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A LA
UNIVERSIDAD
Matemticas
Aplicadas
Ciencias Sociales
1.1.1 Proposiciones.
Negacin p
Conjuncin pq
Disyuncin pq
Condicional pq pq
Una tabla de verdad representa todas las posibilidades lgicas que pueden tomar las proposiciones
simples, son 2n .
Variables proposicionales: p, q, r
Constantes proposicionales: V, F.
p q p pq pq pq
V V F V V V
V F F F V F
F V V F V V
F F V F F V
Un razonamiento es una afirmacin de una proposicin que llamamos conclusin y que deducimos de
unas proposiciones que se llaman premisas.
Un razonamiento es lgicamente vlido si siempre que las premisas son verdaderas lo es tambin la
conclusin. Un razonamiento que no es lgicamente vlido se llama falacia.
Las premisas implican lgicamente la conclusin, es decir, un razonamiento ser vlido cuando
p1 p2 ... pn q
Para probar la validez de un razonamiento se forma la tabla de verdad de las premisas y la conclusin y
se comprueba que siempre que las premisas toman el valor de verdad V tambin la conclusin toma el
valor de V.
Para mostrar que un razonamiento no es lgicamente vlido basta encontrar un caso en el que las
premisas sean verdaderas y la conclusin falsa.
1
Reglas de inferencia.
Lo que afirma cada regla es que una estructura lgica produce siempre razonamientos vlidos,
cualesquiera que sean las proposiciones particulares que se sustituyan.
pq Premisas Conclusin
p p q p pq q
V V V V V
q
V F V F F
F V F V V
F F F V F
Para analizar la validez del razonamiento, formamos la tabla de verdad y se observa que siempre que las
premisas p y pq son verdaderas tambin lo es la conclusin q. Por lo tanto el razonamiento es
lgicamente vlido.
Silogismo hipottico
pq
Premisas Conclusin
qr
p q r pq qr pr
pr V V V V V V
V V F V F F
V F V F V V
V F F F V F
F V V V V V
F V F V F V
F F V V V V
F F F V V V
Una deduccin o demostracin es el proceso que partiendo de las premisas nos lleva a la conclusin a
travs de una serie de proposiciones intermedias obtenidas a partir de las reglas de inferencia.
2
1.2 CONJUNTOS
1.21 Conceptos bsicos. Ejercicios (1.17-1.21), (T6 - 1.1 - 1.3, 2.1 - 2.3, 3.5, 5.11 - 5.14, 9.7 - 9.8)
Los conjuntos se representan con letras maysculas, A, B,C ,
Los elementos se representan con minsculas, a, b, c, x, y, z.
Relacin de pertenencia:
El elemento a pertenece al conjunto X, a X
El elemento a no pertenece al conjunto Z, a Z
S = {das de la semana}
V = {vocales del espaol}
V x A x es vocal
V es el conjunto de los elementos x que pertenecen al conjunto de las letras del alfabeto espaol
A, tales que x es una vocal.
Relacin de inclusin:
Dados dos conjuntos A y B, se dice que A est incluido en B y se escribe A B cuando todos los
elementos de A pertenecen a B.
Si A est contenido en B se dice que A es un subconjunto de B o que A es una parte de B.
Conjunto universal, es el conjunto que contiene a todos los conjuntos que se analizan en un determinado
contexto y se representa por U.
DIAGRAMAS DE VENN
Los conjuntos suelen representarse por medio de unos dibujos denominados diagramas de Venn. El
conjunto universal lo representamos por un rectngulo y los conjuntos por crculos dentro del conjunto
universal.
La interseccin de dos conjuntos A y B es el conjunto que tiene como elementos los comunes a ambos
conjuntos, se representa por A B .
La unin de los conjuntos A y B es el conjunto que tiene como elementos los que pertenecen a alguno
de los conjuntos, se representa por A B .
El conjunto complementario de A est formado por los elementos del conjunto universal que no
pertenecen a A, se representa por AC .
La diferencia de dos conjuntos A y B es el conjunto formado por los elementos de A que no pertenecen
a B, se representa por A B .
Propiedades de la interseccin.
Asociativa: A B C A B C .
La interseccin de dos conjuntos est contenida en cualquiera de los conjuntos que se intersectan,
A B A y A B B .
4
Propiedades de la unin.
Asociativa: A B C A B C .
Propiedades de la complementacin.
A B C A B C A B C C A B C C AC B C A B C C C
AC B C C AC B C C
5
Resumen de las propiedades
A
A U A
A
C C
A
A A A A AC
A B B A A AC U
A B C A B C A B C A B A C
A B A A B B A B C A B A C
Si B A entonces A B B
A B AC BC
C
A A
A U U A B AC BC
C
A A A
A B B A A B A B A B C AC B
A B C A B C A B A B B A
A A B B A B A B C A B C A B C C A BC C
Si B A entonces A B A
C U AC B C A B C C C AC B C C
UC
AC B C C
6
1.3 APLICACIONES.
1.3.1 Concepto de aplicacin. Ejercicios (1.47-1.51)
Una aplicacin entre dos conjuntos A y B es una transformacin que convierte cada elemento del
conjunto A en un nico elemento del conjunto B.
f
1 a
2 b
3 c
4 d
A B
f
1 a
2 b
3 c
4
A B
f
a 1
b 2
c 3
d 4
A B
7
1.3.3 Tipos de aplicacin.
Una aplicacin f : A B es inyectiva si a cada valor del conjunto A le corresponde un valor distinto en
el conjunto B de f. Es decir, a cada elemento del conjunto A le corresponde un solo valor de B tal que,
en el conjunto A no puede haber dos o ms elementos que tengan la misma imagen.
Una aplicacin f : A B es, sobreyectiva cuando cada elemento de "B" es la imagen de como mnimo
un elemento de "A".
Una aplicacin f : A B es, biyectiva si es al mismo tiempo inyectiva y sobreyectiva; es decir, si todos
los elementos del conjunto de salida tienen una imagen distinta en el conjunto de llegada, y a cada
elemento del conjunto de llegada le corresponde un elemento del conjunto de salida.
A B A B A B
1 a 1 a 1 a
2 b 2 b 2 b
3 c 3 c 3 c
d 4 4 d
f g f g
a 2 z
a 1 1 u
f g
b 2 2 v b 4 x
c 3 3 x f g
d 4 4 z c 1 v
A B B C f g
d 3 u
8
1.4 CARDINAL DE UN CONJUNTO.
El cardinal de un conjunto A es su nmero de elementos y se representa por # A .
Si dos conjuntos A y B son disjuntos, el cardinal de la unin es igual a la suma de los cardinales.
Si A B , entonces # A B # A # B
Si A y B son dos conjuntos, siempre se cumple que el cardinal de su unin A B es igual al cardinal
de A ms el cardinal de B menos el cardinal de la interseccin A B .
# A B # A # B # A B
# A B # A B # B A # A B
# A # A B # A B y
# B # B A # A B
U
A B
XXX X X
X
X X X
X
# A 7 # B 5
# A B 10 # A B 2
# A B 5 # B A 3
# A B # A # B # A B 10 7 5 2
# A B # A B # B A # A B 10 5 3 2
# A # A B # A B 7 5 2
9
TEMA 1 FUNDAMENTOS ....................................................................................................................... 1
1.1 LGICA DE PROPOSICIONES. ........................................................................................................ 1
1.1.1 Proposiciones. ................................................................................................................................ 1
1.1.2 Conectores lgicos. Ejercicios (1.1-1.15) ...................................................................................... 1
1.1.3 Clculo de valores de verdad. ........................................................................................................ 1
1.1.4 Razonamientos. Ejercicios (1.16-1.16) .......................................................................................... 1
1.2 CONJUNTOS ....................................................................................................................................... 3
1.21 Conceptos bsicos. Ejercicios (1.17-1.21) ...................................................................................... 3
1.2.2 Operaciones con conjuntos. Ejercicios (1.22-1.31) ....................................................................... 4
1.2.3 Propiedades de las operaciones con conjuntos. ............................................................................. 4
Propiedades de la interseccin. ........................................................................................................... 4
Propiedades de la unin. ..................................................................................................................... 5
Propiedades de la complementacin. .................................................................................................. 5
Propiedades que relacionan varias operaciones. ................................................................................. 5
Resumen de las propiedades ............................................................................................................... 6
1.3 APLICACIONES.................................................................................................................................. 7
1.3.1 Concepto de aplicacin. Ejercicios (1.47-1.51) ............................................................................. 7
1.3.2 Imagen e inversa de un Subconjunto. ............................................................................................ 7
1.3.3 Tipos de aplicacin. ....................................................................................................................... 8
1.3.4. Composicin de aplicaciones........................................................................................................ 8
1.4 CARDINAL DE UN CONJUNTO....................................................................................................... 9
1.4.1 Clculo de cardinales con dos conjuntos. Ejercicios (1.53-1.65) .................................................. 9
10
TEMA 2 ARITMTICA Y LGEBRA
2.1 NMEROS NATURALES.
1, 2,3, 4,...
Suma.
Resta.
Multiplicacin.
Divisin.
En los sistemas posicionales el valor de un smbolo depende de su posicin respecto de los dems.
a divide a c
a es un divisor de c
c es mltiplo a
Un nmero primo es un nmero natural mayor que 1, que tiene nicamente dos divisores distintos: l
mismo y el 1
1
Criterios de divisibilidad
20: 1, 2, 4, 5, 10 y 20
10: 1, 2, 5 y 10
m.c.d. (a,b) = 1
72 2 50 2 72 23 32
36 2 25 5 50 2 52
mcm 72,50 23 32 52 1800
18 2 5 5
9 3 1
3 3
1
Tomando los factores comunes y no comunes con su mayor exponente, tenemos que:
a b mcm a, b mcd a, b
a b
mcm a, b
mcd a, b
2
2.2 NMEROS ENTEROS.
El opuesto de un nmero entero es el nmero que hay que aadir para que la suma sea 0.
Valor absoluto.
El valor absoluto o mdulo de un nmero entero es su valor numrico sin tener en cuenta su signo, sea
este positivo (+) o negativo (-).
Suma.
o Conmutativa. a b b a
o Asociativa. a b c a b c
Resta.
Multiplicacin.
o Conmutativa. a b b a
o Asociativa. a b c a b c
Divisin.
Los signos:
Iguales +
Desiguales
a b c a b a c
a b a 2 b2 2ab
2
a b a 2 b2 2ab
2
3
2.3 NMEROS RACIONALES.
2.3.1 Concepto de nmero racional.
1 1 1
, , ,...
2 3 4
Fraccin
a numerador
b denominador
Fracciones equivalentes.
a c
y ad bc
b d
Igual denominador
Suma
a c ac
b b b
Resta
a c ac
b b b
Distinto denominador
a c ad bc
Suma y resta
b d bd
a c ac
Producto
b d bd
a c ad
Divisin
b d bc
a b
1
b a
4
2.3.3 Expresin decimal de nmeros racionales. Ejercicios (2.55-2.57)
68 60 8 6 8
Forma de representar un nmero decimal. 0, 6 0, 08 0, 68
100 100 100 10 100
Fraccin peridica. Fraccin con parte decimal que se repite indefinidamente. El periodo es la parte
que se repite.
Pura: 9,5
Mixta: 9, 435
5697
Paso de decimal a fraccin. 56,97
100
Expresin decimal peridica.
Mtodo 2:
2, 051
2049 683
x 2, 051... x 2051 2 2049 683
999 333
1000x 2051, 051... 999 999 333
999 x 2049
a c a c
es mayor que si 0 , a d b c 0 .
b d b d
5
2.4 NMEROS REALES.
2.4.1 Concepto de nmero real. Ejercicios (2.61-2.65)
, 31 , 4, 8, 2.71, 2...
Nmero irracional: es un nmero decimal infinito no peridico. 2 , , etc
Suma.
Resta.
Multiplicacin.
Divisin.
a c b c
1. Si a b entonces
a c b c
a c b d
2. Si a b y c d entonces
a d b c
3. Si a b y c 0 entonces a c b c
4. Si a b y c 0 entonces a c b c
a
Si a es un nmero real y n es un nmero natural no nulo el producto a a .... n
a se representa por a y
n veces
se denomina potencia de base a y exponente n, o a elevado a n.
Si n 0 entonces a 0 1 .
a m a n a mn
a n b n ( a b) n
a
m n
a m n
n
1 1
an n
a a
m
a
a mn
an
n
an a
bn b
6
2.4.5 Races.
Dado un nmero natural n no nulo y un nmero real positivo a, siempre existe un nmero real positivo b
tal que b n a .
1
Se dice que b es la raz n-esima de a y se escribe b n a o b a n
m
m
1n 1
a a a
n m n
2.5 ECUACIONES.
2.5.1 La idea de ecuacin. Ejercicios (2.73-2.80)
o Ecuacin, es toda igualdad que relaciona nmeros con letras. Las letras se denominan incgnitas
y son las que debemos hallar.
o Plantear, traducir las condiciones literales a smbolos matemticos.
o Resolver, hallar el valor de las incgnitas.
Clasificacin:
Tenemos que hallar nmeros tales que al reemplazar las incgnitas se cumple la igualdad de los dos
miembros.
o Sistemas de ecuaciones.
La solucin del sistema son nmeros que son solucin de todas las ecuaciones
7
2.5.4 Ecuaciones lineales con una incgnita.
Si a y b son dos nmeros reales, una ecuacin lineal con una incgnita x de la forma ax b est en
forma normal.
El nmero a es el coeficiente de la incgnita.
El nmero b se denomina trmino independiente.
b
o Si a 0 la ecuacin tiene una nica solucin x .
a
o Si a 0 hay dos casos:
Si b 0 la ecuacin tiene infinitas soluciones ya que 0 x 0 .
Si b 0 no hay solucin ya que no se puede cumplir 0 x b .
8
TEMA 2 ARITMTICA Y LGEBRA ..................................................................................................... 1
2.1 NMEROS NATURALES. ................................................................................................................. 1
2.1.1 Concepto de nmero natural. Ejercicios (2.1-2.2) ......................................................................... 1
2.1.2 Operaciones con nmeros naturales. ............................................................................................. 1
2.1.3 Sistemas de numeracin. Ejercicios (2.3-2.22).............................................................................. 1
2.1.4 Divisibilidad. Ejercicios (2.23-2.41).............................................................................................. 1
2.2 NMEROS ENTEROS. ....................................................................................................................... 3
2.2.1 Concepto de nmero entero. Ejercicios (2.42-2.47) ...................................................................... 3
2.2.2 Operaciones con nmeros enteros. ................................................................................................ 3
2.3 NMEROS RACIONALES................................................................................................................. 4
2.3.1 Concepto de nmero racional. ....................................................................................................... 4
2.3.2 Operaciones fracciones. Ejercicios (2.48-2.54) ............................................................................. 4
2.3.3 Expresin decimal de nmeros racionales. Ejercicios (2.55-2.57) ................................................ 5
2.3.4 Porcentajes. Ejercicios (2.58-2.60) ................................................................................................ 5
2.3.5 Nmeros fraccionarios definidos por expresiones literales. .......................................................... 5
2.3.6 Ordenacin de nmeros racionales. ............................................................................................... 5
2.4 NMEROS REALES. .......................................................................................................................... 6
2.4.1 Concepto de nmero real. Ejercicios (2.61-2.65) .......................................................................... 6
2.4.2 Operaciones con nmeros reales.................................................................................................... 6
2.4.3 Ordenacin de nmeros reales. ...................................................................................................... 6
2.4.4 Potencias. Ejercicios (2.66-2.72) ................................................................................................... 6
2.4.5 Races. ............................................................................................................................................ 7
2.5 ECUACIONES. .................................................................................................................................... 7
2.5.1 La idea de ecuacin. Ejercicios (2.73-2.80)................................................................................... 7
2.5.2 Soluciones de una ecuacin. .......................................................................................................... 7
2.5.3 Reglas generales para resolver ecuaciones. ................................................................................... 7
2.5.4 Ecuaciones lineales con una incgnita........................................................................................... 8
2.5.5 Sistemas de ecuaciones lineales. .................................................................................................... 8
9
TEMA 3 GEOMETRA
3.1 GEOMETRA ANALTICA.
3.1.1 Teorema de Pitgoras.
h2 b2 c2
Origen.
Ejes de coordenadas.
Dos puntos:
o Eje de abscisas, x.
o Eje de ordenadas, y.
C
Recta paralela al eje de ordenadas. Si B 0 tenemos que x .
A
C
Recta paralela al eje de abscisas. Si A 0 tenemos que y .
B
3.2.1 Ecuacin de la recta que pasa por dos puntos. Ejercicios (3.18-3.22)
Si dos puntos tienen abscisas distintas x1 x2 la ecuacin de la recta que pasa por dos puntos x1 , y1 y
y2 y1
x2 , y2 es: y x x1 y1
x2 x1
y3 y1 y2 y1
Tres puntos x1 , y1 , x2 , y2 y x3 , y3 estn alineados si o bien x1 x2 x3 .
x3 x1 x2 x1
1
3.2.3 Posicin relativa de dos rectas. Ejercicios (3.27-3.34)
y ax b
y ax b
Son paralelas si a a
bh
rea de un tringulo. Es la mitad del producto de su base por su altura. A
2
Ecuacin de la circunferencia: x x0 y y0 r 2 .
2 2
Longitud de la circunferencia: L 2 r .
rea del crculo: A r 2 .
2
TEMA 3 GEOMETRA.............................................................................................................................. 1
3.1 GEOMETRA ANALTICA. ............................................................................................................... 1
3.1.1 Teorema de Pitgoras. ................................................................................................................ 1
3.1.2 Sistemas de referencia y coordenadas. Ejercicios (3.1-3.5)....................................................... 1
3.2 RECTAS EN EL PLANO..................................................................................................................... 1
3.2.1 Ecuacin de la recta que pasa por dos puntos. Ejercicios (3.18-3.22) ....................................... 1
3.2.2 Condicin de alineacin de tres puntos. Ejercicios (3.23-3.26) ................................................ 1
3.2.3 Posicin relativa de dos rectas. Ejercicios (3.27-3.34) .............................................................. 2
3.3 FIGURAS GEOMTRICAS PLANAS. .............................................................................................. 2
3.3.1 Polgonos. Ejercicios (3.46-3.54)............................................................................................... 2
3.3.2 La circunferencia. Ejercicios (3.55-3.66) .................................................................................. 2
3
TEMA 4 ANLISIS
4.1 FUNCIONES.
Una funcin es una relacin entre dos variables, de forma que a cada valor de la variable independiente
x, le asocia un nico valor de la variable dependiente y, que llamaremos imagen de x. Decimos que y es
funcin de x y lo representamos por y f x
Una funcin es una aplicacin . Una aplicacin entre dos conjuntos A y B es una
transformacin que convierte cada elemento del conjunto A en un nico elemento del conjunto B.
0 3 4
0; ; 0.
2 0
La grfica de una determinada funcin f, definida en un intervalo I, es el conjunto de puntos del plano
cuya abscisa es un valor x I y ordenada f x .
Asntotas verticales, las asntotas verticales se presentan en aquellos puntos que anulan el denominador.
Asntotas horizontales, hay asntota horizontal en las funciones racionales cuando el numerador tiene
grado menor o igual al denominador. lim f x
x
Asntotas oblicuas, se presentan cuando el grado del numerador excede en una unidad del grado del
denominador, son incompatibles con las asntotas horizontales.
Son rectas del tipo y ax b
f ( x)
a lim
x x
b lim( f ( x) ax)
x
1
4.2 LMITES Y CONTINUIDAD.
Un lmite existe si el valor de los lmites laterales en un punto es el mismo. El lmite de una funcin en
un punto si existe, es nico.
Lmites elementales.
Si f x c entonces lim f x c .
x x0
Si f x x entonces lim f x x0 .
x x0
Si f x an x an 1 x
n n 1
... a1 x a0 entonces lim f x an x0n an 1 x0n 1 ... a1 x0 a0 .
x x0
1
Si f x entonces lim f x 0 .
x x
Estas reglas son vlidas siempre que el resultado est bien determinado, existen unos casos donde la
funcin resulta indeterminada:
0
; 0 ; ; ;
0
La regla de l'Hpital se aplica para salvar indeterminaciones que resultan de reemplazar el valor
numrico del lmite en la funcin dada. La regla dice que, se deriva el numerador y el denominador, por
separado; es decir: sean las funciones originales f(x)/g(x), al aplicar la regla se obtendr: f'(x)/g'(x). Lo
podemos aplicar en indeterminaciones del tipo 0/0 y /.
Una discontinuidad evitable en un punto x = a es aquella en que los lmites laterales coinciden, pero el
valor de la funcin en el punto no, es decir:
lim f ( x) lim L
x a x a
f (a) L
Es razonable que llamen discontinuidad evitable a este tipo de discontinuidades ya que la funcin en el
punto de discontinuidad parece que sea continua, pero el punto en concreto no existe, as que slo
aadiendo ese punto, lograramos que la funcin fuera continua.
Ejercicio 4.23.
2
4.3 CLCULO DIFERENCIAL.
Suma f g f g
Producto f g f g fg
f f g fg
Cociente
g g2
Funcin constante f x 0 si f x c
Funcin identidad f x 1 si f x x
Potencia de f f c f
c c 1
f
f g x f g x g x
Funcin compuesta
3
4.3.4 Aplicaciones de las derivadas. Ejercicios (4.48)
Si f es una funcin derivable en x0 y tiene en x0 un mximo o mnimo relativo tiene que ser f x0 0 .
Para una funcin f derivable en todos los puntos de un intervalo a, b , la resolucin de la ecuacin
f x0 0 con x a, b proporciona todas las abscisas candidatas a ser mximos o mnimos relativos
de f en a, b .
Los puntos en los que pasa de ser cncava a ser convexa o viceversa se llaman puntos de inflexin.
4
TEMA 4 ANLISIS ................................................................................................................................... 1
4.1 FUNCIONES. ....................................................................................................................................... 1
4.1.1 Concepto de funcin. Ejercicios (4.1 - 4.3) ............................................................................... 1
4.1.2 Representacin grfica de una funcin. Ejercicios (4.4 - 4.10) ................................................. 1
4.1.3 Caractersticas de las funciones. Ejercicios (4.11 - 4.15) .......................................................... 1
4.2 LMITES Y CONTINUIDAD. ............................................................................................................. 2
4.2.1 Lmite de una funcin en un punto. Ejercicios (4.16 - 4.19) ..................................................... 2
4.2.2 Funciones continuas. Ejercicios (4.20 - 4.24) ............................................................................ 2
4.3 CLCULO DIFERENCIAL. ............................................................................................................... 3
4.3.1 Concepto de derivada. Ejercicios (4.25 - 4.31).......................................................................... 3
4.3.2 Tangente a una curva. Ejercicios (4.32 - 4.47) .......................................................................... 3
4.3.3 Clculo de derivadas. Ejercicios (4.26 - 4.31) ........................................................................... 3
4.3.4 Aplicaciones de las derivadas. Ejercicios (4.48) ....................................................................... 4
5
TEMA 5 PROBABILIDAD Y ESTADSTICA
5.1 AZAR Y PROBABILIDAD.
Los sucesos relativos a un fenmeno aleatorio se identifican con los subconjuntos de su espacio de
posibilidades.
El espacio de posibilidades es un suceso compuesto que contiene como elementos a todos los resultados
posibles del experimento y recibe el nombre de suceso seguro.
1
5.2.3 Modelo matemtico de la probabilidad.
Una probabilidad sobre un espacio de posibilidades es una funcin que a cada subconjunto A de le
asocia un nmero P(A), esta funcin cumple las cuatro condiciones siguientes:
1. 0 P A 1 .
2. P 1 .
3. Si A B entonces P A B P A P B .
4. Si A es un suceso, P Ac 1 P A .
Para definir una probabilidad en un espacio que tenga un nmero finito de resultados posibles:
La probabilidad de los restantes sucesos se calculan sumando las probabilidades de los sucesos simples
que los componen.
5.2.5 Asignacin de probabilidad en los modelos uniformes finitos. Ejercicios (5.14 - 5.23)
Regla de Laplace.
P A B
P B A
P A
Si A y B son dos sucesos, la probabilidad de que ocurran ambos sucesos es igual a la probabilidad de
que ocurra primero A, por la probabilidad de que ocurra B si ya ha ocurrido A.
P A B P A P B A
2
5.3.2 Frmula de la probabilidad total. Ejercicios (5.34 - 5.37)
P A P B1 P A B1 P B2 P A B2 ... P Bn P A Bn
Si A y B son dos sucesos, la probabilidad de que A haya ocurrido, suponiendo que B ha ocurrido, se
puede calcular mediante la regla de Bayes.
P B A
P A B P A
P B
La probabilidad de que ocurran simultneamente todos estos sucesos es igual al producto de sus
probabilidades.
P A1 A2 ... An P A1 P A2 ...P An
Poblacin, conjunto de seres u objetos acerca de los que se desea obtener informacin.
Censo, consiste en anotar determinadas caractersticas de todos los individuos de una poblacin.
La estadstica descriptiva es la parte de la estadstica que estudia las ideas, mtodos y tcnicas para la
descripcin grfica y numrica de los conjuntos numerosos.
Muestra, subconjunto de individuos que son observados para obtener informacin sobre el total de la
poblacin a que pertenecen.
Inferencia estadstica, parte de la estadstica que estudia los mtodos para establecer conclusiones
sobre una poblacin a partir de una muestra de la misma.
3
5.4.2 Variables y observaciones.
Los atributos o magnitudes que se observan en los individuos de la poblacin se denominan variables
estadsticas.
Variable Cualitativa mide atributos y sus modalidades no son numricas sino simples etiquetas.
Variables nominales son las que representan atributos cuyas modalidades no pueden ser ordenadas ni
operadas conforme a las reglas aritmticas.
Variables ordinales son las que tienen modalidades que pueden ser ordenadas de mayor a menor.
Variables medidas en escala de intervalos son las que valoran alguna cualidad cuantificable de los
individuos en la que el 0 de la escala de medida tiene un carcter relativo.
Variables medidas en escala de razn son las que valoran una cualidad de modo que el 0 tiene un
sentido absoluto. Tomar el valor 0 significa ausencia absoluta de la cualidad.
El porcentaje de una modalidad o valor xi es igual a multiplicar por 100 su frecuencia relativa, se
representa por pi 100 fi .
La frecuencia absoluta acumulada del valor x j es la suma de las frecuencias absolutas de todos los
valores menores o igual que x j , se representa por N j F1 F2 ...Fj .
La frecuencia relativa acumulada del valor x j es la suma de las frecuencias relativas de todos los
valores menores o igual que x j , se representa por n j f1 f 2 ... f j .
4
5.5 DESCRIPCIN GRFICA DE UNA DISTRIBUCIN DE
FRECUENCIAS.
Diagramas de sectores.
Diagramas de barras.
Pictogramas.
Histogramas.
La media aritmtica es igual a la suma de todos sus valores dividida entre el nmero de sumandos.
1 n x x ... xn
x
n i 1
xi 1 2
n
x1 F1 x2 F2 ... xn Fn xF i i
x i 1
F1 F2 ... Fn N
n
x x1 f1 x2 f 2 ... xn f n xi fi
i 1
El rango o recorrido de una variable es la diferencia entre los valores mximo y mnimo de la variable,
se representa por: R xmax xmin .
5
La desviacin tpica es la raz cuadrada de la varianza, se reprenda por:
x1 x x2 x ... xn x
2 2 2
1 n
s2 xi x
2
n n i 1
x x F1 x2 x F2 ... xn x Fn 1
2 2 2
n
1 x x F
2 2
s
F1 F2 ... Fn
i i
N i 1
n
s 2 x1 x f1 x2 x f 2 ... xn x f n xi x f i
2 2 2 2
i 1
La varianza es igual a la media de los cuadrados de los datos menos el cuadrado de la media, se
x 2 x22 ... xn2 1 n
representa por: s 2 1 x 2 xi2 x 2
n n i 1
Coeficiente de variacin al cociente entre la desviacin tpica y la media, suele expresarse en forma de
porcentaje. CV
x
6
TEMA 5 PROBABILIDAD Y ESTADSTICA ......................................................................................... 1
5.1 AZAR Y PROBABILIDAD. ................................................................................................................ 1
5.1.1 Azar y necesidad. Ejercicios (5.1 - 5.7) ..................................................................................... 1
5.1.2 Certeza y probabilidad. .............................................................................................................. 1
5.2 MODELO MATEMTICO DE LOS FENMENOS ALEATORIOS. .............................................. 1
5.2.1 Modelo matemtico de los sucesos. ........................................................................................... 1
5.2.2 Operaciones con sucesos. Ejercicios (5.8 - 5.11) ...................................................................... 1
5.2.3 Modelo matemtico de la probabilidad. .................................................................................... 2
5.2.4 Asignacin de probabilidades en un espacio finito. Ejercicios (5.12 - 5.13) ............................ 2
5.2.5 Asignacin de probabilidad en los modelos uniformes finitos. Ejercicios (5.14 - 5.23) ........... 2
5.3 PROBABILIDADES CONDICIONADAS Ejercicios (5.24 - 5.33) .................................................... 2
5.3.1 Clculo con probabilidades condicionadas. ............................................................................... 2
5.3.2 Frmula de la probabilidad total. Ejercicios (5.34 - 5.37) ......................................................... 3
5.3.3 Regla de Bayes. Ejercicios (5.38 - 5.41) .................................................................................... 3
5.3.4 Independencia de sucesos. Ejercicios (5.42 - 5.46) ................................................................... 3
5.3.5 Series independientes de fenmenos aleatorios. ........................................................................ 3
5.4 VARIABLES DE LA ESTADSTICA DESCRIPTIVA...................................................................... 3
5.4.1 Conceptos bsicos en estadstica. Ejercicios (5.47 - 5.63) ........................................................ 3
5.4.2 Variables y observaciones. ........................................................................................................ 4
5.4.3 Clasificacin de las variables. .................................................................................................... 4
5.4.4 Distribucin de frecuencias de una variable. ............................................................................. 4
5.5 DESCRIPCIN GRFICA DE UNA DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS. ................................. 5
5.5.1 Variables cualitativas. ................................................................................................................ 5
5.5.1 Variables cuantitativas. .............................................................................................................. 5
5.6 DESCRIPCIN NUMRICA DE UNA DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS. ............................. 5
5.6.1 Medidas de centralizacin. Ejercicios (5.64 - 5.70)................................................................... 5
5.6.2 Medidas de dispersin. .............................................................................................................. 5