Evaluacin Bimestral

Historia, geografa y ciencias Ptje. Total: Nota:

sociales 26
Ptje.
Obtenido:

Nombre___________________________________________________________Curso: 5

Profesor: Katherine Acevedo Benito Fecha_________________

Instrucciones Generales

Lee cada instruccin, pregunta y texto en forma silenciosa, si no comprendiste vuelve a

leer.
Si tienes dudas levanta la mano para que el profesor (a) se acerque a tu puesto.
Cuentas con 1:30 minutos para desarrollar la evaluacin, si terminas antes revisa tus
respuesta una o dos veces.
No se recibir ninguna evaluacin, antes de cumplirse una hora desde su inicio.

Objetivos:
Describir algunas dimensiones de la vida colonial en Chile, como
organizacin de la sociedad y grupos sociales, oficios y actividades
econmicas, costumbres y vida cotidiana, arte y celebraciones.

Explicar aspectos centrales de la Colonia, como la dependencia de las

colonias americanas de la metrpoli, el rol de la Iglesia catlica y el
surgimiento de una sociedad mestiza.

Explicar y dar ejemplos de las distintas formas en las que espaoles y

mapuches se relacionaron en el periodo colonial, considerando resistencia
mapuche y guerra de Arauco, mestizaje, formas de trabajo (como
encomienda y esclavitud), evangelizacin, vida fronteriza y sistema de
parlamentos.
Identificar, en su entorno o en fotografas, elementos del patrimonio
colonial de Chile que siguen presentes hoy, como edificios, obras de arte y
costumbres, entre otros.
tem seleccin mltiple 10 puntos
Marca con una x la alternativa correcta

1. Luego de la Conquista espaola, comienza 2. A qu virreinato creado el siglo XVII

en Amrica y en Chile un perodo conocido pertenecieron los actuales territorios de
como Colonia. Cul de las siguientes Colombia y Venezuela en el perodo
alternativas caracteriz a dicho perodo? colonial?
A. La etapa colonial en la historia de Amrica A. Nueva Granada.
se extendi desde el siglo XV al siglo XIX. B. Per.
B. Los territorios y poblacin de Amrica C. Nueva Espaa.
estuvieron sometidos a la autoridad de la
Corona espaola. D. La Plata.
C. Los vecinos de las ciudades coloniales
podan elegir a los gobernadores.
D. EL Papa intervena en el nombramiento de
los cargos pblicos en las colonias.
Lee el siguiente texto y responde la pregunta 4. La Corona espaola impuso una
N 3: estricta dependencia econmica con sus
colonias. Solo Espaa poda vender sus
Al igual que las municipalidades de hoy productos a Amrica y esta ltima sus
da se ocupaban del aseo y ornato de las materias primas a Espaa. Este sistema
ciudades. Adems velaban por la de intercambio exclusivo recibi el
instruccin primaria y disponan las nombre de:
grandes fiestas pblicas. Los integrantes
eran miembros de los ms altos crculos A. Casa de Contratacin.
sociales B. Mercantilismo.
se supona que representaban a toda la C. Flotas y galeones.
comunidad y que velaban por su inters y
bienestar. D. Monopolio comercial.
(Villalobos, Sergio, Chile y su Historia. Santiago. Editorial
Universitaria. 1992. Pginas 86 y 87).

3. La institucin colonial equivalente a las

municipalidades de hoy a la cual se refiere el
texto anterior, se conoce como:
A. Audiencia.
B. Consulado.
C. Cabildo.
D. Consejo.
 5. De acuerdo a la imagen,
en qu sector de la
economa se emple la
encomienda como sistema
de trabajo indgena durante
el siglo XVI en Amrica y
Chile?
A. Ganadera.
B. Minera.
C. Agricultura.
D. Artesana.
6. La hacienda, como gran propiedad rural, 7. Dentro de la pirmide de la sociedad
tuvo importancia fundamental en el perodo colonial en Chile, los artesanos y
colonial chileno, pues la mayor parte de la comerciantes se ubicaron dentro del grupo
poblacin viva en el campo. All se social de los:
produca todo lo que sus habitantes A. Mestizos.
necesitaban para vivir. Por lo tanto, en
materia econmica la hacienda fue: B. Criollos.
A. Jerrquica. C. Espaoles.
B. Monoplica. D. Indgenas.
C. Autosuficiente.
D. Dependiente.
Lee el siguiente fragmento y luego responde las dos preguntas que se formulan:
Dentro del ncleo urbano (colonial) es el espacio festivo por excelencia. Por sus
dimensiones, centralidad y carcter multifuncional es el lugar ms adecuado
para realizar y contemplar un espectculo conmemorativo o celebracin En
graderas desmontables se agrupan las autoridades y el pueblo para integrar o
contemplar las procesiones, piezas teatrales y los juegos.
Chile en Cuatro Momentos, 1710. Volumen III. Universidad de Los Andes, patrocinada por el Gobierno de Chile. Pg.10.

8. De acuerdo al fragmento anterior, el 9. Posteriormente al desastre para los

espacio urbano colonial a que se refiere el espaoles de Curalaba en 1598, se estableci
texto es: una lnea divisoria o frontera entre el
territorio colonizado y la Araucana. De este
A. La Alameda de las Delicias.
modo adquiri importancia lo que se llam
B. La Plaza Mayor. la vida fronteriza. Esta situacin contribuy
C. La Tertulia. a favorecer:

D. La Catedral. A. la guerra .
B. El parlamento.
C. La guerra defensiva.
D. el comercio entre ellos .
 10. Una de las funciones ms importantes de la Iglesia catlica durante el perodo colonial,
fue la evangelizacin de los indios. Cul fue el medio que usaron los religiosos para llevar
a cabo dicha tarea en la frontera y lugares alejados?
A. Las misiones.
B. La mita.
C. La encomienda.
D. Los conventos.

Preguntas abiertas 16 puntos

Completa el esquema
Define con tus propias palabras que es la guerra de Arauco y cules fueron sus etapas
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