directo o indirecto.

mismo. ______________

que estaban haciendo algo malo. ______________

que eso se lo haban dicho porque estaban convencidos de su

inocencia.__________

20. Qu funcin predomina en los siguientes enunciados?

________________
______________________

que significa hipocondraco? ______________________

21. Nombra y define los tipos textuales bsicos.

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

22. Define los trminos siguientes:

Literatura

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

Acotacin

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

Exposicin

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

Sujeto gramatical

______________________________________________________________________
__________________
______________________________________________________________________
__________________

Oracin impersonal

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

Sujeto omitido

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

23. Decide si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos. Corrige los falsos.

a. En los textos expositivos predomina la funcin apelativa.

______________________________________________________________________
__________________

b. El lenguaje de los textos expositivos se basa en los principios de claridad, orden y

precisin.

______________________________________________________________________
__________________

c. En todas las oraciones se puede recuperar el sujeto a partir del verbo.

______________________________________________________________________
__________________

d. Las oraciones impersonales constan de sintagma verbal y sintagma nominal.

______________________________________________________________________
__________________

e. Los verbos de fenmenos meteorolgicos siempre introducen oraciones impersonales.

______________________________________________________________________
__________________

f. Cualquier pronombre puede funcionar como sujeto omitido.

______________________________________________________________________
__________________
24. Nombra y comenta las diferencias entre los diferentes tipos de textos expositivos
que conozcas.

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__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

25. Seala en el siguiente texto las diferentes partes de la que consta un texto
expositivo.

El 16 de julio de 1969 comenz la misin Apolo 11, tripulada por los astronautas Neil
Armstrong, Edwin Aldrin y Michael Collins. Su objetivo: pisar por primera vez la fase
lunar.

La madrugada del 21 de julio de 1969, Armstrong y Aldrin descendieron a la superficie

del satlite con un mdulo lunar, mientras el tercer astronauta, Collins, permaneca en
rbita a bordo del mdulo de servicio. La frase de Armstrong al pisar la Luna es
conocida por todos: Un pequeo paso para un hombre, pero un gran paso para la
humanidad.

26. Por qu no pueden actuar como sujetos los sintagmas subrayados en las
siguientes oraciones?

A Elena le gustan las galletas de chocolate. ____________________________

Nos conocemos desde hace 10 aos. ____________________________

Vio dos pelculas en el cine. ____________________________

Se recompensar a los trabajadores. ____________________________

27. Decide si las siguientes oraciones son personales o impersonales. Indica el tipo
de oracin impersonal.

En la fiesta haba mucha gente. __________________________________

Hoy hizo mucho fro en la sierra. __________________________________

Maana es pronto. __________________________________

Convoc el presidente una junta por sorpresa.__________________________________

Me disgusta tu actitud. __________________________________

Cmo llovi ayer! __________________________________

28. Contesta:

Cmo se identifica el CD?

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

Cmo se identifica el CI?

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

Cmo sabemos si un sintagma es ATB?

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

Cundo tenemos un PN-SV? Y un PV-SV?

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

Qu son oraciones impersonales?

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

Qu son oraciones copulativas?

______________________________________________________________________
__________________
______________________________________________________________________
__________________

29. Subraya los CC de las siguientes oraciones e indica al lado qu tipo de sintagma
y qu clase de circunstancial es cada uno.

des orillas
__________________________________________

______________________________________________________________

____________________________________________

invierno llueve intensamente

_________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________________

30. Oraciones por encargo. Construye una oracin siguiendo el esquema que se te
indica a continuacin.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

31. Clasifica los sintagmas subrayados segn la funcin que cumplen en las
oraciones.

__________________
 __________________

32. Rodea los CD y subraya los ATB de estas oraciones e indica si se trata de una
oracin copulativa o predicativa:

_______________________

_______

33. Contesta a las siguientes cuestiones:

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

Qu diferencias existen entre un narrador interno y un narrador externo?

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__________________

______________________________________________________________________
__________________

ules son las principales diferencias entre una novela y un cuento?

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

actersticas enumeraras sobre el gnero lrico?

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__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

34. Decide si los siguientes enunciados son frases u oraciones.

_____________

, campen de liga. ___________________

35. Analiza sintcticamente las oraciones siguientes:

- La sorprendida muchedumbre escuchaba al voceador.

Haba mucha gente en la carpa del carnaval.

- Llovi intensamente toda la noche.

- A Eduardo le gustan mucho las galletas con chocolate.

- Martn se enred entre las patas de los caballos.

- Los alumnos regalaron entusiasmados un ramo de flores a la profesora.

- Han sido requeridos por el ayuntamiento.

- Hoy pareces cansado.

- El abogado protestaba enfadado en la sala.

- Las regiones son el crisol de la nacin.

- Los alumnos de 2 D son los mejores en el IES Janda.

- La madre de Miguel canta una nana a su hijo

- Los pajarillos despertaban a Elisa

- Los estudiantes de la universidad haban sido suspendidos por el profesor

- Ayer esper a Daniel

- Guardaron el secreto de lo ocurrido

- Hoy ha estado lloviendo todo el da en Morro.

- Has odo las nuevas noticias?

- Ojal est Elena sana.

- Vete a comprar tomates.

- En la sierra ha estado nevando toda la noche.

- Conoces las nuevas noticias?

- Ojal estn los chicos en casa.

- Acaba de hacer las tareas

- A Mario le disgusta mucho tu actitud

- Haba deberes para hoy?

- Ojal mis padres me regalen un mvil nuevo

- Estn hambrientos!

- Los dulces eran de La Palma

- Haz los deberes en silencio

- Quizs Elena celebre una fiesta

- Ests cansado?

- Ella no estar en casa

- Maana llover mucho

- Me interesa tu opinin!
- Antonio compr un libro nuevo

- Durante el verano pasado hubo muchas nubes negras en el horizonte!

- Ha colocado el traumatlogo una escayola a Rodrigo?

- En verano almorzamos todos los das en la playa.

- Todas las chimeneas estaban negras por el humo.

- Tienes t ms rotuladores?

- Hizo mucho viento en la playa ayer

- A Maribel le encanta la tortilla de patatas.

- A las dos el tren parti

- Mi amigo compr una casa.

Identifica en el siguiente texto la estructura del texto argumentativo.

EL TABACO

En los ltimos aos se va repitiendo con ms frecuencia: fumar perjudica a la salud.

Est reconocido que junto con el placer de fumar un cigarrillo vienen asociados
verdaderos riesgos de contraer enfermedades serias, tales como el cncer de pulmn,
enfermedades respiratorias y enfermedades cardacas. El tabaco es la principal causa de
muerte posible de prevenir del mundo occidental, siendo responsable de ms de dos
millones de muertes cada ao en todo el mundo. La intensidad de los efectos no slo
depende del nmero de cigarrillos, sino tambin de cmo han sido elaborados y de la
preparacin previa del tabaco.

Sin embargo, para mucha gente es difcil dejar de fumar; adems de favorecer la
relajacin, el tabaquismo induce, y a veces puede facilitar, las relaciones
interpersonales. Muy a menudo los fumadores vienen confinados en zonas especficas
favoreciendo as la percepcin de formar parte de un grupo.

Resumiendo, los efectos sobre la salud por el tabaquismo, tanto activo como pasivo,
resultan comprobados y estas evidencias han sido fundamentales en el impulso de las
iniciativas para controlar su consumo. Sin embargo, dentro esta poltica de control es
fundamental considerar ambos los aspectos, negativos y positivos, relacionados a esta
prctica.

tifica los argumentos que se emplean en el texto.

______________________________________________________________________
__________________
______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

36. Explica los diferentes tipos de textos argumentativos que podemos encontrar.

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__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

37. Di si las siguientes oraciones tienen predicado verbal o nominal:

La nia est cansada. __________________

Detesto las mentiras de esa chica. __________________

A menudo ceno ligero. __________________

Elena est harta de esfuerzos intiles. __________________

Las cosas parecen tranquilas estos meses. __________________

La casa est muy fra. __________________

No me gustan las mentiras de esa chica. __________________

Siempre ceno algo muy frugal. __________________

Elena est harta de esfuerzos intiles. __________________

Las cosas han cambiado en estos meses. __________________

38. Las siguientes afirmaciones pueden esconder errores. Descbrelos y corrgelos

debajo.

______________________________________________________________________
__________________
 cmo es un objeto, un lugar o
una persona.

______________________________________________________________________
__________________

las han dicho.

un texto expositivo es informar al receptor.

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

l en la que se reproduce una conversacin que

mantienen entre s dos o

ms interlocutores.

______________________________________________________________________
__________________

dicen los
personajes.

______________________________________________________________________
__________________

39. Qu tipos de textos expositivos conoces y a quines pueden estar dirigidos?

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__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________
______________________________________________________________________
__________________

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__________________

40. Lee atentamente el texto expositivo que te proponemos a continuacin y

contesta las cuestiones que te planteamos sobre el mismo.

LA PASIN POR LOS VIDEOJUEGOS

El boom de las consolas ha irrumpido en nuestra sociedad hace ya bastante tiempo; pese
a ello, numerosos padres estn seriamente preocupados por el uso y abuso que los hijos
hacen de ellas. Los videojuegos suponen la actividad de ocio preferida por los nios por
encima de toda una larga lista.

Suponen tambin un elemento cotidiano en la vida del nio y acaparan la atencin en

muchas de sus conversaciones.

Sandra Garca hace una interesante clasificacin de los videojuegos en los siguientes
tipos:

Juegos de accin.

Juegos de estrategia.

Juegos de aventuras.

Juegos de deportes.

Juegos de rol o de simulacin.

Juegos educativos.

Los juegos tanto de consola como de ordenador que ms gustan a los aficionados
espaoles son los de deportes, accin y estrategia. El ltimo lugar de la clasificacin lo
ocupan los videojuegos de rol.

a) Identifica la introduccin y el cuerpo o desarrollo de la exposicin.

b) Resume su contenido en una lnea.

______________________________________________________________________
______________

c) Explica si el texto presenta o no una conclusin justificando tu respuesta. En el caso

de que el texto no presentase una conclusin, escribe un posible cierre para este texto en
un mximo de cinco lneas.
______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

41. Oraciones personales e impersonales. Clasifica las oraciones en los cuadros de

abajo; para ello, copia la letra correspondiente.

a) En la cancha haba muchos jugadores.

b) Hizo un gran pastel para la fiesta.

c) Nunca es tarde.

d) Entregaron los responsables los premios a los ganadores.

e) Har ya dos horas

f) Hizo mucho fro la noche pasada.

42. Qu funcin cumplen los sintagmas subrayados en estas oraciones?

a) El tren parti con destino a Luxor. __________________________________

b) La casa de Luis est en la playa. __________________________________

c) El jefe de estacin baj la banderita. __________________________________

d) Los turistas eran de Alemania. __________________________________

e) Los muchachos decan adis a su to. __________________________________

f) La nia pequea es mi hermana. __________________________________

A. rase una vez un nio que tuvo la suerte de conseguir un barco para l solo. Era un
velero enorme; pero el nio era experto en cosas de vela y lo poda manejar sin ayuda.
Durante algunos aos, naveg de isla en isla. Pero un da el tiempo empez a empeorar.
El cielo se llen de nubes y el viento comenz a soplar con tanta fuerza que las velas
quedaron hechas jirones. El nio se dio cuenta enseguida de que aquella tormenta estaba
dirigida contra l por algn enemigo que saba magia negra; por eso baj al camarote,
cerr la puerta y esper a ver qu pasaba.
B. Pap haca esfuerzos graciossimos para soltarse del rbol y el seor Bldurt se puso
a bailar alrededor del rbol lanzando gritos. Nos habra gustado quedarnos para ver a
pap y al seor Bldurt divertirse y hacer el payaso; pero no pudimos, porque mam nos
llam a merendar, y despus fuimos a mi cuarto a jugar con el tren elctrico. Lo que yo
no saba es que a pap le gustase tanto jugar a los cowboys. Cuando bajamos, ya por la
noche, el seor Bldurt se haba marchado haca un buen rato, pero pap segua atado al
rbol,gritando y haciendo muecas.

Es formidable saber divertirse as, uno solo!

41. Seala el narrador, el tipo y la persona narrativa y pon ejemplos en el texto.

Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas que se proponen a continuacin.

Concha me llamaba desde el jardn, con alegres voces, Sal a la solana, tibia y dorada al
sol maanero. El campo tena una emocin latina de yuntas, de vendimias y de
labranzas. Concha estaba al pie de la solana:

- Tienes ah a Florisel?

- Florisel es el paje?

- S.

- Parece bautizado por las hadas.

- Yo soy su madrina. Mndamelo.

- Qu le quieres?

- Decirle que te suba estas rosas.

Y Concha me ense su falda donde se deshojaban las rosas, todava cubiertas de roco,
desbordando alegremente como el fruto ideal de unos amores que slo floreciesen en los
besos:

- Todas son para ti. Estoy desnudando el jardn.

a) Nombra a los personajes que intervienen en el texto y explica qu relacin que une a
unos con otros.

______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

b) En este cuento se emplea tanto el estilo directo como el indirecto, identifcalos en el

texto.
______________________________________________________________________
__________________

______________________________________________________________________
__________________

c) Localiza los pronombres de ese mismo texto e indica de qu tipo son.

42. Qu funcin predomina en los siguientes enunciados?

- Me sigues?... Pareces despistado. _______________________

- Busca en Internet la definicin de literatura. _______________________

- Ayer estuvo toda la maana lloviendo. _______________________

- En tanto que de rosa y azucena, susurra la color en vuestro gesto.

_______________________

- Oye? Ests ah? Pues como te iba diciendo, no fue a la fiesta.

_______________________

- Ayer hubo un accidente muy grave en la Nacional 2. _______________________

- Caricia, seda, mano, luna que llega y toca. _______________________

- La palabra correr es un verbo. _______________________

- Qu calor hace! Es insoportable! _______________________

- Termnate todas las verduras si quieres salir a jugar a la calle.

______________________

43. Analiza los verbos que aparecen en negrita en las oraciones siguientes:

La primera vez que vi ese traje costaba sesenta mil pesetas.

_____________________________________________________________________

Me di cuenta de que ya no bajara de precio.

_____________________________________________________________________

Sola detenerme delante del escaparate con el temor de que alguien hubiese comprado el
traje.

_____________________________________________________________________
Tena un traje comprado en Almacenes Arias despus que se incendiara.

_____________________________________________________________________