Expresin Oral y Escrita I.

Prof.: Zabdiel Arturo Cervantes Garca.

Tecnologas de la Informacin y Comunicacin rea Sistemas Informticos.

Portafolio de evidencias.

Grupo: GSI1412

Alumno: Sergio Daniel Palomares Vazquez.

1217100924

Dolores Hidalgo C.I.N Gto. a 28 de septiembre del 2017

Unidad 1: Bases gramaticales para la construccin de ideas.

Objetivo: El alumno redactar textos razonablemente apegados a las reglas

gramaticales para expresar ideas de su entorno profesional y sociocultural.
Contenido
Unidad 1 ................................................................................................................................. 1
Objetivo: .................................................................................................................................. 1
Instrumento de evaluacin. .................................................................................................... 3
Algo sobre m.......................................................................................................................... 4
Examen diagnstico. .............................................................................................................. 5
Qu es el Nivel B2 del Marco Comn Europeo ..................................................................... 6
Maysculas y minsculas....................................................................................................... 7
Artculos. ................................................................................................................................. 8
Sustantivos. ............................................................................................................................ 9
Adjetivos. .............................................................................................................................. 10
Artculos, sustantivos, adjetivos y verbos. ........................................................................... 11
Ejercicios. ............................................................................................................................ 12
Instrumento de evaluacin.
Algo sobre m.

Esta actividad consisti en describir lo ms relevante de la vida que se ha llevado

hasta el momento, incluyendo los logros acadmicos.
Examen diagnstico.

En las imgenes se muestra

un examen diagnstico, donde
se comprueba el conocimiento
que se ha adquirido, durante
la viada acadmica que se ha
llevado.
Qu es el Nivel B2 del Marco Comn Europeo?

En la imagen se muestra una investigacin sobre el nivel B2 del Marco Comn

Europeo. Que sirve para medir el nivel de comprensin, expresin oral y escritura
en una determinada lengua.
Maysculas y minsculas.

En las imgenes se muestra una actividad, que consisti en analizar y escribir los
casos donde se aplica el uso de las maysculas.
Ejemplo: Al iniciar un prrafo.
Artculos.

en las imgenes se muestra la

actividad que consisti, en buscar
palabra dentro de un libro que
llevaran artculos.
Sustantivos.

En esta imagen se muestra una lista de sustantivos, los cuales fueron los primeros
que se encontraron fura del edificio F.
Adjetivos.

En esta imagen se muestran diferentes oraciones compuestas por artculos,

sustantivos y adjetivos.
Artculos, sustantivos, adjetivos y verbos.

En esta imagen se muestran diferentes oraciones compuestas por artculos,

sustantivos, adjetivos y verbos.
Ejercicios.

En estos ejercicios se puso a prueba todo lo que

se ha aprendido en la unidad 1, como son: La
ubicacin de verbos, artculos, preposiciones de
lugar, conjugar distintos verbos en pretrito,
presente y futuro simple. Tambin se escribieron
distintos verbos en infinitivo y gerundio.