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Cerebro Completo

 Taller Da Vinci: Innovación / Creatividad
Planteamiento metodológico de la experimentación 
del concepto: Pensar a Cerebro Completo

NO CREAS TODO LO QUE PIENSAS....

"El hombre intenta hacerse una imagen simplificada


e inteligente del mundo en la forma que mejor le
conviene”. Albert Einstein

   
¿Donde estamos, qué somos?
 Taller Da Vinci: 

"Lo más incomprensible


del mundo es que lo
podamos conocer". Albert
Einstein

   
7 Principios de Creatividad
 Taller Da Vinci: ”El genio del método”.
Senzatione 
Corporalita
Curiositta
Connezione
Arte­Sciencia
Las cosas deberían
Demostrazione simplificarse lo más posible,
pero no cualquier tipo de
Sfumato simplificación”. Albert
Einstein

   
Pensar Haciendo

”Si supiéramos lo que estamos haciendo no se llamaría


investigación”. Albert Einstein

   
Planteamiento Metodología
El Taller DaVinci para pensar a cerebro completo se divide de 3 
etapas en las cuales se enfocan los 7 principios de davinci:
 ETAPA I (senzazione, corporalita)
 ETAPA II (curiosita)
 ETAPA III (N1: arte/ciencia, N2: conezzione, N3: sfumato, N4: 
demostrazione). 
Relación N NIVELES DE LA ECUACIÓN SOCIAL.

"La imaginación es más importante que el CONOCIMIENTO".


Albert Einstein

   
PARTE I
 Taller Da Vinci: Innovación Digital
Senzatione 
Realidad ¿? EspectroElectroMagnético
Video, audio (ingles, spanish)

Corporalita
Motricidad contraria (derecho, zurdo)

"Cuando me observo a mí mismo y mis maneras de


pensar, llego a la conclusiónde que el don de la fantasía
ha significado más para mí que mi talento para asimilar
conocimiento positivo". Albert Einstein

   
PARTE II
 Taller Da Vinci:
"El punto consiste en desarrollar el deseo y la
cursiosidad infantil de reconocimiento y luego
guiar al niño a lo importante para la sociedad".
Albert Einstein
                       
Curiositta
       ¿Porqué? ¿Cómo? ¿Quién?          
¿Cuando? ¿ Qué?
QUE PASA SI....el comportamiento de 
los niñ@s es la guía perfecta.

   
PARTE III
"Los conceptos físicos son creaciones de la
 Taller Da Vinci:  mente humana y no están, aunque lo parezca,
determinados únicamente por el mundo externo".
Albert Einstein

Connezione   Arte­Sciencia   Demostrazione   Sfumato

   
Al Detalle...

” La teoría es la que decide lo que puede


observarse”. Albert Einstein

   
Cerebro Completo
 Taller Da Vinci:
Connezione
m=(virtual, física)
Elementos
Conexione s
Patrones "La #REALIDAD no es más que una
ilusión, si bien una muy
Ecosistema PERSISTENTE". Albert Einstein

   
Cerebro Completo
 Taller Da Vinci:
Arte­Sciencia (+­)
Positivo­negativo
Izquierda­derecha
Dinero­felicidad
I­D "Si no fuera físico, probablemente sería músico".
Albert Einstein
Económico­social
Teoria­práctica
Tangente­gradiente (derivada, integral)

   
Cerebro Completo
 Taller Da Vinci: 
Sfumato
Dimensiones
Paradojas
Ambiguedades
Metáfora/Analogia

"La única razón para que el


tiempo exista es para que no
ocurra todo a la vez". Albert
Einstein

   
Cerebro Completo
 Taller Da Vinci: Innovación Digital
Demostrazione
Grafica
Función
Ecuación
Algoritmo

”La única fuente de conocimiento es la


experiencia”. Albert Einstein

   
Aprender Creando
Caso Práctico = Taller de Innovación Digital

   
Definición ­> Objetivo
Curiossita
101 Iniciativas 2.0

Utiliza las 101 Iniciativas 2.0 para plantearte


preguntas y REGISTRALAS TODAS, en
todos los formatos. Todos los registros físicos
deben contar con su contrapartida digital (m).

Ejemplo:
Que pasaria si el pio.la se hiciera en los
países donde se hace el TED.

”Lo importante es no dejar de


cuestionarse". Albert Einstein

   
Arte y Science ­ Nivel 1
 Establezca dos caminos que en su abstracción sean 
opuestos (+­).
Ejemplo: Imagínate al pio.la con el valor de marca del 
TED, y establece el escenario.

Piensa Diferente...piensa como el genio:

"El sentido común no es más que el muestrario de los 

prejucios adquiridos antes de los diecioho años." Albert Einstein.

   
Connezione ­ Nivel 2
Diseñe e implemente todas las conexiones que se le 
ocurran: relaciones, conexiones, analogías.
Establezca todas las conexiones posibles:
 De lo general a lo particular
 Complejo a lo simple
 Convergente, divergente
 Abstracto a lo concreto
 Del análisis a la sintesis 
 De lo raro a lo normal

"La curiosidad tiene su


propia razón de ser".
Albert Einstein

   
Sfumato ­ Nivel 3
 Diseñar y desarrollar un contenido que brinde 
posibilidades, descripciones, de el escenario 
objetivo. 
Ej: Porque el TED nace en USA y el pio.la en LATAM.

"Lo único que interfiere con mi aprendizaje es mi


educación". Albert Einstein

   
Demostrazione Lab = Nivel 4
 Planear y ejecutar un experimento 
Plantear un laboratorio, experimenta, planta una fórmula así sea 
abstracta. 
Ej: ¿Cuál sería la fórmula para demostrar porque el pio.la no 
es el TED?

Y NO te asustes: "Toda la ciencia no es más 

que el refinamiento del pensamiento cotidiano".

 Albert Einstein.

   

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