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UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y AMBIENTALES

AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

SLABO

DE

TRABAJABILIDAD DE LA MADERA

(Cdigo ESTMA07)

SEMESTRE ACADMICO: 2017 - II

CONTENIDO

I. Sumilla
II. Datos Generales
III. Objetivos o competencias a alcanzar
IV. Programacin de Contenidos por unidades o captulos.
V. Cronograma de actividades tericas y prcticas.
VI. Estrategias Metodolgicas.
VII. Materiales educativos y otros recursos didcticos.
VIII. Indicadores, tcnicas e instrumentos de evaluacin.
IX. Bibliografa
I. SUMILLA:

La asignatura de trabajabilidad de la madera es un curso electivo de


especialidad de la carrera profesional de ingeniera forestal, brinda al
estudiante conocimientos sobre los conceptos bsicos de cortes,
aunados a su estructura anatmica, sus propiedades fsicas y mecnicas
de especies forestales maderables, trabajadas, ya sea, con herramientas
manuales o mecnicas en los ensayos de: torneado, taladrado,
moldurado, cepillado, lijado y acabado, calificacin. Los cuales
repercuten en los costos finales del mueble o insumos hechos con
madera. Permitiendo el uso eficiente, integral y econmico de las
mismas.

II. DATOS GENERALES:


Nombre de la asignatura : Trabajabilidad de la Madera
Cdigo del Curso : ESTMA07
Ciclo :X
Ao de Estudios : 2017-II
Crditos : 03
Total de Horas semestrales : 04
N Total de horas por semana :
Teora: 02
Practica: 02
Fecha de inicio : 04 de Setiembre del 2017
Fecha de trmino : 30 de diciembre del 2017
Duracin : 16 semanas
Profesor responsable : Dra. Mara Anglica Flores
Romayna

III COMPETENCIAS A ALCANZAR:

1. Conoce los conceptos bsicos sobre la influencia de la estructura


celular de la madera sobre la calidad de corte.
2. Conoce la influencia de la estructura anatmica, sus propiedades
fsicas y mecnicas en la dinmica de corte de las especies
forestales maderables.
3. Conoce el comportamiento de las especies forestales en los diferentes
ensayos de maquinado.
IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS POR UNIDADES O CAPTULOS:

Primera Unidad Didctica: ESTRUCTURA DE LA MADERA.


1. Duracin : 04 Semanas
2. Competencias especficas:

Conocer los conceptos bsicos sobre la influencia de la estructura


celular de la madera sobre la calidad de corte.

3. Contenidos programados por Captulos o unidades:

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL


Exposicin del slabo Analiza y elabora Demuestra
conceptos generales seguridad al
Conceptos sobre la sobre la madera y su emitir sus
trabajabilidad de la madera. estructura. opiniones tanto
individual como
en trabajo
grupal.

Conceptos sobre la estructura Investiga y expone Se relaciona


de la madera sobre la estructura y con sus
composicin celular compaeros y
Conceptos sobre la de la madera respeta la
composicin celular de la opinin de los
madera mismos
Partes del tronco. Investiga y debate Es responsable
sobre los diferentes al realizar sus
Planos de corte planos de corte de la trabajos
madera

Tipo de grano Demuestra


Investiga, expone y capacidad de
debate sobre la trabajo en
influencia del tipo de equipo.
grano en la calidad de Es solidario y
la madera comparte
informacin con
sus compaeros
Segunda Unidad Didctica: DINAMICAS DE CORTE
1. Duracin : 04 Semanas
2. Competencias especficas:
Analiza los conceptos bsicos de corte ortogonal.
Conoce los conceptos bsicos sobre el denominado corte perifrico.

3. Contenidos programados por Captulos o unidades:

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL


Investiga y expone Es responsable al
Conceptos de corte ortogonal sobre los diferentes realizar sus
Corte 0 90 ngulos de corte trabajos
Corte 90- 0 Denota capacidad
Corte 90 90 Reforzamiento de comunicacin y
docente. habilidades
sociales

Factores de la madera que Demuestra


afectan el corte. Investiga y expone seguridad al
sobre los diferentes emitir sus
factores que opiniones tanto
afectan el corte de individual como
la madera. en trabajo
Reforzamiento grupal.
docente.
Factores del cabezal porta Investiga sobre Es responsable al
cuchilla que afectan el corte. los factores del realizar sus
cabezal porta trabajos
cuchilla que Denota capacidad
afectan el corte. de comunicacin y
Reforzamiento habilidades
docente. sociales

Factores de velocidad de Investiga y expone


alimentacin que afectan el sobre los factores Demuestra
corte. de velocidad de seguridad al
Ancho y profundidad del alimentacin que emitir sus
corte. afectan el corte. opiniones
Reforzamiento Respeta la
docente. opinin de sus
Examen Parcial compaeros.
Tercera Unidad Didctica: INFLUENCIA DE LAS PROPIEDADES FISICAS Y
MECANICAS EN LA DINAMICA DE CORTE

1. Duracin : 04 Semanas

2. Competencias especficas:

Conoce los aspectos bsicos sobre la influencia de las propiedades fsicas y


mecnicas sobre los factores del corte en la madera.

3. Contenidos programados por Captulos o unidades:

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL


Investiga y expone
Efectos de la humedad en la sobre los efectos de la Asiste
dinmica de corte humedad de la madera puntualmente
Influencia de la flexin en la en la dinmica de corte.
Es responsable al
dinmica de corte Reforzamiento docente.
realizar sus
trabajos

Demuestra
Influencia de la Tenacidad en Investiga y expone seguridad al
la dinmica de corte. sobre la Influencia de emitir sus
Influencia de la dureza en la la Tenacidad, dureza opiniones
dinmica de corte en la dinmica de tanto
corte. individual
Reforzamiento docente. como en
trabajo grupal.

Influencia de la comprensin Investiga y expone Respeta la


en la dinmica de corte sobre la influencia la opinin de sus
Influencia del cizallamiento en comprensin, compaeros.
la dinmica de corte cizallamiento en la
dinmica de corte. Demuestra
Reforzamiento docente. seguridad al
emitir sus
opiniones.
Influencia de clivaje en la Analiza y discute sobre Denota
dinmica de corte. la influencia de clivaje capacidad de
en la dinmica de corte. comunicacin y
Reforzamiento docente. habilidades
sociales
Cuarta Unidad Didctica: MAQUINADO
1. Duracin : 04 Semanas

2. Competencias especficas:
Conoce y aplica conceptos relacionados a los diferentes ensayos del
maquinado.
3. Contenidos programados por Captulos o unidades:

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL


Conceptos referentes al cepillado .
Propsito del cepillado Investiga y expone Es responsable al
Tipos de mquinas. sobre el cepillado y realizar sus
moldurado en la trabajos
Conceptos referentes de madera. Denota capacidad
moldurado. de comunicacin y
Propsito del moldurado Reforzamiento del habilidades
Tipos de maquinas docente. sociales

Conceptos referentes al Es responsable al


taladrado realizar sus
Tipos de mechas Investiga y expone trabajos
Tipos de maquinas sobre el taladrado y Es solidario y
escopleado de la comparte
Conceptos generales madera. informacin con
escopleado Reforzamiento del sus compaeros
Propsito del escopleado docente.
Tipos de escoplos
Tipos de maquinas
Conceptos referentes al Es responsable al
torneado Investiga y expone realizar sus
Propsito del torneado sobre el torneado de trabajos
Tipos de maquinas la madera. Respeta la
Reforzamiento del opinin de sus
docente. compaeros.

Conceptos referentes al lijado Investiga y expone Demuestra


Propsito del lijado sobre el lijado de la capacidad de
madera. trabajo en
Tipos de abrasivos Reforzamiento del equipo.
Tipos de maquinas docente

Examen final
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Teora

FECHA TEMA ACTIVIDAD RESPONSABLE


Exposicin del slabo Discusin en
Conceptos sobre la trabajabilidad clase de los
de la madera. temas
Del Conceptos sobre la estructura de tratados. Participacin
04/09/17
la madera de la madera del profesor y
Al
30/09/17 Conceptos sobre la composicin Exposicin y del
celular de la madera Dilogo estudiante.
Partes del tronco.
Planos de corte Prctica
Tipo de grano
Conceptos de corte ortogonal Discusin en
Corte 0 90 clase de los
Corte 90- 0 temas
Corte 90 90 tratados. Participacin
Factores de la madera que del profesor y
Del afectan el corte. Exposicin y del estudiante
02/10/17 Factores del cabezal porta Dilogo
Al cuchilla que afectan el corte.
28/10/17
Factores de velocidad de Prctica
alimentacin que afectan el
corte.
Ancho y profundidad del corte.

Examen Parcial
Efectos de la humedad en la
dinmica de corte. Discusin en
Influencia de la flexin en la clase de los
dinmica de corte. temas
Influencia de la Tenacidad en la tratados.
Del dinmica de corte. Participacin
30/10/17 Influencia de la dureza en la Exposicin y del profesor
Al dinmica de corte. Dilogo y del
25/11/17 Influencia de la comprensin en estudiante
la dinmica de corte. Prctica
Influencia del cizallamiento en la
dinmica de corte.
Influencia de clivaje en la
dinmica de corte.

Del Conceptos referentes al cepillado Participacin


27/11/17 Propsito del cepillado Discusin en del profesor y
Al Tipos de mquinas. clase de los del estudiante
30/12/17 temas
Conceptos referentes de
moldurado. tratados.
Propsito del moldurado
Tipos de maquinas Exposicin y
Conceptos referentes al Dilogo
taladrado
Tipos de mechas Prctica
Tipos de maquinas
Conceptos generales escopleado
Propsito del escopleado
Tipos de escoplos
Tipos de maquinas
Conceptos referentes al torneado
Propsito del torneado
Tipos de maquinas
Conceptos referentes al lijado
Propsito del lijado
Tipos de abrasivos
Tipos de maquinas

Examen final

Actividad Prctica

PRIMERA PRCTICA
Obtencin del material xilemtico y Preparacin de probetas

SEGUNDA PRCTICA
Ensayo de cepillado

TERCERA PRCTICA
Ensayo de moldurado

CUARTA PRCTICA.
Ensayo de taladrado

QUINTA PRCTICA.
Ensayo de torneado

SEXTA PRCTICA.
Ensayo de lijado

Informe final : Elaboracin de muebles

VI. ESTRATEGIAS METODOLGICAS


La competencia se lograr desarrollando experiencias de los cuatro saberes: saber
aprender, saber hacer, saber ser y saber compartir, tambin se utiliza la
metodologa interactiva, dinmica grupal, teora prctica, utilizacin de medios
audiovisuales, escritos, referencias, etc. para el aprendizaje; adems del trabajo
de campo como parte de la prctica, con el fin de hacer ms ptima las
experiencias relativas al curso.

Las prcticas se desarrollarn en el taller de carpintera (UNU) con


asesoramiento del docente. Exposiciones dilogos (docentes discentes).
Trabajos individuales y grupales.
Exposiciones individuales y/o grupales sobre temas investigados.

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS


Medios : Multimedia, video, dinmicas, Internet, entre otros.
Materiales : USB, Bibliografa seleccionada, cartulinas, plumones, papelotes,
ubicacin de las carpetas en forma de U, entre otros.

Los recursos humanos estn constituidos por el docente y alumnos de la Escuela


Profesional de Ingeniera Forestal.

VIII. INDICADORES, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

1. Evaluacin de resultados: Indicar pesos ponderados


El Sistema de Evaluacin es: Sistema I

Examen Parcial (EP) (25%)


Examen Final (EF ) (25% )
Promedio de Practicas o trabajos (P.P) (50%)
calificados

Promedio Final (PF)

PF = P.P x (5) + EP x (2.5) + EF x (2.5)


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2. Evaluacin:
Etapas: La aplicacin de la evaluacin ser de tres tipos, diagnstica, al inicio
de la asignatura; formativa o de proceso, de carcter permanente, integral y
retro alimentadora durante el desarrollo de las competencias.

Se evaluar a los alumnos considerando la naturaleza de los contenidos de


acuerdo a las normas y disposiciones propuestas por la Universidad.

Se tendr en consideracin la ASISTENCIA A CLASES (Art-59, 60, 61 del


Reglamento Acadmico), l estudiante que tenga ms del 30% de inasistencia
a clases tericas y 0% de horas prcticas sobre el total de horas programadas
estar impedido de rendir examen final, siempre y cuando no sean justificadas.

La evaluacin del Promedio de Practicas o trabajos calificados consiste en:


Presentacin oral (10%), intervenciones orales en clase (10%), practicas
calificadas, trabajo individual y/o en equipo (10%), informe final (20%)

La escala de notas para las calificaciones es vigesimal (00-20), de acuerdo con


el Art-44 del Reglamento Acadmico.
IX . BIBLIOGRAFIA

AMERICAN SOCIETY FOR TESTING MATERIALS. 197p. Annual book of standards,


part, 15.

JUNAC 1989 Manual de Grupo Andino para aserro, afilado de sierras de cinta, y
sierras circulares, 180p.

KOCH, Setter, 1964 Wood machining processes The Ronald Press Company, New
Cork, 530p.

KOLLMAN, Franz F. P. And Cote jar. W. A. 198p. Principles of wood science and
technology Solid wood, Vol. 1 New York, Springer Vela. 592p.

LLUNCOR, David. 1977 Relaciones entre caractersticas de cepillado de algunas


maderas de Venezuela y sus propiedades fsico mecnicas y anatmica.
Tesis Magster Sienta. Centro de Estudios Forestales de Postgrado
Universidad de los Andes Mrida (Venezuela) 78p.

LLUNCOR, David 1989 Trabajabilidad de nuevas especies maderables de selva


baja. IIAP PRCEDIF Pucallpa 22p.

NININ. Ruc. 1984 Texto de labrado mecanizado. Universidad de los Andes, Mrida.
164p.

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Mara Anglica Flores Romayna
Responsable de la asignatura
DNI.00111106

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