http://banksoalanspm.blogspot.

com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

JASATAN PELAJARAN NSGERI W ILLY hTil Fffi R$trKUTUAN

PrcPERIKSAAN PHRCUBAA}f 1r03/r

STff{L PTLAJARAI\T MALAYSIA 2011
BATTASA FTMLAYU
Kertas I
Ilua jarn lina belas minit
2 lsjam

JANGAN BUKA KTRTAS SOALAN IN{ S*HII{SfiA DTBtr.,HTTAITU

1. Kerta$ soalan ini rnengandungi 2 b*ftaginu, iqitu BuhngianA dan Eahagian fi.

2. Jawab soalen Sahogi*n"4 dnn salu ssslan daripada Bahuginn ffi.

3. Jrtapan hCIleh drtulis dulam tulisan Rumi alau Jawi.

Kertas soalan i ni men gan drurgi 3 halaman bm eet&..

[Lihat halamun sebelah

1103/l @201 I llak Cipa Jabamn Pefujuran Negeri Wl*)nh Persekatwn

SALTT

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
SULII: tt03fi
Bahagian A

lMasa tltcadangknre: 45 rninit]

{i0 rnarkah}

Lihot garnhar di b&w{rh dengan teliti. Huraiknn pendap$t sndiltentang kepenting*n amalan
menabung. l7*njang lcuraiax hendnHah nntsre ?00 hingga 25$ patah p*rlroltnan.

KAPMNTIN{TAI.{ AMALAN MMNABUNG

MIi}{CHLAKKAN SIKAP
SUKA BER!{UTANC

t m3/f (}20: I l'lslt. ():ipta J*hann Felajaran Negeri Wilaywh Ferse*wtua:n

SULIT

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
 \,
http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
SULTT IIO3/I
fiahaginn S

{Mawyangdic*dangfun: I jnm30 minl

{W8 marlmhl

Ptlih sarr, duripadn soalan di buwah dan tulis sebuah lmrangan yung panjangnya lebth
dnripad* 350 prt*h perkstflan.

1. Pengorbanan wanita amal besar tenrtamanya dalaxn msmbentuk nrodal insan yarg
cernerlang.

Jelaskan ciri-siri wanita ynng anda kagumi berdasarkan contoh yung twdnpat dalaffi
kehidupan arlda.

2. Institusi keluarga yangbshepa lahir daripada anggota keluargayang saling menyayangi daa
hidup dalam keadaan yang hanncni"

Bincw$*n faktor-fhktor yang menentuken pembentukan institu$i keluarga y ang bahagia.

3. Dahulu, masyarakat meng;wggry sar-npah alau bahan sisa hanyalah wbagw bahffn buangan
yang tidak mernpunyni nilai dari segi ekonomi. Kini, tanggapan tersebut teleh berubah
dengan adanya Program Kitar Semula. Sampah dan bahwt sisa menjadi surnber penting
kepada sesetongah golongan ral<yat dan dapat menyelamatken bumi.

Huraikan kepx*rngan P rogram Kitar $ernril a.

4. Fergolakan politik di sesebi.rah negflra m.emhawa keburukan, bukan sahqja kepafunegera

terbabit tetapi j*ga kepada ne gara*negara laia.

Jelaskan pemyekan terscbut.

5. Peribahasa berat sama dipikul, ringan sarna dijinjing bermaksud sikap bekerjauarna dan
talnng-r*:etwlong antara satu dengan yang lain" Peribnhana tersEbut boleh dikaitkan dengan
arnalan hidup bermasyanakat"

Herikanpendapat anda,

. KtrRTA.$ SOAtr,AN TAMAT

! l0t/1 @101 I |tralr Cipta Jalxt*n Pelsaran NrgtriVilizyth Fet#efutmn SULIT

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
 http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/ 2'

J.dW.APAN KARANGAN BAIIAGIAN A:

Kepentingan Amalan Menabung

JAEATATI PEI,AJARAN I\EGERI WII,AYAH PERSEKUTUAN

PENDAHUL{JAN

- Amalan menabung ialah amalan yang mulia.

- Boieh dilakukan di rumah atau di institusi kewangan.
- Anak-anak perlu dididik sejak kecil
PEPER.IKSAAN PER.CT]BAAN 1103/1 - Menabung memberikan banyak faedah
SI.'I{, PEI,A.JARAN MALA.YSIA 2011
BA.HASA MELA.YU ISI-ISI:
Kertas I
1. Dapat digunakan untuk pendidikan anatr(-anak.
Dua jam linna belas minit - Kos pendidikan ke IPTA / IPTS pada masa ini dan akan datang semakin meningkat.
2VrSam
- Mengelakkan bebanan keluarga terutarna sekiranya anak ramai.

2. Dapat digunakan semasa kecemasan.

- Dalam urusan kematian dan kemalangan dan pada masa tua
- Untuk menyara ahli keluarga yang tinggal
- Menampung kos penrbatan yang agak mahal pada masa ini.

3. Boleh dijadikan pelaburan

KER.TAS 1 - Menjamin masa hadapan.
- Dapat hidup dalam keadaan selesa tanpa masalah kewangan.
PER,ATURAN PEMARTCAIIAN - Dapat rnelancong atau membeli barang-barang yang dihajati.

4. Mengelakkan sikap suka berhutang

- Sikapberhutangmenyebabkankesempitan hidup
- Dengan adanya wang simpanan, hutang yang ada deFat dilangsaikan - kita tidak akan
berasa terbeban dengan hutang
- Dapat mengelakkan diburu oleh perniutang / along atau diisytihmkan muflis apabila
UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAIIAJA gagal membayar hutang.

I(ESIMPULAI\:

- Setiap orang perlu mengamalkan sikap menabung

- Sedikit-sedikit lama-lama menjadi bukit.

[Lihat halaman sebelah

lO3A @20U Hak Cipt4 Jabat@ Pelajaw Wilolah Pervlutun Kualz lampar
Perhatian:
SULIT Isi-isi ini hanyalah cadangan. Isi-isi lain yang relevan boleh diterima.

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
 http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

a. Saling menyayangi
- perasaan cinta, kasih dan sayang yang mendalam dan berkekalan
P.A.NDU,A,N JAWAPAN (C.{D.{NGA}II - BAII,dGI.{I{ ts daiam keiuarga-
- Meraikan hari istimewa anggota keluarga
- Menyampaikan rasa kasih sayang dengan pelbagai cara seperti melalui perhturan
SOALAN 1 dan tingkah laku
- Ungkapan menarik : Yang tua dihormati, yang muda disayangi
Pengorbanan wanita amat besar terutamanya dalam metnbentuk modal insan yang
cemerlfing" b. Tanggungiawab meqjadi ibu dan anggota keluarga satu amanah
"Ielaskan ciri-ciri wanita y@ng enda kagumi berdasarkan contoh yang terdapai dalam - Penjagaan ibu dan anggota keluarga yang uzur dan memerlukan bantuan
kehidupan anda - Menjaga ibu dengaripenuh kasih sayang
- Menjaga anggota keluarga yang memerlukan pertolongan
. Ungkapan menarik : Sayang emak sayang sahaja
Sayang ayah menambah harta
- setiap individu mempunyai insan yang menjadi idola Sayang saudara sama-sama ada
- lazimnya ibu atau wanita tertentu mempunyai keisitmewaan yang kita kagumi.
c. Mengamalkan nilai mumi dan menunjukkan sifat terpuji
Isi-isi cadangan ; (Ciri-ciri positif- nilai-nilai yang sesuai) - Mengamalkan nilai kerjasam4 toleransi, tolong-menolong dalarn keluarga
a. Baikhati - Menunjukkan sifat terpuji - berbudi bahasa
b. Penyayang. - Luangkan masa yang berkualiti dengan anggotakeluarga.
c. Senang didampingildidekati.
d. Gigih/tabah/cekal Kesimpulan:
e. Berbudi bahasa,{Bersopan santun. - Sesebuah keluarga yang dilimpahi dengan kasih sayang dapat rnenjanrin
f" Beriman/. warak/alim. keharmonian institusi keluarga.
- Konsep 'Rumahku Syurgaku' menjadi budaya dan falsafah hidup keluarga demi
Kesimpulan: melahirkan keluarga yang bahagia.
- ciri-ciri yang positifyang ada pada diri wanita yang kita kagumi ini seharusnya dicontohi.

SOALAN3
SOALAN2 Dahulu masyarakat menganggap sampah atau bahan sisa hanyalah sebagai bahan
Institusi kelaarga yang bahagia lahir daripado anggota keluarga yang saling menyayangi buangan yang tidak mempunyai nilai dari segi ekonoml Kini, tanggapan tersebut telah
rlan hidup dalam keadaan yang harmanl berubak dengan adanya Program Kitar semulu sampah dan bahan sisa menjadi sumber
penting kepada sesetengah golongan rakyat dan dopat menyelamatkan buml
Bincangkan faktor-faktor yang menentukan pembentuhan institusi kelaarga yang
bahagia. Huraikan kepentingan Program Kitar Semula

Pendahuluan :
- Menteri Pembangunan Wanit4 Keluarga dan Masyarakat menegaskan keuhrhan - Definisi kitm semula
institusi keluarga terletak pada pengurusan yang mapan. - Perkembangan semasa Kempen Kitar Semula
- Setiap keluarga mengimpikan lahimya suasana yang harmoni. - Petikan berita dari Akhbar Mingguan Malaysia - dalam masa 5 hari - sampah
- Persoalannya apakah faktor-faktor yang menenfukan pembentukan institusi keluarga seluas negeri Perlis @erita t{arian)
yang mapan.

Isi-isi

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

a. Meniimatkan kos hidup.

- penggunaan bahan-bahan kitar semula lebih murah. a. Melumpuhkan ekonomi
b. Mengelakkanpembaziran. - hubungan perdagangan dan pelaburan dengan negara asing akan terjejas.
-
mengguna semula bahan-bahan yang boleh dipakai balik sama ada dengan b. Menggugat keselarnatan rakyat dan keamanan negara.
mengubah firngsi bahan tersebut dengan mereka cipta barangan baharu atau - Rusuhan dan tunjuk perasaan akan berleluasa
menggunakannya sernula seperti fungsi asalnya. - Rakyat biasa akan menjadi korban rusuhan dan keganasan.
c. Menjimatkan perbelanjaan negara. Menjejaskan struktur sosial masyarakat.
- negara tidak perlu membeli banyak bahan keperluan dari negara luar seperti kertas - Mengheret rakyat kepada kancah perpecahan.
dan plastik.
- Wujud kumpulan pemberontak dan penyokong kerajaan.
d. Menyelamatkan atau memanjangkan jangka hayat sumber semula jadi. Menjejaskan industri pelancongan.
- penggunaan sumber habis guna seperti petroleum dan mineral. - Pelancong dari luar enggan berkunjung ke negara bergolak
e. Menjaga kebersihan aiam sekitar. - Bimbang akan keselamatan diri dan nyawa.
- mengurangkan kadar buangan bahan sisa yang menimbulkan masalah dari segi Menjah.rhkan maruah dan imej negara di peringkat antarabangsa
penyediaan tapak pelupusan sampah. - Kestabilan politik yang terjejas menjatuhkan nama baik negara
- penghasilan bahan kitar semula dapat membantu mengurangkan sampah dan - Hubungan diplomatikdengannegaraasingakantergugat
mengurangkan pencemaran alam sekitar. Menggalakkan campur tangan asing / kuasa besar dunia.
- mengurangkan penggunaan beg plastik ketika membeli-belah. - Negara-negara kuasa besar akan mengambil kesempatan untuk mencampuri hal
f. Menjadi sumber rezeki segelintir rakyat. ehwal politik di negara yang bergolak
- bahan-bahan buangan yang boleh dikitar sernula boleh dijual di pusat-pusat - Kemungkinan akan berlaku imperialisme
pengumpulan. " Boleh mewujudkan kumpulan pernberontak yang menentang campur tangan
- membantu menangani masalah kemiskinan. kuasa asing itu
- menjadi sumber pendapatan halal, mengurangkan gejala sosial seperti mencuri,
meragut dan sebagainya ulan :

Kesimpulan:
. Setiap negara di dunia bertanggungiawab memastikan keamanan & kestabilan
politiknya.
- 'Program Kitar Semula' dapat menyelamatkan alam sekitar. ' Kekacauanpolitik akanmerugikannegara berkenaan danjugamenjejaskan
- Kitar semula dapat mendidik dan menasihati masyarakat agar dapat menjagaalam hubungan dengan negara asing.
SfuH.

SOALAN 4 soAr,Af{ 5
Pergolakan politik di sesebuah negara membawa kebarukan, bukan sahaja hepada negara Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing hermakud sikap bekerjasama dan tolong-
terbabit tetapi j uga hepada negara-negara hin, menolong antflra salu dengan yang lain

Jelas kan pe rnyataan te rc e b uL

Bagaimanakah peribahasa tercebat boleh dikaitkan dengan amalan hidup
bermasyarakat? Berikan pendapat anda.

Pendahuluan:
-
Isu semasa - Contoh : pergolakan politik di negara-negara Asia Barat seperti
Libya Mesir, negara Asean sepedi Thailand. Pendahuluan :

- Tidakmenguntungkanmana-rnanapihak
- Menggugat keharrnonian global - Gambaran suasana bekerjasama dalam masyarakat seperti bergotong-royong.
- Peranan peribahasa dalam masyarakat -
mendidik dan menasihati

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
 http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
)r 9- oo3
3,E Sa'l! o -o
Jo yc i?5'5 eiE -r o{ 8EE
5$oxlr
o: o q? ol/ p
I I oo='o
o@! o
?v
r,5D
=
t l, --t
D Gl
or@ HHg sl,i
! a'3E lEI= ! A
(o
(c :!r
0
o fJ !r
B.F F; !, GI
Isi-isi cadangan: a'si5
_ d r@
l4- - @* @- G'_ I!- qt-
a. Bekerjsama dalam menjayakan aktiviti secara gotong royong spt = or J o0ro
rxF ll il llil lln nll lll
membersihkan kawasan perumahan, kawasan kubur, taman permainan sdfl 9. a. a. v 33xl
oooo x^
c: 6ab xok
e;Ex fr 333 rf,Oo iloi FE @!t0
Df@ xoo tr
b. Bekerjasama dalam masyarakat berbilang kaum spt majlis perkahwinan 333 o
ccO-
-f
6(o
J)
dg
;i3@
O I

c"
d.
Kerjasama dalam pembangunan negara tiE 3
>8.+E
oqo
N '@=.;
:cE
afo
6ig-
d
@o
$0,
@o
so
3o
6io
;i-0 +N
o
=a1
Qor
o
t2
Bersikap prihatin - bersama-sama menghulurkan bantuan ketika negara 333 .o
3o o
9isI 0) !Nd
ooN m 'a
ditimpa bencana seperti banjir besar, tanah runtuh, kebakaran. z E<
oo
0,
e
o
= @
o @ ii9
o00 tr rc@
e. Beke{asamadalamkeluarga. 3
3gE{
s: I L- _J n
x
f-
@='
SE
o
d
o
J@

dd T
iifi o
I 0)
Kesimpulan: E.E nl
6 +; s
6rx=
0t
l
F
l
3
zo
o
- Masyarakat hendaklah mempraktikkan amalan yang terkandung dalam peribahasa $$a
rfl
r.:dF
g35s 3
q)
:0
o
o
ini untuk mewujudkan masyarakat yang sejahtera. ar )z oro!
do I =.
F a
so iI=l
- Saranan ini selaras dengan 'Gagasan Satu Malaysia' yang dipelopori oleh
z
l$ :' x N
o a?=.J NN. 6G3 qe$ EF6 EFS
Perdana Menteri Malaysia, Dahrk Seri Najib Tun Razak.
3d
Ed :il
E6 6
f
o
I I
rN=6
ooJoc NO!,
!q5
o)oo
!q=
NOC
rrI
{o)
Yi5
ilLs gHE
m
7
{
@ N vv -d6'
ts,B 83 (!
@
o 50-t -vaQ 6
r -l) vo
5 (o
sO r0
+= @f @ p f A' o
3
0
3
CO
--
4.o 6 9
o
p f
d
tlo

Perhatian:
-0 +
D
(n
Isi-isi ini hanyalah cadangan. trsi-isi lain yang relevan boleh diterima. .It(D-- -Itt!--
E6 'ItF-+ t G,-! !ur-- ,
>
-a
0) = 0,
0l
^ I
,dE
[[llll ilrllI ililflil
xx5< <<<= <ok< <oh<
ililllil ilillltl
m
iiq o6bq
@
3 3 3 d\ F cc_L0 Ns0o e d o*
? qt<
Oo
c
3
c
3 3
OC
-J
oQ
=;;
oor!l@.
-x^ f ddoi@.
iffJ
f @ o r 66@ - ===b
h6@=

a o b'..
@* df
=.o z d=-ooZ
f
o c
=
9. a='
o
o +
c
ar
c 2 il5 aDoo6
5ro+ odof
rcb'H
OOO- 6g g
-4d
^o=q
00f:
.<
tn
3 o
f oJ 50 aaa:^ L .E
3 3 o : = oii D- ? c rQiiC
:l o.J
0, o 0 z D-
Fd *"aE 6
=o- Ed
+a @D
7Ag
(o *J a@
0) 6 oq o)
t
eis
{ g-
^
o
=
7
0) 0)
f J^
!
n1
2
o2
o=
30
lE -
= ^a
c 6.f
{3
6'S 5
a
s +qd
o<
oo
E
J z
tr
E +d o @-x fl';E EA
p. o:.
f0t
^J 6+
m J d6
o =6i fE *=g oi o, o
a
9.
r j
!t o
= J xo !o0) o
o
l 93 0, o o.
A) qa 3 o x
'c :
=. 6@ d o @
tC 5 a r
o
os0)
0t
.o d
0t =
6 J
f 0r o =
f,
o 0, 3
o 6 l. o
o
o 0,
:.
o 3
=. x
f g
0) 3
s

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
g
http://edu.joshuatly.com/
I
 tr
o
Y
F
http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
L\t

oY<<

od
.=o
6@
ooec
c..l:=
o:60
u=
o e.-
:o
o-

:'l o
=@ !
,^

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
SI,T,IT

JABATAN PELAJARAN NEGERI WILAYAI{ PERSEKUTUAN

PEPERTKSAAN PERCUBAAN lt03t2

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011
BAIIASAMELAYU
Kertae 2

2 /, jalrr
Dua jan tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALA]\I IM SEEINGGA DIBERITAEU

l. Kertas soalan ini mengandungi empat soalan.

2. ,Iawab semua soalan"

J" J-!op* 6agr soalan 2(b), soalan2(c), soalan2(d) dan soaran 4 berdasarkan
terrs
Komponen Kesusasteraan Melayu Tingkntan I dan'itngkatan
5.

A Jo,tapanbaleh ditulis dalam tulisan Rami atauJawi.

Kertas soalan ini mengandurlgill

fi,ihat halaman sebelah

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
1to3l2,

Soalan I : Rumusan
[30 markah]

Baca petikan di bowah dengan teliti dan kenudian buat satu rumusan tentang ciri-ciri remaja
yang berkualiti dan kesan-kesannya terhadap negara. Panjmg rumutan anda hendaklah
tidak melebihi 120 patah perkataan.

"Beri saya seratus belia waja, nescaya akan saya gegarkan dunia" begitulah proHamasi
Soekamo, Presiden tndonesia yang pertama tentang golongan remaja. Jelaslah bahawa remaja
merupakan aset penting dalam sesebuah negara kerana mereka ialah generasi pewaris yang akan
mengambil alih tampuk kepemimpinan negara pada masa hadapan. Generasi remaja pada masa
ini merupakan fokus utama dan elemen penting yang mesti digerakkan unnrk dijana menjadi
produk negara yang berkualiti tinggi. Kewibawaan dan kecemerlangan mereka me4iadi input
dalam membina kekuatan dan nilai masyarakat dala:n pelbagai bidang.

Menyedari peranrn remaja kini amat berharga kepada negar4 maka seharusnya remaja
memajukan diri supaya dapat menjamin kecemerlangan dalam bidang yang diceburi nanti.
Golongan remaja diharap akan terlibat secara langsung dengan pertumbuhan, kemajuan dan
perkembangan negaftr secara positif dan proaktif. Remaja perlu membina kecemerlangan diri
secara holistik baik dari segi peribadi, mental, ilmu dan juga amal. Remaja heodaklah berpegang
teguh pada agama. Tidak kira apa-apa pun agama yang dianuti, remaja mestilah melakukan
ibadat pada setiap hari. Agama merupakan pedoman dan 'pelita hidup' yang membawa remaja
ke jalan yang betul. Sementelahan pula kita sekarang berada dalam arus dunia tanpa sempadan
atau globalisasi yang penuh dengan cabaran. Pembaharuan dan perubahan berlaku dengan
pantas. Di bahu remajalah tersandanrya harapan negma untuk mendepani segala cabaran yang
*Jika ingin melihat masa depan sesebuah negar4 maka
mendatang. Hamka pernah mengatakan,
lihatlah kepada pemuda- pemudinya."

Untuk mendepani dunia moden alaf baru ini, remaja perlu melengkapkan diri dengan ilrnu
pengetahuan. R-emaja ya-ng majoritinya terdui daripada pelajar seharrsnya meneroka pelbagai
disiplin keilmuan yang ada. Bagi pelajar aliran sains misalnyq mereka tidak seharusnya
bertumpu kepada bidang sains sahaja tetapi hendaklah juga mengambil peluang mencedok ilmu
daripada bidang sasterajuga. Begitulah sebaliknya bagi pelajar aliran sastera.

Dari segi tanggungjawab sosial pul4 remaja seharusnya berusaha mewujudkan kesejahteraan
sosial berasaskan prinsip saling menghomlati untuk membina sebuah masyarakat majmuk yang
maju dan harmoni sesuai dengan Gagasan 1 Malaysia. Remaja hendaklah prihatin terhadap isu
semasa dan segala masalah masyarakat. Mereka seharusnya tampil bersama-s.rma menanga[i
pemrasalahan yang timbul,

Selain itu" remaja juga mestilah menanam sikap mengambil berat terhadap sejarah negara.
Semangat yang ditunjukkan oleh pejuang-pejuang bangsa hendaklah dijadikan iktibar dalam
mempertahankan maruah negara. Sebagai aset negar4 remaja hendaklah menjauhkan diri
daripada terlibat dalam gejala negatif seperti penyalahgunaan dadah, melepak, berlumba haram,
laku musnah, jenayah dan seumpamanya yang akan merugikan diri sendiri dan negara.

1103/2 fi,ihat halaman sebelsh

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
I
http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
Lt03/2
SI'LIT

Sebalikny4 remaja hendaklah merebut peluang yang ada dan tidak leka atau alpa kerana 'masa Soalan 2(b) - Petikan Drama
itu emas' .lan peluang tidak akan datang berkali-kali.
Baea petikan drana di bawah ini dengan teliti, kemudianjawab soalan-soalan berilatfttya
Tegasny4 remaja mempunyai peranan yang penting dan tanggungjawab yang besar terhadap dengan menggunakan ayat anda sendiri.
negara. Oleh hal yang demikian, remaja hendaklah melengkapkaa diri dengan pelbagai
kemahiran atau latihan supaya nuunpu berdikari d
. melahirksn jati diri yang benar-benar SENIN: A s s al a nacl a i latm, kak.
ampuh rmhrk berdepan dengan perubahan semasa. Tenaga muda yang ada pada hari ini akan SABARIAH: (Merenung meretal Hei, bila aku kabwin dengan abang kamu?
menjadi modd insan yang bakal memacu kemajuan negara ke singgahsana kegemilangan pada SENIN: Maaf kak...ehh, cik!
alafbaru ini. SABARIAH:
WAHID: dari PBB. Datang untuk buat bar:cian mangsa bencana
(Diubah suai daripada 'Mengelek Harapan Mengusung Wibawa'
oleh Izan Haji Daud dalam Fokus SPM, Mac 2010) SABARIAH: PBB uhi kucing kamu. PBB itu di New York.
WAHID: Iru Pernrbuhan Bangsa-bangsa Bersafu. Ini Pertubuhan Bantu Bangsaku. Kami
ditugaskan membanci kerugian mangsa-mBngsa tsunami, kak, ooopp cik.
SABARIAH: Mata kau orang berdua ni butakah? Kamu tidak nampakkah rumah ini masih
tegak tersergam. Kamu hendak bantu apa? Cakap!
SENIN: Kami tahq cik. Kami dengar bapa cik hitang di tengah+engah iaut. Jadi kami
hendak tahu masalah-masalah yang menimpa keluarga cik. Itu yang kami hendak
bantu.
Soalan 2.: Pemahanan SABARIAHI Beginilah Kalau kamu betr"rl-betul hendak bantu, kamu toloag tukar pakaian
kamu ini. Cari selum pendelc, atau piqiam ski* adik aku. Lepas itu kamu tolong
pergi terjun ke laut dan menyelam. Tolong cari bapa aku sampai dapat" Pergi.

Soalan 2 (aJ - Pefikan Umum SENZ{ dan VAEID terhedu seketika sebab tipu muslihat merelm tidak berkesan.
Ketika ini MAN BENGAP sampai.

Berdasarkan petikan Soalan 1, jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunalan ayat MAN: Hai, kamu ada sini Iagi? Nak mampus betsllah kamu orang ini. (Atela*ik
anda sendiri. merel(a SENIN dqn fr/AHn bri lintang- pukang. Ketika ini dua orang anggota
polis tetserernpsk dengan mereka. WAHID dan SENnf bingkas berlari ke sah
(i) Beril<an maksud rangkai kata melahirkan jati diri seperti yang lain)
terdapat dalam.petikan di atas. Qma*ahl
POLIS: Jangan lari! Kami polis! Kami tembak nanti.
(ii) Apakah cabaran-cabaran yang dihadapi oleh remaja kini ?
L3 markahl
(Dipetik dadpada
(iii) Pada pendapat and4 jelaskan usaha-usaha yang patut dilahrkan untuk melahirkan dramaTiang Cengal Dtnding Sryung
remaja yang memiliki sahsiah yang terpuji ? oleh Suriani Mohd. Yusof dalam'antologi
[4 markah] Dirgahayu Bahasaku"
Dewan Bahasa dan Pustaka)

fl0|.n pihatHalaman Sebelah

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
I
http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
SIILIT S[]LIT

Soalan 2 (c) -Petil<an Prosa Klasik

(1) Apakah tujuan Wahid dan Senin berjumpa dengan Sabariah?
12 rnsrkal\ Baca petilcon prosa Husik di bawah dengan teliti, kemudianjawab soalan-soalan yang berikut
(ii) Sebagai seorang rakyat yang prihatin, apakah baatuan yang boleh *nda berikan kepada dengan menggunakan ayat anda sendiri.
meng$a bncana alae?
[4 narkah] Setelah sudah maka Tuan Puteri Mandu Ratna Dewi pun turua mandi. Maka Raja tndera
(iii) Bumaya pun turur berjalan di tepi kolam itu, seorang pun tiada melihat dia" Maka Raja lndera
Huraikan satu latar masyarakat yang terdapat dalarn petikan dan dua latar masyarakat
yang terdapst .lFlem kesehuuban drama
Bumaya pan berlindung pada pohon kemrmting. Maka baginda pun meqjadikan dirinya seekor
burung bayan terlalu indah-indah rupanya- syahadan, adapun matanya itu daripada intan dan
13 narkahj
bulunya itu daripadapusparagam dan kakinya daripada emas. Maka bayan itu pun hinggap pada
pohon kemunting itu seraya berbunyilal terlalu merdunya suaranya.
Setelah didengar oleh Tuan Puteri Mandu Ratrra Dewi bunyi bayan itu maka tuan puteri
pun mernandang ke atas pohon kemunting itu. Maka dilihat oleh tuan puteri seekor bwung bayan
terlalu indah ruparya. Maka kata tuan puteri kepada inangda" *Tangkaplah bayan itu," Maka
inangda pun segeralah naik hendak menrmgkap bayan itu. Maka bayan itu terbanglah ke atas
puncak kemunting itu Maka sembah inangda kepada tuan puteri, " Tiada dapatlah patik
menanskap bayan ini." setelab didengar oleh tuan puteri sembah inangda itu, maka titah tuatr
puteri kepada seonmg dayang-dayang, " Pergilah diri tangkapkan kami bayan itu." Maka
dayang-dayang itu pun segeralah berbangkit naik dari kolam itu dengan kainnya basah. Maka
dijolok oleh dayatg-dayang itu hendak menangkap bayan itu Maka bayan itu prm terbnngta!
puia kepada suatu dahan kepada suatu dahan seraya tertrawa- Maka sembah daylang itu, ,. ya
fuanku fuan puteri, tiada tertangkap bayan itu terlalu liamya burung ini."

( Dipetik daripada "Hikayat Langlang Buana''

daiam antologi Dirgahayu Bahasaku,
Dewan Bahasa dan hrstaka)

(t Berikan maksud mngkai kata berlindunglah pada pohon ?

[2 markah]

(ii) Jelaskan rupa bayan seperti yang digambarkan dalam petikan.

13 markahl

(iii) Sekiranya anda Raja Indera Bumaya ,apakah usaha yang akan anda lakukan untuk
memikat Tuau Puteri Mandu Ratna Dewi?
[3 narkah)

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
STJLIT TMN

Soalan2 (4*Sajak (i) Berikanraksud baris

Terlalu hening di sini

Baca puisi tli bawah dengan teliti, ktmsdian jawab soalan-soalan yory berifuitnya dengan
Guapendeta bersemadi [2markah]
menggunalran ayat anda sendiri"

(i0 Apakah usaha-usaha yang perlu dilakukan untuk menggalakkan murid-murid

Di Perpustakaan menggunakan perpustakaan ?

Melangkah ke ruangmu
[3 nmkahl
Satu pertukaran yang konfas
Dai kehangatanmerata (iii) Huraikan dua persoalan yang terdapat dalarn sajak tersebut.
Ke kedinginan yang menerpa
14mwkahl
Terlalu hening di sini
Gua pendeta bersemadi
Dipwcak sepi
Di sanasid
Kepala-kepala runduk meneliti
Mata dan fikir bersebati

Maju ke ruang buku

Terlalu kerdil aku di sini
Teraprmg di lautilmu
Tercwah berzaman
Dalam tak terselam
Betapaprm klrlayari
Bahtera ilmu di sini
Tak terteroka
Yang akan kucatat
Hanya setitik dari tinta
Yang aknn kupetik
Hanya sebiji dari mutiara
Engkau adalah pusnkn moy6ag
Gedung peradaban insan
Terhimpun berzaman

Bersemadi di sini
Aku adalah pelayar yang dnhaga
Di dada samudera
Tak berpantai
Betapapun kuteguk darinya
Dahaga tak pemab langsai

Shafie Abu Bakar

Antologi Harya Remaja
Dewan Bahasa dan Pustaka

pihatHalaman Sebelah

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
 http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
L103/2 SI]LIT 1n3n
ULIT

(d) Dalam setiap ryat di bawah terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah
Soalan 3: Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa
dan sajnr kesalahan tatabahasa Senarailcan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu"
marknhl Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kBsalahan
130
penggmaan ksta atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Anda tidah perlu
menyalin ayat itu semula,
Jawab semua soalan.

Tulis sstu ayat bagi setiap perkataan dalam pasangan kata di bawah untuk (i) Sesetengahpendudukdi Tarran Indahtidak bertanggungiawab di dalamusaha
menangani masalah penularan nyamuk Aedes.
menunjukkan bahawa andafaham akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh
menambahlan imbuhan, menukarkan inbuhan atau menggunakan perlutaan itu
(ii) PelukiJyang paling terkemuka itu telah membuat kunjungan dengan melewati galeri
seni di Balai Seni Lukis Negara-
sebagai peribahasa atau nama Htas.
(iii) Che Ani ialah antara pelajar yang telah berjaya meraih tempat di sekolah berasrama
(i) -
peperiksaan pemeriksaan Penub'
f6markah]
(ii) persatuan - penyatuan
(iii) penemrum - pertemruuo
[6 markah] (e) Baca ryat-ayat di bawah dengan teliti dan kemudian fiyataLfun peribahasa yang sesuai
dengan ayat-ayat tersebut.

di bawah ini dengan teliti. Kenal pasti dan nyatakan ienis-ienis ayat
Baca ayat-ayat
berihtt samaadaayatsuruhan, ayatlarangan" ayatsilaan atauayatpetmintaan. (i) Ah Chun berasa terancarn dan sentiasa berada dalam keadaan keakuUn sejak dia
gagal rrelunaskan wang yang dipinjam daripada peminjam wang tanpa lesen.
(i) "Usah kamu pujuk dia lagi," kata ibu kepada Farhanah. (ii) Yusof telah membuat kesilapan kerana menegur wanita itu yang disangkakannya
(ii) Kepada tuan-tuan yang hadir, jemputiah minun teh yang terhidang itu- penyanyi terkenal Ziana Zarn
(iii) Makanlah kuih itu dahulu sebelum pergi ke sekolah' (iii) Mustaqim telah berhenti daripada kerja lamanya apabila dia mendapat berita bahawa
(rO Tolong hantar semua buku latihan pemahaman pada hari Isnin nanti. dia akao nemperolehpekerjaan baru itu.
(v) Jangan bising ketika berada di perpustakaan.
(vi) Sila buat laporan tentang kejadian kebakaran kecil di makmal kimia itu dengan
segera" 16 marlahl

[6 nmlah]

Dalan setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satn kesalahan
penggunaan imbuhan Senaraikan dan betulkan leesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap
ayat anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kzsalahan ejaan dan satu
kesalahan penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula'

(i) Qaisara yang sentiasa ingin mengikuti perkembangan fesyen semasa telah
mengambil keputusan unnrk digubahkan fesyen rambutnya daripada lurus kepada
kerinting.
(ii) Satu jawatan kuasa telah dibentuk unhrk ditangani permasalahan sosial yang
semakin meruncing di kampung itu.
(iii) Mereka telah melakar plan ke rumah pengantin untuk diterakan pada kad
jemputan tersebut.

t6 marknhl

TBN l0 [Lihat Halaman Sebelah

Ll0312 fl,ihat llalaman Sebelah

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
I
http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/
LIO3D
SULIT

Soalan 4 : Novel

115 markahl

Jawab soalan-soalan di bowah. Jawapan anda hendawah berdasarkan

no]'el yang anda

pelajari.

i) PAPA... (akhinya kau tewas iua!) karya Deana Yusuf

ii) MelunasRindukwyaHarliniHamzah
iii) Azfa Hananikarya Halis Azhan Mohd Hanafiah
iv) RenyahkuyaGunawanMahmood
v) InterlokkuYa Abdullah Hussain
vr) Kabus di PerbukitankatyaMohamad Kholid Hamzah

vii) Kembara Amirakarya Amer HarnzahL.l(adft

viii) Sutera dalam Lukisankarya Abd Talib Hassan

a)
- Tema nnerupakan persoalan pokok sesebuah karya" Tema sesebuah karya mampu
mengekalkan perhatian pembaca untuk terus menikmati hasil karya tersebut'

Berdasarkan sebuah novel yang telah anda pelajari, nyatakan dan hurdikan tema novel
tersebut.
17 narkahl

b) Sesebuah novel yang menarik banyak bergantung pada latar masyarakat yang dipaparkan
oleh pengarang

Berdasarkan novel yang telah anda kaji, huraikan tiga peristiwa yang memperlihatkan
latar masyarakat yang prihatin terhadap masalah orang lain,
18 markahl

KERTAS SOALAN TAMAT

SULIT
Lt0312 l1

http://banksoalanspm.blogspot.com/
http://banksoalanspm.blogspot.com/

http://edu.joshuatly.com/
I