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Skinner La Búsqueda de Orden en La Conducta Voluntaria PDF
Skinner La Búsqueda de Orden en La Conducta Voluntaria PDF
ISSN: 1657-9267
revistascientificasjaveriana@gmail.com
Pontificia Universidad Javeriana
Colombia
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B. F. SKINNER: LA BSQUEDA DE ORDEN
EN LA CONDUCTA VOLUNTARIA
ABSTRACT
This writing is an homage to the work of B. F. Skinner, now that we recently celebrate a century of his
birthday. Most of current psychology texts are centered in the authors experimental discoveries without
putting them in the epistemological context position that sustains them, generating a deformed image of
his ideas. This writing searches to clarify some of the aspects of Skinners work that are more misinterpreted,
in particular his epistemology, his scientific behavior and his position in front of the complex human
behavior, with the purpose of fomenting a precise image of his work and his science: the Experimental
Analysis of the Behavior.
RESUMEN
El presente escrito es un homenaje a la obra de B. F. Skinner al cumplirse un poco ms de 100 aos de
su natalicio. La mayora de textos de psicologa en que l aparece mencionado se centran en sus hallazgos
experimentales sin contextualizarlos en la posicin epistemolgica que los sustenta, generando una ima-
gen deformada de sus ideas. En este escrito se pretende aclarar algunos de los aspectos de la obra de
Skinner que son ms malinterpretados, en particular su epistemologa, su conducta cientfica y su posi-
cin frente a la conducta humana compleja, con el fin de fomentar una imagen ms justa de su obra y de
su ciencia, el Anlisis Experimental del Comportamiento.
Palabras clave: Skinner Burrhus Frederic, 1904-1990; anlisis experimental del comportamiento; episte-
mologa; conductismo.
1
Agradecimientos al profesor Rubn Ardila, quien revis y coment una versin previa de este escrito. Enviar correspondencia
relacionada con este artculo a Elberto Antonio Plazas. Universidad de San Buenaventura en Valledupar Calle 16 A N 5-54
(Valledupar, Colombia). Telfono: 5744040. Correo electrnico: elberto.plazas@usbmed.edu.co.
Univ. Psychol. Bogot (Colombia), 5 (2): 371-383, mayo-agosto de 2006 ISSN 1657-9267
372 ELBERO ANTONIO PLAZAS
Contra el reduccionismo neurofisiolgico la conducta del organismo como un todo, sin re-
Tambin Skinner se opone a las explicaciones de currir a especulaciones teorticas acerca del sistema
la conducta humana que recurren al sistema ner- nervioso, como lo haban realizado Pavlov y
vioso. Su principal crtica es hacia la forma lgica Sherrington. En su tesis doctoral de 1931, siguien-
como se han construido las teoras neurofisiol- do el mtodo histrico-crtico que Mach haba uti-
gicas, las cuales han partido de observaciones de lizado en su The Science of Mechanic (1989), Skinner
la conducta para inferir procesos neurolgicos y, mostr que las leyes del reflejo de Sherrington eran
en la mayora de los casos, no de observaciones en el fondo reglas de covariacin entre estmulos y
directas del sistema nervioso. Es ste el caso de respuestas y que el modelo fisiolgico sobre el que
las leyes de la sinapsis de Sherrington, quien las se sustentaba era innecesario. En este escrito Skinner
infiri de las leyes del reflejo (Skinner, 1975d). Para da una nueva definicin fenomenalista y funcional
Skinner la tendencia a acudir a las explicaciones al reflejo: Se define el reflejo como una correla-
fisiolgicas es una forma exagerada de materialis- cin observada de dos hechos: un estmulo y una
mo, porque busca explicaciones a los fenmenos respuesta (1975a, p. 499). La ambicin de Skinner
en aquello que tenga una base material, que en el entonces era hallar el mismo tipo de reglas para
caso de la conducta, ser el mismo sistema ner- conductas voluntarias o que implicaban el sistemas
vioso. De todas maneras, aun el sistema nervioso esqueltico-muscular y por consiguiente, al orga-
es efecto del medio ambiente: nismo como un todo.
Si el sistema nervioso (o, mejor dicho, todo el orga- Sus primeros estudios fueron acerca de la adap-
nismo) es resultado de la evolucin de las especies, y tacin de ratas a ruidos dentro de una caja inso-
de lo que le ha ocurrido al individuo durante su norizada, siguiendo la regla de Pavlov de controlar
vida, y si lo que hace el organismo es producto de los
procesos actuales en el sistema nervioso (mejor di-
todas las variables. Despus de no obtener nada
cho, el organismo completo), entonces lo que hace significativo con esto, se dedic a estudiar los re-
el organismo es consecuencia de la seleccin natural flejos postulares de cras de ratas, registrando los
y de lo que le ha acontecido al individuo, y ese es el movimientos con un quimigrafo: por fin estaba
tema de la etologa y del anlisis conductual experi- estudiando al organismo como un todo. Luego
mental (1991a, p. 170).
registr el impulso de salto y las detenciones de
las ratas al pasar por una pista; le aadi una pista
El condicionamiento operante: la bsqueda de regreso y comenz a encontrar cierto orden
de orden en los registros de paradas en el sitio de comida.
El descubrimiento del condicionamiento operante Despus simplific su pista y enroll un hilo al eje
no fue algo preconcebido, sino ms bien estuvo central del proveedor de comida, de manera que
influenciado por una serie de hechos accidentales tal como la rata se alimentaba, despus de com-
(Skinner, 1975h). El nico principio que gui la in- pletar su vuelta, el hilo se desenrollaba e iba desa-
vestigacin de Skinner fue el deseo de encontrar rrollando una curva acumulativa en el quimigrafo.
orden en los fenmenos, y en su caso el fenmeno Las curvas en los registros acumulativos se con-
que le interesaba era la llamada conducta volunta- virtieron en un mtodo de representacin de las
ria que Marshall Hall haba distinguido de aquella variaciones en la tasa de respuesta lo suficiente-
involuntaria, porque provena del sistema nervioso mente sensible para los propsitos que Skinner
central y no era provocada directamente por algn buscaba. Para simplificar ms las cosas, elimin la
estmulo identificable (Skinner, 1975h). pista y coloc una palanca constituyendo lo que
En la tercera dcada del siglo XX Sherrington hoy se llama, gracias a Clark Hull, Caja de Skinner,
haba establecido las leyes del reflejo, junto con sus de esta manera la tasa de respuesta se convertira
datos bsicos de medida y un modelo neurolgico en el dato bsico de su ciencia.
para explicarlas. Bajo la influencia de Jacques Loeb Las presiones en la palanca implicaban refor-
y W. J. Crozier, Skinner se interes en el estudio de zamiento continuo, sin embargo un da el aparato
se dao, y paradjicamente Skinner se encontr mental fue guiado por los siguientes cinco princi-
con curvas de extincin uniformes: este era el tipo pios cientficos (Skinner, 1975h): 1) cuando
de regularidad que l estaba buscando. Tiempo tropieces con algo interesante, deja todo lo de-
despus se qued sin suficiente suministro de co- ms y estdialo, 2) hay maneras de investigar
mida para un fin de semana y tuvo que progra- que son ms fciles que otras, 3) hay gente con
mar su aparato para que otorgara refuerzo no suerte, 4) los aparatos a veces se rompen y, 5)
despus de cada respuesta sino despus de cada serendipia, o sea el arte de encontrar algo cuando
minuto, encontrando despus que las curvas ha- lo que se est buscando es otra cosa.
ban cambiado. As comenz el estudio de los Critic fuertemente a los metodlogos de la
programas de reforzamiento (Skinner, 1975). ciencia y las estadsticas:
Siguiendo con su tendencia fenomenalista y (...) es equivocado identificar la prctica cientfica
funcional, y bajo la influencia de Bertrand Russell, con las formalizadas elaboraciones de la estadstica
en un muy importante artculo de 1935 (Skinner, y del mtodo cientfico. Estas disciplinas tienen un
puesto determinado, que no coincide con el que
1975), Skinner definira los estmulos y las respuestas ocupa la investigacin cientfica. Ofrecen un mto-
no de modo topogrfico, sino de modo genri- do cientfico; pero no, como suele suponerse, el m-
co, como clases de eventos, determinados por la todo. Como disciplinas formales hicieron aparicin
conjugacin de ciertas propiedades definitorias, muy tarde en la historia de la ciencia, y la mayor
parte de hechos cientficos se descubrieron sin su
donde el lmite para la especificidad tanto de est-
ayuda (1975h, p. 112).
mulos como de respuestas estara dada por la
Skinner realiz sus primeros experimentos con
misma correlacin. En 1937 establecera la distin-
grupos de cuatro ratas y fue criticado porque la
cin entre condicionamiento respondiente y con-
cifra era demasiado reducida para ser representati-
dicionamiento operante, y en 1938 presentar su
va. Despus de La conducta de los organismos paso a la
primera obra importante y un clsico de la psico-
Universidad de Minnesota y bajo la influencia de
loga: La conducta de los organismos (Skinner, 1975),
W. T. Heron comenz a llevar a cabo experimen-
donde delinea su ciencia y presenta los hallazgos
tos con grupos de hasta 95 ratas, pero se encontr
de sus primeros aos de investigacin sobre con-
con que la rigurosidad del diseo no le permita
dicionamiento operante an con una cierta carga
modificar a su antojo el proceso experimental, y
de terminologa reflexolgica de la cual se ir des- que las curvas promedio de un grupo de ratas no
haciendo con el paso de los aos. le ayudaban a explicar el caso de una rata en parti-
cular y, por lo tanto, decide volver al estudio inten-
La conducta cientfica de Skinner sivo de casos particulares, afinando las tcnicas
Skinner afirm: Jams me enfrent con un pro- experimentales para hallar curvas uniformes en un
blema que fuera ms all del problema eterno de mismo sujeto y que fuesen replicables en unos po-
encontrar el orden. Jams abord un problema a cos sujetos ms (Skinner, 1975h). Por lo tanto la
travs de la elaboracin de una hiptesis. Jams estadstica era inferior e innecesaria para sus pro-
deduje teoremas ni los somet a prueba experi- psitos de control y prediccin de la conducta.
mental. Que yo sepa, no tuve un modelo precon- En 1950 Skinner se pregunta: Son necesarias
cebido de conducta, evidentemente ni fisiolgico las teoras del aprendizaje?, entendiendo por teo-
ni mentalista y, creo yo, tampoco conceptual ra cualquier explicacin de un hecho observado
(1975h, pp. 124-125). Contrario a lo que muchos que apela a eventos que tienen lugar en alguna otra
afirman, no actu de modo inductivo, ni tampo- parte, en algn otro nivel de observacin, que se
co retroductivo o constructivista, como afirmara describen en trminos diferentes y que son medi-
Prez-lvarez (1996), sino ms bien, su conducta dos, si es que lo son, en dimensiones diferentes
fue moldeada en la bsqueda del orden en las (1975, p. 77). Haca referencia a las variables
correlaciones que pretenda encontrar. De modo intervinientes del sistema de Tolman y al sistema
algo sarcstico consider que su trabajo experi- hipottico-deductivo de Hull, as como a cualquier
otra teora mentalista o neurolgica. Su respuesta escala filogentica sobre la especie (1979a). As
fue negativa, y en adelante se le consider aterico, entonces la seleccin comenz a desplazar a la
as como en el pasado lo haba sido Ernst Mach asociacin como el paradigma fundamental del
al rechazar la teora atmica a finales del siglo XIX. anlisis del comportamiento (Catania, 1994).
Obviamente hay una distancia grande entre pos- Skinner considerar al Anlisis Experimental de la
tular objetos inobservables pero fsicos, como las Conducta como una parte de la biologa (Skinner,
partculas atmicas y subatmicas, a postular pro- 1971). En sus ltimos escritos hablar de un ter-
cesos mentales de naturaleza no fsica, como los cer tipo de seleccin: la seleccin cultural
cognoscitivos. De todas maneras, aun la teora at- (Skinner, 1991).
mica ha fracasado en encontrar el fundamento
ltimo de la materia. Sin embargo, buena parte Sociologa del control
de la obra no experimental de Skinner la constitu-
En la segunda mitad de Ciencia y conducta humana
yen un gran conjunto de escritos, de carcter es-
(Skinner, 1977), Skinner desarrolla lo que inter-
peculativo, donde intenta ampliar los horizontes
pret como una sociologa. Primero aclara que el
de sus hallazgos a una gran cantidad (si no, la tota-
estudio de los fenmenos sociales no requiere de
lidad) de fenmenos y problemas de la conducta
una epistemologa especial y diferente al de las cien-
humana, esta vez s utilizando el mtodo inductivo
cias naturales. Luego formula los diferentes m-
(Skinner, 1970, 1971, 1977, 1981).
todos de control que las organizaciones sociales
ejercen sobre la conducta humana, como las prin-
Los programas de reforzamiento cipales variables de las que sta es funcin. Una de
Skinner consider que su investigacin sobre los las ideas ms interesantes de Skinner, con ciertas
programas de reforzamiento constitua el princi- implicaciones ticas es que: ... negarse a aceptar
pal aporte de su obra. El gran descubrimiento del el control equivale, simplemente, a dejarlo en otras
condicionamiento operante es que la conducta de manos (Skinner, 1977, p. 461).
un organismo cualquiera cae bajo el control de Al conductismo radical skinneriano se le ha
ciertos estmulos debido a sus consecuencias, y los criticado por negar u olvidar los llamados proce-
programas de reforzamiento establecan las dife- sos internos y atenerse solo a lo observable. Nada
rentes relaciones temporales en que poda darse ms errneo que lo anterior. Sin embargo para
dicho control. A travs de ellos Skinner pudo dar entender la posicin de Skinner al respecto, revi-
cuenta de una gran cantidad de fenmenos, en saremos su tratamiento de lo que l llama el
particular del comportamiento humano, que caan mundo debajo de la piel.
dentro de lo que se denominaba conducta volun-
taria, y se crean indeterminados. Los hallazgos de
El mundo debajo de la piel
los programas de reforzamiento constituyen al-
gunas de las pocas leyes bien establecidas e incon- Skinner no niega la existencia de un mundo interior
trovertibles de la psicologa entendida como en cada persona y a diferencia de los positivistas
ciencia del individuo. lgicos y los conductistas metodolgicos, tampo-
co niega la posibilidad de su estudio cientfico:
Dentro de la piel de cada uno de nosotros est
Seleccin por consecuencias contenida una pequea parte del universo. No hay
En los aos 60 Skinner conceptualizara el condi- razn para que tenga un estatus fsico especial por
cionamiento operante como una forma de selec- encontrarse dentro de estas fronteras... (1975h, p.
cin de conductas por sus consecuencias llevada a 29). Lo que niega es que dicho mundo interior ten-
cabo por el medio ambiente, y que actuara en el ga un estatus ontolgico diferente que el mundo
desarrollo ontogentico del individuo, paralela a exterior (recordemos el monismo fsico del que se
la seleccin natural de genotipos, que acta a una habl antes). Como parte del ambiente, responde-
mos a nuestro propio cuerpo con tres sistemas chos estmulos son reforzantes para nosotros, pero
nerviosos: el interoceptivo, el propioceptivo y el su naturaleza es similar a la de recordar (Skinner,
exteroceptivo. Lo nico que diferencia a este mun- 1971). Recordar e imaginar son simplemente res-
do interno del externo es que solo una persona puestas sensoriales condicionadas (Staats, 1983). Skinner
puede responder a ste, es privado. Todo aquello consideraba todos estos tipos de conducta com-
que llamamos sentimientos y emociones no son ms que partidas con otros animales.
cambios en nuestro cuerpo, que puede que predis- Tambin es posible explicar algunas conduc-
pongan la conducta de cierta manera, pero no la tas, consideradas tradicionalmente como comple-
explican porque estos mismos son producto de jas, desde la conducta observada en animales; por
cambios en el ambiente. ejemplo, tomar decisiones es actuar en situaciones
donde existe una oscilacin entre respuestas in-
compatibles en competencia ante una situacin
Contra la teora de la copia
estimular conflictiva (Skinner, 1977). Solucionar un
Como conductista radical, Skinner atac hasta el problema consiste en manipular las variables exis-
cansancio lo que denomin la teora de la copia tentes para que aparezca una respuesta que reduz-
(Skinner, 1979a) o la creencia de que guardamos ca un estado de privacin o la evasin de
en nuestra mente copias o representaciones de estimulacin aversiva. Por otra parte, el autocontrol
las cosas del mundo, las cuales constituyen los con- es la emisin de conductas que aumenten o dis-
tenidos de nuestra mente o conciencia. El origen minuyan la probabilidad de que se produzcan otras
de las explicaciones mentalistas o psquicas de la respuestas, y la creatividad u originalidad de una ac-
conducta humana podra ser rastreado hasta el cin es producto de una historia especfica que
animismo primitivo (Skinner, 1979); sin embargo refuerce o no la novedad, pero no tiene nada que
el atomismo idealista mental hallar su mxima ver con accin espontnea.
expresin en el empirismo ingls, durante un lar-
go proceso de secularizacin del alma (Kantor,
1990) tomando actualmente la forma de Conducta verbal
procesador de informacin de la mano de las teo- En La conducta de los organismos (Skinner, 1975d)
ras cognoscitivistas. Skinner afirm que para l lo nico que diferen-
ciaba al ser humano del resto de animales era la
conducta verbal. Le llev 23 aos escribir Conduc-
Los procesos cognoscitivos
ta verbal (Skinner, 1981), y probablemente sea la
Para Skinner una gran cantidad de fenmenos lla- obra ms importante de Skinner pero a la vez la
mados procesos cognoscitivos podan explicarse menos entendida. Las palabras no son las expre-
de modo objetivo como formas de conducta, por siones de las ideas sino conducta operante que se
ejemplo, para Skinner la atencin no es seleccionar presenta ante un evento dado de acuerdo a una
estmulos del medio, sino caer bajo el control de historia de reforzamiento especfica. La conducta
estmulos particulares del medio debido a que en el verbal es la conducta operante mediada por otros,
pasado tales respuestas discriminativas tuvieron al- y en su libro realiza un anlisis funcional del uso del
gn valor reforzante. La percepcin es simplemente lenguaje, estudiando la interaccin entre el hablante
la reaccin o respuesta general del organismo ante y el oyente. La conducta verbal depende de una
un estmulo, no implica introducir dentro de noso- comunidad verbal que nos la proporciona. Realiza
tros copias o representaciones del mundo. Recordar no una taxonoma de las clases funcionales de conducta
es encontrar la copia o representacin en la mente, verbal identificando: el tacto, el mando, los
sino re-accionar, es decir, volver a actuar como autoclticos, la conducta ecoica, la textual y la
cuando se percibi un estmulo particular. Imaginar intraverbal. Tambin explica la adquisicin de la
es la posibilidad de ver escuchar o sentir un gramtica y formas complejas de conducta ver-
estmulo que no est frente a nosotros porque di- bal como el pensamiento lgico y cientfico.
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