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INSTRUCTIVO DE LABORATORIO
QUIMICA GENERAL I
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Laboratorio de Qumica General Uno/Segundo Semestre 2014
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laboratorio) podr ingresar al laboratorio a realizar su prctica pero
perder los puntos del examen corto.
3. Si el estudiante llega despus de que ha terminado el examen corto ya
no podr entrar al laboratorio y perder los puntos correspondientes al
corto y al reporte.
b. Normas de Seguridad
Estar informado de la actividad que realizar en el
laboratorio es el primer paso para evitar un accidente.
1. Coloque los bolsones, mochilas etc. en el mueble rotulado que se
encuentra en el laboratorio, evite colocar las mochilas y dems en el
pasillo, mesas o en el suelo.
2. Use lentes de seguridad durante la realizacin de los experimentos que lo ameriten.
Las personas que usan lentes por prescripcin mdica ya tienen cierta proteccin
pero, adems deben usar lentes de seguridad.
3. Nunca deber degustar o tocar los productos y/o soluciones, ya que algunos
productos qumicos que aparentemente son inofensivos pueden resultar irritantes.
Lvese las manos despus de efectuar transferencias de lquidos o cualquier otra
manipulacin de reactivos.
4. Si quiere conocer el olor de una sustancia no inhale directamente los vapores,
destape el recipiente y colquelo a una cuarta de la nariz y suavemente lleve con la
otra mano un poco del aire que est sobre el recipiente, inhale lentamente.
5. Nunca regrese el reactivo sobrante al frasco con el reactivo original. Descrtelo.
Nunca introduzca varillas de agitar, pipetas, goteros, etc., en los frascos de
reactivos. Transfiera un volumen prudencial del frasco a un earlenmeyer o beacker
y de all tome lo que necesite.
6. Nunca vierta agua en un cido concentrado. Vierta siempre lentamente el cido en
el agua, recuerde que deber de trabajar dentro de la campana de extraccin.
7. La manipulacin de productos txicos o peligrosos se realiza en la campana de
extraccin y recuerde utilizar sus lentes de proteccin.
8. Si se derrama cualquier reactivo qumico slido, lmpielo. Si se derrama
cualquier cido o base sobre la mesa o el piso, espolvoree un poco de
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carbonato hidrogenado de sodio sobre el producto derramado para
neutralizarlo, enjuagando despus.
9. Si ha calentado objetos de vidrio, anillos y mecheros, espere el tiempo suficiente
para que se enfren antes de manejarlos.
10. Nunca realice experimentos no autorizados, mezclando productos qumicos
para VER QUE PASA. Los resultados podran ser trgicos.
11. Mantenga la mesa de trabajo limpia y ordenada. No ponga sobre ella libros o
aparatos que no se est utilizando.
12. Cuando trabaje con sustancias inflamables, asegrese de que no haya llamas en su
proximidad.
13. Si est mareado sintese inmediatamente y si le pasa a alguien con quien est
trabajando avise a su instructor.
14. Muchos accidentes ocurren por no leer la etiqueta de los frascos de reactivos.
Acostmbrese a leer la etiqueta as, estar ms consciente de lo que hace.
15. Debe evitar a toda costa el contacto de cualquier reactivo con la piel, para tomar
slidos se emplean esptulas. Para trasvasar lquidos existe cristalera adecuada
para esto. Si desconoce que hacer, pregntele a su instructor.
c. Elaboracin del Reporte de Laboratorio
El reporte de laboratorio es un informe de lo realizado en la prctica de
laboratorio este se realiza y entrega de forma individual. El reporte debe contener
las secciones descritas en el inciso (d) as mismo debe ser lo ms tcnico-
cientfico posible. Se entrega el da de la siguiente prctica. El reporte debe
ser un informe que debe estar basado en los fundamentos tericos de los
cuales se trata la prctica y debe explicar lo que ha encontrado en base a
esto. El reporte debe estar destinado a TRANSMITIR INFORMACIN A
OTROS. (NO SE PERMITE COLOCAR FOTOGRAFIAS).
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d. Contenido del reporte:
Secciones Ponderacin
RESUMEN 10
RESULTADOS 15
INTERPRETACIN DE RESULTADOS 35
CONCLUSIONES 15
PROCEDIMIENTO 2.5
HOJA DE DATOS ORIGINALES 2.5
MUESTRA DE CLCULO 5
ANLISIS DE ERROR 5
DATOS CALCULADOS 5
BIBLIOGRAFA 5
*Si el reporte para cierta prctica, no constara con todas las secciones del apndice
los puntos de estas secciones se distribuirn y sumarn a la secciones A, B, C, D.
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Esta seccin debe consistir en enunciados sencillos de hechos que se ofrezcan al lector
de manera tal que ste sepa exactamente lo que se ha descubierto. Puede incluir una o
ms ecuaciones, grficas, tablas o resultados individuales segn sea el caso.
Cuando los resultados son ecuaciones y grficas, se deber incluir siempre un parmetro
que indique la confiabilidad de las mismas. No debe colocar clculos ni teora en
esta seccin.
INTERPRETACIN DE RESULTADOS (35 puntos)
Es importante mencionar que esta seccin no es un marco terico, en
donde se coloca toda la teora relacionada al tema de la prctica, sino
donde se basa en la teora para poder explicar los resultados haciendo
referencia a las secciones con las cuales se pudo obtener los resultados.
La interpretacin de resultados no es ms que la comparacin de los resultados obtenidos
en la realizacin de prctica con los datos bibliogrficos y su adaptacin o discrepancia
con stos, es decir, debe argumentar si los datos obtenidos concuerdan con patrones o
modelos que se representan en la literatura y las posibles desviaciones y orgenes de los
mismos.
En esta parte del reporte si se hace mencin de teora, debe de colocar de qu
bibliografa la obtuvo al terminar el prrafo donde se menciona. Debern aparecer entre
comillas y con un nmero final que indique la fuente bibliogrfica de donde fueron
tomadas. En lo posible, se debe agregar la referencia bibliogrfica en el hilo de la
discusin y poner la fuente de donde se ha obtenido al final del prrafo. En esta
seccin no se colocan grficas, tablas, ecuaciones, etc.
CONCLUSIONES (15 puntos)
Constituyen la parte ms importante del reporte ya que expresa el fin mximo de ste.
Las conclusiones son juicios crticos razonados a los que ha llegado el autor, despus
de una cuidadosa consideracin de los resultados del estudio o experimentos y que se
infieren de los hechos. Deben presentarse en forma clara, lgica y concisa. Esta
seccin no debe contener nada nuevo, puesto que est basada, lgicamente, en la
informacin insertada y discutida en la interpretacin de resultados, pero no
debe ser una copia, sino el extracto de esta.
APNDICE
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Contiene informacin de inters; DEBE SER UNA CONSTANCIA DE LO
REALIZADO. Contiene una descripcin de clculos e informacin numrica que
constituyen la base para obtener los resultados.
Consta de las siguientes secciones:
E.1. Procedimiento (2.5 puntos): Es una descripcin breve pero completa del
procedimiento real de la prctica de laboratorio. Siguiendo los pasos como aparece en
el instructivo, pero la redaccin se realiza en tiempo pasado. Haciendo las
modificaciones que se hayan realizado durante la realizacin de la prctica.
E.2. Hoja de Datos Originales (2.5 puntos): Los reportes que no presenten la
hoja de Datos Originales Original no sern calificados por el instructor .
Los datos tomados en el Laboratorio, presentados de manera ordenada y
limpia en una hoja, con el nombre de la prctica, los integrantes del grupo con
su nmero de carn, y debe estar firmada por el instructor, se debe entregar la
original al instructor y colocar la fotocopia en el reporte.
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BIBLIOGRAFA (5 puntos)
La bibliografa son libros que se consultan para poder explicar con la
teora los fundamentos de los experimentos realizados. Se recomienda
consultar los temas y hacer la bibliografa, para poder realizar las
referencias necesarias colocando # de referencia y pgina).
En esta seccin deben colocarse las referencias literarias consultadas que se hacen a lo
largo del reporte. Debern citarse como mnimo 3 referencias bibliogrficas (EL
INSTRUCTIVO NO ES UNA REFERENCIA BIBLIOGRFICA). stas se colocan
numeradas y ordenadas en forma alfabtica por apellido del autor; asegrese de que la
numeracin corresponda a la cita en la seccin de interpretacin de resultados.
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e. Metodologa
f. Examen corto
Este ser realizado por su instructor al inicio de cada prctica de
laboratorio por lo que el alumno debe estar presente a la hora en punto. El
contenido a evaluar consistir en el tema de la prctica el cual el estudiante
debe profundizar consultando bibliografa relacionada as como investigar los
reactivos que utilizar en su experimentacin adems de leer la prctica
correspondiente en el instructivo y las generalidades que all se describen. Ya
que en este examen se evaluar cuanto se prepar el estudiante para realizar
el experimento. Adems se pueden incluir preguntas correspondientes a los
incisos a al d. de este instructivo.
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IMPORTANTE:
1. La asignacin de Laboratorio ser en la sesin informativa el da que se les indique
en el saln de clase. Los laboratorios inician a partir del 21 de julio.
2. No se permite realizar la prctica de Laboratorio en otra seccin que no sea la
asignada. El Departamento de Qumica no se hace responsable por reportes y cortos
extraviados.
3. El laboratorio se aprueba con una nota final de 61 % de la nota total de laboratorio . Todos
aquellos que no alcancen dicha nota en el laboratorio, no tendrn derecho a aprobar tampoco
la parte terica. El laboratorio condiciona la aprobacin del curso. El Laboratorio tiene
una validez de 2 aos tomando en cuenta el semestre en el que se aprob. Por
ejemplo si alguien gana su Laboratorio el segundo semestre de 2014, este ser valido por
(Segundo Semestre, vacaciones Diciembre) del 2014 y por todo el ao 2015 (Primer Semestre,
vacaciones junio, Segundo Semestre, vacaciones Diciembre), y por el por el ao 2016 (Primer
Semestre, Vacaciones Junio) y ya no tendr validez en el Segundo Semestre del 2016.
4. Las notas se publicarn peridicamente durante el semestre en la pgina del
departamento : www.quimica.0fees.net
5. Las notas finales se publicarn en la pgina del departamento, con el fin de que el
estudiante revise sus datos (carn). Pasado 3 das las notas se ingresarn en la
pgina oficial de la facultad de ingeniera, despus de esto no habrn modificaciones de
datos: La pgina de ingeniera debe ser consultada con su usuario.
www.ingeniera.usac.edu.gt
6. Debido a que las notas se ingresan al sistema por archivo electrnico, si un estudiante
aparece dos veces o ms en diferentes secciones, el sistema sustituye la primer nota por
la ultima aunque en la primera la nota se encuentre aprobado el laboratorio, de igual manera
si un estudiante no tiene nmero de carn o su nmero de carn est incorrecto en
sus notas de laboratorio, el sistema lo eliminar independientemente de que la nota
se encuentre aprobada.
7. Las notas se ingresarn por seccin por lo que si alguien lleva el laboratorio en
una seccin que no es la asignada no se le podr ingresar su nota, ya que la
seccin de laboratorio debe coincidir con la seccin de clase.
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** Traer hojas blancas tamao carta, lpiz, borrador, regla, etc.
Prctica N.1
Cristalera, equipo, reactivos normas de seguridad en un laboratorio
Objetivos:
1. Aprender los nombres de los instrumentos y equipo que se utilizan en el
laboratorio de qumica.
2. Conocer el uso general y especfico de los instrumentos de laboratorio de
qumica.
3. Conocer la clasificacin de los instrumentos de laboratorio, por su uso, por
el material de fabricacin etc.
4. Conocer los smbolos de proteccin y peligrosidad as como las toxicidades
de las sustancias a utilizar en el laboratorio.
Generalidades:
Las actividades experimentales en un laboratorio de Qumica requieren del
conocimiento del equipo y cristalera, as como del uso correcto de los mismos; tambin
es indispensable conocer las propiedades fsicas y qumicas de los reactivos a utilizar,
especialmente lo relacionado a su toxicidad.
Los materiales a utilizar en el laboratorio generalmente se clasifican en cuatro
categoras: Cristalera, Piezas de metal y porcelana, Reactivos y Equipos.
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Las balanzas pueden ser: semianalticas, con una precisin hasta de 0.01 gramos
y pueden ser de monoplato o biplato; las otras son las analticas con una precisin hasta
de 0.0001 gramos.
Procedimiento:
1.Los instrumentos de las prcticas de la 2 a la 5 se encontrarn ubicados en las
mesas de laboratorio. En cada mesa estn los instrumentos de una prctica.
En una de las mesas estn las sustancias a utilizar en el laboratorio. Ver
Frascos Originales bajo la Campana de extraccin.
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3 4
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3. Es importante colocar los detalles de los instrumentos, boquillas, escala,
incerteza, etc.
4. Apuntar los nombres, frmulas y las caractersticas fsicas(color, apariencia,
estado, etc ) de las sustancias ubicadas en la mesa.
5. Apuntar los smbolos de peligrosidad. Dibujar el rombo de seguridad, que
representa, especificaciones etc.
Reportar
1. Clasificar cada uno de los instrumentos segn su uso.
2. Clasificar cada uno de los instrumentos segn su material.
3. Clasificar cada uno de los reactivos estudiados en este semestre, as como los
indicados por su instructor, por su peligrosidad.(corrosivo, inflamable, nocivo etc).
3. Realizar el rombo de seguridad correspondiente a cada sustancia estudiada o
indicada por su instructor, este debe ser dibujado.
4. Determinar el uso especfico de los instrumentos de laboratorio por
prctica, para esto puede realizar un cuadro o tabla por prctica. Recuerde
que debe incluir todas las prcticas de este instructivo.
5. Realizar una breve descripcin de los equipos que se tienen en el laboratorio,
esto tambin debe ir tabulado.
**** La nota de las secciones que no apliquen para este reporte( Muestra de
Clculo, Anlisis de Error, Datos Calculados) se distribuirn equitativamente
en las secciones Resumen, Resultados e interpretacin de Resultados.
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Objetivos:
1. Aprender a utilizar los instrumentos y cristalera de un laboratorio.
2. Aprender a realizar mediciones de peso y volumen.
3. Determinar la densidad de una mezcla homognea y lquida.
4. Aprender a manipular datos recabados en un laboratorio para la presentacin
de la informacin requerida.
Generalidades:
La materia o sustancia es el material del que estn formados los
cuerpos. La masa es la cantidad de materia contenida en un cuerpo, es una
constante para determinada muestra y es independiente del lugar donde se
haga la medicin. El mtodo ms comn para comparar masas es pesarlas lo
que equivale a comparar las fuerzas gravitacionales que actan sobre ella;
para ste fin se utiliza la balanza. El peso de un objeto es la fuerza que
sobre el mismo ejerce un campo gravitacional. Los qumicos suelen usar el
trmino peso para referirse a la masa. La densidad es la relacin de la
masa al volumen que ocupa. La masa es una caracterstica de una
muestra especfica, mientras que la densidad es una caracterstica del
material del cual est compuesta la muestra.
Procedimiento:
1. Limpie bien la balanza que va a utilizar y su lugar de trabajo.
2. Lave y seque bien la cristalera.
3. Tome la masa del beacker de 50 ml junto con un vidrio de reloj (tarar)
4. Sumergir el beacker de 100 ml conteniendo aproximadamente 50 ml de la
solucin acuosa de etanol en un beacker de 400 ml con agua, manteniendo
tapado con un vidrio de reloj el beacker que contienen la solucin. Medir la
temperatura de la solucin y la del ambiente.
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5. Mida con una pipeta 25 ml de la solucin ( el instructor le indicar como debe
hacerlo) utilizando para ste fin una perilla de succin, y descrguelo en el
beacker del paso 3.
6. Tape el beacker que contiene la solucin y tome la masa de nuevo.
7. Descargue la solucin en el beacker del paso 4.
8. Seque bien el beacker utilizado para tomar la masa de la solucin.
9. Repita los pasos del 4 al 8 dos veces ms.
10. Repita los pasos del 4 al 9 midiendo en lugar de 20 ml de solucin, 10 ml.
11. Repita los pasos del 4 al 9 utilizando para medir el volumen de la
solucin de etanol, en vez de la pipeta; una probeta de 25 ml.
12. Igual que en el inciso 11, utilizando el beacker del paso 3.
13. Lave bien su cristalera.
14. Limpie bien la balanza que utiliz y su lugar de trabajo.
Reportar:
1. Encuentre la densidad para cada medicin realizada, tomando en cuenta
las incertezas y cifras significativas.
2. Agrupe las densidades calculadas respecto al instrumento utilizado para la
medicin del volumen, promdielas y encuentre la precisin de cada uno de
ellos.
3. Desprecie las incertezas producidas por el aparto de medicin, encuentre la
precisin del proceso de medicin para cada instrumento utilizado en la
medicin del volumen y la exactitud ( error relativo) respecto al valor que
encuentre en la bibliografa que es el valor aceptado para la densidad, en
base al porcentaje de etanol en la solucin. Debe buscar el dato de la
densidad de la solucin segn la temperatura a la cual trabaj.
4. Reporte el valor ms exacto de la densidad de la solucin de etanol en
agua y el ms preciso.
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Prctica N.3
Determinacin del Porcentaje en Masa
Objetivos:
1. Utilizar correctamente material de laboratorio.
2. Apreciar la relacin entre la densidad y el porcentaje en masa de un
componente en una solucin.
3. Determinar el porcentaje en masa de un componente en una solucin
preparando para ello una curva de calibrado.
Generalidades:
La densidad se define como la relacin entre la masa m y el
volumen V que ocupa una sustancia y por lo tanto se puede calcular a
travs de la ecuacin siguiente para cualquier estado de agregacin (slido,
lquido o gaseoso)
= m (1)
V
La magnitud as definida se conoce como densidad absoluta y sus
unidades en el S.I. son Kg.m-3 (g/L) o g.cm-3(g/mL) en el CGS, aunque en
3
muchas ocasiones se ver escrito como g/cc o unidades inglesas lbm/ in o
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lbm/ft3. Esta propiedad depende de la presin y sobre todo de la
temperatura, al influir sta en el volumen, por lo que al medir la densidad
de una sustancia siempre deben considerarse las condiciones de la medicin.
La densidad relativa o peso especfico de una sustancia D420 se define como
la relacin de su masa, generalmente a 20 C, respecto a la masa de un
volumen igual de agua pura a 4C. La densidad especfica es por tanto
adimensional.
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Las soluciones o disoluciones son mezclas homogneas de una sustancia
disuelta llamada soluto distribuido uniformemente en una sustancia que disuelve
llamada disolvente. Existen diferentes unidades para expresar la concentracin.
Las propiedades de una concentracin dependen de las cantidades relativas de
soluto y disolvente. Estas cantidades se describen citando la concentracin de
soluto, que indica la cantidad de soluto presente por una cantidad dada de
disolvente o de * 100 en masa, %m/m relaciona la masa de soluto y la
masa de la disolucin;
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8. Medir el volumen de la solucin en la probeta.
9. Para cada solucin derivada determine la densidad al igual como lo realiz en los
incisos 4 al 5, midiendo 5 ml. Realice esto por triplicado.
S. madre / g
Densidad /
Aforo / g (g/mL)
9 10
7 10
5 10
3.5 10
1.7 10
0 10
Reportar:
1. Calcule el porcentaje en masa (m/m) de cada solucin derivada, a partir de los
datos de la Tabla segn sea el caso.
2. Realice la curva de calibracin: porcentaje (m/m) = f() y determine la
ecuacin de la grfica.
3. Utilice la curva de calibracin para determinar el porcentaje en masa (m/m) de
cloruro de sodio de la solucin desconocida.
4. Determinar la media y desviacin de los datos medidos en el
laboratorio.
5. Determinar el porcentaje de error relativo de acuerdo con el valor del
porcentaje en masa proporcionado por el instructor para la solucin desconocida.
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Generalidades:
Existen dos tipos de mezclas: homogneas y heterogneas. Las mezclas homogneas
se obtienen cuando una sustancia se disuelve en otra. Aparecen uniformes en toda su
extensin y no pueden separarse por accin de sifn, decantacin o filtracin. Las
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mezclas heterogneas no son uniformes y pueden apreciarse los diferentes componentes.
Las tcnicas de separacin suelen ser diferentes para estos dos tipos de mezclas.
Las tcnicas ms comunes de separaciones fsicas son: decantacin, sublimacin,
filtracin, extraccin, coagulacin, adsorcin y destilacin. Para obtener agua pura o una
sal disuelta en una cantidad de agua es aplicable uno o una secuencia de mtodos,
dependiendo de los recursos que se posean. El mtodo de destilacin o la evaporacin
del solvente pareceran a primera impresin los ms adecuados, pero si la solucin
original contiene otras sustancias al aplicar estos mtodos, quedara el equipo con
partculas slidas que es necesario limpiar antes de repetir la operacin.
Los principales mtodos fsicos de separacin a aplicarse en esta prctica son:
Decantacin: Es un proceso fsico se separacin de sustancias no miscibles de diferente
densidad en un medio lquido. Para proceder en una decantacin se necesita
primeramente depositar la mezcla heterognea dentro de una ampolla de decantacin,
luego se deja reposar la muestra a decantar para posteriormente abrir la llave de paso de
la ampolla, y de sta manera recibir el lquido de mayor densidad dentro de un beacker.
Filtracin: Puede eliminar partculas slidas demasiado pequeas para separarse por
decantacin en un tiempo razonable. Debe tenerse mucho cuidado en colocar y doblar
adecuadamente el papel filtro. Asegrese de que la punta del embudo toque la pared del
beacker. Cuando proceda a la filtracin utilice una varilla de agitacin para regular el flujo
del lquido vertido
Adsorcin: Es un proceso por el cual tomos, iones o molculas son atrapadas o
retenidas en la superficie de un material, como el carbn activado. El tratamiento de
aguas para eliminar olores, colores y sabores indeseables, utiliza carbn activado. Al
utilizarse carbn activado debe agitarse vigorosamente y debe dejarse reposar por un
corto perodo de tiempo antes de separarlo de la solucin por filtracin, centrifugacin o
coagulacin.
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Evaporacin: Similar a la destilacin, solo que en sta separacin se da entre una
sustancia lquida y una slida disuelta en ella.
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7. Ordene los tres lquidos en orden creciente de densidad.
Reportar:
1. Indique con qu mtodo se logr separar de manera ms eficiente, tomando en
cuenta la apariencia de lo que se recuper, as como el % de
Recuperacin de cada uno.
2. Mencione otro mtodo de separacin que hubiese podido utilizar en cada
procedimiento.
3. Mencione ejemplos de utilidad en ingeniera para cada uno de los mtodos
estudiados.
4. Indique el principio fsico de cada uno de los procedimientos.
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5. Encuentre el porcentaje de Recuperacin en cada uno de los procedimientos
y error relativo.
Prctica N. 5
Determinacin del Porcentaje de Rendimiento en una Reaccin Qumica
Objetivos:
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1. Estudiar las reacciones qumicas entre un cido y una base en las cuales
se da la formacin de un gas.
2. Aplicar lo clculos estequiomtricos para poder determinar rendimientos
tericos en las reacciones qumicas.
3. Utilizar la ley de Dalton de las presiones parciales para calcular la
cantidad en gramos de un gas recogido en agua.
Generalidades:
Una reaccin qumica es un proceso en el cual una sustancia o
sustancias cambian para formar una o ms sustancias nuevas. Para representar
las reacciones qumicas se utilizan smbolos qumicos para mostrar que es
lo que ocurre durante una reaccin qumica.
Una ecuacin qumica est formada por reactivos y productos, los
reactivos son las sustancias iniciales en una reaccin qumica y los
productos son las sustancias formadas como resultado de una reaccin
qumica. Por convencin, en las ecuaciones qumicas los reactivos se
escriben a la izquierda y los productos a la derecha de la flecha.
Reactivos Productos
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ser menor que la mxima cantidad posible (rendimiento terico). La relacin
de las dos se expresa como porcentaje de rendimiento.
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2. Llene la cubeta con agua. Introduzca la probeta de manera que no queden
burbujas de aire dentro de ella. Colquela de forma invertida. Coloque el
termmetro dentro de la cubeta.
3. Conecte un extremo de la manguera al kitazato. Luego el otro extremo
introdzcalo en la probeta invertida procurando que no entren burbujas de
aire, de lo contrario deber repetir hasta lograr que no haya ninguna
burbuja. Verifique que no existan fugas.
4. Pese 0,300 g de Bicarbonato de Sodio, en un vidrio de reloj, e
introduzca en el kitazato el bicarbonato ayudndose con una varilla de
vidrio o una esptula. Tape. Apunte las propiedades fsicas de la sustancia.
5. Mida 6,0 ml de vinagre (cido actico al 4%). Apunte las caractersticas
fsicas del mismo.
6. Quite el tapn del kitazato y agregue el vinagre (cido actico al 4%) al
bicarbonato, teniendo cuidado de no derramar.
7. Observe que sucede, y mida el volumen de gas que se forma.
Trate de realizar la medicin del gas lo ms exacta posible. Anote la
temperatura.
Procedimiento B:
1. Lave y seque toda la cristalera antes de empezar la prctica.
2. Arme el equipo como en el procedimiento A. Pasos 2 al 3.
3. Pese la tableta de Alka- Seltzer. Apunte este dato.
4. Pulverice la tableta en un mortero y pese 0,570 g. Introduzca en el kitazato.
5. Mida 20 ml de agua destilada, e introdzcala en el kitazato teniendo
cuidado de no derramar.
6. Observe que sucede, y mida el volumen de gas que se forma. Trate
de realizar la medicin del gas lo ms exacta posible. Anote la
temperatura.
Reportar: (Para cada uno de los procedimientos)
1. Las reacciones qumicas balanceadas.
2. Gramos tericos de gas formado.
3. Gramos experimentales de gas formado.
4. Rendimiento de la reaccin.
5. Determine el reactivo Limitante.
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Actividad de Reciclaje
Objetivos:
1. Fomentar en los alumnos de Qumica General I la cultura de reciclaje de
materiales de desecho slidos.
2. Incentivar en los alumnos de los primeros aos de la carrera de
ingeniera la preservacin del medio ambiente.
Actividad:
Los estudiantes del segundo semestre del ao 2014, realizarn la actividad de
reciclaje para lo cual deben recolectar:
Tabla n. 2 Especificaciones para entregar reciclaje
Descripcin Tipo Especificaciones Condicin
25 lb de papel El papel puede ser Separar por Amarrar con lazo
bond, peridico. tipo de papel por tipo de
papel.
5 lb de latas de Latas de aluminio. Apachar Colocar en
aluminio (aguas gaseosas) bolsa
transparente.
Fecha:
Jueves 23 de octubre. Hora: La hora ser establecida por su instructor.
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