PROGRAM PRASEKOLAH PENDIDIKAN KHAS

BERMASALAH PEMBELAJARAN

MODUL AKTIVITI PEMBELAJARAN BERTEMA

BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 KANDUNGAN
ISI KANDUNGAN MUKA SURAT

1 Minggu Orentasi 1
2 Perihal Diri Saya 2-3
3 Anggota Badan 4-5
4 Keluarga Saya 6-7
5 Sekolah Saya 8-9
6 Sayur-sayuran 10 - 11
7 Buah-buahan 12 - 13
8 Makanan 14 - 15
9 Pakaian 16 - 17
10 Negara Saya 18 - 19
11 Haiwan 20 - 21
12 Kenderaan 22 - 27
13 Bunga 28 - 29
14 Penghargaan 30 - 31
 PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA
KEMANUSIAAN
KOMUNIKASI
Bahasa Melayu Aktiviti 1: Membuat Biskut Mama
Aktviti 1: Teka Siapa Saya ?
Aktviti 1 : Di mana kamu? Menggentel, menjentik.
Aktiviti mendengar bunyi manusia. Aktiviti mengenal nama rakan dan nama sendiri.
Membuat contengan bebas dan berpandu. (Pelbagai
Aktiviti menunjukkan arah bunyi. Aktiviti menyebut nama sendiri dan nama rakan.
arah contengan; serong kiri/ kanan, lurus ke atas/ ke
bawah, melengkuk).
Aktiviti 2: Tanda Nama
Aktviti 2 : Tiru Macam Saya Memadankan abjad nama yang sepadan.
Membezakan nada suara manusia. Aktiviti 2: Kolaj Bentuk
Contoh: Bunyi menangis, ketawa, batuk, menjerit, menyanyi. Menyusun, merenyuk, melipat, merenjis, memulas dan
Aktiviti 3: Ini Kisah Saya
mencubit.
Menonton video perkembangan dari bayi ke dewasa.
Aktiviti 3 : Ucapan Bertatasusila Bercerita perihal diri.
Memberi gerak balas terhadap arahan. Aktiviti 3 : Si Tommy
Menghasilkan buku skrap : menampal gambar
Mengucapkan ucapan bertatasusila. Melakukan aktiviti pemanasan badan.
perkembangan diri dari bayi hingga dewasa.
Permainan ucap dan jawab. Contoh: selamat Menonton video Tommy Song.
pagi. Menyanyikan lagu Tommy Song berserta gerakan.
Simulasi meminta sesuatu secara sopan.
Mengucapkan ucapan bertatasusila besama
komuniti sekolah : guru, tukang kebun dan lain
- lain

Bahasa Inggeris
KETRAMPILAN DIRI
Aktiviti 1: Lets Move Our Fingers
Able to do random scribbling.
Able to write/draw regarding simple MINGGU Perkembangan Sosioemosi
ORIENTASI Aktiviti1 : Jom Bermain Bersama
instruction.
Aktiviti bermain lego.
Aktiviti bermain dengan rakan-rakan.

Aktiviti 2: Mencantum Puzzle Wajah Saya

Aktiviti bermain bersendirian.

KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI Pengurusan Diri

Pendidikan Islam Aktiviti 1: MenggunakanTandas
Aktiviti 1: Salam Guru dan Pembantu Pengurusan Murid SAINS DAN TEKNOLOGI Aktiviti menggunakan tandas dengan cara yang betul.
Menunjukkan sikap hormat. Sains
Aktiviti 1 : Kita serupa Aktiviti 2: Memadankan
Menunjukkan anggota badan diri mengikut arahan. Mengenal peralatan makan dan minum.
Aktiviti 2: Mengucap dua kalimah syahadah
Menonton video lagu Puji-pujian Menyebut bahagian anggota badan diri sendiri dan rakan-
rakan. Aktiviti 3: Mari Makan Bersama
(Raihan). Aktiviti makan dengan menggunakan tangan.
Melafaz dan mengajuk lafaz syahadah. Nyanyian lagu anggota badan.
Aktiviti makan menggunakan sudu dan garpu.
Mengucap lafaz syahadah secara Aktiviti minum menggunakan cawan dan gelas.
nyanyian. Matematik Awal
Mewarnakan ayat Kalimah Syahadah. Aktiviti1 : Padanan
Memadankan benda maujud yang sama 2 atau 4 set.
Mengelaskan benda maujud mengikut warna/ saiz/ bentuk.
Pendidikan Moral
Aktiviti 1 : Mari mengemas Aktiviti 2 : Hari bertuah
Murid mengemas permainan dengan Menyebut nama-nama hari dalam seminggu.
bimbingan. Menyebut aktiviti yang dilakukan mengikut hari.
1
 KOMUNIKASI
Bahasa Melayu
Aktiviti 1 : Siapa Saya?
Mengenal gambar diri sendiri.
Menyebut nama sendiri, umur, dan jantina.
Mengangkat tangan apabila nama dipanggil.
Memandang dan memegang buku yang berkaitan diri
saya.
Memberi jawapan mudah mengenai perihal diri.
Menyanyikan lagu Siapa Saya.
Aktiviti 2 : Ucapan Bertatasusila
Memberi gerak balas terhadap arahan.
Mengucapkan ucapan bertatasusila.
Permainan ucap dan jawab. Contoh : Selamat Pagi.
Simulasi meminta sesuatu secara sopan.
Mengucapkan ucapan bertatasusila dengan komuniti
sekolah . Contoh: guru dan tukang kebun.
Aktiviti 3 : Jari-jariku
Menconteng secara bebas dengan bimbingan.
Mewarna dalam ruang . Contoh: nama murid.
Menyambung titik gambar muka.
Bahasa Inggeris
Activity 1 : Who Am I?
Said and state personal details - name, age and
gender.
Look and hold a My selfs book.
Hands up when names are called.
Give simple answer about their self.
Sing a Who am I song.
Activity 2 : Greetings With Manner
Sound out simple greetings.
Respond with manners.
Working in pairs and talk about own self.
Greet school community with manners.
Activity 3 : Lets Write
Random scribbling.
Coloring in space students name.
Trace a face picture line.
Make a faces mask.
SAINS DAN TEKNOLOGI
Sains Awal
Aktiviti 1 : Kita Serupa
Menunjukkan anggota badan diri sendiri mengikut
arahan.
Menyebut bahagian anggota badan diri sendiri dan rakan-
rakan.
Nyanyian lagu anggota badan.
Aktiviti 2 : Dari Kecil Hingga Dewasa
Menonton video perkembangan diri dari bayi hingga
dewasa.
Menyusun kad gambar dari bayi hingga dewasa.
Aktiviti 3 : Warna Kegemaran
Menyanyikan lagu warna.
Memadankan kad warna dengan peralatan di sekitar bilik
PERIHAL DIRI darjah.
SAYA Matematik Awal
Aktiviti 1 : Padanan
Memadankan kad gambar mengikut jantina yang sama.
Menyusun ketinggian rakan-rakan mengikut kategori
tinggi dan rendah.
Aktiviti 2 : Saya Suka Nombor
Membilang bilangan rakan.
Menyebut nombor 1 hingga 5.
Nyanyian lagu Satu Jari.
KEMANUSIAAN
Aktiviti 1 : Ini Kisah Saya
Menonton video perkembangan dari bayi hingga
dewasa.
Bercerita perihal diri.
Menghasilkan carta diri saya - menampal gambar
perkembangan diri dari bayi hingga dewasa.
Aktiviti 2 : Gelaran Diri
Menyebut nama gelaran diri.
Menghasilkan tanda nama.
2
 KETRAMPILAN DIRI
PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA
Pengurusan Diri
Perkembangan Fizikal
Aktiviti 1 : Kamar Selesa
Aktiviti 1 : Jom Gerakkan Badan Latihan meminta izin untuk ke tandas.
Melakukan aktiviti pemanasan badan. Latihan menggunakan tandas.
Menonton video Tommy Song.
Menyanyikan lagu Tommy song beserta gerakan. Aktiviti 2 : Doktor Cilik
Membezakan antara tangan yang bersih dan kotor menggunakan
Aktiviti 2 : Rantai Nama Saya kad gambar dan tayangan video.
Murid menguntai manik huruf menggunakan tali mengikut Amali membasuh dan mengelap tangan.
nama masing-masing.
Aktiviti 3 : Mendandan Diri
Aktiviti 3 : Jom Rehatkan Diri Latihan menyisir rambut.
Murid menelentang dan meniarap di atas tilam atau tikar Latihan membersihkan muka.
lembut secara bebas. Memakai pakaian- baju dan seluar.
Menelentang dan meniarap dengan postur yang betul di atas
tilam atau tikar.
Perkembangan Sosioemosi
Kreativiti
Aktiviti 1 : Lelaki atau Perempuan?
Aktiviti 1 : Puzzle Diri Menyatakan jenis jantina.
Menampal kad gambar bahagian anggota badan pada gambar PERIHAL DIRI Mengenal bahagian peribadi lelaki dan perempuan.
rajah tubuh badan. Membezakan gambar mengikut jantina.
Mencantum puzzle wajah atau tubuh badan. Menyatakan jantina sendiri.
SAYA
Aktiviti 2 : Rasa Gembira Aktiviti 2 : Pelakon Popular
Menyanyikan lagu Rasa Gembira. Mengenali emosi gembira, marah, sedih, takut dan terkejut
Membuat pergerakan kreatif mengikut lagu Rasa Gembira. menggunakan kad gambar atau video.
Melakukan persembahan di hadapan guru dan rakan-rakan. Berlakon menunjukkan mimik muka. Contoh: gembira, sedih,
takut dan terkejut.
Aktiviti 3 : Saya Hebat
Menghasilkan boneka diri. Aktiviti 3 : Musang dan Ayam
Capan tapak tangan. Bermain dengan rakan-rakan dengan pengawasan terhad.
Kolaj diri saya. Contoh: Permainan musang dan anak ayam.

KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI Aktiviti 3 : Mengucap Dua Kalimah Syahadah

Menonton video lagu Puji-pujian (Raihan).
Pendidikan Islam Melafaz dan mengajuk lafaz syahadah.
Mengucap lafaz syahadah secara nyanyian.
Aktiviti 1 : Assalammualaikum Semua Mewarnakan ayat kalimah syahadah.
Memberi dan menjawab salam secara berlagu.
Memberi dan menjawab salam secara berpasangan. Pendidikan Moral
Memberi dan menjawab salam dengan komuniti sekolah- guru, dan tukang kebun.
Aktiviti 1 : Jurnal Baik Hati
Aktiviti 2 : Dimulakan Dengan Bismillah Memotong dan menampal gambar aktiviti yang menunjukkan nilai-nilai murni.
Melafaz dan mengajuk lafaz bismillah secara berlagu.
Melafaz bismillah semasa memegang pensel dan buku. Aktiviti 2 : Mari Mengemas
Melafaz bismillah semasa melakukan aktiviti rutin di dalam kelas. Mengemas permainan dengan bimbingan.
Melafazkan bismillah semasa melakukan aktiviti fizikal. Mengemas persekitaran bilik darjah dengan bimbingan.
3

BAHASA MELAYU
Aktiviti 1: Deriaku
Menerangkan secara ringkas mengenai
deria dan fungsinya. Contoh:
i. menghidu - hidung
ii. merasa - lidah
iii. melihat - mata
iv. mendengar - telinga
Membuat aktiviti melibatkan deria seperti
menghidu bau, merasa makanan dan melihat
pemandangan.
Aktiviti 2: Dengarlah sayang
Melihat carta tubuh saya.
Bercerita mengenai anggota badan yang
dilihat.
Menyanyikan lagu anggota badan:
Angkat tangan kanan gelek, gelek, gelek,
Angkat tangan kiri gelek, gelek, gelek,
Angkat bahu kanangoyang, goyang, goyang,
Angkat bahu kirigoyang, goyang, goyang,
Angkat kaki kananduduk diam diam.
Aktiviti 3 : Kenali saya
Melihat kad gambar (anggota badan).
Mengenal huruf awalan berdasarkan
gambar yang ditunjukkan. Contohnya:
m- mata, h-hidung, t-telinga
Aktiviti murid menyebut huruf awalan
berdasarkan gambar yang ditunjukkan oleh
guru.
BAHASA INGGERIS
Activity 1: Lacing
Cut a t-shirt picture.
Guide pupils to punch hole of picture around.
Lacing of picture.
Activity 2: Matching
Naming part of body.
Matching same pictures part of body.
Match identical picture in a set of two picture.
Acitivity 3: My body
Name parts of the body.
Sing the action song Head, shoulder, knees MATEMATIK AWAL
and toes.
Pupils able to trace over dotted of letter. Aktiviti 1: Mari mengira
Mengira anggota badan:
1 - hidung
2 - mata
5 - jari
2 - kaki
2 - tangan
Padankan gambar yang sama.
Aktiviti 2: Carta tinggi
ANGGOTA Menyediakan carta ukuran.
BADAN Mengukur ketinggian murid.
Murid membaca ukuran ketinggian diri sendiri
dan rakan dengan bimbingan.
Membaca bacaan pada carta ukuran.
Aktiviti 3: Finger count
Memperkenalkan bilangan nombor
menggunakan jari.
Membilang jari sambil menyanyi:
SAINS AWAL 1 2 3 4 5 once 1 caught a fish alive,
6 7 8 9 10 then let it go again.
Aktiviti 1: Kotak tepung
Menyediakan tepung dalam bekas besar.
Murid menekap bentuk jari dalam bekas tepung.
Soal jawab mengenai bentuk yang dihasilkan.
Aktiviti menekap objek selain jari untuk
memperkenalkan bentuk.
Aktiviti 2: Lihatlah dunia
Lawatan ke sekitar kawasan sekolah seperti kantin,
kolam ikan, tandas, padang, taman bunga dan
sebagainya (menggunakan deria lihat, dengar,
sentuh, hidu dan rasa)
4

KETERAMPILAN DIRI
Perkembangan Sosioemosi
Aktiviti 1: Cermin diri
Melihat cermin.
Menyebut anggota badan yang dilihat
dalam cermin.
Aktiviti mimik muka (senyum, marah,
gembira dan takut).
Aktiviti 2: Emosi saya
Guru menggayakan watak.
gembira, marah dan sedih.
Murid meniru gaya guru.
Aktiviti membuat mimik muka pada pinggan
kertas.
Pengurusan Diri
Aktiviti 1: Jom main air
Guru menunjukkan cara mencuci tangan
dengan betul.
Amali mencuci tangan menggunakan sabun.
Aktiviti 2: Gigi cantik
Memperkenalkan alatan untuk memberus gigi.
Menunjukkan cara meletakkan ubat gigi dan
cara memegang berus gigi.
Amali menggosok gigi dengan bimbingan.
AKVITI 3: Rajinnya
Guru menunjukkan tempat menyimpan alatan
yang digunakan untuk mengemas.
Guru menerangkan fungsi alatan untuk
mengemas kelas. Contohnya: penyapu, bakul
sampah, pemadam, dan penyodok.
Gotong-royong mengemas kelas.
KEMANUSIAAN
Aktiviti 1: Di mana saya
Menceritakan tentang anggota badan
Mengenal pasti kedudukan anggota badan.
Aktiviti 2: Cut and paste
PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA
Menerangkan kedudukan anggota badan di muka.
Aktiviti murid menggunting anggota badan dan
Kreativiti
menampalnya pada ruang muka yang disediakan.
Aktiviti 1: Jari-jariku
Mengecap tapak tangan, jari dan tapak kaki.
Aktiviti 3: Diri saya
Kolaj, montaj, dan goresan.
Bercerita mengenai diri sendiri
Menggunting dan menampal.
Murid mengenal bahagian anggota badan sendiri.
Soal jawab bersama guru.
Aktiviti 2: Doh
Menyediakan bahan membuat doh.
Memperkenalkan bahan:
- tepung, garam, pewarna, air dan minyak.
Murid menguli doh berpandukan langkah yang
ANGGOTA disediakan oleh guru.
BADAN
Aktiviti 3: Mari menyanyi
Nyanyian (Bila rasa gembira).
Senaman Si Tommy.
Chicken Dance.
Fizikal
KEROHANIAN SIKAP DAN NILAI
Aktiviti 1: Gerakan ceria
Muzik dan gerakan.
Pendidikan Islam
Melompat setempat.
Aktiviti 1: Mengenal anggota wuduk
Melompat ke hadapan, ke kiri dan ke kanan.
Memperkenalkan anggota wajib wuduk
Aktiviti gerakan sambil menyanyi lagu:
(muka, tangan, sebahagian kepala dan kaki).
Mengangkat gambar (anggota wajib wuduk) yang
Saya tengok kamu punya,
disebut oleh guru.
kamu tengok saya punya,
Murid menyebut nama anggota anggota wajib wuduk.
kita tengok sama-sama,
lihat matanya.
Aktiviti 2: Padankan
Menyediakan gambar manusia.
Aktiviti 2: Minda kreatif
Memperkenalkan anggota wajib wuduk menggunakan
Menyediakan gambar puzzle anggota badan:
kad imbasan.
- Puzzle 2 keratan / 3 keratan / 4 keratan
Memadankan kad imbasan dengan anggota badan pada
Murid mencantum puzzle.
gambar manusia (pastikan kad imbasan yang digunakan
sama dengan gambar).
Aktiviti 3: Ring games
Bermain dalam kumpulan.
Aktiviti 3.: Anak soleh
Memegang tangan kawan dalam bulatan.
Menunjukkan cara mengambil wuduk.
Bergerak dalam bulatan mengikut iringan
Amali mengambil wuduk.
lagu.
Pendidikan Moral
Aktiviti 1: Sayangi diriku
Menerangkan tentang menjaga kebersihan diri (kuku,
rambut, gigi, pakaian, dan sebagainya)
Membezakan pakaian bersih dan kotor. 5
 MATEMATIK

Aktiviti 1: Kira Berapa

Menyatakan bilangan ahli keluarga.
Mengira bilangan adik beradik.
Menyalin semula bilangan ahli keluarga berdasarkan papan putih.
Menulis bilangan ahli keluarga secara individu.
Aktiviti 2: Berapa Semuanya
Menunjukkan kad nombor yang betul.
Menyebut nombor.
Memadankan bilangan ahli keluarga dengan kad nombor yang
betul. BAHASA INGGERIS
KOMUNIKASI
Aktiviti 3: Sayang Semua Activity 1: My Family
Menyambung titik nombor. State parents name.
Bahasa Melayu
Menulis nombor . State parents and other family members
Aktiviti 1: Oh Ayah Ibu
Menulis nombor mengikut bilangan ahli keluarga. name.
Mengenal gambar ayah/ ibu.
Aktiviti 4: Warnakan Saya Point the correct pictures of family
Menyebut nama ayah/ ibu .
Menyebut nombor dengan bimbingan guru. members by using flash cards.
Menyebut nama ayah/ ibu
Menyebut nombor secara individu. Match words with pictures.
berdasarkan kad gambar.
Mewarna nombor. Activity 2: My Love
Memadankan kad gambar yang
Mewarna nombor berdasarkan bilangan ahli keluarga. Read after teacher- polite expressions.
sama.
State polite expressions Thank You,
Kotak Misteri-mencari gambar
mother.
berdasarkan arahan guru.
Respond with Yes or No to correct
Aktiviti 2: Keluargaku Sayang
pictures with movement.
Menyebut huruf awalan.
Acting like a mother/ father.
Mengecam huruf awalan.
KELUARGA Activity 3: Cut and Paste
Memadankan huruf awalan yang
SAYA Identify family pictures.
sama.
Express the correct words.
Aktiviti 3: Gunting dan Tampal
Colour the family pictures.
Mencari gambar keluarga.
Cut and paste family pictures in the correct
Menggunting gambar keluarga.
box worksheet.
Menampal gambar keluarga.
Activity 4: Which One
Aktiviti 4: Keluargaku
SAINS AWAL / TEKNOLOGI Point the same pictures.
Menamakan gambar.
Point the correct pictures.
Bercerita tentang gambar keluarga.
Aktiviti 1 : Mengenal Keluarga Pick the correct flash card.
Lakonan tentang keluarga.
Mengenal keluarga berdasarkan gambar. Describe their mother/ father/ other family
Aktiviti 5: Satu-satu Saya Sayang Ibu
Mengenal dan menamakan 5 ahli keluarga sendiri. members.
Menyambung titik perkataan
Menyatakan jantina berdasarkan gambar yang ditunjukkan oleh guru. Activity 5: My Family
berkaitan keluarga.
Aktiviti 2: Teka Siapa Join the dot.
Mewarna gambar ahli keluarga.
Murid menyebut gambar yang ditunjukkan. Trace the words with teachers help.
Menyanyi lagu berkaitan keluarga
Murid meneka gambar keluarga. Colour the family pictures.
Satu-satu Saya Sayang Ibu.
Murid menyusun semula 3 kepingan gambar keluarga - puzzle. Sing the nursery song My Family.
Murid menyusun semula 6 kepingan gambar keluarga - puzzle.
Aktiviti 3: Keluargaku
Mengenal dan menamakan 2 ahli keluarga.
Mengelas dan menamakan 4 ahli keluarga.
Mengelaskan ahli keluarga mengikut jantina.
Menyatakan bilangan ahli keluarga mengikut jantina.
Aktiviti 4: Mengenal Keluargaku
Menyebut gelaran ahli keluarga berdasarkan arahan guru.
Menyebut gelaran ahli keluarga secara individu.
Menyatakan panggilan lain untuk ahli keluarga. 6

KEROHANIAN ,SIKAP DAN NILAI
Pendidikan Islam
Aktiviti 1: Hormatilah
Menyebut ucapan salam bersama guru.
Menyebut ucapan salam bersama-sama
rakan.
Menyambung titik perkataan salam.
Menulis perkataan salam-
assalamualaikum.
Mewarna perkataan salam.
Mewarna gambar cara bersalam.
Aktiviti 2: Amalan Mulia
Menyatakan ucapan salam.
Menunjuk cara bersalam dengan ibu
bapa/keluarga.
Berlakon mengucapkan salam kepada
ahli keluarga.
Berlakon: menunjuk sikap hormat
kepada ibu bapa-menundukkan kepala
ketika lalu di hadapan ibu bapa.
Pendidikan Moral
Aktiviti 1: Sayangi Mereka
Menyebut ucapan terima kasih dengan
bimbingan guru.
Lakonan: ucapan terima kasih bersama-
Sama guru.
Berlakon mengucapkan terima kasih
kepada ahli keluarga apabila diberikan
sesuatu-aktiviti bersama-sama rakan.
KETRAMPILAN DIRI
Pengurusan Diri
Aktiviti 1: Utamakan Kebersihan
Melihat pakaian murid: mengenal pasti situasi kotor dan
bersih.
Menunjukkan gambar yang betul berdasarkan arahan
guru.
Mengenalpasti antara gambar situasi bersih dan kotor.
Aktiviti 2: Amalan Mulia
Amali mengelap cermin kelas secara individu.
Amali mengelap cermin kelas secara berpasangan.
Perkembangan Sosioemosi
Aktiviti 1: Amalan Terbaik
Menyebut alatan untuk membersihkan kelas.
Mengenalpasti alatan yang sesuai digunakan.
Menyambung titik gambar alatan.
Mewarna gambar alatan .
Bekerjasama dengan rakan secara berpasangan untuk
membersihkan kelas.
KELUARGA SAYA
KEMANUSIAAN
Aktiviti 1: Ceritalah
Menyebut dan menamakan ahli keluarga.
Mengecam gambar ahli keluarga.
Bercerita perihal diri dan keluarga
Melakonkan watak ibu dan ayah.
Murid menyanyi lagu Rasa Sayang dengan
bimbingan guru.
FIZIKAL DAN ESTETIKA
Perkembangan Fizikal
Aktiviti 1: Koordinasi mata-tangan
Menunjuk gambar ahli keluarga.
Menyambung titik gambar ahli keluarga.
Mewarna gambar ahli keluarga.
Menggunting dan menampal gambar ahli
keluarga.
Aktiviti 2: Mari Menari
Menyanyi lagu berkaitan dengan keluarga bersama-sama
guru iaitu lagu Happy Family.
Menyanyi lagu secara berkumpulan.
Menyanyi lagu secara individu.
Membuat pergerakan mengikut rentak muzik.
Aktiviti 3: Teka Siapa
Menyebut kad gambar.
Mengambil kad gambar keluarga yang sama dengan kad
gambar guru.
Mencantum 3 keping gambar puzzle ahli keluarga
dengan bimbingan.
Mencantum 6 keping gambar puzzle secara individu.
Kreativiti
Aktiviti 1: Buku Skrap
Murid menunjuk gambar ahli keluarga.
Murid menyebut dan memilih gambar ahli
keluarga yang betul.
Murid menggunting gambar keluarga.
Murid menampal gambar ahli keluarga di dalam
buku skrap.
Murid menulis ayat berkaitan ahli keluarga berdasarkan
gambar.
Aktiviti 2: Hasil Seni
Murid menyambung titik lakaran gambar.
Murid mewarna gambar ahli keluarga menggunakan
krayon dan warna air.
Membuat kolaj dengan menggunakan biji-bijian seperti
kacang hijau dan kacang merah.
7
 MATEMATIK AWAL
Aktiviti 1: Suai padan
Memadankan gambar yang sama terdiri daripada 2/3/4/5
set seperti gambar sekolah, gambar kantin, makmal
komputer, padang, dan taman permainan.
KOMUNIKASI: BAHASA MELAYU Mencari bangunan sekolah mengikut warna seperti warna
Aktiviti 1: Seronoknya sekolah kuning, putih, coklat, dan hitam.
Soal jawab menggunakan ayat mudah.
Mengenal dan membunyikan huruf vokal a, e, i, o dan u. Aktiviti 2: Cari saya berdasarkan nombor plat kenderaan
Melabel objek di dalam kelas dan luar kelas. Menyebut nombor 1-10.
Bercerita mengenai sekolah. Mengenal dan mengecam nombor 1-10.
Meletakkan kad nombor pada nombor plat kenderaan
Aktiviti 2: Kenali sekolah saya tersebut.
Bermain puzzle huruf untuk membentuk perkataan:
sekolah, kantin, padang, dan tandas. Aktiviti 3: Pemburu nombor
Bercerita berdasarkan gambar tunggal seperti bangunan Mencari kad nombor yang ditampal di dalam di luar kelas
sekolah, kantin, padang, dan tandas. serta di persekitaran bangunan sekolah.
Gambar bersiri seperti aktiviti rutin ketika berada di kantin Pertandingan mengumpul kad nombor yang paling banyak.
atau di padang. Mencari stiker bernombor di dalam kelas dan ditampal
Mengecam huruf vokal dalam perkataan seperti sekolah, pada lembaran kerja.
kantin, padang, dan tandas.
Murid mengecam bunyi di persekitaran sekolah seperti Aktiviti 4: Ini hari apa?
bunyi loceng, suara murid, dan bunyi air. Menyatakan nama hari.
Mengecam nama hari.
Aktiviti 3: Ucapan bertatasusila. Menyatakan kedudukan sesuatu objek dalam ruang.
Mengajuk ucapan terima kasih, selamat pagi, selamat
tinggal, jumpa lagi, dan apa khabar. SEKOLAH SAYA SAINS AWAL
Melafazkan pengucapan bertatasusila menggunakan kad Aktiviti 1: Kenali saya
ucapan. Melawat kawasan persekitaran sekolah.

Aktiviti 4: Siapa saya. Aktiviti 2: Bumi Hijau

Menyebut nama objek yang ada di dalam dan di luar Menanam pokok taugeh bersama murid.
kelas. Menanam pokok bawang.

Aktiviti 3: Mini Akuarium

Menghasilkan mini akuarium.
Memelihara ikan di dalam mini akuarium.

BAHASA INGGERIS

Activities 1: I love my school.

Visit around the school.
Bring them to assembly that happened in school
today.
Activities 2: Who am i.
Point to letters and show the pictures.
Name object in the environment in the class and
outside the class.
Activities 3: Matching
Match a same picture about of school surrounding.
Puzzle in 2/3/4/5 pieces about places in the school.
Activities 4: Prewriting
Random sribbling.
Straight scribbling.
Circular sribbling: drawing lines and able to traces
horizontal, vertical, circle, zig-zag, and wavy.
Activities 5: Writing skills
Coloring by paint: water color (school, canteen,
toilet, things in the class, and things out of class).
8
 KETRAMPILAN DIRI
FIZIKAL DAN ESTETIKA
Aktiviti 1: Jom ke kamar selesa
Fizikal: Motor Kasar
Cara-cara memberitahu guru apabila hendak Aktiviti 3: Adab makan
Merangkak.
ke tandas menggunakan isyarat tangan atau Mengamalkan cara makan dan minum yang tertib .
Berjalan atas garis lurus, zig-zag, ke hadapan, dan
kad gambar. Makan menggunakan tangan, sudu, dan garpu.
mengundur ke belakang.
Menggunakan tandas duduk atau tandas cangkung Minum menggunakan cawan, straw atau tanpa straw.
Berguling di atas lantai atau di atas tilam.
dan menarik pam dengan sendiri/bimbingan.
Melompat dengan sebelah kaki dan dua kaki.
Amali membuang air di tempat yang betul. Aktiviti 4: Segaknya Saya
Berlari: melakukan aktiviti Pendidikan Jasmanisuaian di
Menanggalkan dan memakai seluar.
padang.
Aktiviti 2: Cantiknya saya Menanggalkan dan memakai baju.
Melakukan pergerakan kepala,tangan dan kaki
Menjaga kebersihan diri. Menanggalkan dan memakai stoking.
A ram sam-sam.
Membersihkan muka. Menanggalkan dan memakai kasut.
Membaling: membaling bola besar, bola kecil, dan
Memberus gigi. Membutangkan baju kemeja.
pundi kacang.
Mandi. Menarik zip seluar ke atas dan ke bawah.
Melambung dan menyambut permainan bola dalam
Menyisir rambut.
kumpulan kecil (lambung dan sambut bola atau pundi
Memakai bedak.
kacang).
Menaiki dan menuruni tangga sekolah.

Bukan Lokomotor
Berjengket: dengan sebelah kaki.
Imbangi badan: angkat sebelah kaki.

Lukisan dan Kraf

KEROHANIAN SIKAP DAN NILAI
Aktiviti 1: Grafiti
Pendidikan Islam
Membuat contengan secara bebas dan terkawal SEKOLAH SAYA Aktiviti 1: Bacaan doa
menggunakan:
Memberi dan menjawab salam.
cat semburan
Menghafaz doa belajar.
tapak tangan,
Menghafaz doa sebelum dan selepas makan.
jari
Mengenal huruf hijaiyah.
percikan
tiupan
Aktiviti 2: Adab makan
Adab makan dengan sopan semasa di kantin dan di
Aktiviti 2: Kolaj
dalam kelas.
Menghasilkan kolaj
Menyebut Basmallah dengan lengkap.
Capan menggunakan putik kapas, batang pisang,
kentang, bendi dan daun.
Pendidikan Moral
KEMANUSIAAN
Aktiviti 1: Kebersihan
Aktiviti 3: Membingkai Lagu Sekolah Aktiviti 1: Kenali sekolah
Bersihkan tangan sebelum dan selepas makan.
Menggunting seni kata lagu sekolah dan gamkan pada Mengenal guru kelas.
Mencuci tangan sebelum dan selepas melakukan
sekeping kertas. Mengenal warga sekolah.
aktiviti gotong-royong di kebun serta di taman
Menghias bingkai dengan gambar dan corak yang Menyebut nama guru.
permainan.
menarik. Menyebut dan mengecam nama sekolah.
Aktiviti 2: Sopan-santun (bersalam)
Aktiviti 4: Model Bangunan Sekolah Aktiviti 2: Gotong-royong
Menunjukkan sikap hormat kepada guru, ibu bapa
Menghasilkan model bangunan sekolah, rumah, dan Bekerjasama membersihkan kawasan taman
dan kawan-kawan.
pondok. permainan dan kebun sayur.
Mengelap meja dan tingkap di dalam dan di luar
Aktiviti 3: Gotong-royong
Aktiviti 5: Mewarna kelas.
Membersihkan kawasan kelas.
Gambar di kawasan sekolah seperti bangunan sekolah, Menyiram pokok sayur di kebun.
Mencabut rumput, menyiram pokok bunga, dan
kantin, makmal, dan bilik darjah. Mencabut rumput di kebun.
pokok sayur di kebun
9
 KOMUNIKASI
Bahasa Melayu
SAINS DAN TEKNOLOGI
Aktiviti 1: Sayur- sayuran berkhasiat Matematik Awal
Menyenaraikan nama sayur-sayuran . Aktiviti 1: Kira dan ikat
Mengenal huruf awal perkataan sayuran. Memadankan jumlah bilangan sayur-sayuran yang sama
Memadankan huruf awal dua dan empat jenis sayuran dengan dengan menggunakan bahan maujud/ model.
gambar yang betul. Memadankan bilangan sayur-sayuran dengan angka dan
Menyambung titik gambar sayur-sayuran. sebaliknya.
Menyambung titik huruf. Mengira jumlah sayur-sayuran.
Menulis huruf nama sayur-sayuran. Mengikat bilangan sayur-sayuran menggunakan getah/ tali.
Menyalin semula rangkai kata.
Aktiviti 2: Bakul sayur saya
Aktiviti 2: Jom ke pasar Memadankan gambar dan sayuran maujud yang sama.
Mengelaskan sayur mengikut kumpulan, bentuk, saiz dan
Memilih jenis sayur-sayuran berdasarkan warna yang sama.
warna.
Bercerita tentang sayuran.
Menyusun sayuran mengikut seriasi (pendek panjang,
Berlakon sebagai penjual dan pembeli sayur. SAYUR- SAYURAN kecil- besar).
Bahasa Inggeris Sains Awal
Aktiviti 1: Mengenal Sayur- sayuran
Activity 1: Touch n go Mengenal dan menamakan jenis sayuran berdaun dan
Imitate the vegetables named. tidak berdaun.
Point the correct pictures of vegetables by using flash cards. Menyentuh, meraba, dan menyatakan tekstur sayur-
Name one to two type of vegetables. sayuran yang licin dan kasar.
Point the correct pictures to real vegetables . Aktiviti 2: Jom minum
Name three to five vegetables. Membuat jus lobak merah/ timun mengikut langkah
Match words with pictures. langkah penyediaan.
Aktiviti 3: Chef Muda
Activity 2: I Love vegetables Memotong sayur-sayuran untuk buat sup sayur.
Choose my favourite vegetables. Melihat dan menyatakan perubahan sayuran sebelum
Respond with Yes or No to favourite vegetable. dan selepas dimasak dari segi rupa bentuk.
Point expressions ( I like to eat...).

10
 KEMANUSIAAN

Aktiviti 1: Mari berkebun

Menyiram dan
menyimpan peralatan
yang digunakan untuk
menyiram sayur-sayuran.
Menggembur tanah
Menanam sayur-
sayuran (bawang,taugeh,
bendi).
Mencabut rumput pada PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA
tanaman.
Membersihkan kawasan Kreativiti
tanaman sayuran. Aktiviti 1: Rekaan kreativiti
Mewarna gambar sayuran dalam garisan.
KETRAMPILAN DIRI
Aktiviti capan dengan menggunakan pelbagai
jenis sayur-sayuran.
Pengurusan Diri
Membuat kolaj sayuran dengan menggunakan
Aktiviti 1: Utamakan kebersihan
pelbagai bahan.
Amali membasuh sayur-sayura.
Amali minum jus sayur dengan
Aktiviti 2: Kraf tangan kreatif
menggunakan cawan/ gelas.
Menghasilkan buku skrap sayur-sayuran.
Amali makan sayur-sayuran dengan
Menghasilkan penanda buku.
tertib.
Menghasilkan topeng muka bentuk
Membezakan gambar situasi bersih
sayuran.
dan kotor. SAYUR- SAYURAN
Perkembangan Fizikal
Perkembangan Sosioemosi
Aktiviti 1: Koordinasi mata tangan
Aktiviti 1: Amalan terbaik
Memegang dan meletak sayur-sayuran
Bergilir-gilir semasa membasuh sayur-
mengikut warna dan bentuk.
sayuran.
Mencantum puzzle gambar sayuran.
Berkongsi peralatan untuk menyiram
Menggunting dan menampal gambar sayur-
pokok.
sayuran.
Aktiviti 2: Permainan Lihat dan sentuh (LiSen)
Aktiviti 2: Sehati berdansa
Guru menyebut nama sayur-sayuran dan
Membuat pergerakan mengikut rentak muzik
murid menyentuh gambar tersebut.
dan lirik lagu.
KEROHANIAN SIKAP DAN NILAI
Menyanyi lagu berkaitan sayur-sayuran
(lenggang-lenggang kangkung).
Pendidikan Islam
Aktiviti 1: Doa Ku
Amali bacaan Bismillah dan tahmid
sebelum dan selepas makan.

Pendidikan Moral
Aktiviti 1: Amalan menjaga kebersihan
Membasuh dan mengelap tangan
selepas berkebun, sebelum dan
selepas makan dengan langkah-
langkah yang betul.

11
 BAHASA MELAYU
Aktiviti 1: Buah-buahan berkhasiat
Menyebut nama buah-buahan.
Mengenal huruf awal perkataan buah-buahan dengan
menggunakan kad abjad.
Menyambung titik gambar buah-buahan.
Menyebut nama buah-buahan dengan bimbingan guru.
Memadankan huruf awal nama buah-buahan dengan kad
gambar.

Aktiviti 2: Gerai Buah-buahan

Memilih buah-buahan yang disukai.
Menulis nama buah-buahan.
Menyalin semula rangkai kata.
Bercerita tentang buah-buahan.
Berlakon sebagai penjual dan pembeli buah.

SAINS AWAL MATEMATIK AWAL

Aktiviti 1: Mengenal Buah-buahan Aktiviti 1: Mari Kira
Soaljawab mengenai ciri ciri buah-buahan: Memadankan jumlah bilangan buah-buahan yang sama dengan
I. Rasa menggunakan bahan maujud/model.
II. Warna
III. Saiz Aktiviti 2: Bakul buah saya.
IV. Berbiji atau tiada biji Memadankan buah-buahan dalam bakul dengan gambar yang
Menyentuh dan meraba tekstur buah-buahan. sama.
Memotong buah-buahan dengan menggunakan pisau
BUAH-BUAHAN Mengelaskan buah-buahan mengikut jenis, bentuk, saiz dan
plastik. warna.
Melihat perubahan bentuk buah-buahan sebelum dan
selepas di potong. Aktiviti 3: Kira dan ikat
Mengira jumlah buah-buahan dengan bimbingan guru.
Aktiviti 2: Jus Buah Mengikat bilangan buah-buahan menggunakan getah/ tali.
Membantu guru membuat jus buah-buahan. Memadankan bilangan buah-buahan dengan kad nombor.
Merasa air jus yang telah dibuat.

BAHASA INGGERIS
Activity 1: Touch n go
Imitate the fruits named.
Point the correct pictures of fruits by using flash cards.
Activity 2: I Love fruits
Choose my favorite fruits.
Name one to two type of fruits.
Point the fruits based on the pictures given .
Match words with fruit pictures .
Respond with Yes or No to a favorite fruits.
Point an expressions. Example like or dislike.

12
 KEROHANIAN SIKAP DAN NILAI

Pendidikan Islam
Aktiviti 1: Doaku
Amali bacaan Bismillah dan Tahmid sebelum dan
selepas makan dengan bimbingan guru.

Pendidikan Moral
Aktiviti 1: Amalan menjaga kebersihan
Membasuh dan mengelap tangan dengan betul
sebelum dan selepas makan.
PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA
Perkembangan Fizikal
Aktiviti 1: Koordinasi mata -tangan
Menampal gambar buah-buahan.
Mencantum puzzle buah-buahan.
KEMANUSIAAN Menggunting dan menampal gambar buah-
Aktiviti 1: Mari berjual beli buahan.
Menjalankan aktiviti berjual beli buah -buahan.
Menyimpan peralatan yang digunakan dengan Kreativiti
pengawasan guru. Aktiviti 1: Mari Menyanyi
Mendengar dan menyanyi lagu berkaitan
Aktiviti 2: Gerai buah saya buah-buahan Buah duku, buah langsat.
Situasi berjual beli. BUAH-BUAHAN Membuat pergerakan mengikut rentak muzik dan
Menyimpan peralatan yang digunakan untuk lirik lagu dengan bimbingan guru.
aktiviti pengajaran. Mewarna gambar buah-buahan.
Menyediakan peralatan yang digunakan untuk Mengecop gambar buah-buahan.
aktiviti jualan. Membuat kolaj buah-buahan dengan
Tertib semasa menjalankan aktiviti. menggunakan stiker warna.
Melayan pembeli dengan baik dan berhemah.
Mengemas gerai jualan. Aktiviti 2: Kraf Tangan Kreatif
Menghasilkan penanda buku dengan bimbingan
guru.
Menghasilkan topeng muka bentuk buah dengan
KETRAMPILAN DIRI bimbingan guru.
Aktiviti 1: Utamakan Kebersihan
Amali membasuh buah-buahan dengan cara yang
betul.
Bergilir-gilir semasa membasuh buah-buahan.
Minum jus buah-buahan dengan menggunakan
cawan/ gelas dengan cara yang betul.

Perkembangan Sosioemosi
Aktiviti 2: Permainan Lihat Dan Sentuh
Guru menyebut nama buahan-buahan dan murid
mengambil gambar tersebut.
Murid secara berpasangan menjalankan aktiviti
yang sama.

13
 KOMUNIKASI
SAINS DAN TEKNOLOGI
Bahasa Melayu
Matematik Awal
Aktiviti 1 : Kenali huruf
Aktiviti 1 : Padan yang sama
Mewarna huruf awalan makanan.
Memadankan gambar makanan dengan bentuk yang sama:
Menyambung titik huruf awalan makanan.
i. dua set
Menyurih huruf awalan makanan.
ii. tiga set
Membunyikan huruf vokal dalam nama makanan.
iii. lima set
Menyebut huruf mengikut urutan.
Memadankan gambar makanan yang sama lima set:
Membunyikan huruf vokal dalam nama makanan.
i. dua set
Mengecam huruf vokal dalam nama makanan.
ii. tiga set
Menulis huruf awalan.
iii. lima set
Menyalin nama makanan/ minuman.
Memadan kad gambar mimik muka dengan makanan yang dirasa.
Memadankan nama makanan dengan gambar.
Aktiviti 2 : Mari mengira
Aktiviti 2 : Kenali makanan dan minuman
Mewarnakan nombor .
Menyebut nama makanan dan minuman.
Menyambung titik nombor.
Memadan gambar dengan lakaran.
Membilang jumlah makanan/ minuman.
Mengenali makanan berdasarkan kad gambar.
Menyebut nombor berdasarkan bilangan makanan/ minuman.
Memilih gambar makanan/ minuman dengan objek.
Menulis jumlah bilangan makanan/ minuman.
Mewarnakan gambar makanan mengikut nombor yang diberi.
Aktiviti 3 : Terapi pertuturan
Memadankan jumlah bilangan dengan nombor.
Meniup straw minuman.
Menyedut air minuman.
MAKANAN
Aktiviti 3 : Cari kelas yang sama
Menjilat lollipop.
Mengelaskan makanan mengikut kumpulan:
Menjilat aiskrim.
i. bentuk
Mengunyah marshmallow.
ii. warna
Membezakan makanan mengikut ukuran:
Bahasa Inggeris
i. pendek dan panjang
ii. kecil dan besar
Activity 1 : Sing and play
Humming a song pertaining to food.
Sains Awal
Sing a song pertaining to food with action.
Playing castanet while singing.
Aktiviti 1 : Chef Cilik
Membuat air milo.
Activity 2 : Knowing the food
Membuat jus oren.
Name the food shown.
Membuat salad buah-buahan.
Listen to words said aloud and match with picture cards.
Membuat jus tembikai.
Point to the correct picture when it is named.
Membuat banana shake.
Activity 3 : Lets learn ABC
Aktiviti 2 : Sedapnya rasa
Name the initial letter of food.
Merasa makanan masam, masin, pahit, dan manis.
Joint dotted letters.
Mencucuk makanan lembut dan keras. Contoh: mencucuk
Copy the name of food.
mashmallow dan jambu batu mengunakan lidi sate.
Membezakan makanan kering dan makanan basah.

14

PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA
Perkembangan Fizikal
Aktiviti 1 : Lembutkan jari jemari anda
Membuat doh.
Meramas doh.
Menguli doh.
Menggentel doh.
Membentuk makanan menggunakan doh.
Membentuk huruf/ nombor dengan menggunakan doh.
Menerap bentuk huruf/ nombor.
Menggunting doh yang telah digentel panjang.
Membuat biskut.
Menyepit kekacang.
Merenyuk kertas bagi membentuk kek cawan.
Menuang minuman di dalam cawan.
Menyapu roti dengan kaya/ jem.
Menyepit kekacang.
Menumbuk kacang menggunakan lesung.
Memotong kek.
Membuat origami gula-gula.
Membuat origami pizza.
Aktiviti 2 : Seimbangkan badan
Membawa air dalam gelas.
Membawa cawan atas piring.
Berjalan sambil membawa dulang yang berisi makanan.
Kreativiti
Aktiviti 1: Cantiknya kerja saya
Menyambung titik gambar makanan.
Mewarna gambar makanan menggunakan krayon.
Membuat kolaj makanan.
Membuat penanda buku dari bahan pembungkus makanan.
Aktiviti 2 : Hiburkan hati
Membunyikan kastenet.
Memainkan kastenet mengikut tempo.
Memainkan kastenet dengan iringan muzik.
Menyanyi lagu sambil bermain kastenet.
Menyanyi lagu sambil membuat gerakan.
KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI
Pendidikan Islam
Aktiviti 1 : Kenali Huruf Hijaiyah
Nyanyian nasyid huruf hijaiyyah.
KETRAMPILAN DIRI
Menulis huruf hijaiyah.
Perkembangan Sosioemosi
Aktiviti 2 : Mari Berdoa
Amali membaca doa sebelum makan.
Aktiviti 1 : Mari berlakon
Amali membaca doa selepas makan.
Main peranan berkongsi makanan dengan kawan.
Simulasi beratur membeli makanan di kantin.
Pendidikan Moral
Main peranan menghidang makanan.
Main peranan lakonan memasak.
Aktiviti 1 : Jaga tangan kita
Membasuh tangan menggunakan sabun.
Aktiviti 2 : Tunjuk bakat anda
Mendengar cerita mengenai kebersihan diri.
Menghias kek.
Bercerita mengenai kepentingan menjaga
Membuat sandwich.
kebersihan diri.
Menghias donut.
Membuat pizza.
Pengurusan Diri
Aktiviti 1 : Basuh sampai bersih
Tunjuk cara langkah membasuh tangan dengan betul menggunakan
kad gambar.
Membasuh tangan dengan sabun.
Mengelap tangan.
MAKANAN
Aktiviti 2 : Dapur Kita
Amali meletak peralatan makan dan minum ke dalam bekas yang
berbeza.
Menyebut nama peralatan yang digunakan untuk makan dan
minum.
Amali makan menggunakan sudu dan garpu.
Amali makan menggunakan tangan kanan.
Membersihkan meja makan.
KEMANUSIAAN Membasuh pinggan dan cawan.
Mengelap pinggan dan cawan.
Aktiviti 1 : Jom kenal makanan Menyusun pinggan dan cawan di tempat yang disediakan.
Menamakan makanan tradisional.
Mewarnakan gambar makanan tradisional.
Memadankan gambar makanan tradisional
yang sama.
Membuat buku skrap makanan tradisional
Malaysia.
15
 KOMUNIKASI
SAINS DAN TEKNOLOGI
Bahasa Melayu
Matematik Awal
Aktiviti 1: Pakaian Beragam
Menyebut nama pakaian sendiri/ kawan. Aktiviti 1: Pekerja Dobi
Mengecam warna pakaian. Padanan gambar pakaian.
Menyambung titik-titik nama pakaian. Mengelaskan jenis pakaian.
Mengenal nombor pada jersey.
Aktiviti 2: Baju Saya
Menamakan jenis pakaian. Aktiviti 2: Kecil Atau Besar
Bercerita tentang pakaian kegemaran. Mengelaskan jenis-jenis pakaian mengikut saiz.
Menulis huruf untuk menyambung suku kata.
Aktiviti 3: Di Mana Saya?
Aktiviti 3: Bakul Baju Saya
Mencari jenis-jenis pakaian yang
Mengasingkan pakaian di dalam bakul (jenis pakaian disembunyikan.
atau bukan pakaian). Menyatakan kedudukan pakaian tersebut
Mengecam dan melabel gambar pakaian. dalam ruang. Contoh:
PAKAIAN (i) atas
Bahasa Inggeris (ii) bawah
(iii) dalam
Activity 1: My Magic Box
Naming the first letter of words. Example:
(i) S = shirt Sains Awal
(ii) T = trousers Aktiviti 1: Celup, Angkat, Dan Putar
Naming pictures of clothes. Membasuh kain.
Trace letters. Mengeringkan kain.
Copy letters. Menjemur kain.
Activity 2: Lets Sing Along
Introduce four words. Example: Teknologi
(i) socks (iii) shirt
(ii) trousers (iv) shoes Aktiviti 1: Foto Album
Make them say out the words. Mengambil gambar pakaian menggunakan
Sing the song together (using Here We Go Round The kamera.
Mulberry Bush rhyme). Mencetak foto menggunakan mesin cetak.

16
 KETRAMPILAN DIRI
Perkembangan Sosioemosi
Aktiviti 1: Pertunjukan Fesyen
Memperagakan pakaian.

Pengurusan Diri
Aktiviti 1: Andaman
Memakaikan baju pada kawan. PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA
Menghias kawan.
Menyisir rambut. Perkembangan Fizikal
Aktiviti 2: Kasut Cantik Aktiviti 1: Zip Pakaian
Stimulasi memakai dan menanggalkan kasut. Zipkan pakaian.
Pertandingan memakai kasut dalam kumpulan Aktiviti 2: Kasut Gergasi
kecil.
Berjalan menggunakan kasut gergasi. Contoh:
Membuat replika kasut. kasut but.
Memperkenalkan langkah kiri dan kanan.

KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI Aktiviti 3: Melipat Pakaian

Stimulasi melipat pakaian.
Pendidikan Islam Melipat pakaian sendiri.
Melipat dan menyusun pakaian.
Aktiviti 1: Marilah Bersolat
Memakai pakaian yang sesuai untuk bersolat.
Membuat pergerakan dalam solat. Kreativiti
PAKAIAN Aktiviti 1: Buih Sabun
Pendidikan Moral Membasuh pakaian sendiri.
Menghasilkan buih sabun.
Aktiviti 1: Dobi Memberus pakaian.
Kebersihan diri.
Membasuh pakaian atau tuala yang telah Aktiviti 2: Katalog Pakaian Saya
digunakan. Menggunting gambar pakaian dari majalah.
Mewarna corak pada pakaian.
Melekat corak pada pakaian.
Aktiviti 3: Kasut Saya
Menghias kasut mengikut kreativiti.
KEMANUSIAAN Aktiviti 4: Baju Baru Saya
Menghias t-shirt putih dan kosong
Aktiviti 1: Kawan
menggunakan pelbagai bahan. Contoh:
Memakai pakaian tradisional. Contoh: (i) butang
(i) Baju Kurung (iii) Cheongsam (ii) labuci
(ii) Baju Melayu (iv) Sari (iii) renda
Menamakan pakaian yang dipakai oleh diri sendiri
atau kawan.
Melabel nama pakaian.
Aktiviti 2: Potong Dan Tampal
Menggunting gambar pakaian tradisional dalam
surat khabar atau majalah.
Menamakan pakaian tradisional kaum di Malaysia.
17
 SAINS DAN TEKNOLOGI

Matematik Awal

Aktiviti 1: Simulasi jual beli

Mengenal lambang mata wang syiling 5 sen, 10 sen, 20
sen dan 50 sen.
Aktiviti jual beli.

Aktiviti 2: Siapa saya

Menyurih wang.
Gunting dan tampal.

Aktiviti 3: Mencari pasangan

Padankan syiling yang sama nilai.
Mewarna syiling yang sama nilai dengan warna yang
sama.
KOMUNIKASI
SAINS DAN TEKNOLOGI
Bahasa Melayu
Sains Awal
Aktiviti 1: Malaysiaku
Aktiviti 1: Padankan
Menonton video sambutan kemerdekaan.
Memadan bendera yang sama.
Mendengar dan menyanyi lagu Negaraku.
Menyebut warna bendera.
Aktiviti 2: Siapa saya NEGARA SAYA Aktiviti 2: Mengenal bendera
Mengecam bentuk huruf b- bendera
Mengumpul bendera negeri.
Menyebut huruf.
Menggunting dan menampal bendera negeri.
Berbual mengenai bendera.
Mewarna Jalur Gemilang.
Aktiviti 3: Komputer saya
Menghidupkan dan mematikan komputer mengikut cara
Aktiviti 3: Bunga kebangsaan
yang betul.
Menamakan bunga kebangsaan.
Menaip nama sendiri menggunakan komputer.
Mewarna gambar bunga kebangsaan.
KOMUNIKASI
Bahasa Inggeris

Aktiviti 1: Myself
Respond to own name.
Immitiate own name.
Write own name.

Aktiviti 2: Poem
Listen to rhymes/ poem.
Do simple action.

Aktiviti 3: Cut and paste

Cut and paste a flag.
Cut and paste numbers and letters.

18
 KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI

Pendidikan Islam

Aktiviti 1: Mengenal bentuk huruf Hijaiyyah.

Membuat bentuk huruf hijaiyyah daripada doh.
Menyebut huruf hijaiyyah.
Menulis huruf hijaiyyah.

Aktiviti 2: Menghormati pemimpin negara PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA

KETRAMPILAN DIRI Bersyukur : mengenal dan mengenang jasa pemimpin
negara. Perkembangan Fizikal
Perkembangan Sosioemosi Melafazkan Rukunegara.
Aktiviti 1: Sambutan Kemerdekaan
Aktiviti3: Doa Pergerakan berjalan, berlari.
Aktiviti 1: Latihan Perbarisan
Membaca doa belajar. Aktiviti perbarisan/ kawad kaki.
Melakukan konteks mata.
Mendengar dan mematuhi arahan.
Aktiviti 2: Senamrobik
Senamrobik mengikut rentak muzik.
Aktiviti 2: Cita-cita saya
Senamrobik mengikut gerakan guru.
Main peranan mengikut cita-cita.
Menyatakan perasaan.
Aktiviti 3: Mencari Harta Karun
Mencari bendera, gambar makanan dan pakaian.
Aktiviti 3: Jalur Gemilang
Jigsaw puzzle bendera.
Kreativiti
Menyebut warna bendera. NEGARA SAYA
Aktiviti 1: Pentomin
Pengurusan Diri
Melakukan Humming mengikut guru.
Aktiviti 1: Membersihkan alat permainan
Aktiviti 2: Pertandingan
Murid membersihkan peralatan selepas digunakan.
Mengenal bangunan simbol negara. Contoh: KLCC, KL
Menyimpan alat permainan.
Tower dan KLIA.
Mewarna gambar bangunan simbol negara. Contoh: KLCC,
Aktiviti 2: Tangan Saya
KL Tower dan KLIA.
Demonstrasi membasuh tangan.
Mengelap tangan dengan tuala.
KEMANUSIAAN Aktiviti 3: Menyanyi lagu kebangsaan/ negeri/ patriotik
Menyanyi dan menghormati lagu.
Aktiviti 3: Carta bersih/ kotor
Aktiviti 1: Sambutan Kemerdekaan
Mengkategorikan kad gambar alat ke dalam petak
Menyanyi lagu Negaraku, lagu sekolah, lagu negeri. Aktiviti 4: Menghias kelas
carta bersih atau kotor.
Mendengar dan menyanyi lagu-lagu patriotik. Memasang bendera.
Melukis mural.
Aktiviti 2: Merdeka
Menyatakan tarikh kemerdekaan Malaysia.
Menyambung titik bentuk nombor.

Aktiviti 3: Sejarah Kemerdekaan

Menamakan Bapa Kemerdekaan.
Soal jawab berdasarkan video atau gambar yang
menunjukkan suasana sambutan kemerdekaan.

19
 SAINS DAN TEKNOLOGI
Matematik Awal

Aktiviti 1 : Cari rakan saya

Mengecam gambar.
Memadan/ mencari gambar haiwan yang sama/ tidak sama.
Mencari gambar tersembunyi.
Aktiviti 2 : Tempat tinggal saya
Memadankan haiwan jinak/liar dan habitatnya.
KOMUNIKASI Permainan interaktif dari laman web. Contoh :
Bahasa Melayu http://www.babygamer.com/online_games/free/toddler/night
animals/night_animals_02.htm
Aktiviti 1: Bunyi haiwan Mengelaskan haiwan di air dan darat.
Mendengar bunyi haiwan. Aktiviti 3: Saiz haiwan
Mengecam bunyi haiwan. Mengelas saiz haiwan.
Mengajuk bunyi haiwan. Menyusun gambar/ replika haiwan mengikut urutan.
Kotak misteri (Kenal haiwan) Aktiviti 4: Mengenal Kitaran Haiwan KOMUNIKASI
Menamakan haiwan. Menyusun kitaran hidup haiwan. Bahasa Inggeris
Nyanyian dan gerakan bunyi haiwan. Aktiviti 5: Kenali nombor
Aktiviti 2: Mengecam huruf awalan Memadankan bilangan haiwan dengan nombor. Activity 1: Who am I?
Mengecam huruf awalan. Menyebut nombor mengikut bilangan haiwan. Listen and respond to the sound of animals.
Menyebut semula huruf awalan perkataan nama Aktiviti 6: Konsep masa dan waktu Imitate the sound of animals.
haiwan. Membezakan haiwan yang keluar pada waktu siang atau malam. Listen to the sound of animal and point it.
Melabel huruf awalan nama haiwan. Menyusun gambar aktiviti mengikut waktu. Activity 2: Learning animals
Mencari huruf tersembunyi di dalam pasir atau feely Permainan interaktif dari laman web. Contoh : Recognize the name/ picture of animals.
bag. http://www.babygamer.com/online_games/free/toddler/night_ Identify animals.
Mengecam huruf nama haiwan. animals/night_animals_02.htm Point to the correct picture when it is named.
Menyebut nama haiwan.
Name the animal follow after teacher.
Melabel nama haiwan.
Match the same picture.
Memadankan nama haiwan dengan gambar.
Treasure hunt (finding hidden model animal in the
Aktiviti 3: Buku skrap HAIWAN classroom).
Mencari gambar haiwan dalam majalah atau surat
Activity 3: Lets sing
khabar.
Watch a video song.
Menggunting gambar dan menampal gambar
Listen and respond to animal song.
haiwan. SAINS AWAL/ TEKNOLOGI
Sing with simple movements.
Melabel nama haiwan. Aktiviti 1: Siapa saya
Activity 4: Story telling
Aktiviti 4: Menonton cerita kanak-kanak haiwan Kenali haiwan jinak/ liar.
Able to look at pictures in book.
Bercerita semula menggunakan ayat mudah Mencari gambar haiwan tersembunyi.
Listen to the simple story using Big Book.
dengan bimbingan. Mengecam bayang haiwan.
Respond with simple answer (word/ sentences).
Menyusun cerita mengikut urutan gambar. Memadankan bayang haiwan dengan gambar haiwan yang sebenar
Activity 5: Written work
Aktiviti 5: Membentuk huruf Permainan interaktif dari laman web. Contoh :
Join the dotted words.
Menguli doh dan menekapkan atas kaca atau plastik http://www.babygamer.com/online_games/free/toddler/night
Copy a letter.
laminate yang mempunyai bentuk huruf. _animals/night_animals_02.htm
Colour the picture.
Menulis huruf atas pasir/ tepung/ papan putih Tayangan video dan soal jawab mudah.
Aktiviti 6: Mari menulis Bercerita dengan bimbingan berdasarkan gambar/ tayangan video.
Menyambung titik-titik huruf. Aktiviti 2: Anggota badan haiwan
Menekap huruf besar dan kecil atas kaca atau Menunjukkan anggota badan yang disebutkan oleh guru.
plastik laminate. Menyebut anggota badan.
Menyurih huruf mengikut bayang-bayang. Meniru pergerakan haiwan.
Menyalin semula huruf besar dan kecil. Aktiviti 3: Haiwan dan Pemakanannya
Menulis huruf besar dan kecil. Kenali haiwan jinak/ liar dengan makanannya.
Aktiviti 4: Pets House
Membela ikan/ kura-kura dalam akuarium. 20

KETRAMPILAN DIRI
Perkembangan Sosioemosi
Aktiviti 1: Puppet haiwan
Menonton cerita haiwan.
Menggunting dan menampal bahagian puppet.
Berlakon menggunakan puppet.
Bercerita dengan menggunakan pelbagai media.
(puppet, anak patung, power point).
Aktiviti 2: Mimik muka haiwan
Mewarna gambar muka haiwan.
Menggunting.
Melukis/menampal jenis mimik muka.
Menunjukkan perasaan dengan mimik muka.
Aktiviti 3: Mari bermain
Memperkenalkan peraturan permainan. Contoh :
i. Musang dan ayam.
ii. Pukul berapa datuk harimau.
Aktiviti 4: Mari memancing
Memancing secara bergilir-gilir.
Mengira jumlah ikan yang berjaya dipancing.
Pengurusan Diri
Aktiviti 1: Carrie Junior
Bersoal-jawab mudah tentang botol bedak,
seperti gambar, warna, bau.
Mengenal alatan untuk berdandan.
Amali berdandan.
Aktiviti 2: Izinkan saya ke tandas
Menunjukkan dan membezakan simbol tandas
lelaki dan perempuan.
Letakkan simbol jantina lelaki atau perempuan
Meminta kebenaran ke tandas dengan ayat
mudah dan sopan.
PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA
KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI Perkembangan Fizikal
Pendidikan Islam Aktiviti 1: Mari bergerak.
Lakukan pelbagai jenis pergerakan haiwan.
Aktiviti 1 : Sebutlah sayang Contoh :
Mengecam huruf hijaiyyah awalan haiwan. i. merangkak seperti kura-kura.
Menyebut huruf hijaiyyah nama haiwan. ii. melompat seperti katak.
Memadankan huruf hijaiyyah yang sama. iii. terbang seperti burung/ rama-rama.
Menguli doh dan menekapkan atas kaca atau plastik laminate iv. Melompat seperti kanggaru.
yang mempunyai bentuk huruf. Tonton video haiwan bergerak.
Mencantum puzzle huruf hijaiyyah. Lakukan aksi haiwan bergerak.
Menyebut nama haiwan. Aktiviti 2: Main doh.
Aktiviti 2 : Mari menulis Mencanai dough.
Menyambung titik-titik huruf hijaiyyah. Membentuk haiwan dengan doh.
Menyalin huruf hijaiyyah nama haiwan. Aktiviti 3: Lacing.
Akitiviti 3: Kisah Nabi Bentuk gambar haiwan.
Membimbing murid membuka helaian buku dengan betul. Memasukkan dan mengeluarkan tali mengikut
Bercerita kisah nabi yang berkaitan dengan haiwan. lubang pada kad gambar.
Soal jawab. Aktiviti 4: Lawatan
Lawatan luar kelas. Contoh :
Pendidikan Moral i. kolam ikan
ii. reban ayam
Aktiviti 1 : Haiwan yang ku kenali iii. zoo
Melihat gambar/ VCD tentang pemeliharaan haiwan. Aktiviti 5: Puzzle
Beri haiwan peliharaan makan (ikan di kolam sekolah). Mencantum jigsaw puzzle haiwan.
Bercerita tentang cara memelihara dan menjaga haiwan. Meletakkan objek bentuk haiwan dalam shape
Mewarna gambar haiwan dan bercerita tentangnya. sorter.
Kreativiti
Aktiviti 1: Kolaj haiwan
Membuat kolaj kambing biri-biri dengan kapas.
HAIWAN
Aktiviti 2: Origami
Membuat lipatan kertas membentuk haiwan.
Aktiviti 3: Haiwan kesayanganku
Melukis dan mewarna gambar haiwan.
Aktiviti 4: Topeng haiwan
KEMANUSIAAN Mewarna gambar muka haiwan.
Menggunting untuk menghasilkan topeng.
Malaysia Negaraku Aktiviti 5: Mobail haiwan
Mewarna gambar haiwan.
Aktiviti 1: Gotong royong Menggunting gambar haiwan.
Membersihkan akuarium kelas. Menggantung gambar haiwan.
Aktiviti 2: Lawatan Aktiviti 6: Penanda buku
Melawat tempat penternakan haiwan. Mewarna.
Aktiviti 3: Jata Negara Menggunting.
Mengecam haiwan yang ada pada simbol tersebut. Aktiviti 7: Nyanyian harmoni
Mewarna. Nyanyi lagu.
21
 KOMUNIKASI

Bahasa Melayu
SAINS DANTEKNOLOGI
Aktiviti 1: Kenderaan Saya
Mengenal jenis-jenis kenderaan darat.
Sains Awal Dan Teknologi
Mengecam kenderaan darat menerusi model kenderaan.
Menghasilkan buku skrap kenderaan.
Aktiviti 1: Kereta Kawalan Jauh
Aktiviti 2: Bunyiku Yang Bising
Memperkenalkan butang arah kawalan jauh kereta.
Mendengar rakaman bunyi kenderaan.
Contoh :Depan, belakang, kiri, dan kanan
Melakukan main peranan iaitu membunyikan kenderaan.
Tenaga menggerakkan kenderaan.
Menonton video bertemakan kenderaan.
( bahan api, bahan eletrik, bateri, tenaga manusia dan
Aktiviti 3: Menamakan Kenderaan
haiwan )
Mengenal gambar kenderaan darat.
Menghidupkan kenderaan menggunakan bateri.
Memadankan gambar kenderaan darat dengan model
Memulaskan skru kenderaan.
kenderaan sebenar.
Aktiviti 2: Bayangan Kenderaan
Melakukan pecahan puzzle gambar kenderaan darat. Contoh
Memadankan bayang kenderaan yang sama.
: Keratan gambar 2, 3 dan 4 keping. KENDERAAN
Mencari gambar atau model kenderaan yang sama.
Aktiviti 4: Iklan Saya DARAT Menyusun kenderaan mengikut warna dari cerah ke
Menyambung garisan- garisan putus menyerong,
gelap.
menegak, dan melintang.
Menyambung titik-titik berbentuk.
Matematik Awal
Menyambung titik huruf kecil dan huruf besar.
Menekap huruf.
Aktiviti 1: Kereta Baru Saya
Mengenali bentuk asas kenderaan.
Bahasa Inggeris
Menyebut bentuk-bentuk yang terdapat pada
kenderaan.
Activity 1: Stop! What Is That?
Mencantum atau memadankan bentuk geometri.
Listen and imitate the sounds meaningfully.
Aktiviti2: Badan Saya
Example: Car, train, motorcycle
Memperkenalkan badan kenderaan berdasarkan model
Pointing to the correct picture when it is named from a set of
kenderaan mengikut saiz.
pictures.
Contoh: besar, kecil, panjang, pendek.
Ask the pupils questions about the transportation.
Activity 2:Its Green! Go!
Name a set of pictures.
Match the first letter of the words to the pictures.
Role play on boarding a bus.

22
 KETRAMPILAN DIRI

Perkembangan Sosioemosi

Aktiviti 1: Keretapi Laju

Memegang bahu rakan dan berjalan ke depan sambil
menyanyi lagu cuscus keretapi.
Simulasi beratur ketika menaiki kenderaan.

Pengurusan Diri

Aktiviti1 : Tali pinggang keselamatan

Menceritakan tentang keselamatan ketika menaiki
kenderaan.
Simulasi memakai tali pinggang keselamatan.
Tayangan video.
Aktiviti 2 : Keselamatan Jalan Raya
Tayangan video memakai tali topi kelendar.
Cara memakai dan menanggal tali pinggang dan topi
keledar.
KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI
Pendidikan Islam
Aktiviti1 : Mengenal Kekuasaan Allah
Membeza ciptaan manusia dengan ciptaan Allah.
Melafazkan doa menaiki kenderaan. KENDERAAN
DARAT
Pendidikan Moral
Aktiviti1 : Car Wash
Memperkenalkan alatan mencuci kenderaan.
Simulasi menggunakan alatan mencuci kenderaan.
Mencuci kereta atau basikal sendiri.
KEMANUSIAAN
Aktiviti1 : Lalu lintas
Mengenali simbol peraturan lalu lintas.
Melakukan main peranan menerusi cara melintas
jalan raya.
PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA
Perkembangan Fizikal
Aktiviti 1: Basikal tua
Melakukan aktiviti mengayuh basikal menggunakan
roda tiga.
Melakukan kayuhan basikal secara bebas.
Melakukan kayuhan basikal secara lurus mengikut
garisan.
Aktiviti 2: Lumba F1
Memperkenalkan alatan iaitu gelung.
Simulasi menggunakan stereng kereta.
Murid bergerak atau berjalan sambil memegang
stereng kenderaan.
Aktiviti 3 : Bingkai kenderaan
Mengenal bentuk kenderaan.
Melakukan lacing card bentuk kenderaan.
Kreativiti
Aktiviti 1: Replika Bas
Menghasilkan mobil bas menggunakan bahan
terbuang.
Menekap bentuk model kenderaan.
Membentuk replika bas menggunakan kotak.
Aktiviti 2: Litar Kereta
Membina litar kereta menggunakan kotak.
Melakukan guntingan gambar kenderaan.
Menampal pada kotak.
Menyusun dalam litar.

23
 KOMUNIKASI

Bahasa Melayu
SAINS DAN TEKNOLOGI
Aktiviti 1: Buku Skrap
Matematik Awal
Mengenal jenis-jenis kenderaan air.
Mengecam kenderaan air menerusi kad gambar.
Aktiviti 1: Bentuk kenderaan
Menghasilkan buku skrap kenderaan air.
Mengenali bentuk asas kenderaan laut.
Melekatkan perkataan bagi nama kenderaan tersebut.
Menyebut bentuk-bentuk yang terdapat pada
Aktiviti 2: Nama kenderaan
kenderaan.
Mengenal gambar kenderaan air.
Mencantum atau memadankan bentuk-bentuk
Melakukan pecahan puzzle gambar kenderaan air.
geometri.
Menulis nama kenderaan air berdasarkan huruf
Aktiviti 2: Saiz Saya
pangkal.
Memperkenalkan saiz. Contoh: besar, kecil, panjang
Aktiviti 3: Siapa diri saya
dan pendek.
Melakukan aktiviti memadankan gambar dan
Mencari dan memadankan kad gambar besar atau kecil.
perkataan.
Aktiviti 3: Kapal di Laut
Melakukan padanan suku kata terbuka dan tertutup.
Menyediakan kapal kertas.
Aktiviti 4: Merungkai kata
Mengira bilangan kapal kertas di dalam besen atau
Mencantum huruf berdasarkan perkataan.
KENDERAAN kolam mengikut warna.
Menyalin semula perkataan.
Menulis rangkai kata dan ayat yang bermakna seperti: AIR
Sains Awal Dan Teknologi
I. Kapal laut.
II. Ini kapal laut.
Aktiviti 1: Warna Yang Hadir
Menunjukkan perubahan warna air putih kepada
Bahasa Inggeris
warna lain.
Membezakan warna air yang bersih dan air yang kotor.
Activity 1: Who Am I?
Aktiviti 2: Kedudukan Saya
Naming the pictures of water transportation.
Melekatkan gambar kenderaan laut pada gambar laut.
Point to the correct picture when it is named from a set
Menentukan kedudukan kenderaan laut.
of pictures.
Aktiviti 3: Barang Ganti
Trace over dotted vehicles. Example: boat, ship, jet ski
Mengenal pasti bahagian kapal.
and ferry
Melakukan cantuman bentuk-bentuk geometri untuk
Activity 2: Lets Sing: Row Row Your Boat
menghasilkan kolaj kapal.
Naming the picture of a boat.
Aktiviti 4: Tengelam Timbul
Spell out the words.
Membezakan objek yang tengelam dan timbul. Contoh:
Point to familiar objects. Example: Picture of a boat.
bola ping pong, guli, sudu besi dan sudu plastik.
Menyebut objek yang tenggelam dan timbul.
Activitiy 3: Transport maze
Introduce how to do maze.
Do maze with a teacher guides.

24
 KETRAMPILAN DIRI

Perkembangan Sosioemosi

Aktiviti 1: Let Go
Membuat projek model kenderaan air
menggunakan lego.
soal jawab tentang peraturan dalam membina kapal.

Pengurusan Diri PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA

Aktiviti 1 : Kebersihan Diri Perkembangan Fizikal

Melakukan aktiviti mencuci permukaan meja
dengan menggunakan tisu dan kain. Aktiviti 1: Mendayung Sampan
Mengerakkan tangan ke depan dan ke belakang dengan
iringan lagu : row row a boat
Aktiviti 2: Angin kencang
Melakukan tiupan kapal layar di dalam air.
Menghayun tangan ke dalam bekas air bagi mengerakkan
kapal layar.
KEMANUSIAAN Aktiviti 3: Bingkai kenderaan laut
Melakukan lacing card bentuk kenderaan.
Aktiviti 1: Bermain sampan kertas Aktiviti 4: Kapal Layarku
Membuat sampan kertas. KENDERAAN Menghasilkan bentuk kapal layar menggunakan doh.
Menyediakan bekas berisi air. AIR
Bermain sampan kertas bersama rakan. Kreativiti

Aktiviti 1 : Kapal layar idaman

KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI
Pendidikan Islam
Aktiviti1 : Bacaan doa
Mengenali adab semasa membaca doa.
Melafaz bacaan doa menaiki kenderaan.
Menghasilkan kapal layar dengan menggunakan batang
aiskrim dan span.
Aktiviti 2: Origami
Menghasilkan origami sampan.
Aktiviti 3: Gunting
Menggunting gambar mengikut lakaran gambar bersaiz.
Aktiviti 4: Kolaj
Menghasilkan kolaj dari gumpalan tisu warna.
Aktiviti 5 : Nyanyian dan gerakan
Menyanyikan lagu sambil menggerakkan anggota badan
berdasarkan lagu dayung sampan.

Pendidikan Moral

Aktiviti 1 : Papan tanda

Membaca dan mengenali simbol yang terdapat di
dalam feri.
Menandakan tingkah laku yang betul dan salah
semasa berada di dalam kapal.

25
 KOMUNIKASI
SAINS DAN TEKNOLOGI
Bahasa Melayu
Aktiviti 1: Siapa pasangan saya
Matematik Awal
Memperkenalkan jenis kenderaan udara.
Aktiviti 1: Padanan
Menyebut suku kata kenderaan udara.
Memadankan gambar yang sama seperti kapal
Memadankan gambar dengan perkataan.
terbang, jet, belon udara dan helikopter.
Memadankan perkataan dengan perkataan.
Aktiviti 2: Berapakah jumlah saya?
Aktiviti 2: Dia pilihan saya
Mengira bilangan kapal terbang, jet, helikopter, dan
Mencari gambar kenderaan udara di antara 3 keping gambar
roket.
kenderaan.
Melekatkan nombor pada gambar kenderaan udara.
Memadankan kad perkataan pada perkataan yang sama .
Permainan kira dan sebut seperti aktiviti
Memadankan kad gambar dengan perkataan.
menerbangkan kapal terbang, roket, jet, atau
Aktiviti 3: Terbanglah
helikopter
Stimulasi pergerakkan kapal terbang terbang.
Pertandingan mencantum pecahan gambar seperti kapal
Aktiviti 3: Badan Saya
terbang, helikopter, jet, dan roket. KENDERAAN
Menyusun kenderaan udara mainan mengikut saiz
UDARA seperti besar, kecil, panjang atau pendek.
Aktiviti 4: Kisah diriku
Mencari kad gambar besar, kecil, panjang, dan
Menceritakan gambar kenderaan udara yang dilihat dari
pendek.
aspek nama bentuk, warna, dan saiz kenderaa.
Meletakkan objek mengikut bayang-bayang
Bahasa Inggeris
kenderaan di udara.
Activity 1: Grouping them
Introduce the pictures and names of transportation.
Sains Awal / Teknologi
Grouping the pictures according model of transport such as
Aktiviti 1: Cantuman
air, water and land transportation.
Mengenali bahagian kenderaan udara.
Mencantum bahagian model kenderaan 3D.
Activity 2: Jigsaw Puzzle
Menyusun ceraian puzzle 2/3/4 kepingan.
Listen to and follow teachers instruction.
Pupils are given sets of Jigsaw Puzzle such as pictures of
Aktiviti 2: Kedudukan
aeroplane, helicopter, rocket or jet.
Permainan kapal terbang kertas.
Mengenal perkataan terbang dan berlepas.
Activitiy 3: Transport maze
Mengetahui konsep tinggi , jauh dan dekat.
Introduce how to do maze.

26
 KEMANUSIAAN

Aktiviti 1: Simbol PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA

Mengenali simbol- simbol yang terdapat di lapangan
terbang.
Mengenal dan mengetahui peranan juruterbang
dan anak kapal.
Melakukan main peranan seperti menerbangkan
kapal terbang.
Perkembangan Fizikal
Aktiviti 1: Terbang
Berlari sambil mendepakan tangan.
Main peranan bersama rakan-rakan.
Aktiviti 2: Trampolin
Melakukan lompatan setempat seperti roket.
Melompat dengan menggunakan trampolin.

KETRAMPILAN DIRI Aktiviti 3: Pergi jauh

Mengepit belon di celah kangkang dan melompat ke
Perkembangan Sosioemosi hadapan.
Aktiviti 1: Lawatan
Bawa murid ke lapangan terbang. Aktiviti 4: Belon udara
Menunjukkan simulasi pemanduan kapal Meniup belon dan melepaskan belon terbang di
terbang. udara.
Membawa murid mengalami suasana dalam Memerhatikan pergerakan belon terbang.
kapal terbang. Menggunakan gelung dawai dan menarik buih sabun
KENDERAAN dengan menggunakan tangan.
Aktiviti 2: Bercerita Meniup buih sabun ke udara.
Bercerita mengenai kapal terbang. UDARA
Menyusun kerusi seperti di dalam kapal Kreativiti
terbang. Aktiviti 1: Kapal terbang
Membina model kapal terbang dengan menggunakan
Pengurusan Diri penyangkut kayu berpandukan gambar.
Aktiviti 1: Kenali simbol
Mengenali simbol tandas cangkung dan Aktiviti 2: Belon udara
duduk. Membina model belon udara menggunakan kertas.
Melakukan perbuatan seperti mencangkung Bermain dalam kumpulan.
dan duduk di atas mangkuk tandas.
KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI
Aktiviti 3: Gunting
Pendidikan Islam Mengguntingan gambar bersaiz sederhana mengikut
Aktiviti 1: Mengenali kekuasaan Allah lakaran gambar.
Membanding ciptaan manusia dengan ciptaan
Allah. Aktiviti 4: Mewarna
Menghafal doa menaiki kenderaan. Melakukan aktiviti mewarna menggunakan warna air,
pensel warna, dan krayon.
Mewarna di dalam gambar seperti kapal terbang,
Pendidikan Moral helikopter, roket, dan jet.
Aktiviti 1: Main peranan
Melakukan situasi menunggu giliran untuk
melakukan penerbangan.
Penerangan cara menunggu giliran.

27
 MATEMATIK

Aktiviti 1: Menghasilkan bunga rampai bunga

Mencampurkan semua warna bunga.
Membalut dan mengikat bunga rampai.

Aktiviti 2: Menghasilkan Kalung Bunga.

Memasukkan bunga ke dalam kalung mengikut
warna.

Aktiviti 3: Memadankan bunga

Memadan bentuk bunga yang mudah.
Memadankan warna bunga yang sama.

Aktiviti 4: Mari mengira

Membilang kelopak bunga.
KOMUNIKASI Memadankan bilangan dengan nombor.
Bahasa Melayu Menampal bentuk bunga mengikut nombor.
Aktiviti 1: Kebun bunga Saya
Memperkenalkan jenis bunga. Aktiviti 5: Menulis nombor
Menamakan jenis bunga. Menulis mengikut titik.
Menamakan bahagian-bahagian pokok bunga. menyalin semula bentuk nombor. KOMUNIKASI
Bahasa Inggeris
Aktiviti 2: Sembunyi dan cari
Menyebut huruf bunga. Activity 1: Beautiful flower
Mengecam dan mengenal huruf awalan perkataan Introduce the name of flower.
bunga. Point to the flower.
Mencari huruf tersembunyi. Identify common flowers.
BUNGA Activity 2: Colouring flower
Aktiviti 3: Menggunting bentuk kelopak huruf. Colour the picture based on the real
Menggunting mengikut bentuk. flower.
Menampal huruf yang sama. Activity 3: My flower
Menyebut huruf. Named the flower.
Identify the flower.
SAINS DAN TEKNOLOGI
Aktiviti 4: Kau Mawarku Writing flower name.
Sains
Berlakon watak bunga. Aktiviti 1: Menghidu bau bunga
Maskot Bunga. Menghidu bau bunga
Bercerita tentang ciri bunga. Membezakan bau wangi dan busuk

Aktiviti 2: Warna warni bunga

Mewarna menggunakan warna air, lilin atau pensel warna.
Mewarna dalam ruang.
Teknik goresan untuk menghasilkan bunga warna.

Aktiviti 3: Tumbuhlah bungaku

Membezakan ciri-ciri bunga.
Mengelaskan bunga dari segi saiz dan warna.

Aktiviti 4: Fall Flower Water Science

Murid memetik bunga.
Meletakkan bunga dalam besen besar dalam berisi air.
Meniup untuk menenggelamkan bunga.
Menyepit dan mengangkat bunga ke dalam balang. 28
 KETRAMPILAN DIRI
Perkembangan Sosioemosi
Aktiviti 1: Finger puppet bunga
Puzzle bunga.
Lakonan menggunakan puppet.

Aktiviti 2: Mawar untuk ibu

Membuat kraf bunga dan menyerahkan kepada ibu.

KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI Aktiviti 3: Menanam dan menjaga pokok bunga
Setiap hari sebelum pengajaran dan pembelajaran
bermula (rutin pagi). PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA
Pendidikan Islam
Aktiviti 4: Bunga Saya Perkembangan Fizikal
Aktiviti 1: Padankan saya
Bercerita dan bersoal jawab tentang bunga kesukaan. Aktiviti 1: Bunga Gergasi
Menyebut huruf awalan Hijaiyyah bunga. Melukis bentuk bunga pada dinding
Memadankan huruf awalan Hijaiyyah dengan dan di atas lantai.
Pengurusan Diri
gambar bunga. Berjalan diatas garisan lekuk bentuk bunga.
Aktiviti 1: Membasuh tangan
Aktiviti 2: Tiru macam saya
Membasuh tangan selepas aktiviti dijalankan.
Menyurih huruf Hijaiyyah. Aktiviti 2: Maze of numbers/ alphabet/ shapes
Aktiviti 3: Memadankan warna dan bentuk Melompat di atas petak besar nombor, huruf atau
Memadankan sepit baju yang berwarna dengan bentuk yang di sebut oleh guru.
bahagian pohon bunga, batang dan daun yang
sepadan secara berkumpulan. Kreativiti dan Estetika
Aktiviti 1: Si Matahari
Pendidikan Moral Mewarna gambar bunga.
Aktiviti 1: Membersihkan taman Membuat kad.
Bergotong-royong di taman bunga.
Menanam pokok bunga. BUNGA Aktiviti 2: Mengenal Kekwa
Membuat penanda buku.
Aktiviti 2: Kebersihan diri (handprint sunflower) Mengecap ibu jari membentuk kelopak bunga.
Menghasilkan bunga matahari dari cop tapak Membuat corak dan rekaan.
tangan .
Membersihkan tangan selepas melakukan aktiviti. Aktiviti 3: Nyanyian
Menyanyi lagu Ku tanam Pokok Bunga.
Aktiviti 3: Mengoyak dan menampal
Mengoyak dan menampal tisu di atas pinggan KEMANUSIAAN
Aktiviti 4: Seni reka
kertas. Kolaj
Membersihkan dan menyimpan peralatan selepas Aktiviti 1: Gotong-royong Mobile
digunakan. Menyiram pokok bunga. Topeng
Membasuh tangan. Membersihkan kawasan taman.

Aktiviti 2: Lawatan
Lawatan ke taman bunga.

Aktiviti 3: Hobi
Membawa bunga dari rumah.
Menanam dan menjaga bunga.

29
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2015

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluarkan atau mencetak mana-mana

bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa-apa juga bentuk
dan dengan apa-apa cara juga sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanikal,
rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Ketua
Pengarah Pelajaran Malaysia, Kementerian Pendidikan Malaysia.

PENGHARGAAN

Modul Pembelajaran Bertema Prasekolah Pendidikan Khas ini diharap dapat

membantu semua pihak yang terlibat secara langsung dengan Program Prasekolah
Pendidikan Khas. Kejayaan usaha ini sangat bergantung pada sokongan dan
kerjasama pelbagai pihak yang terlibat dalam Kementerian Pendidikan Malaysia.
Setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih diucapkan kepada panel penggubal
yang telah memberikan sumbangan idea, maklumat dan pandangan dalam
menghasilkan modul ini.

30
Pengerusi
Encik Shazali Bin Ahmad
Pengarah Bahagian Pendidikan Khas

Penasihat
Tuan Haji Wan Mohd Noor Bin Wan Endut
Timbalan Pengarah Bahagian Pendidikan Khas

Penyelaras
Cik Rosnah Binti Jali

Ketua Editor
Dr. Jamila Binti K.A. Mohamed Kutty

Editor
Tuan Haji Sukiman Bin Daud
Hajah Norashikin Binti Jasmon
Cik Juliza Adira Binti Mohd@Ariffin
Encik Muhamad Muttaqiin Bin Mohamad Mohsin

Penulis
Arnida Binti Ayob
Azhar Bin Ahmad Nasri
Dayang Noorfiah Binti Awang Mashor
Ganggadevi A/P Kandiah
Haidatul Azila Binti Johar
Hairiah Binti Daud
Hasinah Binti Hamid
Hazanatol Fazura Binti Harun
Juhaidah Binti Razali
Mohd Tarmizi Bin Rohani
Neelemalar A/P Sukurmany
Noor Adilah Binti Mohd Salleh
Norzehan Binti Samsuddin
Nur Qamarina Binti Azizan
Rahimah Binti Mohamad Yusof
Rosilawati Binti Adon
Rosilawati Binti Razali
Roslinda Binti Abdullah
Rozita Binti Abdullah
Siti Muhilda Binti Abdul Latif
Sitinur Binti Zainuddin
Zubaidah Binti Mohamed Razali
31
 BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA