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Num. 7611 / 09.09.

2015 24716

Conselleria dEducaci, Conselleria de Educacin,


Investigaci, Cultura i Esport Investigacin, Cultura y Deporte
DECRET 136/2015, de 4 de setembre, del Consell, pel DECRETO 136/2015, de 4 de septiembre, del Consell, por
qual es modifiquen el Decret 108/2014, de 4 de juliol, del el que se modifican el Decreto 108/2014, de 4 de julio,
Consell, pel qual sestablix el currculum i es desplega del Consell, por el que se establece el currculo y desa-
lordenaci general de lEducaci Primria a la Comuni- rrolla la ordenacin general de la Educacin Primaria
tat Valenciana, i el Decret 87/2015, de 5 de juny, del Con- en la Comunitat Valenciana, y el Decreto 87/2015, de 5
sell, pel qual sestablix el currculum i es desplega lorde- de junio, del Consell, por el que se establece el currcu-
naci general de lEducaci Secundria Obligatria i del lo y se desarrolla la ordenacin general de la Educacin
Batxillerat a la Comunitat Valenciana. [2015/7393] Secundaria Obligatoria y del Bachillerato en la Comuni-
tat Valenciana. [2015/7393]

PREMBUL PREMBULO

LEstatut dAutonomia de la Comunitat Valenciana, en larticle 53, El Estatut dAutonomia de la Comunitat Valenciana, en el artculo
establix que s de competncia exclusiva de la Generalitat la regulaci 53, establece que es de competencia exclusiva de la Generalitat la regu-
i administraci de lensenyana en tota la seua extensi, nivells i graus, lacin y administracin de la enseanza en toda su extensin, niveles
modalitats i especialitats, sense perju del que disposen larticle 27 de la y grados, modalidades y especialidades, sin perjuicio del que disponen
Constituci Espanyola i les lleis orgniques que dacord amb lapartat el artculo 27 de la Constitucin espaola y las leyes orgnicas que, de
1 de larticle 81 daquella, el despleguen, de les facultats que atribux acuerdo con el apartado 1 del artculo 81 de aquella, lo desarrollan, de
en lEstat el nmero 30 de lapartat 1 de larticle 149 de la Constitu- las facultades que atribuye en el Estado el nmero 30 de el apartado
ci Espanyola, i de lalta inspecci necessria per al seu compliment i 1 del artculo 149 de la Constitucin espaola, y de la alta inspeccin
garantia. necesaria para su cumplimiento y garanta.
Aix mateix, han sigut tinguts en compte els reials decrets 126/2014, Asimismo, han sido tenidos en cuenta los reales decretos 126/2014,
de 28 de febrer, que establix el currculum bsic de lEducaci Primria, de 28 de febrero, que establece el currculo bsico de la Educacin Pri-
i 1105/2014, de 26 de desembre, pel qual sestablix el currculum bsic maria, y 1105/2014, de 26 de diciembre, por el cual se establece el curr-
de lEducaci Secundria Obligatria i del Batxillerat. culo bsico de la Educacin Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.
Desprs de la publicaci del Decret 108/2014, de 4 de juliol, del Despus de la publicacin del Decreto 108/2014, de 4 de julio, del
Consell, pel qual sestablix el currculum i es desplega lordenaci Consell, por el que establece el currculo y desarrolla la ordenacin
general de lEducaci Primria a la Comunitat Valenciana, i el Decret general de la Educacin Primaria en la Comunitat Valenciana, y el
87/2015, de 5 de juny, del Consell, pel qual sestablix el currculum i es Decreto 87/2015, de 5 de junio, del Consell, por el que se establece el
desplega lordenaci general de lEducaci Secundria Obligatria i del currculo y se desarrolla la ordenacin general de la Educacin Secun-
Batxillerat a la Comunitat Valenciana, i donada la necessitat de millorar daria Obligatoria y del Bachillerato en la Comunitat Valenciana, y dada
la qualitat de lensenyana, aix com la finalitat de dotar els centres la necesidad de mejorar la calidad de la enseanza, as como la finalidad
duna major flexibilitat horria en lEducaci Primria i reforar les de dotar a los centros de una mayor flexibilidad horaria en la Educacin
matries troncals en primer de Batxillerat, es considera imprescindible Primaria y reforzar las materias troncales en primero de Bachillerato, se
establir estes modificacions normatives. considera imprescindible establecer estas modificaciones normativas.
Tenint en compte, larticle 6 bis, epgrafs c, apartats 4t i 5t, d, apar- Teniendo en cuenta, el artculo 6 bis, epgrafes c, apartados 4t y
tat 3r, i e de la Llei Orgnica 2/2006, de 3 de maig, dEducaci, modifi- 5t, d, apartado 3r, y e de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de
cada per la Llei Orgnica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de Educacin, modificada por la Ley Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre,
la qualitat educativa, quant a les atribucions de les administracions edu- para la mejora de la calidad educativa, en cuanto a las atribuciones de
catives en matria dhorari, i en virtut del que sestablix en larticle 22.4 las administraciones educativas en materia de horario, y en virtud de
de la Llei Orgnica 2/2006, de 3 de maig, dEducaci, modificada per la los establecido en el artculo 22.4 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de
Llei Orgnica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat mayo, de Educacin, modificada por la Ley Orgnica 8/2013, de 9 de
educativa, en el qual sestablix que lEducaci Secundria Obligatria diciembre, para la mejora de la calidad educativa, en que se establece
sorganitzar dacord amb els principis deducaci comuna i datenci que la Educacin Secundaria Obligatoria se organizar de acuerdo con
a la diversitat de lalumnat, correspon a les administracions educatives los principios de educacin comn y de atencin a la diversidad del
regular les mesures datenci a la diversitat, organitzatives i curriculars, alumnado, corresponde a las administraciones educativas regular las
que permeten en els centres, en lexercici de la seua autonomia, una medidas de atencin a la diversidad, organizativas y curriculares que
organitzaci flexible de les ensenyances. permitan en los centros, en el ejercicio de su autonoma, una organiza-
cin flexible de las enseanzas.
Vistes les consideracions i aportacions de la comunitat educativa en Vistas las consideraciones y aportaciones de la comunidad educati-
els aspectes referents a: va en los aspectos referentes a:
1. Lhorari lectiu per al desplegament del currculum de lEducaci 1. El horario lectivo para el desarrollo del currculo de la Educacin
Primria. Primaria.
2. Els continguts dels blocs dassignatures especfiques i de lliure 2. Los contenidos de los bloques de asignaturas especficas y de
configuraci autonmica; lhorari lectiu mxim corresponent als contin- libre configuracin autonmica; el horario lectivo mximo correspon-
guts de les assignatures del bloc dassignatures troncals i lhorari corres- diente a los contenidos de las asignaturas del bloque de asignaturas tron-
ponent als continguts de les assignatures dels blocs dassignatures espe- cales y el horario correspondiente a los contenidos de las asignaturas de
cfiques i de lliure configuraci autonmica, en primer de Batxillerat. los bloques de asignaturas especficas y de libre configuracin auton-
mica, en primero de Bachillerato.
3. Les mesures datenci a la diversitat de lalumnat en lEducaci 3. Las medidas de atencin a la diversidad del alumnado en la Edu-
Secundria Obligatria. cacin Secundaria Obligatoria.
En conseqncia, sha de procedir a modificar alguns aspectes esta- En consecuencia, debe procederse a modificar algunos aspectos
blits en els decrets curriculars amb la finalitat anteriorment esmentada. establecidos en los decretos curriculares con la finalidad anteriormente
mencionada.
Pel que sha exposat, el present decret es dicta en lexercici de les Por lo que se ha expuesto, el presente decreto se dicta en el ejercicio
competncies que atribuxen a la Generalitat larticle 53 de lEstatut de las competencias que atribuyen a la Generalitat el artculo 53 del Estatut
dAutonomia de la Comunitat Valenciana; larticle 6.bis.2.c i la dispo- dAutonomia de la Comunitat Valenciana; el artculo 6.bis.2.c y la dispo-
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sici final sexta de la Llei Orgnica 2/2006; la disposici final quarta sicin final sexta de la Ley Orgnica 2/2006; la disposicin final cuarta
de la Llei Orgnica 8/2013, de 9 de desembre; i larticle 43 de la Llei de la Ley Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre; y el artculo 43 de la Ley
5/1983, de 30 de desembre, del Consell. Havent atorgat audincia als 5/1983, de 30 de diciembre, de la Generalitat, del Consell. Habiendo otor-
rgans de participaci i consulta de la comunitat educativa, amb el pre- gado audiencia a los rganos de participacin y consulta de la comunidad
ceptiu informe del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana i de educativa, con el preceptivo informe del Consejo Escolar de la Comunitat
lAcadmia Valenciana de la Llengua, a proposta del conseller dEdu- Valenciana y de la Acadmia Valenciana de la Llengua, a propuesta del
caci, Investigaci, Cultura i Esport, conforme amb el Consell Jurdic conseller de Educacin, Investigacin, Cultura y Deporte, conforme con el
Consultiu de la Comunitat Valenciana, i amb la deliberaci prvia del Consell Jurdico Consultivo de la Comunitat Valenciana, y previa delibera-
Consell, en la reuni del dia 4 de setembre de 2015, cin del Consell, en la reunin del da 4 de septiembre de 2015,

DECRETE DECRETO

Article nic. Modificaci normativa Artculo nico. Modificacin normativa


1. Es modifiquen larticle 5 i lannex IV del Decret 108/2014, de 1. Se modifican el artculo 5 y el anexo IV del Decreto 108/2014, de 4
4 de juliol, del Consell, pel qual sestablix el currculum i es desplega de julio, del Consell, por el que se establece el currculo y se desarrolla la
lordenaci general de lEducaci Primria a la Comunitat Valenciana, ordenacin general de la Educacin Primaria en la Comunitat Valenciana,
en els termes establits en lannex I del present decret. en los trminos establecidos en el anexo I del presente decreto.
2. Es modifiquen els articles 22, 35 i lannex V del Decret 87/2015, 2. Se modifican los artculos 22, 35 y el anexo V del Decreto
de 5 de juny, del Consell, pel qual sestablix el currculum i es desplega 87/2015, de 5 de junio, del Consell, por el que se establece el currculo
lordenaci general de lEducaci Secundria Obligatria i de Batxille- y se desarrolla la ordenacin general de la Educacin Secundaria Obli-
rat a la Comunitat Valenciana, en els termes establits en lannex II del gatoria y de Bachillerato en la Comunitat Valenciana, en los trminos
present decret. establecidos en el anexo II del presente decreto.
3. Se suprimix la disposici addicional tercera del Decret 87/2015, 3. Se suprime la disposicin adicional tercera del Decreto 87/2015,
de 5 de juny, del Consell, pel qual sestablix el currculum i es desen- de 5 de junio, del Consell, por el que se establece el currculo y se desa-
rotlla lordenaci general de lEducaci Secundria Obligatria i del rrolla la ordenacin general de la Educacin Secundaria Obligatoria y
Batxillerat a la Comunitat Valenciana. del Bachillerato en la Comunitat Valenciana.

DISPOSICI ADDICIONAL DISPOSICIN ADICIONAL

nica. Incidncia en les dotacions de gasto nica. Incidencia en las dotaciones de gasto
La aplicaci i el desplegament deste decret no podr tindre cap La aplicacin y el desarrollo de este decreto no podr tener ningn
incidncia en la dotaci de tots i cada un dels captols de gasto assignats incidencia en la dotacin de todos y cada uno de los captulos de gasto
a la conselleria competent en matria deducaci, i, en tot cas, haur asignados a la conselleria competente en materia de educacin, y, en
de ser ats amb els mitjans personals i materials de lesmentada con- todo caso, deber ser atendido con los medios personales y materiales
selleria. de la conselleria mencionada.

DISPOSICI TRANSITRIA DISPOSICIN TRANSITORIA

nica. Calendari daplicaci nica. Calendario de aplicacin


Les modificacions previstes en larticle nic del present decret seran Las modificaciones previstas en el artculo nico del presente decre-
aplicables a partir del curs escolar 2015-2016. to sern aplicables a partir del curso escolar 2015-2016.

DISPOSICI DEROGATRIA DISPOSICIN DEROGATORIA

nica. Derogaci normativa nica. Derogacin normativa


Queden derogades totes les disposicions del mateix rang o inferior Quedan derogadas todas las disposiciones del mismo rango o infe-
que soposen al que disposa el present decret. rior que se oponen a lo dispuesto en el presente decreto.

DISPOSICIONS FINALS DISPOSICIONES FINALES

Primera. Normes de desplegament Primera. Normas de desarrollo


Sautoritza la persona titular de la conselleria competent en matria Se autoriza a la persona titular de la conselleria competente en mate-
deducaci per a dictar totes les disposicions que siguen necessries ria de educacin para dictar todas las disposiciones que sean necesarias a
als efectes de laplicaci i el desplegament del que disposa este decret. los efectos de la aplicacin y el desarrollo del que dispone este decreto.

Segona. Entrada en vigor Segunda. Entrada en vigor


Este decret entrar en vigor lendem de publicar-se en el Diari Este decreto entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en
Oficial de la Comunitat Valenciana. el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana

Valncia, 4 de setembre de 2015 Valencia, 4 de septiembre de 2015

El president de la Generalitat, El president de la Generalitat,


XIMO PUIG I FERRER XIMO PUIG I FERRER

El conseller dEducaci, Investigaci, Cultura i Esport, El conseller de Educacin, Investigacin, Cultura y Deporte,
VICENT MARZ IBEZ VICENT MARZ IBEZ
Num. 7611 / 09.09.2015 24718

ANNEX I ANEXO I
Modificaci del Decret 108/2014, de 4 de juliol, del Consell, pel Modificacin del Decreto 108/2014, de 4 de julio, del Consell, por el
qual sestablix el currculum i es desenrotlla lordenaci general de que establece el currculo y desarrolla la ordenacin general de la
lEducaci Primria a la Comunitat Valenciana Educacin Primaria en la Comunitat Valenciana

1. Es modifica lapartat 1 de larticle 5, relatiu a lhorari lectiu per 1. Se modifica el apartado 1 del artculo 5, relativo al horario lectivo
al desenrotllament del currculum de lEducaci Primria, la redacci para el desarrollo del currculo de la Educacin Primaria, la redaccin
del qual ser la segent: del cual ser la siguiente:
1. Amb carcter general, lhorari lectiu per al desenrotllament del 1. Con carcter general, el horario lectivo para el desarrollo del
currculum de lEducaci Primria constar de 22 hores i 30 minuts currculo de la Educacin Primaria constar de 22 horas y 30 minutos
setmanals. El model organitzatiu de distribuci de les hores lectives set- semanales. El modelo organizativo de distribucin de las horas lectivas
manals per a impartir cada una de les rees en els corresponents cursos semanales para impartir cada una de las reas en los correspondientes
de letapa s el que figura en lannex IV deste decret. cursos de la etapa es el que figura en el anexo IV de este decreto.
2. Es modifica lannex IV, relatiu a lhorari de lEducaci Primria, 2. Se modifica el anexo IV, relativo al horario de la Educacin Pri-
la redacci del qual ser la segent: maria, la redaccin del cual ser la siguiente:

ANNEX IV ANEXO IV

HORARI DE LEDUCACI PRIMRIA. HORARIO DE LA EDUCACIN PRIMARIA.


Els centres aplicaran un dels dos models. Los centros aplicarn uno de los dos modelos.

MODEL A MODELO A
Distribuci en sessions bsicament de 60 min. Distribucin en sesiones bsicamente de 60 min.

REES HORES SETMANALS


1r 2n 3r 4t 5 6
TRONCALS 13 13 13 13 13 13
Cincies de la Naturalesa 2 1 2 1 2 1
Cincies Socials 1 2 1 2 1 2
Llengua Castellana i Literatura 4 4 3 3 3 3
Matemtiques 4 4 4 4 4 4
Primera Llengua Estrangera 2 2 3 3 3 3
ESPECFIQUES 5:30 5:30 5:30 5:30 5:30 5:30
Educaci Fsica 2 2 2 2 2 2
Religi / Valors Socials i Cvics (cal triar-ne una) 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30
Educaci Artstica 2 2 2 2 2 2
LLIURE CONFIGURACI AUTONMICA 4 4 4 4 4 4
Valenci: Llengua i Literatura 4 4 3 3 3 3
Cultura Valenciana 1
Hores de lliure disposici del centre 1 1 1
TOTAL 22:30 22:30 22:30 22:30 22:30 22:30

*****

REAS HORAS SEMANALES


1. 2. 3. 4. 5. 6.
TRONCALES 13 13 13 13 13 13
Ciencias de la Naturaleza 2 1 2 1 2 1
Ciencias Sociales 1 2 1 2 1 2
Lengua Castellana y Literatura 4 4 3 3 3 3
Matemticas 4 4 4 4 4 4
Primera Lengua Extranjera 2 2 3 3 3 3
ESPECFICAS 5:30 5:30 5:30 5:30 5:30 5:30
Educacin Fsica 2 2 2 2 2 2
Religin / Valores Sociales y Cvicos (elegir una) 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30
Educacin Artstica 2 2 2 2 2 2
LIBRE CONFIGURACIN AUTONMICA 4 4 4 4 4 4
Valenciano: Lengua y Literatura 4 4 3 3 3 3
Cultura Valenciana 1
Horas de libre disposicin del centro 1 1 1
TOTAL 22:30 22:30 22:30 22:30 22:30 22:30
Num. 7611 / 09.09.2015 24719

MODEL B MODELO B
Distribuci en sessions bsicament de 45 min. Distribucin en sesiones bsicamente de 45 min.

REES HORES SETMANALS


1r 2n 3r 4t 5t 6
TRONCALS 13:30 13:30 13:30 12:45 12:45 12.45
Cincies de la Naturalesa 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30
Cincies Socials 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30
Llengua Castellana i Literatura 3:45 3:45 3:45 3:45 3:45 3:45
Matemtiques 4:30 4:30 4:30 3:45 3:45 3:45
Primera Llengua Estrangera 2:15 2:15 2:15 2:15 2:15 2:15
ESPECFIQUES 5:15 5:15 5:15 5:15 5:15 5:15
Educaci Fsica 1:30 1:30 1:30 1:30 2:15 2:15
Religi / Valors Socials i Cvics (cal triar-ne una) 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30
Educaci Artstica 2:15 2:15 2:15 2:15 1:30 1:30
LLIURE CONFIGURACI AUTONMICA 3:45 3:45 3:45 4:30 4:30 4:30
Valenci: Llengua i Literatura 3:45 3:45 3:45 3:45 3:45 3:45
Cultura Valenciana 0:45
Hores de lliure disposici del centre 0:45 0:45
TOTAL 22:30 22:30 22:30 22:30 22:30 22:30

*****

REAS HORAS SEMANALES


1. 2. 3. 4. 5. 6.
TRONCALES 13:30 13:30 13:30 12:45 12:45 12.45
Ciencias de la Naturaleza 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30
Ciencias Sociales 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30
Lengua Castellana y Literatura 3:45 3:45 3:45 3:45 3:45 3:45
Matemticas 4:30 4:30 4:30 3:45 3:45 3:45
Primera Lengua Extranjera 2:15 2:15 2:15 2:15 2:15 2:15
ESPECFICAS 5:15 5:15 5:15 5:15 5:15 5:15
Educacin Fsica 1:30 1:30 1:30 1:30 2:15 2:15
Religin / Valores Sociales y Cvicos (elegir una) 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30 1:30
Educacin Artstica 2:15 2:15 2:15 2:15 1:30 1:30
LIBRE CONFIGURACIN AUTONMICA 3:45 3:45 3:45 4:30 4:30 4:30
Valenciano: Lengua y Literatura 3:45 3:45 3:45 3:45 3:45 3:45
Cultura Valenciana 0:45
Horas de libre disposicin del centro 0:45 0:45
TOTAL 22:30 22:30 22:30 22:30 22:30 22:30

3. Es modifica lapartat 4 de larticle 5, relatiu a lhorari lectiu per 3. Se modifica el apartado 4 del artculo 5, relativo al horario lectivo
al desplegament del currculum de lEducaci Primria, la redacci del para el desarrollo del currculo de la Educacin Primaria, la redaccin
qual ser la segent: del cual ser la siguiente:
4. En els centres pblics i privats concertats, la jornada escolar di- 4. En los centros pblicos y privados concertados, la jornada esco-
ria comenar, amb carcter general, a les 9 hores i finalitzar a les 17 lar diaria empezar, con carcter general, a las 9 horas y finalizar a
hores. Durant la jornada escolar, el currculum es desenrotllar en ses- las 17 horas. Durante la jornada escolar, el currculo se desarrollar en
sions lectives diries de les quals com a mnim dos tindran lloc tindran sesiones lectivas diarias de las cuales como mnimo dos tendrn lugar
lloc en lhorari de la vesprada. Durant els mesos de juny i setembre, en el horario de la tarde. Durante los meses de junio y septiembre, las
les activitats escolars de lalumnat es realitzaran amb carcter general actividades escolares del alumnado se realizarn con carcter general
durant el mat, en jornada continuada de 9 hores a 13 hores, i podr durante la maana, en jornada continuada de 9 horas a 13 horas, y podr
adaptar-se el nombre de sessions setmanals sempre que es respecte la adaptarse el nmero de sesiones semanales siempre que se respete la
proporcionalitat horria entre les diferents rees, establida en lannex proporcionalidad horaria entre las diferentes reas, establecida en el
IV deste decret. anexo IV de este decreto.
Cada centre docent establir un perode de descans diari en la jorna- Cada centro docente establecer un perodo de descanso diario en
da lectiva que es realitzar durant el mat, preferentment entre les hores la jornada lectiva que se realizar durante la maana, preferentemente
centrals, duna duraci mnima de 30 minuts. Aix mateix, els centres entre las horas centrales, de una duracin mnima de 30 minutos. Asi-
docents disposaran dun perode de descans entre la jornada de mat i mismo, los centros docentes dispondrn de un perodo de descanso entre
la jornada de vesprada, amb una duraci mnima de dos hores. Excep- la jornada de maana y la jornada de tarde, con una duracin mnima de
cionalment, la direcci dels centres pblics i les persones titulars dels dos horas. Excepcionalmente, la direccin de los centros pblicos y las
centres privats concertats podran sollicitar la modificaci de la jornada personas titulares de los centros privados concertados podrn solicitar
escolar seguint el procediment establit per la normativa vigent. la modificacin de la jornada escolar siguiendo el procedimiento esta-
blecido por la normativa vigente.
Num. 7611 / 09.09.2015 24720

ANNEX II ANEXO II
Modificaci del Decret 87/2015, de 5 de juny, del Consell, pel Modificacin del Decreto 87/2015, de 5 de junio, del Consell, por el
qual sestablix el currculum i es desplega lordenaci general de que se establece el currculo y se desarrolla la ordenacin general
lEducaci Secundria Obligatria i del Batxillerat a la Comunitat de la Educacin Secundaria Obligatoria y del Bachillerato en la
Valenciana Comunitat Valenciana

1. Safig a larticle 22 de lesmentat decret, relatiu a les mesures 1. Se aade al artculo 22 del mencionado decreto, relativo a las
datenci a la diversitat, els apartats 5 i 6: medidas de atencin a la diversidad, los apartados 5 y 6:
5. Per a facilitar lxit escolar i lobtenci del ttol de Graduat en 5. Para facilitar el xito escolar y la obtencin del ttulo de Gra-
Educaci Secundria Obligatria a la totalitat de lalumnat, la conse- duado en Educacin Secundaria Obligatoria a la totalidad del alumna-
lleria competent en matria deducaci podr establir programes espe- do, la conselleria competente en materia de educacin podr establecer
cfics datenci a la diversitat en 4t curs dEducaci Secundria Obliga- programas especficos de atencin a la diversidad en 4. curso de Edu-
tria, que donen continutat als programes de millora de laprenentatge i cacin Secundaria Obligatoria, que den continuidad a los programas
del rendiment. Estos programes seran considerats com a mesures extra- de mejora del aprendizaje y del rendimiento. Estos programas sern
ordinries datenci a la diversitat. considerados como medidas extraordinarias de atencin a la diversidad.
6. La conselleria competent en matria deducaci, com a mesura 6. La conselleria competente en materia de educacin, como medida
extraordinria datenci a la diversitat, podr establir programes espe- extraordinaria de atencin a la diversidad, podr establecer programas
cfics datenci a la diversitat de lalumnat, especialment destinats a especficos de atencin a la diversidad del alumnado, especialmente
aquells alumnes que presenten dificultats dadaptaci al medi escolar i a destinados a aquellos alumnos que presentan dificultades de adapta-
lentorn educatiu, existisca risc dexclusi social i de conductes disrup- cin al medio escolar y al entorno educativo, exista riesgo de exclusin
tives, presenten tendncia a laband i a labsentisme escolar crnic o social y de conductas disruptivas, presenten tendencia al abandono y al
molt accentuat i per tant hi haja escasses expectatives dobtindre el ttol absentismo escolar crnico o muy acentuado y por tanto existan escasas
de Graduat en Educaci Secundria Obligatria de manera ordinria. expectativas de obtener el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria
Obligatoria de forma ordinaria.
Estos programes es desenrotllaran per mitj de la cooperaci entre Estos programas se desarrollarn mediante la cooperacin entre
centres educatius i corporacions locals i, excepcionalment, amb entitats centros educativos y corporaciones locales y, excepcionalmente, con
collaboradores, sempre dins dun entorn formatiu, combinant les activi- entidades colaboradoras, siempre dentro de un entorno formativo, com-
tats lectives amb taller o altres activitats prctiques per a laproximaci binando las actividades lectivas con taller u otras actividades prcticas
al mn laboral. para la aproximacin al mundo laboral.
2. Es modifica lapartat 4.b de larticle 35, relatiu a lorganitzaci 2. Se modifica el apartado 4.b del artculo 35, relativo a la organi-
del primer curs de Batxillerat, la redacci del qual ser la segent: zacin del primer curso de Bachillerato, la redaccin del cual ser la
siguiente:
4.b) Dos matries especfiques a triar entre les segents: 4.b) Dos materias especficas a elegir entre las siguientes:
Anlisi Musical I, Dibuix Artstic I, Llenguatge i Prctica Musical, Anlisis Musical I, Dibujo Artstico I, Lenguaje y Prctica Musical,
Segona Llengua Estrangera I, Tecnologia Industrial I, Tecnologies de Segunda Lengua Extranjera I, Tecnologa Industrial I, Tecnologas de la
la Informaci i la Comunicaci I, Volum, Anatomia Aplicada, Religi, Informacin y la Comunicacin I, Volumen, Anatoma Aplicada, Reli-
Cultura Cientfica, o una matria del bloc dassignatures troncals no gin, Cultura Cientfica, o una materia del bloque de asignaturas tronca-
cursada per lalumne o alumna, que ser considerada especfica a tots les no cursada por el alumno o alumna, que ser considerada especfica
els efectes. a todos los efectos.
3. Es modifica lannex V, relatiu a lorganitzaci del primer curs de 3. Se modifica el anexo V, relativo a la organizacin del primer
Batxillerat, la redacci del qual ser la segent: curso de Bachillerato, la redaccin del cual ser la siguiente:

ANNEX V ANEXO V
Horari del 1r de Batxillerat Horario del 1. de Bachillerato
Horari del Batxillerat en rgim ordinari (dirn) Horario del Bachillerato en rgimen ordinario (diurno)

MATRIA/HORES 1r MATERIA/HORAS 1.
BLOC DASSIGNATURES TRONCALS 21 BLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES 21
Filosofia 3 Filosofa 3
Llengua Castellana i Literatura 3 Lengua Castellana y Literatura 3
Primera Llengua Estrangera 3 Primera Lengua Extranjera 3
Histria dEspanya Historia de Espaa
Troncal de modalitat 1 4 Troncal de modalidad 1 4
Troncal de modalitat 2 4 Troncal de modalidad 2 4
Troncal de modalitat 3 4 Troncal de modalidad 3 4
BLOC DASSIGNATURES ESPECFIQUES 7 BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECFICAS 7
Educaci Fsica 2 Educacin Fsica 2
Anlisi Musical I, Dibuix Artstic I, Llenguatge i Prctica Musical, Anlisis Musical I, Dibujo Artstico I, Lenguaje y Prctica Musical,
Segona Llengua Estrangera I, Tecnologia Industrial I, Tecnologies Segunda Lengua Extranjera I, Tecnologa Industrial I, Tecnologas
3
de la Informaci i la Comunicaci I, Volum. de la Informacin y la Comunicacin I, Volumen. 3
Cultura Cientfica, Anatomia Aplicada, Religi 2 Cultura Cientfica, Anatoma Aplicada, Religin 2
BLOC DE LLIURE CONFIGURACI AUTONMICA 4 BLOQUE DE LIBRE CONFIGURACIN AUTONMICA 4
Valenci: Llengua i Literatura 3 Valenciano: Lengua y Literatura 3
Tutoria 1 Tutora 1
Num. 7611 / 09.09.2015 24721

Horari del 2n de Batxillerat Horario del 2. de Bachillerato


Horari del Batxillerat en rgim ordinari (dirn) Horario del Bachillerato en rgimen ordinario (diurno)

MATRIA/HORES 2. MATERIA/HORAS 2.
BLOC DASSIGNATURES TRONCALS 21 BLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES 21
Filosofia Filosofa
Llengua Castellana i Literatura 3 Lengua Castellana y Literatura 3
Primera Llengua Estrangera 3 Primera Lengua Extranjera 3
Histria dEspanya 3 Historia de Espaa 3
Troncal de modalitat 1 4 Troncal de modalidad 1 4
Troncal de modalitat 2 4 Troncal de modalidad 2 4
Troncal de modalitat 3 4 Troncal de modalidad 3 4
BLOC DASSIGNATURES ESPECFIQUES 8 BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECFICAS 8
Educaci Fsica Educacin Fsica
Anatomia Aplicada / Cultura cientfica / Religi Anatoma Aplicada / Cultura Cientfica / Religin
Especfica 1 4 Especfica 1 4
Especfica 2 4 Especfica 2 4
BLOC DE LLIURE CONFIGURACI AUTONMICA 4 BLOQUE DE LIBRE CONFIGURACIN AUTONMICA 4
Valenci: Llengua i Literatura 3 Valenciano: Lengua y Literatura 3
Tutoria 1 Tutora 1
TOTAL 33 TOTAL 33

Horari del Batxillerat en rgim nocturn (Model A) Horario del Bachillerato en rgimen nocturno (Modelo A)

MATRIA/HORES BLOCS
Primer bloc Segon bloc Tercer bloc
Llengua Castellana i Literatura I 3 Troncal de modalitat 1 (1r) 4 Llengua Castellana i Literatura II 3
Filosofia 3 Troncal de modalitat 2 (1r) 4 Primera Llengua Estrangera II 3
Histria dEspanya 3 Troncal de modalitat 3 (1r) 4 Troncal de modalitat 1 (2n) 4
Educaci Fsica 1 Especfica 1 (2n) 4 Troncal de modalitat 2 (2n) 4
Anlisi Musical I, Dibuix Artstic I, Llenguatge i Prctica
Musical, Segona Llengua Estrangera I, Tecnologia Industrial 3 Especfica 2 (2n) 4 Troncal de modalitat 3 (2n) 4
I, Tecnologies de la Informaci i la Comunicaci I, Volum.
Cultura Cientfica, Anatomia Aplicada, Religi 2 Valenci: Llengua i Literatura II 3
Valenci: Llengua i Literatura I 3
Primera Llengua Estrangera I 3

*****

MATERIA/HORAS BLOQUES
Primer bloque Segundo bloque Tercer bloque
Lengua Castellana y Literatura I 3 Troncal de modalidad 1 (1.) 4 Lengua Castellana y Literatura II 3
Filosofa 3 Troncal de modalidad 2 (1.) 4 Primera Lengua Extranjera II 3
Historia de Espaa 3 Troncal de modalidad 3 (1.) 4 Troncal de modalidad 1 (2n) 4
Educacin Fsica 1 Especfica 1 (2n) 4 Troncal de modalidad 2 (2n) 4
Anlisis Musical I, Dibujo Artstico I, Lenguaje y Prctica
Musical, Segunda Lengua Extranjera I, Tecnologa Industrial I, 3 Especfica 2 (2n) 4 Troncal de modalidad 3 (2n) 4
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin I, Volumen.
Valenciano: Lengua y Literatura
Cultura Cientfica, Anatoma Aplicada, Religin 2 3
II
Valenciano: Lengua y Literatura I 3
Primera Lengua Extranjera I 3

Horari del 1r de Batxillerat en rgim nocturn (Model B) i en rgim Horario de 1. de Bachillerato en rgimen nocturno (Modelo B) y
a distncia en rgimen a distancia

MATRIA/HORES 1r MATERIA/HORAS 1.
BLOC DASSIGNATURES TRONCALS 21 BLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES 21
Filosofia 3 Filosofa 3
Llengua Castellana i Literatura 3 Lengua Castellana y Literatura 3
Primera Llengua Estrangera 3 Primera Lengua Extranjera 3
Num. 7611 / 09.09.2015 24722

Histria dEspanya Historia de Espaa


Troncal de modalitat 1 4 Troncal de modalidad 1 4
Troncal de modalitat 2 4 Troncal de modalidad 2 4
Troncal de modalitat 3 4 Troncal de modalidad 3 4
BLOC DASSIGNATURES ESPECFIQUES 6 BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECFICAS 6
Educaci Fsica 1 Educacin Fsica 1
Anlisi Musical I, Dibuix Artstic I, Llenguatge i Prctica Musical, Anlisis Musical I, Dibujo Artstico I, Lenguaje y Prctica Musi-
Segona Llengua Estrangera I, Tecnologia Industrial I, Tecnologies 3 cal, Segunda Lengua Extranjera I, Tecnologa Industrial I, Tecno- 3
de la Informaci i la Comunicaci I, Volum. logas de la Informacin y la Comunicacin I, Volumen.
Cultura Cientfica, Anatomia Aplicada, Religi 2 Cultura Cientfica, Anatoma Aplicada, Religin 2
BLOC DE LLIURE CONFIGURACI AUTONMICA 3 BLOQUE DE LIBRE CONFIGURACIN AUTONMICA 3
Valenci: Llengua i Literatura 3 Valenciano: Lengua y Literatura 3

Horari del 2n de Batxillerat en rgim nocturn (Model B) i en rgim Horario de 2. de Bachillerato en rgimen nocturno (Modelo B) y
a distncia en rgimen a distancia

MATRIA/HORES 2. MATERIA/HORAS 2.
BLOC DASSIGNATURES TRONCALS 21 BLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES 21
Filosofia Filosofa
Llengua Castellana i Literatura 3 Lengua Castellana y Literatura 3
Primera Llengua Estrangera 3 Primera Lengua Extranjera 3
Histria dEspanya 3 Historia de Espaa 3
Troncal de modalitat 1 4 Troncal de modalidad 1 4
Troncal de modalitat 2 4 Troncal de modalidad 2 4
Troncal de modalitat 3 4 Troncal de modalidad 3 4
BLOC DASSIGNATURES ESPECFIQUES 8 BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECFICAS 8
Educaci Fsica Educacin Fsica
Anatomia Aplicada / Cultura Cientfica / Religi Anatoma Aplicada / Cultura cientfica / Religin
Especfica 1 4 Especfica 1 4
Especfica 2 4 Especfica 2 4
BLOC DE LLIURE CONFIGURACI AUTONMICA 3 BLOQUE DE LIBRE CONFIGURACIN AUTONMICA 3
Valenci: Llengua i Literatura 3 Valenciano: lengua y literatura 3
TOTAL 32 TOTAL 32

4. Se suprimix la disposici addicional tercera del Decret 87/2015, 4. Se suprime la disposicin adicional tercera del Decreto 87/2015,
de 5 de juny, del Consell, pel qual sestablix el currculum i es desplega de 5 de junio, del Consell, por el que se establece el currculo y se desa-
lordenaci general de lEducaci Secundria Obligatria i del Batxi- rrolla la ordenacin general de la Educacin Secundaria Obligatoria y
llerat a la Comunitat Valenciana. del Bachillerato en la Comunitat Valenciana.

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